第七单元长方形和正方形检测卷【A卷·基础巩固卷】-2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)人教版

2024-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 7 长方形和正方形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49220669.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列 第七单元长方形和正方形检测卷【A卷·基础巩固卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年12月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第七单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共46分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题6分)长方形有( )条边,( )相等;正方形每条边都( )。 【答案】 4/四 对边 相等 【分析】长方形的特征:有4个直角,有4条边,对边相等。正方形的特征:有4个直角,有4条边,4条边均相等。据此解答即可。 【详解】长方形有4条边,对边相等;正方形每条边都相等。 2.(本题2分)数学书封面的周长和课桌面的周长相比,( )的周长大。 【答案】课桌面 【分析】图形一周的长度叫周长,根据生活常识,课桌面一圈的长度肯定大于数学书封面一圈的长度,据此填空即可。 【详解】数学书封面的周长和课桌面的周长相比,课桌面的周长大。 3.(本题2分)一个长方形长6厘米,宽4厘米,与它周长相等的正方形的边长是( )厘米。 【答案】5 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出这个长方形的周长。再根据正方形的边长=周长÷4,求出与长方形周长相等的正方形的边长。 【详解】(6+4)×2 =10×2 =20(厘米) 20÷4=5(厘米) 则与它周长相等的正方形的边长是5厘米。 4.(本题2分)佩奇沿着长方形操场走一圈是200米,已知操场的长是70米,那么操场的宽是( )米。 【答案】30 【分析】长方形周长=(长+宽)×2,先用200÷2求出一条长和一条宽的长度,再减去70即可求出操场的宽是多少米。 【详解】200÷2-70 =100-70 =30(米) 操场的宽是30米。 5.(本题2分)一个长方形花坛,长15m,宽10m,如果在它的四周围上护栏,那么护栏共长( )m。 【答案】50 【分析】结合题意,要想在长方形花坛四周围上护栏,实际上就是求其周长,结合所学知识,根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出周长即可。 【详解】(15+10)×2 =25×2 =50(米) 这个护栏共长50米。 6.(本题2分)小丽在一张长40厘米,宽30厘米的白纸上设计海报。她设置了A、B、C、D四个区域,如图所示。接下来她要在A、D两个区域的四周画上花边,花边的长度是( )厘米。 【答案】140 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,观察所给图示,发现A,D两个区域正好是两个长方形,而A区域长方形的一条长加一条宽与D区域的一条长加一条宽的总和正好等于图中两条虚线的总长度,也就是说A区域长方形周长和D区域长方形周长的和的一半是两条虚线的总长度。较短虚线的长度正好是白纸的宽度,较长虚线的长度正好是白纸的长度,求出两条虚线的总长度再乘二即可求出两个区域长方形的总周长。 【详解】两条虚线的总长度: 40+30=70(厘米) A区域和B区域的周长和: 70×2=140(厘米) 所以要在A、D两个区域的四周画上花边,花边的长度是140厘米。 7.(本题2分)李叔叔家有一块菜地,如图,每条直边有3米长,弯曲的一边大约长5米。要给菜地围一圈篱笆,大约需要( )米的篱笆。 【答案】14 【分析】封闭图形一周的长度,就是它的周长,据此将3条直边长度加上弯曲一边的长度,即可求出篱笆总长度,据此作答。 【详解】根据上述分析可得: 3+3+3+5 =6+3+5 =9+5 =14(米) 所以大约需要14米的篱笆。 8.(本题4分)某校操场是长为110米,宽为70米的长方形,体育课上,老师要求学生绕着操场跑3圈,他们一共要跑( )米,再跑( )米就达到2千米。 【答案】 1080 920 【分析】利用长方形周长=(长+宽)×2计算跑1圈的长度,再乘3,求出他们一共要跑的长度;然后根据1千米=1000米,把2千米换算成2000米,最后再用2000米减去跑的长度,即可求得再跑多少米就达到2千米。 【详解】(110+70)×2×3 =180×2×3 =360×3 =1080(米) 2千米=2000米 2000-1080=920(米) 某校操场是长为110米,宽为70米的长方形,体育课上,老师要求学生绕着操场跑3圈,他们一共要跑1080米,再跑920米就达到2千米。 9.(本题2分)在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩余部分的周长是( )厘米。 