4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)

2024-12-10
| 62页
| 193人阅读
| 4人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四章 数列 4.3 等比数列 4.3.2 等比数列的前n项和公式 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用 (教师独具内容) 课程标准:1.掌握等比数列前n项和的性质,并能够运用其来解决问题.2.体会等比数列前n项和公式与指数函数的联系,并能够运用指数函数的知识解决数列问题. 教学重点:1.等比数列前n项和的性质.2.等比数列前n项和的实际应用. 教学难点:利用等比数列前n项和公式解决实际问题. 核心素养:1.通过等比数列前n项和性质的应用,提升数学运算素养和逻辑推理素养.2.通过利用等比数列的前n项和公式解决实际应用问题,提升数学建模素养和数学运算素养. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 知识点 等比数列的前n项和的性质 1.若等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列(当q=-1,n为偶数时,上述性质不成立). [想一想] 当q=-1,n为奇数时,上述性质是否成立?如果成立,公比为多少?如果不成立,请说明理由. 提示:上述性质成立,公比为-1. 核心概念掌握 5 q qm2 q 核心概念掌握 6 1.(等比数列前n项和的性质)设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10∶S5=1∶2,则S15∶S5=(  ) A.3∶4 B.2∶3 C.1∶2 D.1∶3 2.(等比数列的实际应用)有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的同时将自身分裂为2个,现在有1个这种细菌和200个这种病毒,则细菌将病毒全部杀死至少需要(  ) A.6秒钟 B.7秒钟 C.8秒钟 D.9秒钟 核心概念掌握 7 80 核心概念掌握 8 核心素养形成 题型一 等比数列的连续n项和的性质   各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2,S3n=14,则S4n=(  ) A.16 B.26 C.30 D.80 核心素养形成 10 核心素养形成 11 核心素养形成 12 核心素养形成 13 感悟提升 解决有关等比数列前n项和的问题时,若能恰当地使用等比数列前n项和的相关性质,则可以避繁就简.不仅可以减少解题步骤,而且可以使运算简便,同时还可以避免对公比q的讨论.解题时把握好等比数列前n项和性质的使用条件,并结合题设条件寻找使用性质的切入点,方可快速解题. 核心素养形成 14 [跟踪训练1] 在等比数列{an}中,若前10项的和S10=10,前20项的和S20=30,求前30项的和S30. 核心素养形成 15 585 核心素养形成 16 核心素养形成 17 (2)一个项数为偶数的等比数列,所有项之和是偶数项之和的4倍,前3项之积为64,求此数列的通项公式. 核心素养形成 18 感悟提升  (1)在公比为q的等比数列{an}中,若项数为奇数,则有S奇=a1+qS偶,若项数为偶数,则有S偶=qS奇,且均有Sn=S偶+S奇. (2)解题时要注意观察序号之间的联系,发现解题契机,注意应用整体的思想. 核心素养形成 19 核心素养形成 20 (2)一个等比数列的首项为1,项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,求此数列的公比和项数. 核心素养形成 21 核心素养形成 22 题型三 等比数列前n项和的实际应用    借贷10000元,月利率为1%,每月以复利计息借贷,王老师从借贷后第二个月开始等额还贷,分6个月付清,试问每月应支付多少元(精确到1)?(1.016≈1.062,1.015≈1.051) 解 解法一:设每个月还贷a元,第1个月后欠款为a0元,以后第n个月还贷a元后,还剩下欠款an元(1≤n≤6),则 a0=10000, a1=1.01a0-a, a2=1.01a1-a=1.012a0-(1+1.01)a,… a6=1.01a5-a=…=1.016a0-(1+1.01+…+1.015)a. 核心素养形成 23 核心素养形成 24 核心素养形成 25 感悟提升 解数列应用题的注意点 在数列的实际应用中,把数学问题背景中的数列知识挖掘出来(投入资金数列和收入资金数列),然后用数列的知识进行加工和整理是常见的解题方法,应注意合理安排,解题时要明确数学问题的实际意义,以便进行合理取舍. 核心素养形成 26 [跟踪训练3] 某校为扩大教学规模,从今年起扩大招生,现有学生人数为b,以后学生人数的年增长率为4.9‰.该校今年年初有旧实验设备a套,其中需要换掉的旧设备占了一半.学校决定每年以当年年初设备数量的10%的增长率增加新设备,同时每年淘汰x套旧设备. (1)如果10年后该校学生的人均占有设备的比率正好比目前翻一番,那么每年应淘汰旧设备多少套? (2)依照(1)的更换速度,共需多少年能更换所有需要更换的旧设备?(参考数据:1.110≈2.6,1.004910≈1.05) 核心素养形成 27 核心素养形成 28 核心素养形成 29 随堂水平达标 随堂水平达标 1 2 3 4 5 31 随堂水平达标 1 2 3 4 5 32 随堂水平达标 1 2 3 4 5 33 4.数列{an}满足a1=1,anan+1=2n-1,其前n项和为Sn,则a5=  , S2n=    . 