七年级上学期道德与法治期末复习—必刷选择题（100题）

七年级道德与法治期末复习—必刷选择题（100题） 1． “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们（   ） A．学习过程中，只有快乐，没有辛苦 B．学会学习，需要掌握科学的学习方法 C．与同伴一起学习，有利于提高效率 D．要发现并保持对学习的兴趣与热情 2．夏雨雨，她凭借着天赋加后天的努力，一路向前、披荆斩棘，从贵州威宁奔向北京，奔向成都世界大学生夏季运动会，最终实现了自己的世界冠军梦。夏雨雨的夺冠故事告诉我们（   ） A．一直努力，就定能实现人生梦想 B．梦想与现实之间的距离太大 C．努力，是梦想与现实之间的桥梁 D．编织人生梦想是生活的主题 3．“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（   ） ①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．“接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认知自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。”对此，下列观点正确的有（   ） ①接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己 ③接纳自己的不完美，就是变相地放纵自己的缺点和不足 ④我们要学会接纳、欣赏自己，这样有利于做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（    ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 6．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 甲：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 乙：我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 丙：我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①努力提升素质，追求物质财富②结合自身条件，确定发展目标 ③根据发展目标，制订行动方案④考虑自身实际，早日出人头地 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 7．小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（   ） A．是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B．是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 C．是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D．正确的，他人往往比自己更了解自己 8．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（   ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（    ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 10．我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 11．“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（    ） A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通 C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命 D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 12．“抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是（   ） ①自己是独一无二的，不必在意他人和社会 ②展示自己的风采，接纳自己的全部 ③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 13．下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 14．心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。走出舒适区，需要（   ） A．接纳欣赏他人 B．激发个人潜能 C．增强集体意识 D．丰富精神生活 15．观察下图，可从中认识到初中阶段（   ） ①对我们的人生具有独特的价值 ②比其它任何成长阶段更有意义 ③给予我们自我发展的无限可能 ④我们初步形成人生观、价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．小刘善于通过对自我的全面分析来认识自己。下面是她的《自“画”像》，从中我们可以看出小刘认识自己的角度有（   ） 自“画”像 我是女生，身高168cm，身形高挑；我是班级的学习委员，我学习成绩不错，在班级名列前茅；我活泼开朗，阳光自信。——小刘 ①自身在家庭中的地位 ②性格、气质等心理特征 ③性别、身材等生理状况 ④自己在班级中的角色等社会关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 主题情境“学习”主题班会某校七年级（1）班开展了以“学习”为主题的班会，请你参与其中。据此完成下面小题。 17．【人物事迹解读】班会第一阶段，老师向同学们分享了周恩来的学习故事。 周恩来自幼酷爱读书，中国的民族危机日趋严重之际，他先后阅读了《警世钟》《猛回头》《革命军》等革命书籍，养成每天坚持读报、关心国事的习惯。1911年，在一次修身课上，老师问学生们：读书是为了什么？周恩来郑重地回答：“为了中华之崛起！”这便是他一生的执着追求，他也正是在如此崇高志向的引领下推动中国革命之路向着光明前进。 周恩来的故事表明学习（   ） ①关乎民族的未来和发展 ②是报国为民的重要基础 ③是成就梦想的重要路径 ④是以能有一番伟大的成就为目的 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．【学习方法交流】班会第二阶段，老师邀请小德向大家分享她的学习方法，小德便分享了以下方法。我们从中得到的收获是（   ） A．要善于自觉、主动地学习 B．要发现并保持对学习的兴趣 C．可以照搬照抄小德的方法去学习 D．在学习中要掌握科学的学习方法 19．在中国梦的召唤下，无数青少年为了心中的理想抱负，在成长的道路上化身为各种角色。他们化身科学家为了追求真理而奋不顾身，化身艺术家为了臻于完美而忘我工作，化身农民工为了创造社会财富而辛苦耕耘……这体现了（   ） ①梦想让少年的生活更加充实、更有色彩 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③梦想对我们至关重要，有梦想就能前进 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．课间，同学们坐在一起，畅想着未来。下列对同学们的梦想解读正确的有（   ） 小勇：我立志成为一名美食家，给我的家人、朋友做美味的饭菜。 小丽：我的梦想是成为一名支教老师，所以我要从现在开始为梦想而努力。 小红：我长大了想当一名航天工程师，为祖国的航天事业作贡献。 ①有梦想的人必然能取得更大的成就 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④梦想是重要生命主题，只要努力就能实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．人的潜能好像一座巨大的金矿,发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中,不利于发掘人的潜能的是 (　　) A．发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 B．拒绝与他人合作,专心提高自己的能力 C．通过参与多方面的活动,在实践中锻炼自己 D．了解国家和社会的需要,寻求适合自己的发展空间 22．“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们努力学习、善于学习,需要 (　　) A．认识学习的重要意义 B．重视道德品质的培养 C．发现并保持对学习的兴趣 D．掌握科学的学习方法 23．“火箭专家”、现任西昌卫星发射中心工程师、西昌发射场低温动力系统指挥员于某辰,是地道的“90后”。大学毕业后,他怀着携笔从戎、航天报国的志向,来到大凉山深处的西昌发射场,在山沟里一待就是8年,用兢兢业业、认真负责让自己的航天梦落地生花。于某辰的事迹说明 (　　) ①个人的梦想与时代脉搏紧密相连　②梦想能不断激发生命的热情和勇气　 ③努力奋斗才能实现人生梦想　 ④梦想与现实是平行线,永远无法相交 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．郑州博物馆的55岁保洁阿姨孙某菊为游客即兴讲解“云肩之美”,厦门市博物馆保安杨某宝的讲解得到了南京大学教授的夸赞,颐和园保洁班长张某能够把颐和园的19座建筑一一报上名来,外卖小哥雷某为夺得《中国诗词大会》的冠军……这启示我们 (　　) ①要有梦想、肯奋斗　 ②要接纳自己的不完美　 ③要把时间都用在学习上　④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．毛泽东同志说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”下列对这段话的理解正确的有 (　　) ①学习,让面前的世界变得更加广阔　②学习,让我们体验不同的生活方式　③学习,能够提升我们的能力和智慧　④学习,能让我们轻易取得成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，两人陷入了“冷战”，谁也不想先和对方讲话。对此，作为子女的小佳应该（   ） ①不管不问，视而不见         ②引导父母看到对方的优点 ③帮助父母走出“面子”的困境    ④坚定不移地站在爸爸（或妈妈）的一边 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 27．父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（   ） ①家是幸福的港湾，有你们真好    ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们    ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（   ） A．王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B．道德与法治课内容简单，随便学学就行 C．状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D．认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 29．道德与法治课上，小红向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很委屈。小红最恰当的做法是（   ） A．老师故意找茬儿，找校长反映去 B．不顶撞老师，也不按老师要求做 C．老师也会有出错的时候，算了吧 D．老师是对我负责，我要努力学习 30．歌曲《回家真好》中这样唱道：“我的家就是我的城堡，每一砖一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道自己真的重要……”。这几句歌词能让你感受到（   ） ①家是身心的寄居之所 ②有了房子才能称之为家 ③家是心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 31．家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。以下对家庭功能认识正确的是（   ） A．家庭是人类繁衍的基本单位——生活功能 B．家庭中的生产、分配、交换、消费——休息与娱乐功能 C．家庭承担着抚养后代和赡养老人的作用——感情交流功能 D．家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师——教育功能 32．“妈，公公牺牲了，您怎么还舍得让三个儿子当警察，不怕吗?” “老张跟我说过没有警察，哪来的安宁?没有安宁，哪来的家?老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年，张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中，我们可以感受到（   ） ①家庭的传承不仅仅表现在血脉②家风对家庭成员产生深远影响 ③良好家风有利于构建和谐社会④有了良好家风，就有和谐家庭 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 33．2023年11月24日电影《我本是高山》全国上映，影片以张桂梅校长真实事件改编。她以扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识，改变命运的价值观，用责任照亮山区女孩的前程。是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”指的是（   ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 34．“彬彬有礼又懂事，学习还需要更努力”“我虽知你在努力，踏实虽好得巧干，望你多养内涵气，继续进步不要停”。这是一位老师写给学生们的评语，对此认识正确的有（   ） ①我们要关注评语的内容和用意，理解老师的良苦用心 ②评语点到的不足是对我们的提醒和劝诫 ③评语中包含着老师对我们的鼓励和期待 ④千万不要把老师的评语当回事儿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 35．“朋而不心，面朋也。友而不心，面友也。”出自汉代杨雄《法言·学行》，其意思是指与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已。这说明（   ） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊不能没有原则 D．友谊是一种心灵的相遇 36．友谊助成长，交友有方法、下列名言反映出友谊是平等的、双向的这一观点的是（   ） A．交友投分，切磨箴规。——《千字文》 B．友直，友谅，友多闻，益矣。——《论语》 C．近朱者赤，近墨者黑。——晋·傅玄《太子少傅箴》 D．投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》 37．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”对我们提出了警示。这说明（   ） ①友谊离不开原则 ②友谊让人快乐，也会使人烦恼 ③父母对子女的教育不及同伴互助 ④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 38．“求扩列”，扩充好友列表，“养火花”，持续好友互动……当下，不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友，在群内展示自我，相互点赞，聊得火热。然而，日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动，无话可说。对此，应告诉这些中学生（   ） A．虚拟世界很精彩，保持友谊最重要 B．师长同学情谊长，顺其自然也可行 C．网络虚拟非全部，现实交往不可少 D．虚拟交往难把握，远离网络是良策 39．在班级组织的合唱排练中，小明和小芳因为一点小矛盾发生了争吵。要解决小明和小芳的冲突，其合理的顺序是（   ） ①加强交流沟通，建立真挚友谊 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，缓和彼此冲突 A．①→②→③ B．②→①→③ C．②→③→① D．③→①→② 40．小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（   ） A．友谊是亲密的、双向的 B．发谊总是一成不变的 C．竞争必然会伤害友证 D．发谊需要双方毫无保留 41．