【答案】40 【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽,剩下的长方形的长为原来长方形的宽,为15;剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差,为20-15,根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。 【详解】根据上述分析可得: (15+20-15)×2 =20×2 =40(厘米) 剩余部分的周长是40厘米。 10.(本题2分)有一根铁丝长80分米,剪下一段做了8个边长2分米的正方形框架,剩下的铁丝长( )分米。 【答案】16 【分析】正方形的周长=边长×4,先用2乘4计算出1个正方形框架用的铁丝长度,再乘8计算出8个正方形框架用的铁丝长度,最后用80减去8个正方形框架用的铁丝长度,计算出剩下的铁丝长度;据此解答。 【详解】根据分析: 80-2×4×8 =80-64 =16(分米) 所以剩下的铁丝长16分米。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)对边相等的图形是长方形。( ) 【答案】× 【分析】长方形的两组对边相等,正方形的四条边都相等,所以对边相等的图形不一定就是长方形。 【详解】对边相等的图形还有可能是正方形。原说法错误。 故答案为:× 12.(本题2分)两个完全相同的长方形,周长一定相等。( ) 【答案】√ 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,两个完全相同的长方形,也就是说长和宽都相等,所以周长一定相等。 【详解】两个完全相同的长方形,周长一定相等。这句话正确。 故答案为:√ 13.(本题2分)拼一个长方形至少需要6根一样长的小棒。( ) 【答案】√ 【分析】根据长方形的特征:长方形对边相等,且长大于宽。由此可知:用同样长的小棒,摆一个长方形,每条长至少需要2根小棒,每条宽至少需要1根小棒,据此判断即可。 【详解】2+2+1+1=6(根) 拼一个长方形至少需要6根一样长的小棒。所以原题说法正确。 故答案为:√ 14.(本题2分)用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形的周长大。( ) 【答案】× 【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。正方形和长方形的周长都是这根铁丝的长度,所以用这根铁丝围成的正方形或长方形,它们的周长是相等的。 【详解】根据分析可得,用8分米长的铁丝围成正方形,与围成的长方形的周长是相等的,都是8分米。 故答案为:× 15.(本题2分)下图中,图②的周长是图①的3倍。( ) 【答案】× 【分析】周长是指一个平面图形绕其周边缘一圈所需的长度总和,①的周长是4条边之和,①的3倍应该是12条边之和,而②是长方形,其内部重叠部分的边长不算在其周长之内,②的周长由8条边组成,所以图②的周长不是图①的3倍。 【详解】②图中内部重叠部分不是该图形的周长,所以图②的周长是图①的3倍这句话错误。 故答案为:× 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面图形中,(    )是四边形。 A.②③④⑤ B.①②④⑦ C.①②⑤⑥⑦ 【答案】C 【分析】根据对四边形的认识,四边形是指有四条边和四个顶点的多边形。根据这个定义,我们可以判断哪些图形是四边形。 【详解】根据四边形的定义:①②⑤⑥⑦是四边形。 故答案为:C 17.(本题2分)正方形被挡住的角是什么角?(    ) A.锐角 B.直角 C.钝角 【答案】B 【分析】根据正方形的特征可知,正方形的四条边都相等,4个角都是直角;由题图和题意可知,被遮住的角是正方形的一个角,那么被遮住的角是直角。据此解答。 【详解】由分析可得:正方形被挡住的角是直角。 故答案为:B 18.(本题2分)下列图形中。第(    )组的两个图形的周长是不相等。 A. B. C. 【答案】A 【分析】根据图形的特点,通过平移变化,尽量使图形转化为规则图形,然后比较周长的长度即可。 【详解】A.图形A的周长等于长方形的周长加上两条竖着的线段的长,图形B的周长等于长方形的周长,所以图形A与图形B周长不相等;符合题意。 B.图中两部分的周长都等于长方形的一条长,加上一条宽,再加上公共曲线部分;排除。 C.图中的两个周长都等于正方形的周长;排除。 故答案为:A 19.(本题2分)一个长方形的停车场宽60米,比长少20米,它的周长是(    )。 A.160米 B.280米 C.200米 【答案】B 【分析】根据题意,用60+20求出长方形的长,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,解答即可。 【详解】(60+20+60)×2 =140×2 =280(米) 则它的周长是280米。 故答案为:B 20.(本题2分)把一个边长是8厘米的正方形平均分成4个小正方形,每个小正方形的边长是(    )厘米。 A.2 B.4 C.1 【答案】B 【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,即把这个大正方形分成2行2列,那么小正方形的边长是大正方边长的一半,据此解题。 【详解】8÷2=4(厘米) 每个小正方形的边长是4厘米。 故答案为:B 【第二部分】计算与算法技巧(共18分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共18分) 21.