3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)

2024-12-10
| 25页
| 97人阅读
| 4人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三章 排列、组合与二项式定理 3.1 排列与组合 3.1.2 排列与排列数 第1课时 排列与排列数 15分钟对点练 30分钟综合练 目录 15分钟对点练 知识点一 排列的概念 1.下列问题是排列问题吗? (1)从1,3,5,7四个数字中,任选两个做乘法,其结果有多少种不同的可能? (2)从1,2,3,4四个数字中,任选两个做除法,其结果有多少种不同的可能? (3)会场有50个座位,从中选出3个座位有多少种方法?若选出3个座位安排3位客人入座,又有多少种方法? 解:(1)从1,3,5,7四个数字中,任选两个做乘法,其结果与顺序无关,不是排列问题. (2)从1,2,3,4四个数字中,任选两个做除法,其结果与顺序有关,是排列问题. (3)会场有50个座位,选出3个座位不是排列问题,而选出3个座位安排3位客人入座,是排列问题. 解 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 4 知识点二 排列的列举问题 2.(1)写出从4个元素a,b,c,d中任取3个元素的所有排列; (2)写出A,B,C,D四名同学站成一排照相,A不站在两端的所有可能站法. 解:(1)由题意作出树形图如图所示. 故所有的排列为abc,abd,acb,acd,adb,adc,bac,bad,bca,bcd,bda,bdc,cab,cad,cba,cbd,cda,cdb,dab,dac,dba,dbc,dca,dcb,共24个. 解 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 5 解 (2)由题意作出树形图如图所示. 故所有可能的站法是BACD,BADC,BCAD,BDAC,CABD,CADB,CBAD,CDAB,DABC,DACB,DBAC,DCAB,共12种. 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 6 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 7 7 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 8 解 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 9 解 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 10 证明 1 2 3 4 5 6 7 15分钟对点练 11 30分钟综合练 基础题(占比60%)  中档题(占比30%)  拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 难度 ★ ★ ★ ★ ★★★ 对点 排列的概念 排列数公式的逆用 利用排列数公式解方程 排列数公式 利用排列数公式解决多位数的个位数字问题 题号 6 7 8 9 10 难度 ★ ★ ★★ ★★ ★★ 对点 与排列数有关的计算问题 排列数公式在简单实际问题中的应用 与排列数有关的不等式问题 利用排列数公式解方程 排列的列举问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 13 一、选择题 1.[多选]下列属于排列问题的是(  ) A.10本不同的书分给10名同学,每人一本 B.10位同学去做春季运动会志愿者 C.10位同学参加不同项目的运动会比赛 D.10个没有任何三点共线的点构成的线段 解析:由排列与顺序有关,可知A,C是排列问题,B,D不是排列问题.故选AC. 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 14 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 15 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 16 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 17 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 18 答案 解析 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 19 7.从a,b,c,d,e 5个人中选出1名组长和1名副组长,则共有____种不同的选法. 答案 解析 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 20 答案 解析 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 21 解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 22 解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 23 10.(1)从甲、乙、丙、丁4幅不同的画中选出2幅,分别挂在书房和客厅,用树形图表示出不同挂法的所有可能情况; (2)某农场要在3块不同类型的土地上分别试种A,B,C 3个不同品种的小麦,用树形图表示出不同试种方法的所有可能情况. 解:(1)根据题意,不同挂法的所有可能情况如下: 解 (2)根据题意,不同试种方法的所有可能情况如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30分钟综合练 24               R 解析:解法一:5,9)eq \f(A+Aeq \o\al(4,9),Aeq \o\al(6,10)-Aeq \o\al(5,10)) =eq \f(9×8×7×6×5+9×8×7×6,10×9×8×7×6×5-10×9×8×7×6) =eq \f((5+1)×9×8×7×6,(5-1)×10×9×8×7×6)=eq \f(6,40)=eq \f(3,20). 解法二:5,9)eq \f(A+Aeq \o\al(4,9),Aeq \o\al(6,10)-Aeq \o\al(5,10)) =4,9)eq \f(5A+Aeq \o\al(4,9),50Aeq \o\al(4,9)-10Aeq \o\al(4,9)) =4,9)eq \f(6A,40Aeq \o\al(4,9)) =eq \f(3,20). 解法三:5,9)eq \f(A+Aeq \o\al(4,9),Aeq \o\al(6,10)-Aeq \o\al(5,10)) =eq \f(\f(9!,4!)+\f(9!,5!),\f(10!,4!)-\f(10!,5!))=eq \f(5×9!+9!,5×10!-10!)=eq \f(6×9!,4×10!)=eq \f(3,20). 