4 2n+1-2 随堂水平达标 1 2 3 4 5 34 5.在等比数列{an}中,公比q=2,前99项的和S99=56,则a3+a6+a9+…+a99=  . 32 随堂水平达标 1 2 3 4 5 35 课后课时精练 基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★ ★ ★ ★★ ★★ ★ 对点 利用等比数列“相关和”性质Sn+m=Sn+qnSm求值 利用等比数列中Sm,S2m-Sm,S3m-S2m间的关系求值 利用等比数列中奇数项和与偶数项和的关系求公比 由递推关系判断等比数列;求等比数列的前n项和与前n项积 等比数列前n项和的实际应用 等比数列前n项和公式的实际应用 题号 7 8 9 10 11 12 难度 ★ ★★ ★ ★★ ★★ ★★★ 对点 由Sm,S2m-Sm,S3m-S2m间的关系求公比 利用Sn+m=Sn+qnSm求数列的前n项和 利用等比数列的前n项和公式证明等式 等比数列前n项和公式的实际应用 定义法证明等比数列;求数列中的最大项 等差数列、等比数列的实际应用 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 37 一、选择题 1.已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S4=3,S6-S2=12,则S8=(  ) A.49 B.50 C.51 D.52 解析:∵S6=S2+q2S4,又S6-S2=12,∴S2+12=S2+q2S4,∴q=2(q=-2舍去).∴S8=S4+q4S4=3+16×3=51. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 38 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 39 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 40 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 41 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 42 5.(多选)(2024·山东滨州高二期末)计算机病毒危害很大,一直是计算机学家研究的对象.当计算机内某文件被病毒感染后,该病毒文件就不断地感染其他未被感染文件.计算机学家们研究的一个数字为计算机病毒传染指数C0,即一个病毒文件在一分钟内平均所传染的文件数,某计算机病毒的传染指数C0=2,若一台计算机有105个可能被感染的文件,如果该台计算机有一半以上文件被感染,则该计算机将处于瘫痪状态.该计算机现只有一个病毒文件,如果未经防毒和杀毒处理,则下列说法中正确的是(  ) A.在第3分钟内,该计算机新感染了18个文件 B.经过5分钟,该计算机共有243个病毒文件 C.10分钟后,该计算机处于瘫痪状态 D.该计算机瘫痪前,每分钟内新被感染的文件数成公比为2的等比数列 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 43 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 二、填空题 6.一个球从256米的高处自由落下,每次着地后又跳回到原来高度的一半,当它第6次着地时,共经过的路程是   米. 752 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 45 7.(2024·福建泉州高二期中)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且210S30-(210+1)S20+S10=0,则公比q=  . 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 46 8.设数列{xn}满足log2xn+1=1+log2xn(n∈N*),且x1+x2+…+x10=10,记{xn}的前n项和为Sn,则S20=    . 解析:∵log2xn+1=1+log2xn=log2(2xn),∴xn+1=2xn,且xn>0,∴{xn}为等比数列,且公比q=2,∴S20=S10+q10S10=10+210×10=10250. 10250 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 47 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 48 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 49 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 51 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 52 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 53 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 54 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 55 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 56 12.