专项5～专项6 重难易错专练 情境题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册（人教版 郑州专用）

郑州专版·三年级数学·上册　 第 1 页 郑州专版·三年级数学·上册　 第 2 页 　 　 　 专项 5　 追梦专项五　 重难易错专练 重难易错点:两、三位数乘一位数的实际应用 1. 【新颖题】丽丽和妈妈要去看电影,她们首次使用网络购票,网络购票的优惠活动信 息如下: 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 　 　 　 　 　 　 网络购票优惠活动 票价:每人 45 元 活动一:首单 2 张减 8 元。 活动二:开通会员,开卡费 15 元,开卡后首单立减 25 元。 丽丽说:“选活动一,活动一便宜。 活动二还需要开卡费呢。” (1)你同意丽丽的观点吗? (在括号里画“√”)(1 分) 同意(　 　 　 ) 　 　 不同意(　 　 　 ) (2)用你喜欢的方式简要说明理由。 (5 分) 2. 【传统文化】剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一。 玲玲参加了剪纸 兴趣小组,在学校举办的文化艺术节中,她所在的小组剪了 124 幅作品来展示。 每个 展示架可以摆 6 幅作品,一共有 19 个展示架,摆得下吗? (5 分) 重难易错点:分数的意义及应用 3. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(6 分) (1)把一张长方形纸上下对折一次,再左右对折一次,展开后的每份是这张纸的 (　 　 )。 A. 1 2 　 　 　 　 　 　 B. 1 4 　 　 　 　 　 　 C. 1 8 　 　 　 　 　 　 (2)在下面的图形中,涂色部分能用 1 4 表示的图形有(　 　 )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (3)甲和乙的两支铅笔一样长,甲用去 1 4 ,乙还剩下 1 4 ,则(　 　 )。 A. 甲用得多　 　 　 　 　 B. 乙用得多　 　 　 　 　 C. 甲、乙用得一样多 重难易错点:万以内的加减法 4. 聪聪家、明明家与学校正好在一条直线上,聪聪家离学校 480 米,明明家离学校 345 米,聪聪家和明明家相距多少米? (先画线段图表示聪聪家、明明家与学校的位置, 再列式计算)(8 分) 重难易错点:方案优化问题 5. 为了保障运动员们的生活,奥运村运来 28 吨物资,用一辆载质量 4 吨的卡车和一辆 载质量 6 吨的卡车进行运输。 如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完这些物 资? (列表解决)(5 分) 重难易错点:长方形周长的计算 6. 如图,甲、乙两部分的周长相比(　 　 )。 (2 分) A. 甲的周长长　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 乙的周长长 C. 甲、乙周长一样长 D. 无法判断 7. 【思维拓展】小琼来到一家手工作坊,打算亲手制作小礼物送给爸爸妈妈。 她将一张 长 18 厘米、宽 16 厘米的长方形分成 2 个同样大的小长方形进行手绘卡片的制作,小 长方形手绘卡片的周长可能是多少厘米? (提示:可以先画一画,再算一算)(8 分) 8. 从一张长 16 厘米、宽 10 厘米的长方形纸的一角剪去一个边长是 3 厘米的正方形,剩 下图形的周长是多少厘米? (5 分) 专项 6 　 　 　 　 　 郑州专版·三年级数学·上册　 第 1 页 郑州专版·三年级数学·上册　 第 2 页 追梦专项六　 情境题 非物质文化遗产简称“非遗”,是文化多样性中最富活力的重要组成部分,承载着 人类的智慧、人类历史的文明与辉煌。 为传承和发扬中华优秀传统文化,追梦小学开展 了一系列“非遗进校园,让师生共触文化之美”的主题活动。 让我们一起去看看吧! 1. 泥塑艺术是我国一种古老的民间艺术,它以泥土为原料,以手工捏制成形。 “泥塑知 多少”趣味课堂在上午 9:05 开始,一共 80 分钟,即( 　 　 　 )小时( 　 　 　 )分钟,结 束时间是上午(　 　 　 )。 (3 分) 2. 剪纸艺术通过一把剪刀、一张纸,剪出各种各样的图案。 梦梦今天在非遗课堂上要学 习剪月季花,她拿出一张长 30 厘米、宽 20 厘米的长方形纸。 　 (1)从这张纸上剪下一个最大的正方形,怎样剪? 在图中画一画。 剪下的正方形的 边长是(　 　 　 )厘米,剩下图形的周长是(　 　 　 )厘米。 (6 分) (2)梦梦开始剪时,墙上的时钟的时针指向 3,分针指向 12;剪好后,分针指向 5。 在 上面填出经过的时间及分针经过的区域占整个钟面的几分之几。 (4 分) (3)梦梦数了一下她在非遗课堂上完成的剪纸作品,有 3 张月季花剪纸(用○表示), 动物剪纸(用△表示)的数量是月季花剪纸的 3 倍。 