知识点三 与排列数有关的计算、证明问题 3.5,9)eq \f(A+Aeq \o\al(4,9),Aeq \o\al(6,10)-Aeq \o\al(5,10)) =(  ) A.eq \f(5,8) B .eq \f(2,5) C.eq \f(7,9) D.eq \f(3,20) 解析:原方程可化为n(n-1)=7(n-4)(n-5),解得n=7eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n=\f(10,3)舍去)),所以n=7. 4.已知Aeq \o\al(2,n)=7Aeq \o\al(2,n-4),则n=____. 解:由3Aeq \o\al(3,n)=2Aeq \o\al(2,n+1)+6Aeq \o\al(2,n),得 3n(n-1)(n-2)=2(n+1)n+6n(n-1). 因为n≥3且n∈N+,所以3n2-17n+10=0, 解得n=5或n=eq \f(2,3)(舍去). 所以n=5. 5.若3Aeq \o\al(3,n)=2Aeq \o\al(2,n+1)+6Aeq \o\al(2,n),求n. 解:由题意,得3(x+2)(x+1)+12x(x-1)≤11(x+1)x,化简,得2x2-7x+3≤0,即(2x-1)(x-3)≤0,所以eq \f(1,2)≤x≤3. 因为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+2≥2,,x≥2,,x+1≥2,))所以x≥2, 故2≤x≤3,且x∈N+,故x=2或3. 所以原不等式的解集为{2,3}. 6.解不等式:3Aeq \o\al(2,x+2)+12Aeq \o\al(2,x)≤11Aeq \o\al(2,x+1). 证明:(1)因为Aeq \o\al(n+1,n+1)=(n+1)×n×(n-1)×…×3×2×1, Aeq \o\al(n,n+1)=(n+1)×n×(n-1)×…×3×2, (n+1)Aeq \o\al(n,n)=(n+1)×n!=(n+1)×n×(n-1)×…×3×2×1, 所以Aeq \o\al(n+1,n+1)=Aeq \o\al(n,n+1)=(n+1)Aeq \o\al(n,n). (2)因为右边=eq \f(n!,(n-k)!)·eq \f((n-k)!,(n-k-m+k)!)=eq \f(n!,(n-m)!)=Aeq \o\al(m,n)=左边. 所以原等式得证. 7.求证:(1)Aeq \o\al(n+1,n+1)=Aeq \o\al(n,n+1)=(n+1)Aeq \o\al(n,n); (2)Aeq \o\al(m,n)=Aeq \o\al(k,n)·Aeq \o\al(m-k,n-k)(k≤m≤n,k,m,n∈N+). 解析:∵20×19×18×…×9是从20开始,表示12个数字的乘积,∴20×19×18×…×9=Aeq \o\al(12,20). 2.20×19×18×…×9=(  ) A.Aeq \o\al(12,20) B.Aeq \o\al(11,20) C.Aeq \o\al(10,20) D.Aeq \o\al(9,20) 解析:Aeq \o\al(2,n)=n(n-1)=132,即n2-n-132=0,解得n=12或n=-11(舍去). 3.已知Aeq \o\al(2,n)=132,则n=(  ) A.11 B.12 C.13 D.14 解析:∵eq \f((n+1)!,n+1)=eq \f((n+1)n!,n+1)=n!,∴A正确;∵nAeq \o\al(m-1,n-1)=n·eq \f((n-1)!,(n-1-m+1)!)=eq \f(n!,(n-m)!)=Aeq \o\al(m,n),∴B正确;∵Aeq \o\al(m-1,n)=eq \f(n!,(n-m+1)!),∴C错误;∵Aeq \o\al(m-1,n-1)=eq \f((n-1)!,(n-m)!),∴D错误.故选AB. 4.[多选]下列等式中正确的是(  ) A.n!=eq \f((n+1)!,n+1) B.Aeq \o\al(m,n)=nAeq \o\al(m-1,n-1) C.Aeq \o\al(m-1,n)=eq \f(n!,(n-m-1)!) D.Aeq \o\al(m-1,n-1)=eq \f((n-1)!,(m-n)!) 5.若M=Aeq \o\al(1,1)+Aeq \o\al(2,2)+Aeq \o\al(3,3)+…+Aeq \o\al(2024,2024),则M的个位数字是(  ) A.3 B.8 C.0 D.5 解析:∵当n≥5时,Aeq \o\al(n,n)=1×2×3×4×5×6×…×n=120×6×…×n,∴当n≥5时,Aeq \o\al(n,n)的个位数字为0.又Aeq \o\al(1,1)+Aeq \o\al(2,2)+Aeq \o\al(3,3)+Aeq \o\al(4,4)=1+2+6+24=33,∴M的个位数字为3. 解析:原式=Aeq \o\al(6,6)-Aeq \o\al(6,6)+Aeq \o\al(5,5)=Aeq \o\al(5,5)=5×4×3×2×1=120. 二、填空题 6.Aeq \o\al(6,6)-6Aeq \o\al(5,5)+5Aeq \o\al(4,4)=________. 解析:由题意知,共有Aeq \o\al(2,5)=5×4=20种不同的选法. 8.满足不等式7,n)eq \f(A,Aeq \o\al(5,n)) >12的n的最小值为____. 解析:由排列数公式得eq \f(n!(n-5)!,(n-7)!n!)>12,即(n-5)(n-6)>12,解得n>9或n<2.又n≥7,所以n>9,又n∈N+,所以n的最小值为10. 解:(1)∵90Aeq \o\al(2,n)=Aeq \o\al(4,n),∴90n(n-1)=n(n-1)(n-2)(n-3), ∴n2-5n+6=90, ∴n2-5n-84=0,即(n-12)(n+7)=0, 解得n=12或n=-7. 由排列数的定义知n≥4,n∈N+, ∴n=12. 三、解答题 9.解下列各式中的n值. (1)90Aeq \o\al(2,n)=Aeq \o\al(4,n); (2)Aeq \o\al(4,n)Aeq \o\al(n-4,n-4)=42Aeq \o\al(n-2,n-2). (2)∵Aeq \o\al(4,n)Aeq \o\al(n-4,n-4)=42Aeq \o\al(n-2,n-2), ∴eq \f(n!,(n-4)!)(n-4)!=42(n-2)!, ∴n(n-1)=42,即n2-n-42=0, 解得n=7或n=-6. 由排列数定义知n≥5,n∈N+,∴n=7. $$

资源预览图

3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
1
3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
2
3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
3
3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
4
3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
5
3.1.2 第1课时 排列与排列数-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册作业与测评课件PPT(人教B版2019)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。