某市2023年发放汽车牌照12万张,其中燃油型汽车牌照10万张,电动型汽车牌照2万张,为了节能减排,从2023年开始,每年电动型汽车牌照按50%增长,而燃油型汽车牌照每年比上一年减少0.5万张,同时规定一旦某年发放的牌照超过15万张,以后每年发放的电动型汽车牌照的数量维持不变.记2023年为第一年,每年发放的燃油型汽车牌照数构成数列{an},每年发放的电动型汽车牌照数构成数列{bn}. (1)完成下列表格,并写出这两个数列的通项公式; a1=10 a2=9.5 a3= a4= b1=2 b2=3 b3= b4= 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 57 a1=10 a2=9.5 a3=9 a4=8.5 b1=2 b2=3 b3=4.5 b4=6.75 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 58 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 59 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 60 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 61               R 2.若数列{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(m,n∈N*). 3.在等比数列{an}中,公比为q,若项数为2n,用S奇,S偶分别表示奇数项与偶数项的和,则有eq \f(S偶,S奇)=____.若项数为2n+1,则eq \f(S奇-a1,S偶)=____. 4.若等比数列{an}的前n项的积为Tn=aeq \o\al(n,1)·qeq \s\up6(\f(n(n-1),2)),则连续m项的积仍为等比数列,即Tm,eq \f(T2m,Tm),eq \f(T3m,T2m),…是等比数列,公比为______. 3.(等比数列奇偶项和的性质)若等比数列{an}的公比为eq \f(1,3),且a1+a3+…+a99=60,则{an}的前100项和为    . 解析 设等比数列{an}的公比为q,且注意到S3n=14≠3×2=3Sn,所以q≠1. 解法一:由已知有Sn=eq \f(a1(1-qn),1-q)=2 ①,S3n=eq \f(a1(1-q3n),1-q)=14 ②,②÷①,得q2n+qn+1=7,即q2n+qn-6=0,变形得(qn+3)(qn-2)=0.由于数列各项均为正数,所以qn=2,即q=eq \r(n,2).故a1=eq \f(Sn(1-q),1-qn)=2(eq \r(n,2)-1),所以S4n=eq \f(a1(1-q4n),1-q)=eq \f(2(\r(n,2)-1)(1-24),1-\r(n,2))=30. 解法二:S4n=eq \f(a1(1-q4n),1-q)= eq \f(a1[(1-qn)+qn(1-q3n)],1-q)=eq \f(a1(1-qn),1-q)+ qneq \f(a1(1-q3n),1-q)=Sn+qnS3n.由于S3n=(a1+a2+…+an)+(an+1+an+2+…+a2n)+(a2n+1+a2n+2+…+a3n)=Sn+qnSn+q2nSn=Sn(1+qn+q2n)=2(1+qn+q2n)=14,所以q2n+qn-6=0,又an>0,所以qn=2,所以S4n=Sn+qnS3n=2+2×14=30. 解法三:易得q≠-1,根据等比数列前n项和的性质知Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,S4n-S3n成等比数列.由an>0,得S2n>0,设S2n=x(x>0),则2,x-2,14-x成等比数列,故(x-2)2=2(14-x),解得x=6,由S2n-Sn,S3n-S2n,S4n-S3n成等比数列,可得4(S4n-14)=82,解得S4n=30. 解法四(特殊值法):取n=1,则a1=S1=2,S3=eq \f(a1(1-q3),1-q)=14,即q2+q-6=0,注意到an>0,所以q=2,从而S4=eq \f(a1(1-q4),1-q)=30. 解:解法一:设等比数列{an}的公比为q,显然q≠1,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(a1(1-q10),1-q)=10,,\f(a1(1-q20),1-q)=30.)) 两式相除得1+q10=3,∴q10=2.∴S30=S10+q10S20=10+2×30=70. 解法二:∵S10,S20-S10,S30-S20仍成等比数列, 又S10=10,S20=30, ∴S30-30=eq \f((30-10)2,10),即S30=70. 题型二 等比数列的不连续n项和的性质  (1,4)  (1)已知等比数列{an}的前10项中,所有奇数项的和为85,所有偶数项的和为170eq \f(1,2),则S=a3+a6+a9+a12的值为    . 解析 设等比数列{an}的前10项中,所有奇数项的和为S奇,所有偶数项的和为S偶,等比数列{an}的公比为q,则S偶=a2+a4+a6+a8+a10=q(a1+a3+a5+a7+a9)=qS奇,∴q=eq \f(S偶,S奇)=eq \f(170\f(1,2),85\f(1,4))=2,又S奇=eq \f(a1[1-(q2)5],1-q2)=eq \f(1023a1,3)=341a1=eq \f(341,4),∴a1=eq \f(1,4),∴S=a3+a6+a9+a12=a3(1+q3+q6+q9)=a1q2·eq \f(1-q12,1-q3)=585. 