和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成;能够提高学生的学习成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到丰富;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的是（   ） ①良好班集体涵养好的品格②良好班集体是个人成长的精神乐园 ③良好的班集体具有共同的目标和愿景④良好班集体充实人的精神生活 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 42．在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是（   ） A．小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B．小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益 C．小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛 D．小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益 43．我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景，更加感受到集体的力量来源于（   ） A．人与人之间的相互礼让包容 B．人际交往的基本态度和能力 C．每个人个性的不断丰富发展 D．成员共同的目标和团结协作 44．学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了（    ） 镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。 镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 ①集体规则与个性化需要之间存在矛盾 ②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度 ③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 45．“大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也。”对此，下列分析正确的是（    ） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 ②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④正确认识集体中的合作与竞争关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 46．中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（    ） ①生当作人杰，死亦为鬼雄  ②苍穹浩茫茫，万劫太极长 ③一人智谋短，众人计谋长   ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 47．毕业典礼上，师生一起回味三年集体生活时光，共话美好集体生活的点点滴滴。下面的发言中能体现美好集体是充满活力的是（   ） 小霞：我们的班规是大家共同制定的，还清楚地记得那时大家一起出了好多点子 小乐：我要特别感谢大家在我生病的那几个月里对我的照顾，我们的集体最有爱 小辉：我们班的篮球赛，令人印象深刻，它真正展示了什么是“无兄弟，不篮球” 小军：学习中你追我赶，同学们因为竞争而成为了朋友，班级整体成绩不断提升 A．小霞 B．小乐 C．小辉 D．小军 48．班主任让原来写作业拖拉、马虎的小强当学习委员,负责收发作业。从此，小强不仅认真完成自己的作业,还督促同学们按时交作业。班会上,班主任分享了小强的事例并让你说说从中得出的结论,你合理的说法应是（   ） A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B．每个人都应该向小强学习，争取当上班干部 C．小强在今后的学习生活中也一定会大有作为 D．马虎的学生更适合在班级中承担重要的责任 49．著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续”。关于自治，下列说法正确的是（   ） ①自治就是我行我素，做独特的自己 ②自治就是打消规则，自由行动 ③自治是共同治理，自己立法守法 ④学生自治是练习自治的道理，不是放任 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 50．在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（   ） ①学校为忘带雨具的同学准备“爱心雨具”②班里组织为留守儿童过集体生日 ③作业没有上交，组长主动为我打掩护④小闽遵守班级纪律，从不迟到，不早退 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 51．毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”当读到这句话时,我们的感受是 (　　) A．世界因生命而精彩 B．生命是顽强的,也是脆弱的 C．人类和自然世界不可分割 D．人的生命是渺小的 52．卧冰求鲤,弃官寻母,背着爸爸去上学,“中国好兄弟”割皮救父……从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传、历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明 (　　) A．孝敬父母是我们的义务 B．我们应该用行动表达孝敬之心 C．每个人的生命在精神上是永恒的 D．人类的精神文明在不断积淀和丰富 53．“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命的独特性更多地表现在 (　　) A．人的命运是上天安排的,再努力也没用 B．人的个性品质、人生道路的多样性 C．成长过程中,偶尔的成功与失败能够决定个人的命运 D．人的身高、体型、血型的多样性 54．“虽然没有萤火虫发光的器官,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有大象强壮的力量,但人也能移山镇海;虽然没有蜻蜓的复眼,但人也能迅速发现和避开敌人……”这告诉我们 (　　) A．人类的生命最值得关爱 B．人类可以随意改造自然 C．人的生命是地球上最为珍贵的财富 D．自然界的生命没有独特性 55．指纹,由于其具有终身不变性、唯一性和方便性,几乎成为生物特征识别的代名词。指纹识别成为进行身份识别的一种生物识别技术。这一技术使用的理论基础在于 (　　) A．生命的不可逆 B．生命的有限性 C．生命的持续性 D．生命的独特性 56．下列能体现生命接续的有(　　) ①制作家谱,追忆先辈创业不易　②妈妈给我生了个可爱的妹妹　 ③积极互动,增进对朋友的了解　④每周定期去敬老院做志愿者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 57．孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”中国古人在畏惧之心中自觉地约束着自己的行为。对此理解正确的有 (　　) ①要意识到自己与他人的生命息息相关　②敬畏生命,才会谨慎地处理生命关系　 ③中国古人的道德素质比现代人的要高　④处理生命问题要慎重,尊重善待别人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 58．2024年3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日。各地教育行政部门开展预防欺凌专题教育、防溺水专题教育、应急疏散演练,并对校园周边环境进行治理,制作一批安全教育资源等形式多样、内容丰富的安全教育活动。开展这些活动 (　　) ①有利于增强学生的安全防范意识和能力　②旨在帮助学生养成健康的生活方式　 ③有利于预防和减少各类安全事件发生　 ④有利于引导学生居安思危,提高自救能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 59．随着旅游消费日趋个性化、多样化,不少人开始寻找冷门小众景点,“不走寻常路”。他们常常脱离景区管理,寻求不受安全约束的“野游”,对当地的原生态自然环境造成破坏。下列对任性“野游”认识正确的是 (　　) A．是对个人生命安全不负责任的行为 B．“野生景点”是未开放、未开发区域,应鼓励大家寻求刺激 C．是旅游出行的正确方式 D．保障了我们的出行自由 60．某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期要进行一次紧急疏散演习。对此,有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝,下列说法有助于说服这些同学的有 (　　) ①参加活动可以消除生活中的潜在危险　②我们需要增强安全意识和提高避险能力　 ③我们要学习防护和急救的知识与技能　④生命至上,守护生命是一种对生命负责任的态度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 61．自然灾害无法避免,但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的有 (　　) ①地震发生时,身处高层建筑的要乘电梯快速离开　②雷雨交加时,避开一切容易导电的物体　③山洪的高发期,选择在山谷扎营 　④泥石流发生时,向泥石流的下游的两侧跑 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 62．小欣妈妈来开家长会，把电动车随意停在学校门口的马路上。如果你是小欣，你会对妈妈说(　　) ①我们应把车停到指定地点,有效保护生命　②我们把车停在这里可能会威胁生命安全　 ③停这儿方便,走的时候能少跑两步路　 ④我们应该自觉遵守交通法规,与规则同行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 63．近年来,我国眼科疾病的患病率不断上升,并呈现低龄化趋势。根据国家卫健委公布的数据,我国儿童青少年总体近视率高达52．7%。这警示我们,在日常生活中要 (　　) ①健康饮食,科学适度用眼　②爱护身体,适量户外运动　 ③规律作息,保证充足睡眠　④坐姿正确,长时间阅读电子书 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 64．生命是宝贵的,守护生命,我们才有追求幸福的种种可能;身体是生命存在的根本。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。下列做法体现爱护身体的是(　　) A．不参加体育锻炼,晚睡晚起 B．定期体检,合理利用卫生保健服务 C．感冒自行加大服药量 D．经常熬夜看比赛 65．2024年5月1日凌晨2时10分许，梅大高速往福建方向K11+900m附近发生高速公路路面塌方灾害。习近平总书记立即作出重要指示，要求全力做好现场救援伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。以下标题与该材料内容最匹配的是（   ） A． 探问生命，惜青春 B．敬畏生命，生命至上 C．绽放生命，追求荣誉 D．守护生命，健康成长 66．根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，违法违规改装蓄电池等造成的火灾2．1万起，相比2022年上升17．4%。这警示我们，在使用电动自行车时要注意（   ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品     ②飞线充电很危险，充电时间控制好 ③私自改装不可取，超期使用隐患多     ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 67．下图警示我们（   ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 68．某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习，收集了如下资料。 孟子说：“恻隐之心，仁之端也”。 自动体外除颤器（AED）是一种便携、易操作的心脏急救设备，常配置在公共场所，其使用方法可概括为“开电源，听它说，跟着做”。 据此，我们要（    ） ①意识到人的生命是宝贵的    ②尊重和珍爱他人生命 ③学急救，会急救         ④养成健康的生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 69．为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保障其身心健康和合法权益，海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动。这警示青少年（   ） ①认识到毒品的危害，远离毒品 ②珍爱生命，爱护身体，养护精神 ③增强防范意识，抵制毒品侵害 ④毒品离我遥远，禁毒与我无关 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 70．网红教练的“毽子操”火遍全网，可谓是掀起了全民跳健身操的热潮。近期一杭州女孩跟学受伤。科学健身需要（   ） ①了解自身身体状况，切忌盲目跟风 ②健身需要循序渐进，避免运动损伤 ③加大运动训练强度，追求显著效果 ④接受专业教练指导，听取专业建议 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 71．下框是小华同学为自己制定的周末部分时间安排表，他的安排表明（   ） 7：30-8：00  读书(文学类城科技类) 8：00-8：30  早餐 8：30-10：00  英语学习(读、写、听、练) 10：30-11：30  打羽毛球 A．生命是很宝贵的，需要随心所欲、锻炼身体 B．生命是有价值的，需要滋养精神、养护身体 C．生命是有力量的，需要锻炼体魄、吸收文明 D．生命是有意义的，需要创造价值、突破平凡 72．在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（   ） A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性 C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活 73．一项科学研究显示，从人们感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒，在这黄金12秒中，下列做法正确的是（   ） ①身处较低楼层的人应迅速撤离，分散到空旷的场地上去 ②在高层教室上课时，应迅速从楼上跑出去 ③在户外，要保护好头部，尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处 ④在山区，不要靠近山体、悬崖 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 74．生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（    ） ①共青团新团员入团宣誓         ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史         ④积极参加消防安全演练 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 75．成都市第九届5·25心理健康周正式启动。全市23个区（市）县持续开展“亲子团体心理辅导”“家长学习专题讲座”“心理健康主题游园会”“增强生命韧性”等主题活动100余场。这些活动覆盖了各个年龄阶段的人群。参加这些活动有助于（    ） ①关切生命，健康成长          ②养护精神，增强韧性 ③感悟亲情，顺从父母          ④调节情绪，乐观生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 76．马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明 (　　) A．人的活动是有意识、有目的的 B．建筑师的建筑方式与蜜蜂相同 C．人生是无法被认识和把握的 D．目标可以指引我们走上正确的人生道路 77．社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。