用△补画出动物剪纸的数 量。 (4 分) ①月季花剪纸:○○○ 动物剪纸:△△ ②动物剪纸比月季花剪纸多(　 　 　 )张。 3. 追梦小学 506 名学生分三批去非遗馆参观研学,第一批去了 135 名,第二批去了 296 名。 还有多少名学生没有去? (5 分) 4. 非遗书画展板悬挂在展馆墙壁上展示,展板外沿镶有一圈宽 1 分米的铝合金包边,有 关尺寸如图(单位:分米)。 非遗书画展板未镶包边前的周长是多少分米? (6 分) 5. 活动结束后梦梦调查了本班 40 名同学最喜欢的非遗工艺品,发现喜欢皮影的占班级 总人数的 3 8 ,喜欢扎染的占班级总人数的 2 8 。 喜欢皮影的和喜欢扎染的一共有多少 人? (6 分) 6. 追梦小学举行“非遗里的美好”创客设计比赛,参赛作品有手抄报、彩笔画、手工作品 等。 其中手工作品 305 件,手抄报比手工作品少 129 件。 (10 分) (1)手抄报有多少件? (2)手抄报和手工作品一共有多少件? 7. 学习和参观了有关非遗的活动后,三年级同学收集了木偶头雕刻、泥面谱、彩扎、彩 塑、贝壳等 107 个手工艺品在广场上公益义卖。 7 个工艺品卖了 56 元,照这样计算 (每个手工艺品价格一样),全部售出后,一共可以卖多少元? (6 分) 围法②:24×2+14 = 62(米) 52<62,故围法①用的篱笆少一些。 7. (1) (2)75×4 = 300(个) 8. 175×4+125 = 825(米) 9. (1) 1 5 + 2 5 = 3 5 　 1- 3 5 = 2 5 (2)35÷5×2 = 14(篇) 追梦专项五　 重难易错专练 1. (1)不同意(√) (2)活动一:45×2-8 = 82(元) 活动二:45×2 = 90(元) 90+15-25 = 80(元) 80<82,故选活动二划算。 2. 19×6 = 114(幅)　 114<124,故摆不下。 3. 选择。 (1)B　 【解析】将长方形纸上下对折,再左右 对折后,这张纸被平均分成了 4 份,每份是 这张纸的 1 4 。 (2) B　 【解析】从左往右第 2 个、第 4 个的涂 色部分可以用 1 4 表示。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　易错剖析:只有把一个图形或物体平均分成几 份,这样的几份才能用几分之几来表示。 (3)B　 【解析】乙用去 1- 1 4 = 3 4 , 1 4 < 3 4 ,故乙 用得多。 4. 当聪聪家和明明家在学校两侧时: 480+345 = 825(米) 当聪聪家和明明家在学校同侧时: 480-345 = 135(米) 5. 方案 4 吨 6 吨 运输吨数 ① 0 次 5 次 30 吨 ② 1 次 4 次 28 吨　 √ ③ 3 次 3 次 30 吨 ④ 4 次 2 次 28 吨　 √ ⑤ 6 次 1 次 30 吨 ⑥ 7 次 0 次 28 吨　 √ 选方案②④⑥能恰好运完。 6. C　 【解析】甲和乙的周长都是长方形的一 条长+一条宽+中间曲线的长度,即两者一 样长。 7. 方法一: 18÷2 = 9(厘米) 周长:(16+9) ×2 = 50(厘米) 方法二: 16÷2 = 8(厘米) 周长:(18+8) ×2 = 52(厘米) 8. (10+16) ×2 = 52(厘米) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:封闭图形一周的长度叫作图形的周 长,通过平移可知,剪去小正方形后,得到的新图 形的周长与原长方形的周长相等。 追梦专项六　 情境题 1. 1　 20　 10:25　 【解析】1 小时 = 60 分钟,80 分钟= 1 小时 20 分钟;9 时 5 分+80 分 = 10 时 25 分。 2. (1) 　 20　 60 (2)25　 5 12 　 (3)①△△△△△△△　 ②6 3. 506-135-296 = 75(名) 4. 16-2 = 14(分米)　 12-2 = 10(分米) (14+10) ×2 = 48(分米) 5. 3 8 + 2 8 = 5 8 　 40÷8×5 = 25(人) 6. (1)305-129 = 176(件) (2)305+176 = 481(件) 7. 56÷7×107 = 856(元) 中原区第一学期学情调研 一、69　 　 52　 　 90　 　 80 17 640 1200 69 4 7 5 9 640 78 二、填空。 1. 60　 1　 3000 2. 3　 【解析】21+18-36 = 3(人)。 3. 千米　 克　 2　 6　 吨　 6　 55 4. 407　 【解析】630-223 = 407(千米)。 5. 文学区域,第 4 个书架的第 1 层,从左往右 数的第 3 号 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州 XBR·三年级数学上　 第 6 页