解 设此数列{an}的公比为q,由题意,知S奇+S偶=4S偶, ∴S奇=3S偶,∴q=eq \f(S偶,S奇)=eq \f(1,3). 又a1a2a3=64,即a1(a1q)(a1q2)=aeq \o\al(3,1)q3=64, ∴a1q=4.又q=eq \f(1,3),∴a1=12, ∴an=a1qn-1=12×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n-1)=eq \f(4,3n-2). [跟踪训练2] (1)(2024·湖北十堰高二期中)已知等比数列{an}的首项为2,项数为奇数,其奇数项和为eq \f(85,32),偶数项和为eq \f(21,16),求数列{an}的通项公式. 解:设等比数列{an}的项数为2m+1,公比为q,则由题意,得S奇=a1+a3+…+a2m+1=eq \f(85,32), S偶=a2+a4+…+a2m=eq \f(21,16), ∵项数为奇数时,eq \f(S奇-a1,S偶)=q,即2+eq \f(21,16)q=eq \f(85,32),∴q=eq \f(1,2), ∴an=a1qn-1=2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n-1)=eq \f(1,2n-2). 解:设此等比数列为{an},其公比为q,项数为2n(n∈N*). 若q=1,则S奇=S偶,与已知矛盾,故q≠1. 解法一:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1-q2n,1-q2)=85,   ①,\f(q(1-q2n),1-q2)=170. ②)) ②÷①,得q=2. 把q=2代入①,得eq \f(1-4n,1-4)=85, ∴4n=256=44,∴n=4. ∴此数列的公比为2,项数为8. 解法二:q=eq \f(S偶,S奇)=eq \f(170,85)=2, 又S2n=S偶+S奇=eq \f(a1(1-q2n),1-q)=22n-1=255,∴2n=8. ∴此数列的公比为2,项数为8. 由题意,可知a6=0, 即1.016a0-(1+1.01+…+1.015)a=0, a=eq \f(1.016×102,1.016-1).因为1.016≈1.062, 所以a≈eq \f(1.062×102,1.062-1)≈1713. 故每月应支付1713元. 解法二:一方面,借款10000元,将此借款以相同的条件存储6个月,则它的本利和为S1=104×(1+0.01)6=104×1.016(元). 另一方面,设每个月还贷a元,分6个月还清,到贷款还清时,其本利和为S2=a(1+0.01)5+a(1+0.01)4+…+a=eq \f(a[1-(1+0.01)6],1-1.01)=a(1.016-1)×102(元). 由S1=S2,得a=eq \f(1.016×102,1.016-1). 以下解法同解法一,得a≈1713. 故每月应支付1713元. 解:(1)今年学生人数为b,则10年后学生人数为b(1+4.9‰)10≈1.05b. 由题设可知, 1年后的设备数量为a(1+10%)-x=1.1a-x, 2年后的设备数量为(1.1a-x)×(1+10%)-x=1.12a-1.1x-x=1.12a-x(1+1.1),…, 10年后的设备数量为a×1.110-x(1+1.1+1.12+…+1.19)≈2.6a-x×eq \f(1×(1-1.110),1-1.1)≈2.6a-16x. 由题设,得eq \f(2.6a-16x,1.05b)=2·eq \f(a,b),解得x=eq \f(a,32). 所以每年应淘汰旧设备eq \f(a,32)套. (2)更换全部旧设备共需eq \f(1,2)a÷eq \f(a,32)=16(年). 所以共需16年能更换所有需要更换的旧设备. 1.(2024·江苏淮安马坝高级中学高二期末)设等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=8,S6=7,则a7+a8+a9=(  ) A.eq \f(1,8) B.-eq \f(1,8) C.eq \f(57,8) D.eq \f(55,8) 解析:因为a7+a8+a9=S9-S6,且S3,S6-S3,S9-S6也成等比数列,即8,-1,S9-S6成等比数列,所以8(S9-S6)=1,即S9-S6=eq \f(1,8),所以a7+a8+a9=eq \f(1,8). 2.在等比数列{an}中,a1a2a3=1,a4=4,则a2+a4+a6+…+a2n=(  ) A.2n-1 B.eq \f(4n-1,3) C.eq \f(1-(-4)n,3) D.eq \f(1-(-2)n,3) 解析:设等比数列{an}的公比为q.∵a1a2a3=1,∴aeq \o\al(3,2)=1,即a2=1,又a4=4,则q2=eq \f(a4,a2)=4.数列{a2n}是以a2=1为首项,q2=4为公比的等比数列,∴a2+a4+a6+…+a2n=eq \f(1×(1-4n),1-4)=eq \f(4n-1,3).故选B. 3.中国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有马行转迟,次日减半,疾七日,行七百里”.其大意为:现有一匹马行走的速度逐渐变慢,每天走的里程数是前一天的一半,连续走了7天,共走了700里.