下列与之表述一致的是 (　　) ①不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚　 ②花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲　 ③贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒　 ④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 78．出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(　　) A．个人的发展离不开社会 B．社会的发展离不开个人 C．社会是由个人组成的 D．每个人都能成为合格的社会成员 79．人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。面对复杂的人生境遇,青少年应该(　　) ①勤学上进,坚持不懈走向未来 　②乐观进取,拥有积极人生态度　 ③勇敢面对,正确对待顺境逆境 　④志存高远,拒绝做平凡的工作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 80．对漫画中人物的建议,最恰当的是（ ） A．不断尝试,勇于探索 B．投机取巧,寻找捷径 C．实事求是,欣赏自我 D．明确目标,坚持不懈 81．歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是（   ） A．道不可坐论，德不可空谈 B．会当凌绝顶，一览众山小 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．单丝不成线，独木不成林 82．暑期热播了《长安三万里》中李白是唐朝第一顶流，如果李白穿越到了现代，也很可能会深受男女老少的喜欢，当然也就有很多商家联系李白代言广告；为了增加收入，李白还有可能在网络平台进行网络直播带货呢。这说明（   ） A．每个时代的社会生活都是绚丽多彩的 B．在不同的社会关系中具有不同的身份 C．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 D．我们的衣食住行都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 83．二十世纪四十年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的现状。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证（   ） ①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 84．小宁从小喜欢阅读文学作品，并立下了“成为一名文学家”的目标，为此，他拟定了以下计划书： 计划书 每日目标 每天坚持写作练习，每天阅读1小时文学作品 半年后目标 学习创作文章的构思和写作技巧，创作出三篇短文作品 两年后目标 创作出一篇长篇作品并发表，参加当地的各类文学比赛 由此可见（   ） ①所有的近期目标都是围绕长远目标而展开的 ②近期目标可以随意更改，长远目标是固定的 ③近期目标的实现能够激励我们实现长远目标 ④只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 85．司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（   ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 86．习近平总书记强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系；中共中央国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育作出顶层设计和全面部署……国家之所以重视劳动教育，是因为（   ） ①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 ②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 87．管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4．65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（   ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 88．“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（   ） A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志 B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折 C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量 D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好 89．2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。新时代新征程，雷锋，这个平凡而伟大的名字，在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们（   ） ①在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章 ②将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光泽 ③奉献社会就能赢得他人的尊重和认可 ④只有成为伟人、这样的一生才是值得的 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 90．“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（   ） A．正确对待挫折和逆境，鼓足勇气，迎难而上 B．生活中，只有英雄才能战胜挫折 C．面对挫折，产生负面情绪是不正常的 D．保持乐观的心态就不会身处逆境 91．2024年，共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章，他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明（   ） ①人们通过劳动为社会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分 ③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④劳模对国家贡献最大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 92．“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是（   ） A．人人都应坐享其成，可以依靠别人 B．任何劳动成果都要自己亲自去创造 C．只有通过劳动，才能创造幸福生活 D．人人都要参加劳动，否则就不是好汉 93．竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（   ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ 94．马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”对这段话的正确理解有（   ） ①个人的兴趣爱好是树立人生目标的关键 ②我们要正确认识个人与社会的关系 ③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④个人的追求与进步要与人类的发展进步紧密联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 95．“感动中国”2023年度人物、农业专家杨华德,援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德及其团队手把手帮助下,布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。杨华德带出的布隆迪学生,不仅将自家水稻种得很好,还被派往邻国传播先进经验。稻浪千重,路远情长。杨华德的事迹启示我们（   ） ①独善其身,在自我提升中创造自身特有的价值 ②要勇于探索,乐于实践,让生命充满色彩和活力 ③只有对社会作出突出贡献的人,人生才是美好的 ④将个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 96．“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（   ） A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志 B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折 C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量 D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好 97．2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉          ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同          ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 98．“为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（   ） ①是“四有”好老师的典范，是“国之大者”②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起 ③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 99．沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥、年幼时曾目睹日军轰炸家园，于是大学时报考飞机设计专业，毕业后投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。沈老的事迹启示我们（   ） ①生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献 ②努力地提升生命的质量，绽放生命的光彩 ③一个人的伟大，就要名垂青史，万古流芳 ④要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 100．“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲，1946年抱着“科学救国”的理想赴英留学，回国后，多年隐姓埋名，投入中国核武器的研究。回首百年人生时，他说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起”这启示我们（   ） ①只有隐姓埋名才能成就人生辉煌   ②理想自然而然会变成现实 ③勇于承担责任，奉献国家        ④实现中国梦需要每个人的拼搏 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级道德与法治期末复习—必刷选择题（100题） 1． “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们（   ） A．学习过程中，只有快乐，没有辛苦 B．学会学习，需要掌握科学的学习方法 C．与同伴一起学习，有利于提高效率 D．要发现并保持对学习的兴趣与热情 【答案】D 【解析】本题考查学会学习。 D：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是对于学习，了解怎么学习的，不如喜爱学习的；喜爱学习的，不如以学习为乐的；启示我们要发现并保持对学习的兴趣与热情，故D符合题意； A：学习中有辛苦也有快乐，故A不符合题意； B：说法正确，但与题干主旨不符合，故B不符合题意； C：说法与材料无关，材料主旨是学习的兴趣的重要性，故C不符合题意；故本题选D。 2．夏雨雨，她凭借着天赋加后天的努力，一路向前、披荆斩棘，从贵州威宁奔向北京，奔向成都世界大学生夏季运动会，最终实现了自己的世界冠军梦。夏雨雨的夺冠故事告诉我们（   ） A．一直努力，就定能实现人生梦想 B．梦想与现实之间的距离太大 C．努力，是梦想与现实之间的桥梁 D．编织人生梦想是生活的主题 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 A：“定能”说法太过绝对，要努力，还要结合梦想实现的可能性，故A说法错误； B：题文主旨强调要通过努力实现梦想，并未体现梦想与现实之间的距离，故B说法错误； C：依据教材知识，结合题文内容中“夏雨雨一路向前、披荆斩棘最终实现冠军梦”可知，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C说法正确； D：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，故D说法错误；故本题选C。 3．“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（   ） ①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查中学时代的意义。 ②④：“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”体现了中学时代的重要意义，结合所学知识，中学时代是我们人生发展的新阶段，为我们提供了发展自我的多种机会，也是我们人生发展的一个新阶段，故②④符合题意； ①：意味着我们要面临着新的可能和挑战，故①说法错误； ③：“每个人都能重塑完美无缺的自我”说法过于绝对，我们不可能完美，故③说法错误； 故本题选D。 4．“接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认知自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。”对此，下列观点正确的有（   ） ①接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己 ③接纳自己的不完美，就是变相地放纵自己的缺点和不足 ④我们要学会接纳、欣赏自己，这样有利于做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查接纳自己。 ①②④：依据教材知识，结合题文内容可知，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧，人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己，我们要学会接纳、欣赏自己，这样有利于做更好的自己，故①②④说法正确； ③：接纳自己的不完美，是为了做更好的自己，并不等于放纵自己的缺点和不足，故③说法错误；故本题选B。 5．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（    ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 【答案】B 【解析】本题考查实现梦想的途径。 B：分析题文，中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆，这充分表明了要将梦想变为现实，不能仅仅停留在心中的向往和构思，必须要积极采取实际行动去努力追求；启示我们实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动；故B符合题意； A：追求梦想并不一定必然成就伟大的自己，实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战；故A错误； C：编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一，但不是唯一的生命主题，青少年还需要关注学习、成长、人际交往等多个方面；故C错误； D：坚持努力是实现梦想的重要条件，但不是唯一条件，有些梦想受限于客观条件可能无法实现；故D错误；故本题选B。 6．