第26课 诗词五首《春望》《雁门太守行》课件-2024-2025学年八年级语文上册同步备课精讲课件（统编版）

《春望》 《雁门太守行》 1 文体知识 古体诗 古体诗为近体诗形成以前，除楚辞体外各种诗体的通称。每篇句数不拘。有四言、五言、六言、七言、杂言诸体。不求对仗，平仄和用韵也较自由。 2 文体知识 近体诗 定义 又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝诗的通称，是同古体诗相对而言的一种诗体。 形式 近体诗对句数、字数、平仄和用韵等都有比较严格的规定。要求每首诗的句数固定(排律除外)，每句诗的字数固定，诗句中各字的平仄基本固定，押韵的位置固定。同古体诗相比，近体诗形式更加整齐，节奏更加和谐。 类型 一般有七言律诗、五言律诗、排律，七言绝句、五言绝句等。 3 诗歌阅读五步法 第一步：诵读诗歌：读准节奏和音韵 第二步：知人论世，了解诗人与背景 第三步：读懂诗意，理解词义与句意 第四步：品读诗韵，品析炼字与手法 第五步：读透情理，体会情感与哲理 4 诵读诗歌 春 望 杜 甫 国破/山河/在，城春/草木/深。 感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。 烽火/连/三月，家书/抵/万金。 白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。 要求：读准字音、节奏。 jiàn sāo zān 5 诵读诗歌 要求：读准字音、节奏。 雁门太守行 [唐]李 贺 黑云压城/城欲摧，甲光向日/金鳞开。 角声满天/秋色里，塞上燕脂/凝夜紫。 半卷红旗/临易水，霜重鼓寒/声不起。 报君黄金/台上意，提携玉龙/为君死。 sài yān xié wèi 6 知人论世 杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他也被后人尊为“诗圣”。和李白合称“大李杜”。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强烈的现实意义，深刻反映了当时的时代，后世称为“诗史”。代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。 7 知人论世 天宝十四年（755）十一月，安禄山起兵叛唐。次年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨即位于灵武（今属宁夏），世称肃宗，改元至德。杜甫闻讯，即将家属安顿在都州，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。 8 知人论世 李贺（约公元790年-约816年），字长吉，唐代著名诗人。家居福昌昌谷，后世称李昌谷，有“诗鬼”之称，与李白、李商隐并称为唐代“三李”。因长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（816年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。 9 知人论世 李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和四年(809)，王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颇曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒，突击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。 10 知人论世 这两首诗的写作背景有何相同之处？ 均创作于战乱之时。 《春望》写于“安史之乱”时期。 《雁门太守行》写的是平藩镇叛乱的战争。 11 理解诗意 春 望 杜 甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。 感时伤时，花也在流泪；怨恨离别，鸟也在啼叫，惊动人心。 战乱持续了很长时间，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。 由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。 12 理解诗意 雁门太守行 [唐]李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 敌军攻城的气势猛烈 ，城墙仿佛将要坍塌，铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。 号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。 寒风卷动着红旗，驰援部队悄悄临近易水；浓霜湿透了鼓皮，鼓声沉沉，扬不起来。 为了报答国君的赏赐和厚爱，手握宝剑甘愿为他血战到底。 13 解读诗歌 小组合作学习：请从意象、内容、手法、情感等方面比较这两首以战争为背景的诗歌，并完成以下表格中的内容 《春望》 《雁门太守行》 意象 山河城郭-------远景 黑云 内容 战争中........ 战争........ 手法 1.以景衬情 2. 1.比喻 2. 情感 14 解读诗歌 《春望》 《雁门太守行》 意象 山河城郭-------远景 内容 手法 情感 抒发了诗人忧国伤时、念家悲己之情。 高度赞颂边关将士们艰苦卓越的斗争精神和誓死报国的壮志豪情。 荒草残木——中景 春花飞鸟——近景 稀疏白发——特写 战争中长安城的景象和百姓的生存状况 战争的场面和将士们的行动、决心 黑云、黑云、城墙、甲光、太阳 、角声、血迹、 红旗、鼓声 黄金台、玉龙宝剑 1. 以景衬情：首联勾画了已沦陷的长安城的 破败景象，渲染出凄凉气氛，以烘托诗人忧 国伤时之情。颔联以春天的美好景色反衬 感时恨别之情。 2. 移情、拟人：颔联赋予了花鸟以情思，形象地表达了感时恨别之情。 3. 夸张：颈联以“家书抵万金”抒写了消息久 盼不至的迫切与担忧，以及思亲念家之情。 4. 动作描写：尾联的“搔”字，刻画了诗人的苍 老之态，流露出诗人忧国思家悲己的情 怀。 1. 比喻、夸张： 首联写敌军气焰翼张，守军雄姿 英发。 2. 多角度描写： 颔联在听觉上表现出战争规模 之大，在视觉上暗示了战场血流成河，人员伤 亡惨重。 4. 用典：尾联用了燕昭王在黄金台上招揽天下 贤士的典故，含蓄地表现了边关将士们舍身 报国的决心。 3. 侧面描写：颈联以天气苦寒烘托将士们艰苦 卓越的斗争精神。 15 白头搔更短，浑欲不胜簪 内容梳理 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 国 家 个人 三重悲剧 忧国、伤时、思家、悲已 16 内容梳理 17 对比阅读 “诗圣”写诗，总是满眼苍生心系天下。他的这首诗重在描绘景物（国、山河、草木、花、鸟），但景中有情（破、深、溅泪、惊心）；重在抒情，是借事抒情（断“家书”、搔“白头”）。诗中景物有声有色，寓情于景，抒发了作者忧国思乡的感情。 “诗鬼”写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩。他的这首诗是大军压境的黑云，是守城将士的金甲，是血流成河的深紫，是夜间偷袭的红旗，是捐躯报国的黄金台。表达了将士们为报答君王的信任和重用，视死如归、奋勇杀敌的壮志豪情。 小组合作学习：两首同是描写战争的诗歌，说说它们有什么不同之处。 18 课堂检测 1、请展开想象，描述《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示其含义。 2、《雁门太守行》中，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句运用了什么典故？表达了诗人怎么样的情感？ 19 课堂检测 1、面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻的表现了诗人忧国思家的情怀。 2、“黄金台”和“玉龙”两个典故，表达了将士们为报答君王的信任和重用，视死如归、奋勇杀敌的壮志豪情。 20 有关爱国的诗句 1.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （文天祥《过零丁洋》） 2.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （王昌龄《从军行》） 3.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］ 4.生当作人杰，死亦为鬼雄。 （李清照《夏日绝句》） 21 $$