第二单元 多彩音乐剧《云中的城堡 》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册

2024-12-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 75.51 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49216633.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《云中的城堡》 --音乐剧《悲惨世界》选曲 音乐剧三要素: 音乐+舞蹈+戏剧 世界四大经典音乐剧 《悲惨世界》 《歌剧魅影》 《猫》 《西贡小姐》 作者介绍 诺尔德·勋伯格(1874-1951),美籍奥地利作曲家、音乐教育家和音乐理论家,西方现代主义音乐的代表人物。自幼学习小提琴和大提琴,12岁开始作曲,主要靠自学成名。 代表作有《悲惨世界》、《西贡小姐》、《马丁·盖尔》等。 《悲惨世界》 改编自维克多·雨果的同名小说。故事以1832年巴黎共和党人起义为背景,讲述了一个贫困农民冉·阿让的一生。全剧不仅表现出了革命的激情,而且也表现了人与人之间的亲情、爱情和道义。 冉·阿让因偷了一块面包来养活饥饿的家人而被捕,被判处五年苦役。由于多次试图逃跑,他的刑期被延长至十九年。狱卒沙威一直对冉·阿让持有偏见,认为他是一个不可救药的罪犯。沙威在冉·阿让出狱时并没有给予他应有的尊重和帮助,反而对他进行各种刁难和侮辱。 《悲惨世界》片段------冉·阿让假释出狱 歌曲表达了怎样的情感? 对美好生活的渴望和对现实生活的无奈 思考:歌曲的演唱形式? 童声独唱 再次聆听,为歌曲分段 A B A1 再现三段体:A+B+A1 聆听与思考 1.聆听两个乐句,有什么特点? A.相同 B.不同 C.相似 2.节拍有何特点?请把空缺的拍号补充完整。 1=C ( )671 76 6#5 |( )6 0 |( )671 76 54 |( ) 3. 0 | . . √ 在乐曲中,两种或两种以上的拍子交替出现被称作“变换拍子” 视唱与思考 视唱两个乐句,思考与前面两个乐句有何相同之处? 1=C ( )234 36 71 |( )6 0 |( )234 32 17 |( ) 6 0 | . . . 相似乐句 变换拍子 A段特点: 结构相同,乐句相似 情绪: 悲伤 对比聆听B段与A段有何不同? 节拍: 节奏型: 情绪: 附点节奏型 明朗 表达出主人公活泼的性格 再现段A1延续着主人公美好的梦幻 《悲惨世界》 在音乐剧中,每个人物不同的性格都通过不同的音乐表达出来,如反派人物沙威的威严与冷酷、女工芳汀的坚强不屈、 珂赛特的成长之痛、及主人公冉·阿让在面对命运不公时,依然能善意地去帮助别人,这也是本剧要宣扬的核心之一,歌颂人性的仁爱与美好。 "Do you hear the people sing”(人民之歌) 这首歌展现出生活在水深火热之中,却依旧执着地追寻平等自由的人民群众发自肺腑最深切、最团结的呐喊,它警醒了残暴的统治阶级,可谓振聋发聩的民主之音。 《金沙》 音乐剧《金沙》以年轻的考古学家沙为线索,讲述了一个埋藏地下三千多年古蜀王国的凄美故事。该剧将发现金沙遗址的过程,幻化成了人类找回真爱、记忆和自我的过程。 《总有一天》 《总有一天》是音乐剧的主题歌曲,为带再现的三段体结构。这首歌分别出现在音乐剧《金沙》的开篇与结尾,但在两次场景中所表达出的情感却不尽相同。开篇时重在突出对未知的希望与探索,而结尾却表达了一种分离的痛苦与刻骨的思念。 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 UTC 2024-11-02 14:04:30 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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