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 甲：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 乙：我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 丙：我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（   ） ①努力提升素质，追求物质财富②结合自身条件，确定发展目标 ③根据发展目标，制订行动方案④考虑自身实际，早日出人头地 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】B 【解析】本题考查如何做好初中生活规划。 ②③：从同学对自己的初中规划中可以看出做好初中生活规划，应当结合自身能力、兴趣爱好等，先确定个人发展目标，然后再制订切实可行的行动方案，故②③说法正确； ①④：同学们对未来的规划不是为了追求物质财富，早日出人头地，追求的的是精神财富和集体利益，故①④说法错误；故本题选B。 7．小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（   ） A．是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B．是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 C．是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 D．正确的，他人往往比自己更了解自己 【答案】B 【解析】本题考查正确对待他人评价。 B：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。小芳由于过度在意他人对自己的评价，做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，这一做法是错误的，因为过分盲从别人的评价往往容易失去自我，故B说法正确； AD：判断是错误的，故AD说法错误； C：题文未涉及忽视别人的评价，故C不符合题意；故本题选B。 8．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（   ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确认识自己。 ②④：结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变，主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现；小治虽然个子没有其他同学高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，故②④正确； ①：小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①错误； ③：小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③错误；故本题选C。 9．2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（    ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 【答案】D 【解析】本题考查学习的意义。 A：全民阅读不能代替劳动实践活动，劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，故A错误；B：全民阅读虽然有很多好处，但不可能解决生活中所有问题，故B错误；C：全民阅读是获取知识的重要途径之一，但不是唯一途径，还有很多其他方式可以获取知识，故C错误；D：全民阅读可以让人们通过书籍获取丰富的思想和情感，从而丰富我们的精神生活，故D正确；故本题选D。 10.我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 【答案】A 【解析】本题考查做更好的自己。 A：分析漫画，漫画中“比寻找温暖更重要的是让自己成为一盏灯火”，意味着我们不能只是依赖外界来获取温暖和价值，而是要通过自身的努力和潜能的激发，做更好的自己；让自己变得强大和有价值，成为能够照亮他人的存在；故A符合题意； B：选项主要强调的是在独处时也要严格要求自己，自我反省，在漫画中未直接体现；故B不符合题意；C：这种说法过于绝对；自由是相对的，在一定的规则和道德框架内追求自由才是合理的；故C错误；D：行己有耻，拒绝不良诱惑，侧重于对不良行为和诱惑的抵制，与漫画的主旨不太相关；故D不符合题意；故本题选A。 11.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（    ） A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通 C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命 D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 【答案】D 【解析】本题考查梦想的意义。 D：分析题文，毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心，展现了远大的志向；这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合，体现了毛泽东心怀远大抱负，将个人追求与国家命运联系在一起；故D符合与； A：选项强调的是学习的态度，与诗的主旨不符；故A不符合题意； B：选项说的是与父母沟通的方式，与诗的主题不相关；故B不符合题意； C：选项提到的生命传承关系在诗中未体现；故C不符合题意；故本题选D。 12.“抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是（   ） ①自己是独一无二的，不必在意他人和社会 ②展示自己的风采，接纳自己的全部 ③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查接纳和欣赏自己。 ②③：分析题文，我相信我就是我，相信自己是积极接纳和欣赏自己的体现，展示自己的风采，接纳自己的全部；欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值，故②③符合题意； ①：不能不在意他人和社会，要关心、奉献他人和社会，故①说法错误； ④：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献，故④说法错误；故本题选B。 13.下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 C：仔细观察漫画内容，在追求梦想的过程中，我们要脚踏实地，故C说法正确； A：努力不是实现梦想的唯一途径，故A说法错误； B：梦想的实现需要努力，故B说法错误； D：我们需要对人生作出规划，故D说法错误；故本题选C。 14.心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。走出舒适区，需要（   ） A．接纳欣赏他人 B．激发个人潜能 C．增强集体意识 D．丰富精神生活 【答案】B 【解析】本题考查激发潜能。 B：走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，这要求我们激发个人潜能，故B正确；ACD：接纳欣赏他人、 增强集体意识、丰富精神生活不是走出舒适区的要求，故排除ACD；故本题选B。 15.观察下图，可从中认识到初中阶段（   ） ①对我们的人生具有独特的价值 ②比其它任何成长阶段更有意义 ③给予我们自我发展的无限可能 ④我们初步形成人生观、价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查规划初中生活。 ①②③：题文中，小莹未来想从事教育工作；小涛想在科技交流活动中展示成果；小静想参加辩论社锻炼自己，这些都表明初中阶段是规划未来之路的重要时期，体现了三位同学对自己的初中阶段有合理的规划，合理的规划可以使他们避免陷入盲目，故①②③说法正确； ④：劳逸结合、学思并进，在题文中未涉及，故④不符合题意；故本题选A。 16.小刘善于通过对自我的全面分析来认识自己。下面是她的《自“画”像》，从中我们可以看出小刘认识自己的角度有（   ） 自“画”像 我是女生，身高168cm，身形高挑；我是班级的学习委员，我学习成绩不错，在班级名列前茅；我活泼开朗，阳光自信。——小刘 ①自身在家庭中的地位 ②性格、气质等心理特征 ③性别、身材等生理状况 ④自己在班级中的角色等社会关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查正确认识自己的方法。 ②③④：根据题文、结合所学可知，我是女生，身高168cm，身形高挑，这是通过性别、身材等生理状况来认识自己；我是班级的学习委员，我学习成绩不错，在班级名列前茅，这是通过自己在班级中的角色等社会关系来认识自己；我活泼开朗，阳光自信，这是通过性格、气质等心理特征来认识自己，故②③④说法正确； ①：家庭中的地位，在题文中未涉及，故①不符合题意；故本题选D。 主题情境“学习”主题班会某校七年级（1）班开展了以“学习”为主题的班会，请你参与其中。据此完成下面小题。 17.【人物事迹解读】班会第一阶段，老师向同学们分享了周恩来的学习故事。 周恩来自幼酷爱读书，中国的民族危机日趋严重之际，他先后阅读了《警世钟》《猛回头》《革命军》等革命书籍，养成每天坚持读报、关心国事的习惯。1911年，在一次修身课上，老师问学生们：读书是为了什么？周恩来郑重地回答：“为了中华之崛起！”这便是他一生的执着追求，他也正是在如此崇高志向的引领下推动中国革命之路向着光明前进。 周恩来的故事表明学习（   ） ①关乎民族的未来和发展 ②是报国为民的重要基础 ③是成就梦想的重要路径 ④是以能有一番伟大的成就为目的 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查对学习重要性的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，周总理的一系列的学习故事表明学习关乎民族的未来和发展；是报国为民的重要基础；是成就梦想的重要路径，故①②③说法正确； ④：学习的目的是为了获得成长，同时可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基，故④说法错误；故本题选A。 18.【学习方法交流】班会第二阶段，老师邀请小德向大家分享她的学习方法，小德便分享了以下方法。我们从中得到的收获是（   ） A．要善于自觉、主动地学习 B．要发现并保持对学习的兴趣 C．可以照搬照抄小德的方法去学习 D．在学习中要掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】本题考查对学习方法的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，小德向大家分享了想、看、听、说、动相结合的系统性学习方法，我们可以借鉴她在学习中掌握科学的学习方法，故D说法符合题意； A：该说法正确，但与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：该说法正确，但与题干主旨不符，故B说法不符合题意； C：每位同学都有适合自己的学习方法，照搬照抄小德的方法去学习的做法错误，故C说法错误；故本题选D。 19.在中国梦的召唤下，无数青少年为了心中的理想抱负，在成长的道路上化身为各种角色。他们化身科学家为了追求真理而奋不顾身，化身艺术家为了臻于完美而忘我工作，化身农民工为了创造社会财富而辛苦耕耘……这体现了（   ） ①梦想让少年的生活更加充实、更有色彩 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③梦想对我们至关重要，有梦想就能前进 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查梦想的意义。 ①②④：题文中，“在中国梦的召唤下，无数青少年为了心中的理想抱负，在成长的道路上化身为各种角色”，体现了梦想的重要性，表明梦想让少年的生活更加充实、更有色彩，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，因此，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①②④说法正确； ③：有梦想通过努力才能前进，就能，说法绝对化，故③说法错误；故本题选B。 20.课间，同学们坐在一起，畅想着未来。下列对同学们的梦想解读正确的有（   ） 小勇：我立志成为一名美食家，给我的家人、朋友做美味的饭菜。 小丽：我的梦想是成为一名支教老师，所以我要从现在开始为梦想而努力。 小红：我长大了想当一名航天工程师，为祖国的航天事业作贡献。 ①有梦想的人必然能取得更大的成就 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④梦想是重要生命主题，只要努力就能实现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查梦想的重要性、做有梦想少年的要求。 ②③：“立志成为一名美食家”等说明梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气；“要从现在开始为梦想而努力、为祖国的航天事业作贡献”说明志向是人生的航标，是奋斗的原动力，我们要早立志，立大志，立长志，故②③说法正确； ①：“必然能”说法过于绝对，梦想有助于我们取得更大的成就，故①说法错误； ④：“只要努力就能实现”说法过于绝对，梦想经过努力才可能实现，故④说法错误； 故本题选C。 21.人的潜能好像一座巨大的金矿,发掘自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中,不利于发掘人的潜能的是 (　　) A.发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 B.拒绝与他人合作,专心提高自己的能力 C.通过参与多方面的活动,在实践中锻炼自己 D.了解国家和社会的需要,寻求适合自己的发展空间 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题。不断发掘自己的潜能,我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。A、C、D做法正确,B做法错误。故选B。 22.“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们努力学习、善于学习,需要 (　　) A.认识学习的重要意义 B.重视道德品质的培养 C.发现并保持对学习的兴趣 D.掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】题干告诉我们学习方法十分重要,找到了科学的学习方法等于找出了学习的捷径,我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,D说法正确;A、B、C与题意不符,排除。故选D。 23.“火箭专家”、现任西昌卫星发射中心工程师、西昌发射场低温动力系统指挥员于某辰,是地道的“90后”。大学毕业后,他怀着携笔从戎、航天报国的志向,来到大凉山深处的西昌发射场,在山沟里一待就是8年,用兢兢业业、认真负责让自己的航天梦落地生花。于某辰的事迹说明 (　　) ①个人的梦想与时代脉搏紧密相连　②梦想能不断激发生命的热情和勇气　 ③努力奋斗才能实现人生梦想　 ④梦想与现实是平行线,永远无法相交 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】“怀着携笔从戎、航天报国的志向”,说明个人的梦想与时代脉搏紧密相连;“在山沟里一待就是8年,兢兢业业、认真负责”,说明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气;在西昌“让航天梦落地生花”,说明努力奋斗才能实现人生梦想,①②③符合题意。梦想和现实不是平行线,只要我们坚持努力,总有机会离梦想更近一步,④说法错误。故选A。 24.郑州博物馆的55岁保洁阿姨孙某菊为游客即兴讲解“云肩之美”,厦门市博物馆保安杨某宝的讲解得到了南京大学教授的夸赞,颐和园保洁班长张某能够把颐和园的19座建筑一一报上名来,外卖小哥雷某为夺得《中国诗词大会》的冠军……这启示我们 (　　) ①要有梦想、肯奋斗　 ②要接纳自己的不完美　 ③要把时间都用在学习上　④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】保洁阿姨、保安、外卖小哥的做法启示我们要有梦想、肯奋斗,做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的,①④符合题意;题干材料没有体现接纳自己的不完美,②不符合题意;“都”的说法过于绝对,③错误。