第五课 做守法公民 复习学案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024年初中道德与法治八年级上册复习资料 第五课 做守法公民 一、思维导图 二、梳理知识点 1.法律的规范作用表现在哪些方面？P46 ①（指引）法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 ②（评价）法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。 ③（强制）★法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 2.违法行为的原因、含义？P48 ①原因：缺乏规则意识、法治观念不强； ②含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 3.★违法行为怎么分类？P48 ①根据违反法律类别：违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 ②根据违反轻重分类：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为；刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 4.如何做到遵章守法？P51 ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 5.刑法的含义、作用？P52 ①含义：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 ②内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 6.★犯罪的含义、特征？P53 ①含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 ②★特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 7.刑罚的含义、分类？P54 ①含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关（法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 ②★种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 8.★青少年如何加强自我防范、预防犯罪？P55 ①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，抵制不良诱惑。 ③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 9.★为什么有了不良行为会容易走向犯罪？（课本无） 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯罪。 10.遇到侵害，怎么依法维权？P58 ①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。 ③可以寻求国家的法律救济。到公安机关、人民法院、人民检察院控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 11.诉讼的含义、特点和类型?P60 ①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 ②地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 ③类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 12.★为什么要同违法犯罪行为作斗争？P61 ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 13.★青少年如何同违法犯罪作斗争？P62 ①、受到不发侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②、在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ③、我们要做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 三、真题自我检测 1．（2024八年级上·北京延庆·期中）下列事件与其违法行为类别判断相一致的是（   ） 序号 事件 违法行为类别 ① 李某捡到林某丢失的手机，拒绝归还。林某向人民法院起诉。法院判决李某限期归还手机。 民事违法行为 ② 王某殴打他人，造成轻微伤害。王某因违反治安管理处罚法，被公安机关依法予以行政拘留。 行政违法行为 ③ 邱某在观看球赛时，跳下看台冲入球场拥抱球员。公安机关依法对其进行处罚，并责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。 刑事违法行为 ④ 金某多次以虚假病历实施诈骗，且数额较大，最终被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金1万元。 行政违法行为 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2. (2024八上:嵩明期末)法律是最刚性的社会规则不违法是我们行为的底线。下列认识正确的是( ) ①违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为 ②无论是-般违法行为还是犯罪,都要承担刑事责任 ③按违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 ④法律:是评价人们的行为是否台法有效的准绳 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3．（2024八上·十堰期中）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下图中，能准确表达各组概念之间关系的是（　　） A． B． C． D． 4．（2024八上·四平月考）阅读材料，回答问题。 网络购物已经成为人们的日常购物方式之一。近期，多名网红主播接连“翻车”引发了社会的广泛关注。拥有两千多万粉丝的“东北雨姐”在直播带货中所售卖的红薯粉成分虚假，经检验没有红薯成分，只有木薯成分，涉嫌虚假宣传。辽宁本溪满族自治县市场监督管理局官方消息称.没收雨姐传媒违法所得和罚款共计165万元，责令其暂停经营，限期整改，承担相关法律责任。事后，“东北雨姐”团队对购买红薯粉的消费者作出“退一赔三”的赔偿承诺，消费者可以通过平台操作进行退赔。 （1）材料中的“东北雨姐”存在哪些类别的违法行为? （2）材料中的哪些内容是你判定上述违法行为的依据? 5．（2024八上·射洪期中）15岁的中学生林某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，沉迷网络，他开始还有些自责，觉得对不起老师和父母，后来便放纵自己，因为缺钱，他开始偷窃财物，被公安机关拘留。但他仍然不悔改，为了搞钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。 （1）林某抢劫的行为属于哪种违法行为？说说你判断的依据。 （2）林某由一个好学生走上犯罪道路给我们哪些警示？ 6．（2024八年级上·四川南充·期中）王老师在讲“预防犯罪”一课时，向同学们展示以下两个情境并一起探究。 情境一  某中学学生于某，在校期间因迷恋网络游戏，导致学习成绩下降，并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏，于某先后持刀在大学校园内抢劫4人，劫得手机3部及现金人民币4875元。人民法院经审理认为，于某的行为已构成抢劫罪，应依法判处有期徒刑并处罚金。 情境二  陈某是一名高三学生，平时成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。陈某纠集几个人将李某打成重伤。结果，陈某因故意伤害罪受到了法律制裁。 (1)情境一中的于某和情境二的陈某的违法行为有哪些共同的基本特征？ (2)作为青少年的我们，该如何加强自我防范，预防犯罪？ (3)青少年一方面要预防犯罪，另一方面也要学会保护自己，同违法犯罪行为作斗争。请结合所学知识谈谈如何有勇有谋，应对违法犯罪？ www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$