第一单元 七子之歌——-《东方之珠 》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册

2024-12-09
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内容正文:

《东方之珠》 音乐: 八年级上册 罗大佑 1954年7月20日出生于台湾台北,是台湾省苗栗县的客家人,祖籍广东梅州市梅县区,台湾地区" 创作歌手、音乐人、纵贯线乐队成员之一,对整个流行音乐有划时代的影响1972年参加学生乐队担任键盘手。1976年正式投入商业音乐创作。1981年首度担任唱片制作人,制作歌曲《童年》。 代表作:《光阴的故事》《童年》 《明天会更好》 作者简介 1984年年底,中国和英国签订了《中英联合声明》,香港开始了长达数年的移民风潮,可以说香港当时还是一个离家未归、寄人篱下的孩子。罗大佑先生在歌曲中把香港比喻成饱经风霜的恋人,赞美了她的风采,又对她许下了不变的诺言。 《东方之珠》是由香港老词人郑国江填词,台湾流行音罗大佑作词、作曲并演唱的一首歌曲。1981年,该曲获得第四届年度十大中文金曲颁奖典礼十大金曲奖。收录于罗大佑08年发行的专辑《一起飞》中。 《东方之珠》创作背景: 东方之珠描绘的是哪个地方? 香港又名香江、香海,因盛产沉香而得名香港,香港是中西方文化的交融地,有东方之珠、美食天地、购物天堂的美誉。 1945年9月15日,日本战败后在香港签署降书,撤出香港。 1997年7月1日从,中国对香港恢复行使主权。 歌曲表达了怎样的情绪和意境? 《东方之珠》表达了香港对于内地人的感情,歌词中的“东方之珠”将香港比作一颗璀璨的明珠,赞扬了香港的美丽与繁荣,同时也表达了对香港的热爱和对香港回归的期盼。 歌曲中也提到了香港的历史和文化特色,如“小河弯弯向东流,流到香江去看一看”和“让海风吹拂了五千年”表达了对香港历史和文化的尊重和传承。 请问该歌曲可以分为几段? 二段体 A B两段 A B   三连音: 三连音,即是三等分1拍、2拍或4拍,每个音唱(奏)1/3拍、2/3拍或4/3拍。也可以理解成三个音唱(奏)两个音的长度, 如4/4拍中三个四分音符组成的三连音唱(奏)两个四分音符的长度即两拍。这是一种典型的节奏变化,乐曲进行时,突然的三连音将给人节奏"错位"、不稳定的感觉。乐谱表示为连音线中间有个"3"的标记。 实际演奏中,3个音是完全平均化的"三等分"。 请何爽老师给我们讲解什么是三连音? B段色彩发生了鲜明的变化,三连音的紧密节奏,将整首歌曲推向高潮,表达了炎黄子孙对香港的爱恋和对祖国的热爱之情。 A段描写了香港迷人的景色,运用第一人称,将香港比喻成恋人,亲切而又温柔。 请思考: B段与A段对比有什么样的变化? A B 完整演唱歌曲 怀揣着对祖国的热爱之情 跟伴奏演唱歌曲 感受香港回归神圣时刻 小结: 同学们,在音乐世界里许多作品如昙花一现过眼云烟,没有给人留下多少印象,但也有许多作品生命力很强,究其原因就是:只有把国家民族的命运融进作品中,作品才具有顽强的生命力。只有爱国爱家我们的祖国才能统一,我们的民族才能昌盛!让我们一起在《东方之珠》的歌唱中下课! 感谢同学们和老师聆听! null 258394.55 null 258394.55 东方之珠 (KTV版伴奏) 群星 , track 99999, disc 0 269027.4 Lavf57.62.100 vid:v02a77g10000cavdsbjc77u83uane4mg $$

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