故选B。 25.毛泽东同志说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”下列对这段话的理解正确的有 (　　) ①学习,让面前的世界变得更加广阔　②学习,让我们体验不同的生活方式　③学习,能够提升我们的能力和智慧　④学习,能让我们轻易取得成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】题干中毛泽东同志的话的意思是学习能增长知识和学问,说明了学习能够让面前的世界变得更加广阔,提升我们的能力和智慧,①③说法正确,符合题意。②与题意不符,排除。④说法错误,成功不是轻易取得的。故选B。 26.爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，两人陷入了“冷战”，谁也不想先和对方讲话。对此，作为子女的小佳应该（   ） ①不管不问，视而不见         ②引导父母看到对方的优点 ③帮助父母走出“面子”的困境    ④坚定不移地站在爸爸（或妈妈）的一边 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查建设美好家庭的方法。 ②③：分析题文，建设美好家庭我们也可以贡献一份力量，爸爸和妈妈因为琐事闹了矛盾，我们可以帮助父母走出“面子”的困境，引导父母看到对方的优点，倾听他们两个人的心声，都是能协调家庭矛盾的正确做法，故②③符合题意； ①：不能不管不问，视而不见，应该积极作为，故①说法错误； ④：作为协调者，我们应该明确自己是不偏不倚的中立者，故④说法错误；故本题选B。 27.父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（   ） ①家是幸福的港湾，有你们真好    ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们    ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查家的内涵与功能、孝亲敬长的内涵和要求。 ①③：分析题文可知，“家是幸福的港湾，有你们真好 ”、“是你们给了我生命，我爱你们”体现了感恩父母之情，是亲情的表白，可以入选“最想对爸妈说的话”征集活动，故①③说法正确； ②：要接受父母正确的意见和建议，而不是完全自己做主，故②说法错误； ④：事事顺从父母，是愚孝的表现，故④说法错误；故本题选B。 28.王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（   ） A．王老师脾气很好，我不去她也不会生气 B．道德与法治课内容简单，随便学学就行 C．状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私 D．认真与老师沟通，说出想法请老师帮助 【答案】D 【解析】本题考查师生交往理想状态，与老师彼此尊重，与老师平等相待、相互促进。 D：“让她去办公室一趟”是关心小萌的表现，小萌要理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法请老师帮助，故D说法正确； A：老师的做法是关心小萌的表现，“不去”是对老师的不尊重，故A说法错误； B：无论对待哪一学科，我们都要有自觉、主动、认真的态度，不能“随便学学”，故B说法错误； C：老师的做法是关心小萌的表现，并不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师沟通、寻求帮助，故C说法错误；故本题选D。 29.道德与法治课上，小红向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很委屈。小红最恰当的做法是（   ） A．老师故意找茬儿，找校长反映去 B．不顶撞老师，也不按老师要求做 C．老师也会有出错的时候，算了吧 D．老师是对我负责，我要努力学习 【答案】D 【解析】本题考查正确对待老师的批评。 D：根据所学，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。据此，小红最恰当的做法是认识到老师是对我负责，我要努力学习，故D说法正确； A：没有做到正确对待老师的批评，故A说法错误； BC：做法没有理解老师的良苦用心，故BC说法错误；故本题选D。 30.歌曲《回家真好》中这样唱道：“我的家就是我的城堡，每一砖一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道自己真的重要……”。这几句歌词能让你感受到（   ） ①家是身心的寄居之所 ②有了房子才能称之为家 ③家是心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【解析】本题考查家的意味。 ①③④：分析题文，歌词中“我的家就是我的城堡”体现出家是身心的寄居之所；“家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道自己真的重要”表明家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情；故①③④符合题意； ②：“有了房子才能称之为家”这种说法是错误的，家不仅仅是一所房子，更重要的是家中的亲情和温暖；故②错误；故本题选A。 31.家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。以下对家庭功能认识正确的是（   ） A．家庭是人类繁衍的基本单位——生活功能 B．家庭中的生产、分配、交换、消费——休息与娱乐功能 C．家庭承担着抚养后代和赡养老人的作用——感情交流功能 D．家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师——教育功能 【答案】D 【解析】本题考查家的功能。 A：家庭是人类繁衍的基本单位，体现了生育功能，故A说法错误； B：家庭中的生产、分配、交换、消费，体现了经济功能，故B说法错误； C：家庭承担着抚养后代和赡养老人的作用，体现了抚养和赡养功能，故C说法错误； D：家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，体现了教育功能，故D说法正确； 故本题选D。 32.“妈，公公牺牲了，您怎么还舍得让三个儿子当警察，不怕吗?” “老张跟我说过没有警察，哪来的安宁?没有安宁，哪来的家?老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年，张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中，我们可以感受到（   ） ①家庭的传承不仅仅表现在血脉②家风对家庭成员产生深远影响 ③良好家风有利于构建和谐社会④有了良好家风，就有和谐家庭 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【解析】本题考查家的内涵与功能、中华文化中“家”的内涵。 ①：张从顺、张子权父子两代人以及他们的家人对于警察职业的选择和坚守，体现了家庭传承不仅仅是血脉的延续，更是精神和价值观的传递，故①符合题意；   ②：从两位母亲的对话中可以看出，家风对家庭成员有着深远的影响，这种舍小家为大家的精神成为家庭成员的行动指南，故②符合题意；   ③：良好家风的传承和发扬，有利于培养家庭成员的社会责任感和奉献精神，有利于构建和谐社会，故③符合题意；   ④：虽然良好家风对构建和谐家庭有重要作用，但并非有了良好家风就一定能构建和谐家庭，和谐家庭的建立还需要其他因素，如家庭成员之间的相互理解、支持和沟通等，故④说法错误；故本题选D。 33.2023年11月24日电影《我本是高山》全国上映，影片以张桂梅校长真实事件改编。她以扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识，改变命运的价值观，用责任照亮山区女孩的前程。是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”指的是（   ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【解析】本题考查学生对教师职业的认识。 ①②③④：依据教材相关知识可知，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，故①②③④说法正确；故本题选A。 34.“彬彬有礼又懂事，学习还需要更努力”“我虽知你在努力，踏实虽好得巧干，望你多养内涵气，继续进步不要停”。这是一位老师写给学生们的评语，对此认识正确的有（   ） ①我们要关注评语的内容和用意，理解老师的良苦用心 ②评语点到的不足是对我们的提醒和劝诫 ③评语中包含着老师对我们的鼓励和期待 ④千万不要把老师的评语当回事儿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查正确对待老师的表扬和批评。 ①②③：老师写的评语是对我们的肯定、鼓励和期待，也是关心、提醒和劝诫，评语点到的不足是对我们的提醒和劝诫，我们要关注评语的内容和用意，理解老师的良苦用心，故①②③说法正确； ④：我们正确对待老师的批评和表扬，理解老师的良苦用心，故④说法错误；故本题选A。 35.“朋而不心，面朋也。友而不心，面友也。”出自汉代杨雄《法言·学行》，其意思是指与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已。这说明（   ） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊不能没有原则 D．友谊是一种心灵的相遇 【答案】D 【解析】本题考查友谊的特质。 D：题干中与人交友，却不付出真心，那只是表面上的朋友而已，这说明要正确认识友谊。友谊是一种心灵的相遇。故D符合题意； A：友谊不是一成不变的，故A说法错误； BC：选项说法正确，但是与题干无关，故BC不符合题意；故本题选D。 36.友谊助成长，交友有方法、下列名言反映出友谊是平等的、双向的这一观点的是（   ） A．交友投分，切磨箴规。——《千字文》 B．友直，友谅，友多闻，益矣。——《论语》 C．近朱者赤，近墨者黑。——晋·傅玄《太子少傅箴》 D．投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》 【答案】D 【解析】本题考查友谊的特质 。 A：意为结交朋友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，体现的是友谊是一种心灵的相遇，故A不符合题意； B：意为与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的，体现的是要交有益的朋友，故B不符合题意； C：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，体现的是友谊的影响力。故C不符合题意； D：意为他把桃子送给我，我以李子回赠他，反映出友谊是平等的、双向的这一观点，故D符合题意；故本题选D。 37.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”对我们提出了警示。这说明（   ） ①友谊离不开原则 ②友谊让人快乐，也会使人烦恼 ③父母对子女的教育不及同伴互助 ④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查交友需要慎重选择、讲原则。 ①④：分析题文，“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”意思是跟不善的人一起，就如同走入出售鲍鱼的店里，时间久了，也不觉得臭了；这说明友谊离不开原则，交友要慎重，我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，故①④符合题意； ②：选项说法与题文无关，故②不符合题意； ③：父母对子女的教育和同伴互助都很重要 ，故③说法错误；故本题选B。 38.“求扩列”，扩充好友列表，“养火花”，持续好友互动……当下，不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友，在群内展示自我，相互点赞，聊得火热。然而，日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动，无话可说。对此，应告诉这些中学生（   ） A．虚拟世界很精彩，保持友谊最重要 B．师长同学情谊长，顺其自然也可行 C．网络虚拟非全部，现实交往不可少 D．虚拟交往难把握，远离网络是良策 【答案】C 【解析】本题考查网络交往。 C：分析可知，“网络虚拟非全部，现实交往不可少”，正是针对中学生过度沉迷网络虚拟交往而忽视现实交往的情况，提醒他们要认识到网络只是一部分，不能忽视现实中与师长同学的交流，故C符合题意； AB：结合所学知识可知，网络虚拟世界虽然精彩，但不能忽视现实交往，现实交往不可少，师长同学之间的情谊也很重要，不能顺其自然，故AB错误； D：远离网络是过于绝对的做法，网络也有其积极作用，关键是要正确对待和利用网络，故D错误；故本题选C。 39.在班级组织的合唱排练中，小明和小芳因为一点小矛盾发生了争吵。要解决小明和小芳的冲突，其合理的顺序是（   ） ①加强交流沟通，建立真挚友谊 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，缓和彼此冲突 A．①→②→③ B．②→①→③ C．②→③→① D．③→①→② 【答案】C 【解析】本题考查呵护友谊的方法。 ABCD：结合材料，化解二人冲突首先双方暂时避让，防止矛盾激化；其次各自冷静思考，缓和彼此冲突；最后加强交流沟通，建立真挚友谊。正确顺序应为②→③→①，C说法正确，ABD说法错误；故本题选C。 40.小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（   ） A．友谊是亲密的、双向的 B．发谊总是一成不变的 C．竞争必然会伤害友证 D．发谊需要双方毫无保留 【答案】A 【解析】本题考查友谊的特质。 A：依据题文描述，小闽和小福分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。这说明了友谊是亲密的、双向的，故A说法正确； B：友谊不是一成不变的，故B说法错误； C：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度，故C说法错误； D：呵护友谊，需要尊重对方，我们要为朋友保留一定的空间，故D说法错误；故本题选A。 41.和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成;能够提高学生的学习成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到丰富;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的是（   ） ①良好班集体涵养好的品格②良好班集体是个人成长的精神乐园 ③良好的班集体具有共同的目标和愿景④良好班集体充实人的精神生活 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题考查良好集体的重要性。 ①②④：和谐班级，能够促进良好班风、学风的形成，说明良好班集体是个人成长的精神乐园；能够提高学生的学习成绩；能够使学生的心灵得到舒展精神上得到丰富，说明良好班集体充实人的精神生活；能够健全学生人格，说明良好班集体涵养好的品格，①②④说法正确； ③：题文中旨在强调良好集体对个人的作用，③不符合题意；故本题选D。 42.在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是（   ） A．小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B．小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益 C．小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛 D．小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益 【答案】A 【解析】本题考查在集体中尽责。 A：分析题文，认真参赛，为集体荣誉而拼搏，即便比赛失败了，虽败犹荣。这体现了对比赛的重视，对对手的尊重，也是在维护班级的尊严和荣誉；小星观点正确；故A正确； B：比赛失败并不意味着损害了集体利益，重要的是参与的过程和展现出的团队精神，故B错误； C：小丽的观点错误。