则这匹马第7天所走的里程数为(  ) A.eq \f(700,127) B.eq \f(50,9) C.eq \f(280,51) D.eq \f(350,127) 解析:设这匹马每天走的里程数构成等比数列{an},公比q=eq \f(1,2),则S7=eq \f(a1\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(7))),1-\f(1,2))=700,解得a1=eq \f(128×350,127),所以a7=eq \f(128×350,127)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(6)=eq \f(700,127).故选A. 解析:由递推关系可得anan+1=2n-1,an+1an+2=2n,两式相除可得eq \f(an+2,an)=2,则a5=a1·22=4.由anan+1=2n-1可得a2=1,则奇数项、偶数项均为首项为1,公比为2的等比数列,则S2n=2×eq \f(1×(1-2n),1-2)=2n+1-2. 解析:解法一:∵S99=eq \f(a1(1-q99),1-q)=56,∴a3+a6+a9+…+a99=a3(1+q3+q6+…+q96)=a1q2·eq \f(1-(q3)33,1-q3)=a1q2·eq \f(1-q99,(1-q)(1+q+q2))=eq \f(q2,1+q+q2)·eq \f(a1(1-q99),1-q)=eq \f(4,1+2+4)×56=32. 解法二:设b1=a1+a4+a7+…+a97,b2=a2+a5+a8+…+a98,b3=a3+a6+a9+…+a99,则b1q=b2,b2q=b3且b1+b2+b3=56,∴b1(1+q+q2)=56,∴b1=eq \f(56,1+2+4)=8,b3=b1q2=32,即a3+a6+a9+…+a99=32. 2.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若eq \f(S4,S8)=eq \f(1,3),则eq \f(S8,S16)=(  ) A.eq \f(1,9) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,5) D.eq \f(2,15) 解析:由题意知等比数列{an}的公比q≠-1,故根据等比数列的性质,知S4,S8-S4,S12-S8,…成等比数列.由eq \f(S4,S8)=eq \f(1,3),设S4=m(m≠0),则S8=3m,S8-S4=2m,∴S12-S8=4m,∴S12=7m.又S16-S12=8m,∴S16=15m.∴eq \f(S8,S16)=eq \f(3m,15m)=eq \f(1,5). 3.(2024·江西南昌高二期中)已知正项等比数列{an}共有2n项,它的所有项的和是奇数项的和的3倍,则公比q=(  ) A.2 B.eq \f(1,2) C.3 D.eq \f(1,3) 解析:解法一:由题意知,等比数列{an}的奇数项构成等比数列,其公比为q2,首项为a1,①若q=1,则S2n=3S奇,即2na1=3na1,得a1=0,矛盾;②若q≠1,则S2n=eq \f(a1(1-q2n),1-q),S奇=eq \f(a1[1-(q2)n],1-q2).由题意得eq \f(a1(1-q2n),1-q)=eq \f(3a1(1-q2n),1-q2),所以1+q=3,q=2. 解法二:因为等比数列{an}共有2n项,所以S偶=qS奇,由S2n=3S奇,得(1+q)S奇=3S奇,因为an>0,所以S奇>0,所以1+q=3,q=2. 4.(多选)(2024·吉林东北师大附中高二期末)已知数列{an}中,a1=1,anan+1=22n-1(n∈N*),{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,则下列结论正确的是(  ) A.a3=2 B.eq \f(an+1,an-1)=4(n≥2) C.Sn=2n-1 D.T2n=2n(2n-1) 解析:由题意,得当n≥2时,eq \f(anan+1,an-1an)=eq \f(22n-1,22(n-1)-1)=4,即eq \f(an+1,an-1)=4,B正确;∵a1=1,∴a2=2,则数列{an}的奇数项是首项为1,公比为4的等比数列,偶数项是首项为2,公比为4的等比数列,当n为奇数时,=2n-1,当n为偶数时,=2n-1,∴数列{an}的通项公式为an=2n-1,故数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列,则a3=22=4,A错误;Sn=eq \f(1×(1-2n),1-2)=2n-1,C正确;T2n=20×21×22×…×22n-1=20+1+2+…+(2n-1)==2n(2n-1),D正确.故选BCD. 解析:设第n+1分钟之内新感染的文件数为an+1,前n分钟内新感染的病毒文件数之和为Sn,则an+1=2(Sn+1),且a1=2,由an+1=2(Sn+1),可得an=2(Sn-1+1)(n≥2),两式相减得an+1-an=2an,所以an+1=3an(n≥2),又a2=2(S1+1)=2(a1+1)=6=3a1,所以每分钟内新感染的文件数构成以a1=2为首项,3为公比的等比数列,所以an=2×3n-1,在第3分钟内,该计算机新感染了a3=2×33-1=18个文件,故A正确;经过5分钟,该计算机共有1+a1+a2+a3+a4+a5=1+eq \f(2×(1-35),1-3)=35=243个病毒文件,故B正确;10分钟后,该计算机被感染的文件数为1+a1+a2+…+a10=1+eq \f(2×(1-310),1-3)=310>eq \f(1,2)×105,所以计算机处于瘫痪状态,故C正确;该计算机瘫痪前,每分钟内新被感染的文件数成公比为3的等比数列,故D不正确.故选ABC. 