大单元课本回头练 第三单元-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文上册（统编版）

小学期末真题·六年级语文上 大单元课本回头练　 第三单元 时间:50 分钟　 满分:50 分　 得分: 童年是美好的,和同伴一起玩耍的乐趣,和同学们一起学习的充实,都让人难以忘怀。 一、【新颖题】小语和同学们正在一起做竹节人玩具,你也来参与吧。 (26 分) 制作过程 1. 请给下面的步骤排序:　 　 　 　 　 　 。 (4 分) A. 钻小眼　 B. 穿线　 C. 制作四肢　 D. 锯毛笔杆 玩竹节人 2.根据语境和拼音写汉字。 (13 分) 教室里摆开了场子,小语的竹节人威风 lǐn lǐn( 　 　 　 　 ),跟那 浑身 gē dɑ( 　 　 　 　 )肉的健身教练差不多。 小文的竹节人是“齐 天大圣”,他别出心 cái ( 　 　 ),给竹节人粘上 xiàng ( 　 　 ) 皮 diāo( 　 　 )成的脑袋,还用小小的木 gùn( 　 　 )做成金箍棒。 双方 开始激战,几个回合下来,还是“齐天大圣”技高一 chóu( 　 　 ), “健身教练”被打 pā( 　 　 )在桌面, jǔ sàng( 　 　 　 　 )地败下阵 来。 小语气得直 duò( 　 　 )脚。 3.下面是同学们斗竹节人时的有关词语,请你补充完整。 (6 分) 前( 　 　 )尽( 　 　 ) 　 剑( 　 　 )弩( 　 　 ) 　 虎视( 　 　 )( 　 　 ) ( 　 　 )( 　 　 )有味　 忘乎( 　 　 )( 　 　 ) 　 化为( 　 　 )( 　 　 ) 4. 同学们观看斗竹节人都入了迷,仿照例句,写一写家人对某件事入迷的样子。 (3 分) 例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。 　 　 二、上课了,同学们赶紧收起竹节人。 这时,语文老师走了进来,让同学们观看了纪录片《宇 宙时空之旅》和“中国之最”第四集《故宫》。 (6 分) 1. 【考点·列数字的说明方法】下列句子中,没有运用列数字这一说明方法的一项是 (　 　 )(3 分) A. 火星的大气层非常稀薄,95%是二氧化碳。 B. 为了对火星作进一步的考察,1975 年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。 C. 太和殿俗称“金銮殿”,高二十七米,面积近两千三百八十平方米。 D. 地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒,火星自转一圈是 24 小时 37 分 22. 6 秒。 5 追梦之旅·大单元课本回头练 2. 老师向同学们推荐了《宇宙探秘》这本书,并教给同学们“有目的地阅读”方法。 怎样 进行“有目的地阅读”呢? 下面是基本策略,排序正确的一项是(　 　 )(3 分) ①查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务。 ②明确阅读文章的目的和任务。 ③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落或内容。 ④细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。 A. ②④③①　 　 　 　 B. ③②④①　 　 　 　 C. ②③④①　 　 　 　 D. ④②①③ 三、一节课很快就结束了,下面是老师对这节课的课时总结,你也挑战一下吧。 (8 分) 1. 在北京城的中心,有一座城中之城———　 　 　 　 　 　 　 　 。 课文《故宫博物院》 “材料 一”中,作者按照 　 　 　 　 　 　 　 　 的空间顺序,向我们介绍了 　 　 　 　 　 　 和 　 　 　 　 　 　 。 (4 分) 2. 《宇宙生命之谜》主要围绕“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”这一主题展开论述,教育 我们要学习科学家　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的精神。 (4 分) 四、【情境题】在自习课上,老师让同学们自己预习《春日》。 下面是小文的预习作业,请你帮 他一起完成。 (7 分) 1. 了解作者:《春日》的作者是宋朝的　 　 　 　 ,他是南宋著名的理学家、思想家、诗人。 (1 分) 2. 借助注释理解古诗:“胜日”的意思是(　 　 ),“东风面”的意思是(　 　 )。 (4 分) A. 胜利的日子　 　 　 B. 天气晴朗的日子　 　 　 C. 春天的面貌　 　 　 D. 东风的模样 3. 理解背默:《春日》中的“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”两句形 象地写出了作者寻芳所得,展现了春天百花齐放、美丽多彩的景象。 (2 分) 五、学校组建了一支足球队,小乐有幸被选中,教练要求他每周三放学后训练 30 分钟。 可是 妈妈却认为学生应该以学习为重,不想让他参加,他会怎样有条理地表达自己的观点,得 到妈妈的支持呢? (3 分) 小乐:妈妈,我想请您同意我每周三下午放学后在学校踢半个小时的足球。 一是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;二是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;三 是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 希望您能同意,好吗? 6 第二站: 4. (1)微　 苞蕾　 惊叹　 柔美　 衣襟　 恰如 (2)B　 【解析】B. 这两句诗描写的是冬天的雪 花。 5. B 第三站: 6. (1)心　 神　 欲流　 自怜　 芳　 赏　 千里 (2)惊叹　 久立四望　 坐下低吟一首奇丽的小 诗 (3)人生中的问题也是解不完的,不然,就太平 淡无味了。 (4)就像棋盘上的颗颗棋子 第四站: 7. ,　 ;　 ;　 。 8. (1)水中间的小块陆地 (2)书写 9. 黑云翻墨未遮山　 青山郭外斜　 两三点雨山前 两岸青山相对出 江清月近人　 明月别枝惊鹊　 湖光秋月两相和 小时不识月 大单元课本回头练　 第二单元 一、1. 日寇　 悬崖　 屹立　 眺望　 壮烈 政府　 汇集　 宣告　 检阅　 雄伟 2. 钉　 铁　 高　 下　 身　 骨 天　 地　 沸腾　 七　 八 3. 诱敌痛击　 引上绝路　 顶峰歼敌 4. D　 【解析】加点词语运用了反复的修辞手 法,反复修辞的好处是强调主题,加强语气, 深化印象。 二、1. 2. (1)páng√ 　 qū √　 běng √ 　 jiān √ 　 chōng √ 　 quán √ (2)抡起　 贯穿　 豪迈　 坦克 抢先　 习惯　 远方　 重担 (3)D 3. A. 能否　 B. 发扬　 传承　 C. 承诺 4. (1)红军不怕远征难　 万水千山只等闲 (2)祖宗疆土　 当以死守　 不可以尺寸与人 (3)视死忽如归 大单元课本回头练　 第三单元 一、1. D　 A　 C　 B 2. 凛凛　 疙瘩　 裁　 橡　 雕　 棍　 筹　 趴 沮丧　 跺 3. 功　 弃　 拔　 张　 眈眈　 津津　 所以 乌有 4. 弟弟看书:只见弟弟双手捧着书本,目不转 睛地看着,时而因故事情节的跌宕起伏而发 出几声长叹,时而又如释重负般发出几声清 脆的笑声。 二、1. B　 2. C 三、1. 紫禁城　 由南到北　 前三殿　 后三宫 2. 地球之外的太空中是否有生命存在 热爱科学、探索未知 四、1. 朱熹 2. B　 C 3. 等闲识得东风面　 万紫千红总是春 五、我很喜欢踢足球 　 我希望通过踢足球来锻炼 身体　 足球是团队项目,在踢球的过程中还能 培养团队合作精神 大单元课本回头练　 第四单元 一、1. ①咆哮　 ②惊慌　 ③沙哑　 ④瞪　 ⑤揪 2. 遭　 糟　 　 息　 熄　 　 锨　 掀　 　 挨　 唉 3. D　 【解析】D. 蜷 ∙ 缩(quán)。 二、1. B 　 【解析】 B. 心惊肉跳:形容担心祸患临 头,非常害怕不安。 通常不与“心情”连用, 此处应该用“忐忑不安”。 2. A　 【解析】A. 不正确,选项中的省略号表示 话题的转换。 3. D　 【解析】D. 该句子是对渔夫的神态描写。 4. D　 【解析】A. “到外祖父去世”说法不正确, 这部小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到 外祖父让“我”去“人间”混饭吃结束;B. “在 这种悲剧氛围中让人无法看到战胜悲剧命 运的希望”错误,这部小说的基调整体上显 得严肃、低沉,但以一个小孩子的视角来描 述,给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色 彩,让人在悲剧命运中看到希望;C. 把阿廖 沙打到失去知觉的是外祖父;D. 说法正确。 三、尽管……还是……　 不但……而且…… 宁可……也不……　 既……又…… 四、1. √ 2. ×　 【解析】《爱的教育》是一部日记体小说。 3. √　 4. √　 5. √ 五、唐　 贺知章 少小离家老大回　 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识　 笑问客从何处来 大单元课本回头练　 第五单元 一、瓦蓝　 瀑布　 缝隙　 苔藓　 草坪 喧闹　 逗引 二、bāo√ 　 qí √　 piǎo √ 　 jìn √　 jǐn √　 sū √　 nǎo √ 　 xīng √ 三、绷　 棚　 晨　 唇　 梁　 粱　 蓬　 篷 四、1. C　 【解析】A. 甘蔗 ∙ ;B. 讲座 ∙ ,农作 ∙ 物;D. 谚 ∙ 语。 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·六年级语文上　 第 14 页