不能因为觉得班级实力不行就认为花时间训练不值，参加比赛本身就是一种锻炼和挑战，不能轻易放弃，故C错误； D：坚持集体主义不一定就要放弃个人利益的问题，故D说法错误；故本题选A。 43.我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景，更加感受到集体的力量来源于（   ） A．人与人之间的相互礼让包容 B．人际交往的基本态度和能力 C．每个人个性的不断丰富发展 D．成员共同的目标和团结协作 【答案】D 【解析】本题考查集体的力量。 D：分析题文，在学校的拔河比赛中，大家心往一处想，劲往一处使，有着共同的目标——赢得比赛。为了实现这个目标，所有成员团结一致、齐心协力，这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；故D符合题意； ABC：都不符合题干的主旨；故ABC不符合题意；故本题选D。 44.学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了（    ） 镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。 镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 ①集体规则与个性化需要之间存在矛盾 ②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度 ③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查集体力量的作用。 ③：镜头一中小宁受到同学们高涨的热情的感染，变得越来越活跃，说明集体的力量是强大的，有时能影响甚至改变一个人，集体有助于个体获得信心，让我们健康成长。故③符合题意； ④镜头二：在严肃的升旗仪式和国歌声中，同学们情不自禁地被带入庄严的氛围。说明集体的力量是强大的，有时能影响和改变一个人。故④符合题意； ①②：有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突、排解角色冲突时要考虑任务的紧迫程度，观点正确，但题文未体现。故①②不符合题意；故本题选D。 45.“大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也。”对此，下列分析正确的是（    ） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 ②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④正确认识集体中的合作与竞争关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系，为集体的建设出力。 ①③④：“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也”的意思是大厦的建成,不能只靠一棵树的木材；大海的润泽,也不是仅凭一条河流汇聚而成。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，我们要正确认识集体中的合作与竞争关系，相互帮助，共同进步，故①③④符合题意； ②：坚持集体主义，要把集体利益放在个人利益之上，故②说法错误；故本题选C。 46.中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（    ） ①生当作人杰，死亦为鬼雄  ②苍穹浩茫茫，万劫太极长 ③一人智谋短，众人计谋长   ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查集体的凝聚力。 ③④：中国航天人团结协作，每个人的付出汇聚成强大力量。“一人智谋短，众人计谋长”“单丝不成线，独木不成林”体现团结协作，体现集体的力量，③④说法正确； ①：诗句体现强烈的爱国主义情感，①不符合题意； ②：诗句感叹宇宙之浩瀚，人生轮回之漫长，②不符合题意；故本题选D。 47.毕业典礼上，师生一起回味三年集体生活时光，共话美好集体生活的点点滴滴。下面的发言中能体现美好集体是充满活力的是（   ） 小霞：我们的班规是大家共同制定的，还清楚地记得那时大家一起出了好多点子 小乐：我要特别感谢大家在我生病的那几个月里对我的照顾，我们的集体最有爱 小辉：我们班的篮球赛，令人印象深刻，它真正展示了什么是“无兄弟，不篮球” 小军：学习中你追我赶，同学们因为竞争而成为了朋友，班级整体成绩不断提升 A．小霞 B．小乐 C．小辉 D．小军 【答案】D 【解析】本题考查美好集体的特征。 A：体现的是美好集体是民主公正的，故A不符合题意； B：体现的是美好集体是充满关怀与友爱的，故B不符合题意； C：体现的是美好集体是善于合作的，故C不符合题意； D：学习中你追我赶，同学们因为竞争而成为了朋友，班级整体成绩不断提升，体现了美好集体是充满活力的，故D符合题意；故本题选D。 48.班主任让原来写作业拖拉、马虎的小强当学习委员,负责收发作业。从此，小强不仅认真完成自己的作业,还督促同学们按时交作业。班会上,班主任分享了小强的事例并让你说说从中得出的结论,你合理的说法应是（   ） A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B．每个人都应该向小强学习，争取当上班干部 C．小强在今后的学习生活中也一定会大有作为 D．马虎的学生更适合在班级中承担重要的责任 【答案】A 【解析】本题考查集体生活成就我。 A：题文中小强的转变说明了集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，故A符合题意； B：我们并不是每个人都要当班干部，故B说法错误； C：“一定”，说法绝对，从题文中可以得出的是集体生活对小强的学习生活带来积极影响，故C说法错误； D：“更适合”说法太绝对，每个人都要积极承担责任，故D说法错误；故本题选A。 49.著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续”。关于自治，下列说法正确的是（   ） ①自治就是我行我素，做独特的自己 ②自治就是打消规则，自由行动 ③自治是共同治理，自己立法守法 ④学生自治是练习自治的道理，不是放任 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】C 【解析】本题考查学生对自治的理解。 ③④：“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”说明自治是共同治理，自己立法守法，学生自治是练习自治的道理，不是放任，故③④说法正确； ①：学生自治，不是自由行动，不是我行我素，故①说法错误； ②：学生自治，不是打消规则，而是自主制定规则，故②说法错误；故本题选C。 50.在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（   ） ①学校为忘带雨具的同学准备“爱心雨具”②班里组织为留守儿童过集体生日 ③作业没有上交，组长主动为我打掩护④小闽遵守班级纪律，从不迟到，不早退 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查集体的温暖。 ①②：在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，能得到老师和同学的关爱、帮助、安慰与理解等，都让我们感受到集体的温暖。学校为学生准备“爱心雨披”、班长第一时间给小海送上鲜花等，都可以让人感受到集体的温暖，故①②说法正确； ③：属于哥们义气的表现，故③错误； ④：小闽遵守班级纪律的做法与感受集体的温暖无关，故④与题意不符；故本题选A。 51.毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”当读到这句话时,我们的感受是 (　　) A.世界因生命而精彩 B.生命是顽强的,也是脆弱的 C.人类和自然世界不可分割 D.人的生命是渺小的 【答案】A 【解析】题干中的诗句,给我们描绘了一幅多彩的生命世界画面,使我们感受到生命的丰富多彩。A说法正确,符合题意。其他选项不符合题意。故选A。 52.卧冰求鲤,弃官寻母,背着爸爸去上学,“中国好兄弟”割皮救父……从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传、历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明 (　　) A.孝敬父母是我们的义务 B.我们应该用行动表达孝敬之心 C.每个人的生命在精神上是永恒的 D.人类的精神文明在不断积淀和丰富 【答案】D 【解析】依据教材知识,人的生命是代代接续的,人的精神生命是不断传承的。题干信息体现了人类的精神文明在不断积淀和丰富,D符合题意;A、B不符合题意,C观点太绝对。故选D。 53.“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命的独特性更多地表现在 (　　) A.人的命运是上天安排的,再努力也没用 B.人的个性品质、人生道路的多样性 C.成长过程中,偶尔的成功与失败能够决定个人的命运 D.人的身高、体型、血型的多样性 【答案】B 【解析】“天生我材必有用,成功之路不尽同”强调了人的生命的独特性。根据教材知识,与他人生命相比,人的生命的独特性表现在每个人的生命都是独一无二的。不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且人的个性品质、人生道路方面也呈现出多样性。B说法正确,符合题意。A说法错误,命运把握在自己手里;C说法错误,成长过程中,偶尔的成功与失败是正常的,不能决定个人的命运;D说法错误,没有正确理解人的生命的独特性。故选B。 54.“虽然没有萤火虫发光的器官,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有大象强壮的力量,但人也能移山镇海;虽然没有蜻蜓的复眼,但人也能迅速发现和避开敌人……”这告诉我们 (　　) A.人类的生命最值得关爱 B.人类可以随意改造自然 C.人的生命是地球上最为珍贵的财富 D.自然界的生命没有独特性 【答案】C 【解析】题干中的描述体现了人的生命的独特性,即人具有无穷的智慧和巨大的创造力,人的生命是地球上最为珍贵的财富。C说法正确,符合题意。A说法错误,每种生命都值得关爱;B说法错误,夸大了人的能力;D说法错误,各种生命都具有独特性。故选C。 55.指纹,由于其具有终身不变性、唯一性和方便性,几乎成为生物特征识别的代名词。指纹识别成为进行身份识别的一种生物识别技术。这一技术使用的理论基础在于 (　　) A.生命的不可逆 B.生命的有限性 C.生命的持续性 D.生命的独特性 【答案】D 【解析】题干中强调指纹识别成为进行身份识别的一种生物识别技术。这一技术使用的理论基础在于每个人的生命都是独特的,D正确;A、B、C错误。故选D。 56．下列能体现生命接续的有(　　) ①制作家谱,追忆先辈创业不易　②妈妈给我生了个可爱的妹妹　 ③积极互动,增进对朋友的了解　④每周定期去敬老院做志愿者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富,分析材料可知,①②正确;③④排除,不属于接续生命的范围。故选A。 57.孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”中国古人在畏惧之心中自觉地约束着自己的行为。对此理解正确的有 (　　) ①要意识到自己与他人的生命息息相关　②敬畏生命,才会谨慎地处理生命关系　 ③中国古人的道德素质比现代人的要高　④处理生命问题要慎重,尊重善待别人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】材料中的话启示我们要意识到自己与他人的生命息息相关;敬畏生命,才会谨慎地处理生命关系;处理生命问题要慎重,尊重善待别人,①②④正确。③说法错误。故选B。 58.2024年3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日。各地教育行政部门开展预防欺凌专题教育、防溺水专题教育、应急疏散演练,并对校园周边环境进行治理,制作一批安全教育资源等形式多样、内容丰富的安全教育活动。开展这些活动 (　　) ①有利于增强学生的安全防范意识和能力　②旨在帮助学生养成健康的生活方式　 ③有利于预防和减少各类安全事件发生　 ④有利于引导学生居安思危,提高自救能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】预防欺凌专题教育、防溺水专题教育、应急疏散演练、校园周边环境治理等有利于增强学生的安全防范意识和能力;有利于引导学生居安思危,提高自救能力;有利于预防和减少各类安全事件发生,①③④正确。②不符合题干主旨,排除。故选C。 59.随着旅游消费日趋个性化、多样化,不少人开始寻找冷门小众景点,“不走寻常路”。他们常常脱离景区管理,寻求不受安全约束的“野游”,对当地的原生态自然环境造成破坏。下列对任性“野游”认识正确的是 (　　) A.是对个人生命安全不负责任的行为 B.“野生景点”是未开放、未开发区域,应鼓励大家寻求刺激 C.是旅游出行的正确方式 D.保障了我们的出行自由 【答案】A 【解析】一些野生景点存在安全隐患,任性“野游”是对个人生命安全不负责任的行为,A正确;生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障,我们不能脱离景区管理,追求刺激,B、C、D错误。故选A。 60.某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期要进行一次紧急疏散演习。对此,有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝,下列说法有助于说服这些同学的有 (　　) ①参加活动可以消除生活中的潜在危险　②我们需要增强安全意识和提高避险能力　 ③我们要学习防护和急救的知识与技能　④生命至上,守护生命是一种对生命负责任的态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】学校组织进行各种紧急疏散演习是为了让学生在遇到危险时,能够保护自己的生命,提高自我保护的能力;我们要认识到生命至上,守护生命是一种对生命负责任的态度;我们要认识到要学习防护和急救的知识与技能,增强安全意识和提高避险能力,②③④观点正确。“消除”说法绝对,①错误。故选D。 61.自然灾害无法避免,但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的有 (　　) ①地震发生时,身处高层建筑的要乘电梯快速离开　②雷雨交加时,避开一切容易导电的物体　③山洪的高发期,选择在山谷扎营 　④泥石流发生时,向泥石流的下游的两侧跑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题。地震发生时,不能坐电梯;山洪的高发期,不能在山谷扎营,①③符合题意,②④本身正确但不符合题意。故选B。 62.小欣妈妈来开家长会，把电动车随意停在学校门口的马路上。如果你是小欣，你会对妈妈说(　　) ①我们应把车停到指定地点,有效保护生命　②我们把车停在这里可能会威胁生命安全　 ③停这儿方便,走的时候能少跑两步路　 ④我们应该自觉遵守交通法规,与规则同行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】针对小欣妈妈乱停电动车的行为,小欣应该劝说妈妈,应树立规则意识,自觉遵守规则,与规则同行,把车停到指定地点,如果乱停可能会威胁生命安全,①②④正确;③错误,不能为了图方便而不遵守规则。故选B。 63.近年来,我国眼科疾病的患病率不断上升,并呈现低龄化趋势。根据国家卫健委公布的数据,我国儿童青少年总体近视率高达52.7%。这警示我们,在日常生活中要 (　　) ①健康饮食,科学适度用眼　②爱护身体,适量户外运动　 ③规律作息,保证充足睡眠　④坐姿正确,长时间阅读电子书 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】我国儿童青少年总体近视率高达52.7%。这警示我们,在日常生活中要健康饮食,科学适度用眼,爱护身体,适量户外运动,规律作息,保证充足睡眠,①②③符合题意;“长时间阅读电子书”是不爱护身体的表现,④错误。故选A。 64.生命是宝贵的,守护生命,我们才有追求幸福的种种可能;身体是生命存在的根本。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。下列做法体现爱护身体的是(　　) A.不参加体育锻炼,晚睡晚起 B.定期体检,合理利用卫生保健服务 C.感冒自行加大服药量 D.经常熬夜看比赛 【答案】B 【解析】定期体检,合理利用卫生保健服务是爱护身体、关注自己的身体状况的表现,B正确;不参加体育锻炼、晚睡晚起、感冒自行加大服药量、经常熬夜看比赛等做法不利于身体健康,是不爱护身体的表现,A、C、D错误。故选B。 