解析:设小球每次着地后跳回的高度构成数列{an},则数列{an}为等比数列,a1=128,q=eq \f(1,2),S5=eq \f(128×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(5))),1-\f(1,2))=248,共经过的路程为256+2S5=752(米). 解析:由210S30-(210+1)S20+S10=0,得210(S30-S20)=S20-S10.又S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,∴eq \f(S30-S20,S20-S10)=q10=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(10).又{an}为正项等比数列,∴q=eq \f(1,2). eq \f(1,2) 三、解答题 9.已知等比数列前n项、前2n项、前3n项的和分别为Sn,S2n,S3n,求证:Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=Sn(S2n+S3n). 证明:证法一:设此等比数列的公比为q,首项为a1, 当q=1时,Sn=na1,S2n=2na1,S3n=3na1, ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=n2aeq \o\al(2,1)+4n2aeq \o\al(2,1)=5n2aeq \o\al(2,1), Sn(S2n+S3n)=na1(2na1+3na1)=5n2aeq \o\al(2,1), ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=Sn(S2n+S3n). 当q≠1时,Sn=eq \f(a1,1-q)(1-qn), S2n=eq \f(a1,1-q)(1-q2n),S3n=eq \f(a1,1-q)(1-q3n), ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a1,1-q))) eq \s\up12(2)[(1-qn)2+(1-q2n)2]=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a1,1-q))) eq \s\up12(2)(1-qn)2(2+2qn+q2n). 又Sn(S2n+S3n)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a1,1-q))) eq \s\up12(2)(1-qn)(2-q2n-q3n)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a1,1-q))) eq \s\up12(2)(1-qn)2(2+2qn+q2n), ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=Sn(S2n+S3n). 综上,命题得证. 证法二:根据等比数列的性质有 S2n=Sn+qnSn=Sn(1+qn), S3n=Sn+qnSn+q2nSn, ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=Seq \o\al(2,n)+[Sn(1+qn)]2 =Seq \o\al(2,n)(2+2qn+q2n), Sn(S2n+S3n)=Seq \o\al(2,n)(2+2qn+q2n), ∴Seq \o\al(2,n)+Seq \o\al(2,2n)=Sn(S2n+S3n). 10.某地本年度旅游业收入估计为400万元,由于该地出台了一系列措施,进一步发展旅游业,预计今后旅游业的收入每年会比上一年增加eq \f(1,4). (1)求n年内旅游业的总收入; (2)试估计大约几年后,旅游业的总收入超过8000万元. (已知lg 2≈0.3010,lg 3≈0.4771,lg 5≈0.6990) 解:(1)设第n年的旅游业收入估计为an万元,数列{an}的前n项和为Sn, 则a1=400,an+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,4)))an. ∵a1≠0,∴eq \f(an+1,an)=eq \f(5,4),∴数列{an}是首项为400,公比为eq \f(5,4)的等比数列, ∴Sn=eq \f(400\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)))\s\up12(n))),1-\f(5,4))=1600eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)))\s\up12(n)-1)), 即n年内旅游业的总收入为1600eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)))\s\up12(n)-1))万元. (2)由(1)知Sn=1600eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)))\s\up12(n)-1)), 令Sn>8000,即1600eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)))\s\up12(n)-1))>8000, ∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4))) eq \s\up12(n)>6,∴lg eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4))) eq \s\up12(n)>lg 6, ∴n>eq \f(lg 6,lg \f(5,4))=eq \f(lg 2+lg 3,lg 5-2lg 2)≈8.0216. 