(本题6分)计算下面两块土地的周长。                           【答案】60米;58米 【分析】周长的认识:封闭图形一周的长度叫做图形的周长;据此解答。 【详解】(1)18×2+12×2 =36+24 =60(米) 所以左图周长为60米。 (2)15×2+6×3+10 =30+18+10 =58(米) 所以右图周长为58米。 22.(本题6分)用你喜欢的方法算出下面图形的周长。                                  【答案】图一20分米;图二40厘米; 图三6厘米; 【分析】图一是长7分米、宽3分米的长方形,图二是边长为10厘米的正方形,图三是长2个1厘米、宽1厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,依此列式并计算。 【详解】图一: (7+3)×2 =10×2 =20(分米) 图二:10×4=40(厘米) 图三: (1+1+1)×2 =3×2 =6(厘米) 23.(本题6分)计算下列各图形的周长。(单位:厘米) 【答案】52厘米;58厘米 【分析】左图通过将凹进去横着的线段向上平移,得到一个长13厘米,宽9厘米的长方形,求出这个长方形的周长再加上两条为4厘米的线段长度即可; 右图将凸出来的长2厘米的线段向下平移,将下方长度为4厘米的线段向下平移,得到一个边长为12厘米的正方形,求出这个正方形的周长再加上上方两条边长为3厘米的线段长度和下方两条为2厘米的线段长度即可。 【详解】左图:(13+9)×2+4×2 =22×2+8 =44+8 =52(厘米) 右图:12×4+3×2+2×2 =48+6+4 =54+4 =58(厘米) 左图周长为52厘米,右图周长为58厘米。 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 24.(本题6分)请在下面的方格纸上按要求画一画。 (1)画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形,涂上阴影。 (2)画一个与上面长方形周长相等的正方形,涂上阴影。 【答案】见详解 【分析】 (1)长方形的两组对边相等,有4个直角,据此画图。 (2)长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,据此求出与上面长方形周长相等的正方形的边长,再画图即可。 【详解】(1)(2) (5+3)×2 =8×2 =16(厘米) 16÷4=4(厘米) 正方形的边长是4厘米。 【第四部分】应用与解决问题(共30分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共30分) 25.(本题6分)水墨画被视为中国传统绘画,也是国画的代表。如果给这幅画装裱边框,边框的长度是多少厘米? 【答案】170厘米 【分析】边框的长度就是这个长方形的周长,根据长方形周长公式:(长+宽)×2,先求出50与35的和,再乘2即可求出周长,即为边框的长度。 【详解】(50+35)×2 =85×2 =170(厘米) 答:边框的长度是170厘米。 26.(本题6分)实验小学操场长80米,宽40米,绕操场跑5圈,共跑了多少米? 【答案】1200米 【分析】根据“长方形周长=(长+宽)×2”,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可。 【详解】(80+40)×2 =120×2 =240(米) 240×5=1200(米) 答:共跑了1200米。 27.(本题6分)一块一面靠墙的长方形的菜地,长25米,宽15米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆? 【答案】55米 【分析】根据题意可知,三面围上篱笆,要使篱笆最短,则将长方形菜地的长靠墙,则此时篱笆的长度为长方形的一条长和两条宽,据此解答即可。 【详解】25+15×2 =25+30 =55(米) 答:至少要围55米的篱笆。 28.(本题6分)一张长方形纸宽8厘米,长是宽的3倍,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米? 【答案】48厘米 【分析】根据题意,先用8×3=24(厘米),求出长方形的长,要使剪下的正方形最大,即正方形的边长等于长方形的宽,剩下的小长方形的宽为原长方形的宽,长为原长方形的长-宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数字计算即可。 【详解】8×3=24(厘米) 24-8=16(厘米) (16+8)×2 =24×2 =48(厘米) 答:剩下图形的周长是48厘米。 29.(本题6分)用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答。) 【答案】图见详解;正方形的周长64厘米;长方形的周长80厘米。 【分析】列出可能拼接成的图形的形状,然后对它们的边进行分析,通过周长公式“长方形周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4”计算出各自的周长即可。 【详解】拼成正方形: 周长:8×2×4 =16×4 =64(厘米) 拼成长方形: 长:8×4=32(厘米);宽:8厘米 周长:(32+8)×2 =40×2 =80(厘米) 答:拼成的正方形周长是64厘米;拼成的长方形周长是80厘米。