65.2024年5月1日凌晨2时10分许，梅大高速往福建方向K11+900m附近发生高速公路路面塌方灾害。习近平总书记立即作出重要指示，要求全力做好现场救援伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。以下标题与该材料内容最匹配的是（   ） A． 探问生命，惜青春 B．敬畏生命，生命至上 C．绽放生命，追求荣誉 D．守护生命，健康成长 【答案】B 【解析】本题考查敬畏生命，坚持生命至上。 B：“习近平总书记立即作出重要指示，要求全力做好现场救援伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定”这体现了党和国家把人民群众的生命安全放在第一位，坚持生命至上，是敬畏生命的体现，故B符合题意； AD：材料没有体现探问生命、守护生命，故AD不符合题意； C：绽放生命，实现生命的价值并不是为了追求荣誉，故C错误；故本题选B。 66.根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起，相比2022年上升17.4%。这警示我们，在使用电动自行车时要注意（   ） ①安全停放不进楼，远离易燃易爆品     ②飞线充电很危险，充电时间控制好 ③私自改装不可取，超期使用隐患多     ④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查珍视生命、遵守规则。 ①②③：众多火灾的发生警示我们，在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼，远离易燃易爆品；飞线充电很危险，充电时间控制好；私自改装不可取，超期使用隐患多，①②③正确；④：“出门骑行戴头盔，安全常识要牢记”说法正确且需要严格遵守，但与火灾发生无关，④不符合题意；故本题选A。 67.下图警示我们（   ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查守护生命。 ①②③：材料通过禁止吸烟的警示标志，启示我们要远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品；对生命负责，增强自我的保护意识；关心身体的状况，养成健康的生活方式，故①②③说法正确；④：我们不仅要关注自己的生命安全，还要关注他人的生命安全，故④说法错误；故本题选A。 68.某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习，收集了如下资料。 孟子说：“恻隐之心，仁之端也”。 自动体外除颤器（AED）是一种便携、易操作的心脏急救设备，常配置在公共场所，其使用方法可概括为“开电源，听它说，跟着做”。 据此，我们要（    ） ①意识到人的生命是宝贵的    ②尊重和珍爱他人生命 ③学急救，会急救         ④养成健康的生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。 ①②③：某中学学生搜集的有关自动体外除颤器的资料，告诉我们要意识到人的生命是宝贵的，尊重和珍爱他人生命，学急救，会急救，故①②③说法正确； ④：题干没有体现养成健康的生活方式，故④不符合题意；故本题选A。 69.为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保障其身心健康和合法权益，海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动。这警示青少年（   ） ①认识到毒品的危害，远离毒品 ②珍爱生命，爱护身体，养护精神 ③增强防范意识，抵制毒品侵害 ④毒品离我遥远，禁毒与我无关 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【解析】本题考查守护生命。 ①②③：海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动，警示青少年要认识到毒品的危害，远离毒品，珍爱生命，爱护身体，养护精神，增强防范意识，抵制毒品侵害，故①②③说法正确；④：禁毒与我们每个人息息相关，故④说法错误；故本题选C。 70.网红教练的“毽子操”火遍全网，可谓是掀起了全民跳健身操的热潮。近期一杭州女孩跟学受伤。科学健身需要（   ） ①了解自身身体状况，切忌盲目跟风 ②健身需要循序渐进，避免运动损伤 ③加大运动训练强度，追求显著效果 ④接受专业教练指导，听取专业建议 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】本题考查爱护身体。 ①②④：所学知识可知，科学健身需要了解自身身体状况，切忌盲目跟风；健身需要循序渐进，避免运动损伤；接受专业教练指导，听取专业建议；①②④符合题意； ③：运动训练强度要适中，不能一味追求显著效果；③错误；故本题选B。 71.下框是小华同学为自己制定的周末部分时间安排表，他的安排表明（   ） 7：30-8：00  读书(文学类城科技类) 8：00-8：30  早餐 8：30-10：00  英语学习(读、写、听、练) 10：30-11：30  打羽毛球 A．生命是很宝贵的，需要随心所欲、锻炼身体 B．生命是有价值的，需要滋养精神、养护身体 C．生命是有力量的，需要锻炼体魄、吸收文明 D．生命是有意义的，需要创造价值、突破平凡 【答案】B 【解析】本题考查守护生命。 B：题干中的“读书”和“英语学习”体现了要滋养精神，“早餐”、“打羽毛球”体现了养护身体，故B符合题意； A：生命不可随心所欲。故A说法错误； C：题干未涉及吸收文明，故C不符合题意； D：我们可以在平凡中创造伟大，故D说法错误；故本题选B。 72.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（   ） A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性 C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活 【答案】C 【解析】本题考查敬畏生命的相关知识。 ABD：这些警示语主要警示我们要遵守规则、敬畏生命，并未体现“承担责任不求回报”“崇尚自由享受生活”“增强韧性”，故ABD不符合题意； C：生活中“禁止高空抛物”等警示语启示我们：要自觉遵守规则、将规则作为行动的准绳，敬畏生命的价值，生命安全需要社会成员共同守护，故C符合题意；故本题选C。 73.一项科学研究显示，从人们感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒，在这黄金12秒中，下列做法正确的是（   ） ①身处较低楼层的人应迅速撤离，分散到空旷的场地上去 ②在高层教室上课时，应迅速从楼上跑出去 ③在户外，要保护好头部，尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处 ④在山区，不要靠近山体、悬崖 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】A 【解析】本题考查自救自护。 ①③④：材料中，在这黄金12秒中，我们要学会自救自护。身处较低楼层的人应迅速撤离，分散到空旷的场地上去；在户外，要保护好头部，尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处；在山区，不要靠近山体、悬崖，故①③④说法正确； ②：迅速从楼上跑出去，这样做不利于自身的安全，故②说法错误；故本题选A。 74.生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（    ） ①共青团新团员入团宣誓         ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史         ④积极参加消防安全演练 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查养护精神、调节情绪相关知识。 ①②④：分析可知，参加心理健康相关活动有利于人们更加关注生命，促进自身健康成长；“增强生命韧性”等活动有助于养护精神，增强心理韧性；“心理健康主题游园会”等活动能帮助人们调节情绪，以更乐观的态度生活；故①②④符合题意； ③：顺从父母是不准确的，我们应该尊重父母，在合理的情况下听取父母意见，但不是无原则的顺从，故③错误；故本题选B。 75.成都市第九届5·25心理健康周正式启动。全市23个区（市）县持续开展“亲子团体心理辅导”“家长学习专题讲座”“心理健康主题游园会”“增强生命韧性”等主题活动100余场。这些活动覆盖了各个年龄阶段的人群。参加这些活动有助于（    ） ①关切生命，健康成长          ②养护精神，增强韧性 ③感悟亲情，顺从父母          ④调节情绪，乐观生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查养护精神、调节情绪相关知识。 ①②④：分析可知，参加心理健康相关活动有利于人们更加关注生命，促进自身健康成长；“增强生命韧性”等活动有助于养护精神，增强心理韧性；“心理健康主题游园会”等活动能帮助人们调节情绪，以更乐观的态度生活；故①②④符合题意； ③：顺从父母是不准确的，我们应该尊重父母，在合理的情况下听取父母意见，但不是无原则的顺从，故③错误；故本题选B。 76.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明 (　　) A.人的活动是有意识、有目的的 B.建筑师的建筑方式与蜜蜂相同 C.人生是无法被认识和把握的 D.目标可以指引我们走上正确的人生道路 【答案】A 【解析】材料说明人的活动是有意识、有目的的,A符合题意;B错误,建筑师的建筑方式与蜜蜂不同;C错误,人生是可以认识和把握的;D错误,正确的人生目标可以指引我们走上正确的人生道路。故选A。 77.社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。下列与之表述一致的是 (　　) ①不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚　 ②花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲　 ③贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒　 ④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会,②④符合题意;①排除,体现的是通过亲自实践正确认识客观事物,不符合题意;③排除,体现的是坚持不懈、持之以恒等,不符合题意。故选C。 78.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(　　) A.个人的发展离不开社会 B.社会的发展离不开个人 C.社会是由个人组成的 D.每个人都能成为合格的社会成员 【答案】A 【解析】根据题干所述,人们从“白纸”到“公民”的蜕变说明个人的发展离不开社会,A符合题意;B、C题干材料没有体现,排除;D错误,“每个人都能”说法太绝对。故选A。 79.人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。面对复杂的人生境遇,青少年应该(　　) ①勤学上进,坚持不懈走向未来 　②乐观进取,拥有积极人生态度　 ③勇敢面对,正确对待顺境逆境 　④志存高远,拒绝做平凡的工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】青少年应该勤学上进,坚持不懈走向未来;乐观进取,拥有积极人生态度;勇敢面对,正确对待顺境逆境,①②③说法正确。要树立远大理想,从平凡的小事做起,④说法错误。故选A。 80.对漫画中人物的建议,最恰当的是（ ） A.不断尝试,勇于探索 B.投机取巧,寻找捷径 C.实事求是,欣赏自我 D.明确目标,坚持不懈 【答案】D 【解析】仔细观察漫画内容,由最初的“有点兴趣”,到改变了方向,到最后忘了继续,这告诉我们要明确人生目标,勤奋进取,坚持不懈,D说法正确,符合题意;A、C与漫画的主旨不符,排除。B错误,投机取巧的做法不利于实现人生目标。故选D。 81.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是（   ） A．道不可坐论，德不可空谈 B．会当凌绝顶，一览众山小 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．单丝不成线，独木不成林 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会。 A：题文中的观点强调了个人与社会的关系。此项意思是道理不可以坐着讨论，品德不可以空谈。这句诗表达的是要重实践，不能空谈道理，故A不符合题意；B：意思是我定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。这句诗表达的是一种积极进取的人生态度，故B不符合题意；C：意思是要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。这句诗表达的是一种积极进取的人生态度，故C不符合题意； D：意思是一根丝线不能成为一条线，一棵树不能成为一片森林。这句诗表达的是个人离不开社会，故D符合题意；故本题选D。 82.暑期热播了《长安三万里》中李白是唐朝第一顶流，如果李白穿越到了现代，也很可能会深受男女老少的喜欢，当然也就有很多商家联系李白代言广告；为了增加收入，李白还有可能在网络平台进行网络直播带货呢。这说明（   ） A．每个时代的社会生活都是绚丽多彩的 B．在不同的社会关系中具有不同的身份 C．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 D．我们的衣食住行都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 【答案】B 【解析】本题考查个人与社会的关系。 B：人的身份是在社会关系中确定的。题文中李白穿越时空到现代，李白可能代言广告，还有可能在网络平台进行网络直播带货呢。这说明在不同的社会关系中具有不同的身份，故B说法正确；ACD：每个时代的社会生活都是绚丽多彩的、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养、我们的衣食住行都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，在题文中未体现，故ACD不符合题意；故本题选B。 83.二十世纪四十年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的现状。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证（   ） ①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查人生目标的重要性。 ②③④：“立志要改变祖国落后的现状”说明人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向，“踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃”说明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，故②③④说法正确； ①：正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，并不是“获得更高的地位”，故①说法错误；故本题选D。 84.小宁从小喜欢阅读文学作品，并立下了“成为一名文学家”的目标，为此，他拟定了以下计划书： 计划书 每日目标 每天坚持写作练习，每天阅读1小时文学作品 半年后目标 学习创作文章的构思和写作技巧，创作出三篇短文作品 两年后目标 创作出一篇长篇作品并发表，参加当地的各类文学比赛 由此可见（   ） ①所有的近期目标都是围绕长远目标而展开的 ②近期目标可以随意更改，长远目标是固定的 ③近期目标的实现能够激励我们实现长远目标 ④只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查规划的方法。 ①④：根据题干中小宁的每日目标、半年后目标、两年后目标可知，所有的近期目标都是围绕长远目标而展开的，只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标，故①④说法正确； ②：近期目标可以修改，但不能随意更改，故②说法错误； ③：说法正确但题干没有体现近期目标的实现对于实现长远目标的作用，故③不符合题意； 故本题选B。 85.司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（   ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确对待逆境的做法。 ①③④：司马迁身处逆境时，从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史，这告诉我们逆境也可以成为人生成长的阶梯，面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，正确对待得失，受挫而不短志，故①③④符合题意； ②：逆境可以成为促使个人成长和学习的重要催化剂，遭遇逆境并非获得成功的必要条件，故②说法错误；故本题选C。 86.习近平总书记强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系；中共中央国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育作出顶层设计和全面部署……国家之所以重视劳动教育，是因为（   ） ①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 ②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查劳动的重要性。 ①③④：国家之所以重视劳动教育，是因为劳动的重要性。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现，故①③④说法正确； ②：养成良好的劳动习惯和学习知识都重要，故②说法错误；故本题选C。 87.管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（   ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生的相关知识。 ①④：管益辉坚守一线岗位，苦练基本功、勇于挑战技术难题，致力于让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀，这体现出他在踏实奋进中绽放着人生的光彩，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，故①④符合题意； ②③：材料中旨在强调管益辉的爱岗结业，未体现牺牲个人时间奉献社会和不断探索找到了人生的目标，故②③不符合题意；故本题选B。 88.“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（   ） A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志 B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折 C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量 D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好 【答案】D 【解析】本题考查正确对待挫折的方法、挫折的作用、磨砺坚强意志。 D：挫折具有双重作用，可能会使我们产生负面情绪，甚至做出不恰当的行为，并不是“越多越好”，故D说法错误； A：“有风有雨是常态”说明人生难免有挫折，挫折是人生的宝贵财富，我们要正确认识并勇敢面对挫折，故A说法正确； BC：“不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难”说明我们要勇于面对挫折，要学会增强生命的韧性、不断发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，故BC说法正确；本题为逆向选择题， 故本题选D。 89.2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年。新时代新征程，雷锋，这个平凡而伟大的名字，在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们（   ） ①在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章 ②将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光泽 ③奉献社会就能赢得他人的尊重和认可 ④只有成为伟人、这样的一生才是值得的 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查实现人生价值的做法。 ①②：雷锋的事迹告诉我们要积极服务社会，实现自己的人生价值，在奉献中走向伟大，在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章；将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光泽，更好的成就精彩人生，故①②符合题意； ③：“就”说法绝对，奉献社会主要是为了实现人生价值，有时可以赢得他人的尊重和认可，故③说法错误； ④：“只有”说法绝对，我们立足岗位作贡献，在踏实奋进中也可以绽放人生的光彩，这样的一生也是值得的，故④说法错误；故本题选A。 90.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（   ） A．正确对待挫折和逆境，鼓足勇气，迎难而上 B．生活中，只有英雄才能战胜挫折 C．面对挫折，产生负面情绪是不正常的 D．保持乐观的心态就不会身处逆境 【答案】A 【解析】本题考查正确对待挫折和逆境。 A：人生难免有挫折。《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们正确对待挫折和逆境，鼓足勇气，迎难而上，A说法正确； B：不是只有英雄才能战胜挫折，B说法错误； C：面对挫折，产生负面情绪是正常的，C说法错误； D：保持乐观的心态，也是会遭遇挫折，身处逆境，D说法错误；故本题选A。 91.2024年，共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章，他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明（   ） ①人们通过劳动为社会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分 ③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④劳模对国家贡献最大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查劳动的重要性、人生价值的判定标准。 ①③：人们通过“工程师、一线工人、医生、快递员”等不同的劳动为社会作贡献，人们的职业不同、岗位有别，不同行业的劳动者都值得尊重和学习，故①③说法正确； ②：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分，故②说法错误； ④：“贡献最大”说法过于绝对，人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，故④说法错误；故本题选B。 92.“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是（   ） A．人人都应坐享其成，可以依靠别人 B．任何劳动成果都要自己亲自去创造 C．只有通过劳动，才能创造幸福生活 D．人人都要参加劳动，否则就不是好汉 【答案】A 【解析】本题考查劳动的作用。 C：依据教材知识，分析题文，吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，体现了只有通过劳动，才能创造幸福生活，故C符合题意； A：自己的事自己干，不应该坐享其成，依靠别人，故A说法错误； B：并不是所有劳动成果都要自己亲自去创造，故B说法错误； D：即使不参加劳动，也可以成为好汉，故D说法错误；故本题选C。 93.竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（   ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查树立正确的人生目标。 ①：人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺，故①说法错误； ②：抓住发展的关键期有可能取得成功。故②说法错误； ③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期”；③④符合题意；故本题选B。 94.马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”对这段话的正确理解有（   ） ①个人的兴趣爱好是树立人生目标的关键 ②我们要正确认识个人与社会的关系 ③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④个人的追求与进步要与人类的发展进步紧密联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查树立人生目标应考虑的因素。 ②④：分析题文可知，“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美”，说明树立正确的人生目标，应当正确认识个人与社会的关系，应当与人类的福祉相统一，把个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系，故②④说法正确； ①：个人的兴趣爱好影响人生目标的设立，但不是关键，故①说法错误； ③：题干未涉及把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业，不符合题意，故③说法错误； 故本题选D。 95.“感动中国”2023年度人物、农业专家杨华德,援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德及其团队手把手帮助下,布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。杨华德带出的布隆迪学生,不仅将自家水稻种得很好,还被派往邻国传播先进经验。稻浪千重,路远情长。杨华德的事迹启示我们（   ） ①独善其身,在自我提升中创造自身特有的价值 ②要勇于探索,乐于实践,让生命充满色彩和活力 ③只有对社会作出突出贡献的人,人生才是美好的 ④将个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查实现人生价值的做法。 ②④：分析题文可知，稻浪千重,路远情长，农业专家杨华德,援助非洲布隆迪长达9年，体现了实现人生价值的要求，启示我们要勇于探索,乐于实践,让生命充满色彩和活力；将个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起，故②④说法正确； ①：杨华德带领其团队援助非洲布隆迪，没有独善其身，故①说法错误； ③：“只有，才”说法太绝对，人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，创造自身价值，人生也可以是美好的，故③说法错误；故本题选D。 96.“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（   ） A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志 B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折 C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量 D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好 【答案】D 【解析】本题考查正确对待挫折的方法、挫折的作用、磨砺坚强意志。 D：挫折具有双重作用，可能会使我们产生负面情绪，甚至做出不恰当的行为，并不是“越多越好”，故D说法错误； A：“有风有雨是常态”说明人生难免有挫折，挫折是人生的宝贵财富，我们要正确认识并勇敢面对挫折，故A说法正确； BC：“不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难”说明我们要勇于面对挫折，要学会增强生命的韧性、不断发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，故BC说法正确；本题为逆向选择题， 故本题选D。 97.2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉          ②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来 ③每个人所处的岗位不同，但贡献相同          ④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查劳动的作用。 ①②④：依据教材知识，分析题文，老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好，体现劳动的重要性，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来；要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献，故①②④符合题意； ③：每个人所处的岗位不同，贡献会有所不同，故③说法错误。故本题选B。 98.“为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（   ） ①是“四有”好老师的典范，是“国之大者”②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起 ③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查在平凡中创造伟大、教师的职业特点。 ①②③：题干中“人民教育家”高铭暄的事迹说明，他是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师典范，是“国之大者”，他将个体生命与民族、国家的命运联系在一起，在平凡中创造了伟大，他履行了教育教学职责，承担了教书育人使命，故①②③正确；④：唯一，说法绝对化，教师是教育家精神和红色基因的主要传承人，故④说法错误；故本题选A。 99.沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥、年幼时曾目睹日军轰炸家园，于是大学时报考飞机设计专业，毕业后投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。沈老的事迹启示我们（   ） ①生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献 ②努力地提升生命的质量，绽放生命的光彩 ③一个人的伟大，就要名垂青史，万古流芳 ④要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题考查生命的意义和价值、实现人生价值的做法。 ①②④：题文中，沈老师为了国家建设发展，选择隐姓埋名投身导弹研制工作，他的事迹启发我们生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献；要努力地提升生命的质量，绽放生命的光彩；要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系，故①②④符合题意；③：一个人不是只有名垂青史，万古流芳才能彰显一个人的伟大，故③说法错误；故本题选D。 100.“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲，1946年抱着“科学救国”的理想赴英留学，回国后，多年隐姓埋名，投入中国核武器的研究。回首百年人生时，他说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起”这启示我们（   ） ①只有隐姓埋名才能成就人生辉煌   ②理想自然而然会变成现实 ③勇于承担责任，奉献国家        ④实现中国梦需要每个人的拼搏 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。 ①：成就人生辉煌不一定要隐姓埋名，只有……才能说法绝对，①说法错误；②：努力是梦想与现实之间的桥梁，②说法错误；③④：程开甲院士回国后，多年隐姓埋名，投入中国核武器的研究，自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起，是有奉献精神的表现。启示我们要勇于承担责任，奉献国家；实现中国梦需要每个人的拼搏，③④说法正确；故本题选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$