第8单元 方程(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级数学上册(冀教版 河北专用)

2024-12-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 八 方程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49223078.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课本回头练·XBJ·五年级数学上 第八单元  方程(2) 一、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分) 小明有 a 千克苹果,小美有 b 千克苹果,如果小明给小美 2 千克,那么两人的苹果一 样重。 下面各式中,(    )不符合题意。 A. a-2 = b+2      B. a-b= 2×2      C. a-b= 2      D. a= b+2+2 为提升城市品质和承载能力,方便市民出行,未来几年,某市计划建设 4 条地铁线路。 其中,1 号线全长 36. 5 千米,比 3 号线全长的 2 倍少 14. 9 千米,3 号线全长多少千 米? 正确的解法有(    )。 ①(36. 5+14. 9) ÷2        ②解:设 3 号线全长 x 千米。 2x+14. 9 = 36. 5 ③(36. 5-14. 9) ÷2        ④解:设 3 号线全长 x 千米。 2x-14. 9 = 36. 5 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【民俗文化】元宵舞龙是重要的民俗之一。 2015 年,惠东县吉隆镇元宵舞龙被纳入广 东省第六批非物质文化遗产代表作名录。 在元宵当天,圩镇会有二三十条舞龙队穿 街走巷,其中维持秩序的志愿者队伍里有男生 85 人,        ,女生有多少人? 设女 生有 x 人,则 2x+15 = 85,横线处的条件是(    )。 A. 女生人数比男生的 2 倍多 15 人     B. 男生的人数比女生的 2 倍多 15 人 C. 男生的人数比女生的 2 倍少 15 人     D. 女生人数比男生的 2 倍少 15 人 学校里杨树和柳树一共 20 棵,杨树比柳树多 4 棵。 下面不能表示杨树和柳树数量关 系的是(    )。 A. B. C. D. 下面能用方程“3x+2 = 32”表示的是(    )。 A. 合唱队有男生 32 人,比女生人数的 3 倍多 2 人,女生有 x 人 B. 桃子每千克 x 元,苹果每千克比桃子贵 2 元,买 3 千克苹果一共花 32 元 C. 一个小球重 x 克,一个铁块重 32 克,3 个相同小球的总重量比一个铁块重 2 克 二、列方程解决问题。 (35 分) 世界闻名的丝绸之路在甘肃省境内的部分总长约 1600 千米,比兰州到西安的铁路长 的 2. 5 倍少 90 千米,兰州到西安的铁路长约多少千米? (5 分) 71 追梦之旅·小学期末真题篇 【历史文化】成都杜甫草堂正门匾额“草堂”二字系清代康熙皇帝的十七子、雍正皇帝 的弟弟所题,匾额的周长大约是 4 米,长比宽的 2 倍少 0. 1 米,长大约是多少米? (6 分) 如图,甲、乙两艘船分别从 A、B 两港口同时出发,相向而行。 两艘船多少小时后相 遇? (10 分) (1)估计两艘船在哪个地方相遇? 在图上用“▲ ”标出来。 (1 分) (2)等量关系:(                            )。 (3 分) (3)列方程解答。 (6 分) 百花书店新进了一批新书,分别是《论语》、《海底两万里》和《追风筝的人》。 ①这些书一共 800 本。 ②总数量是《论语》和《海底两万里》的数量的 1. 6 倍。 ③《论语》的数量是《追风筝的人》的 2 倍。 ④《论语》的数量比《海底两万里》的 2 倍多 20 本。 (1)要想知道《论语》有多少本? 需要以上信息(      )。 (填序号)(3 分) (2)根据所选信息,列方程计算出《论语》的数量。 (5 分) 近年来,网购的蓬勃发展方便了人们的生活。 某快递分派站现有包裹若干件需快递 员派送。 若每个快递员派送 10 件,还剩 6 件;若每个快递员派送 12 件,还差 6 件。 该分派站现有包裹多少件? 快递员多少名? (6 分) 81 2. ×  【解析】方程 3x-9 = 0 的解是 x= 3。 3. √  4. √ 5. ×  【解析】方程的解是 x= 0。 三、选择。 1. C                                                                      易错剖析:含有未知数的等式就是方程。 