又n∈N*, ∴估计大约9年后,旅游业的总收入超过8000万元. 11.已知数列{an}中,a1=1,anan+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n). (1)求证:数列{a2n}与{a2n-1}都是等比数列; (2)若数列{an}的前2n项和为T2n,令bn=(3-T2n)n(n+1),求数列{bn}的最大项. 解:(1)证明:数列{an}中,a1=1,anan+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n), ∴an+1an+2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1),∴eq \f(an+2,an)=eq \f(1,2). ∵a1=1,∴a2=eq \f(1,2), 故数列{a2n-1}是以1为首项,eq \f(1,2)为公比的等比数列;数列{a2n}是以eq \f(1,2)为首项,eq \f(1,2)为公比的等比数列. (2)由(1)得T2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)=eq \f(1-\f(1,2n),1-\f(1,2))+eq \f(\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2))=3-eq \f(3,2n), ∴bn=(3-T2n)n(n+1)=3n(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n), ∴bn+1-bn=3(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n+2,2)-n)) =3(n+1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1)(2-n), ∴b3=b2>b1,且b3>b4>b5>…,故数列{bn}的最大项是b2=b3=eq \f(9,2). (2)累计各年发放的汽车牌照数,到哪一年开始不低于200万?(注:eq \r(313)≈17.7) 解:(1)如表所示, 当1≤n≤21且n∈N*时,an=10+(n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=-eq \f(n,2)+eq \f(21,2); 当n≥22且n∈N*时,an=0, ∴an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(n,2)+\f(21,2),1≤n≤21且n∈N*,,0,n≥22且n∈N*.)) 又a3+b3=eq \f(27,2)<15,a4+b4=eq \f(61,4)>15, ∴bn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(n-1),1≤n≤4且n∈N*,,\f(27,4),n≥5且n∈N*.)) (2)当n=4时, Sn=(a1+a2+a3+a4)+(b1+b2+b3+b4)=53.25; 当5≤n≤21时, Sn=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn) =10n+eq \f(n(n-1),2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))+eq \f(2×\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))\s\up12(4))),1-\f(3,2))+eq \f(27,4)(n-4) =-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4), 由Sn≥200,得-eq \f(1,4)n2+17n-eq \f(43,4)≥200, 即n2-68n+843≤0, 又一元二次方程x2-68x+843=0的两根分别为x1=34+eq \r(313)≈51.7,x2=34-eq \r(313)≈16.3, ∴17≤n≤51, ∵5≤n≤21且n∈N*,∴17≤n≤21且n∈N*, ∴到2039年累计发放的汽车牌照数开始不低于200万. $$

资源预览图

4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
1
4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
2
4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
3
4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
4
4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
5
4.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用-【金版教程】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册创新导学案课件PPT(人教A版2019)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。