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列 第七单元长方形和正方形检测卷【A卷·基础巩固卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年12月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第七单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共46分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题6分)长方形有( )条边,( )相等;正方形每条边都( )。 2.(本题2分)数学书封面的周长和课桌面的周长相比,( )的周长大。 3.(本题2分)一个长方形长6厘米,宽4厘米,与它周长相等的正方形的边长是( )厘米。 4.(本题2分)佩奇沿着长方形操场走一圈是200米,已知操场的长是70米,那么操场的宽是( )米。 5.(本题2分)一个长方形花坛,长15m,宽10m,如果在它的四周围上护栏,那么护栏共长( )m。 6.(本题2分)小丽在一张长40厘米,宽30厘米的白纸上设计海报。她设置了A、B、C、D四个区域,如图所示。接下来她要在A、D两个区域的四周画上花边,花边的长度是( )厘米。 7.(本题2分)李叔叔家有一块菜地,如图,每条直边有3米长,弯曲的一边大约长5米。要给菜地围一圈篱笆,大约需要( )米的篱笆。 8.(本题4分)某校操场是长为110米,宽为70米的长方形,体育课上,老师要求学生绕着操场跑3圈,他们一共要跑( )米,再跑( )米就达到2千米。 9.(本题2分)在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩余部分的周长是( )厘米。 10.(本题2分)有一根铁丝长80分米,剪下一段做了8个边长2分米的正方形框架,剩下的铁丝长( )分米。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)对边相等的图形是长方形。( ) 12.(本题2分)两个完全相同的长方形,周长一定相等。( ) 13.(本题2分)拼一个长方形至少需要6根一样长的小棒。( ) 14.(本题2分)用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形的周长大。( ) 15.(本题2分)下图中,图②的周长是图①的3倍。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面图形中,( )是四边形。 A.②③④⑤ B.①②④⑦ C.①②⑤⑥⑦ 17.(本题2分)正方形被挡住的角是什么角?( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 18.(本题2分)下列图形中。第( )组的两个图形的周长是不相等。 A. B. C. 19.(本题2分)一个长方形的停车场宽60米,比长少20米,它的周长是( )。 A.160米 B.280米 C.200米 20.(本题2分)把一个边长是8厘米的正方形平均分成4个小正方形,每个小正方形的边长是( )厘米。 A.2 B.4 C.1 【第二部分】计算与算法技巧(共18分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共18分) 21.(本题6分)计算下面两块土地的周长。                           22.(本题6分)用你喜欢的方法算出下面图形的周长。                                  23.(本题6分)计算下列各图形的周长。(单位:厘米) 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 24.(本题6分)请在下面的方格纸上按要求画一画。 (1)画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形,涂上阴影。 (2)画一个与上面长方形周长相等的正方形,涂上阴影。 【第四部分】应用与解决问题(共30分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共30分) 25.(本题6分)水墨画被视为中国传统绘画,也是国画的代表。如果给这幅画装裱边框,边框的长度是多少厘米? 26.(本题6分)实验小学操场长80米,宽40米,绕操场跑5圈,共跑了多少米? 27.(本题6分)一块一面靠墙的长方形的菜地,长25米,宽15米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆? 28.(本题6分)一张长方形纸宽8厘米,长是宽的3倍,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米? 29.(本题6分)用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答。) 