2. B                                                                                 解题方法:等式两边加上或者减去同一个数,左 右两边仍相等。 等式两边乘同一个数,或除以同 一个不为 0 的数,左右两边仍相等。 3. B  【解析】B 选项运用的是乘法结合律。 4. C  【解析】C 项方程的解是 x = 4. 1414……, 与图中 A 接近。 5. C  【解析】野猪的体重÷ 4 = 斑马的体重- 105 千克。 四、x= 24. 57  x= 0. 2  x= 0. 8 x= 2. 5  x= 0. 4  x= 4. 4 五、1. 3x+18 = 19. 8  x= 0. 6 2. 5x+3x= 416  x= 52 3. x+4x= 45  x= 9 4. 3(x-3)= 18  x= 9 第八单元  方程(2) 一、选择。 1. C  2. D 3. B  【解析】A. 求女生人数用 85×2+15 来计 算;C. 列方程为 2x-15 = 85;D. 求女生人数 用 85×2-15 来计算。 4. C  【解析】C 选项表示的是柳树比杨树多 4 棵,故选 C。 5. A  【解析】B 用 3(x+2)= 32 来表示,C 用 3x-2 = 32 来表示。 二、1. 解:设兰州到西安的铁路长约 x 千米。 2. 5x-90 = 1600  x= 676 2. 解:设宽大约是 x 米。 2(2x-0. 1+x)= 4  x= 0. 7 长:2×0. 7-0. 1 = 1. 3(米) 3. (1) (2)甲船行驶的路程+乙船行驶的路程= A、B 两港口之间的距离 (3)解:设两艘船 x 小时后相遇。 62x+75x= 548  x= 4 4. (1)①②④ (2)解:设《海底两万里》的数量为 x 本。 1. 6(2x+20+x)= 800  x= 160 《论语》:160×2+20 = 340(本) 5. 解:设该分派站快递员有 x 名。 10x+6 = 12x-6  x= 6 包裹:10×6+6 = 66(件) 第九单元  探索乐园 一、填空。 1.                                                                                             解题方法:图形的密铺:围绕一点拼在一起的多 边形的内角加在一起恰好组成一个周角;因此判 断一个正多边形能否单独进行密铺的关键是看 这个图形的一个内角的度数能否整除 360°,据此 答题即可。 2. ①假设全是鸡,8 只鸡的脚的数量 ③兔子的数量 3. 密铺  360 4. 5  3  【解析】篮球:(290-30×8)÷(40-30) = 5(个);足球:8-5 = 3(个)。 二、选择。 1. D  【解析】所有的三角形和四边形都能密 铺,故选 D。 2. B  【解析】钢笔:(198-7×24) ÷(9-7)= 15 (支),毛笔:24-15 = 9(支)。 3. D  【解析】A. 不是正多边形也能密铺,如任 意一个三角形都能密铺;B. 圆可以和其他图 形组合在一起密铺;C. 不是所有的正多边形 都能密铺一个平面,如正五边形;故选 D。 4. B  【解析】(66-6×10)÷(8-6)= 3(个)。 三、3 个图形都能密铺。 四、1. 60°、90°、120°的地板砖适用;108°、135° 的地板砖不适用;因为 60°、90°、120°的 整数倍可以是 360°。 2. 晴天:(350-28×11) ÷(35-28)= 6(天) 雨天:11-6 = 5(天) 3. 甲:(4×9-30) ÷(4-3)= 6(块) 乙:9-6 = 3(块) 4. A 组:(3×21-50) ÷(3-2)= 13(套) B 组:21-13 = 8(套) 追梦专项一  数与运算(1) 一、填空题。 1. 0. 308  4  50 2. 两  9. 4  个  【解析】3. 6×2. 6 = 9. 36,积有 两位小数,保留一位小数是 9. 4;3. 24÷2. 7 = 1. 2,商的最高位在个位上。 3. 421. 2  42. 12  4. 212 4. 减  乘  除  1. 2 8. 6×[3. 5×(7. 2-5. 6)] = 48. 16 5. >  <  >  >  =   < 6. 184. 14   【解析】 ( 175 + 166) × 1. 08 ÷ 2 = 追梦之旅·小学期末真题篇·河北 XBJ·五年级数学上  第 4 页

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