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列 第七单元长方形和正方形检测卷【A卷·基础巩固卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年12月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第七单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】知识与巩固运用(共46分) 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题6分)长方形有( )条边,( )相等;正方形每条边都( )。 2.(本题2分)数学书封面的周长和课桌面的周长相比,( )的周长大。 3.(本题2分)一个长方形长6厘米,宽4厘米,与它周长相等的正方形的边长是( )厘米。 4.(本题2分)佩奇沿着长方形操场走一圈是200米,已知操场的长是70米,那么操场的宽是( )米。 5.(本题2分)一个长方形花坛,长15m,宽10m,如果在它的四周围上护栏,那么护栏共长( )m。 6.(本题2分)小丽在一张长40厘米,宽30厘米的白纸上设计海报。她设置了A、B、C、D四个区域,如图所示。接下来她要在A、D两个区域的四周画上花边,花边的长度是( )厘米。 7.(本题2分)李叔叔家有一块菜地,如图,每条直边有3米长,弯曲的一边大约长5米。要给菜地围一圈篱笆,大约需要( )米的篱笆。 8.(本题4分)某校操场是长为110米,宽为70米的长方形,体育课上,老师要求学生绕着操场跑3圈,他们一共要跑( )米,再跑( )米就达到2千米。 9.(本题2分)在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩余部分的周长是( )厘米。 10.(本题2分)有一根铁丝长80分米,剪下一段做了8个边长2分米的正方形框架,剩下的铁丝长( )分米。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)对边相等的图形是长方形。( ) 12.(本题2分)两个完全相同的长方形,周长一定相等。( ) 13.(本题2分)拼一个长方形至少需要6根一样长的小棒。( ) 14.(本题2分)用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形的周长大。( ) 15.(本题2分)下图中,图②的周长是图①的3倍。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面图形中,( )是四边形。 A.②③④⑤ B.①②④⑦ C.①②⑤⑥⑦ 17.(本题2分)正方形被挡住的角是什么角?( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 18.(本题2分)下列图形中。第( )组的两个图形的周长是不相等。 A. B. C. 19.(本题2分)一个长方形的停车场宽60米,比长少20米,它的周长是( )。 A.160米 B.280米 C.200米 20.(本题2分)把一个边长是8厘米的正方形平均分成4个小正方形,每个小正方形的边长是( )厘米。 A.2 B.4 C.1 【第二部分】计算与算法技巧(共18分) 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共18分) 21.(本题6分)计算下面两块土地的周长。                           22.(本题6分)用你喜欢的方法算出下面图形的周长。                                  23.(本题6分)计算下列各图形的周长。(单位:厘米) 【第三部分】操作与动手实践(共6分) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 24.(本题6分)请在下面的方格纸上按要求画一画。 (1)画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形,涂上阴影。 (2)画一个与上面长方形周长相等的正方形,涂上阴影。 【第四部分】应用与解决问题(共30分) 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共30分) 25.(本题6分)水墨画被视为中国传统绘画,也是国画的代表。如果给这幅画装裱边框,边框的长度是多少厘米? 26.(本题6分)实验小学操场长80米,宽40米,绕操场跑5圈,共跑了多少米? 27.(本题6分)一块一面靠墙的长方形的菜地,长25米,宽15米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆? 28.(本题6分)一张长方形纸宽8厘米,长是宽的3倍,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米? 29.(本题6分)用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答。) 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第七单元长方形和正方形检测卷【A卷·基础巩固卷】-2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)人教版
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