一、课标古诗词曲及注释 八年级上册第17首 春 望-【决胜中考】2025年中考语文全程复习晨读手册配套课件(安徽专版)
2026-01-24
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6页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2017)八年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 春望/杜甫 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 842 KB |
| 发布时间 | 2026-01-24 |
| 更新时间 | 2026-01-24 |
| 作者 | 安徽庐阳书社图书有限公司 |
| 品牌系列 | 决胜中考·中考全程复习 |
| 审核时间 | 2026-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56079013.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文课件系统覆盖中考古诗鉴赏核心考点,包括诗句理解、语言赏析、情感主旨把握等,严格对接中考说明,通过《春望》注释梳理创作背景、理解赏析分析炼字(如“深”“在”)和情感表达,归纳炼字、情感分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于结合经典诗句解析中考考点,如以“家书抵万金”为例,示范炼字技巧与情感表达的答题思路,培养学生的文化自信与思维能力。通过主旨归纳明确情感主旨类题型的答题方法,帮助学生掌握得分要点,教师可依此制定专项复习计划,提升冲刺效果。
内容正文:
语 文
第17首 春 望
第17首 春 望
第17首 春 望①
[唐] 杜 甫
原文 理解赏析
国破山河在,
城②春草木深。 运用白描手法,写春望所见——国都陷落,城池残破,虽然山河依旧,但乱草遍地,树木苍苍。一个“在”字,写出了国虽破而山河依然“在”,道出了诗人对国家前途的忧虑——何时才能收复故土,重整河山呢?一个“深”字写出了沦陷的长安城人烟稀少的荒凉景象。
【注释】
①选自《杜诗详注》卷四(中华书局1979年版)。此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载(756)八月,杜甫将家小安置在鄜(fū)州(今陕西富县),只身前往灵武(今属宁夏)投奔肃宗,途中为叛军所俘,遂困居长安。该诗作于次年三月。②〔城〕指长安城,当时被叛军占领。
第17首 春 望
原文 理解赏析
感时花溅泪,
恨别鸟惊心。 写望中所感,突出了时局的危殆和诗人心情的沉痛。“感时”是对国事的忧虑,“恨别”是对家人的思念。借助景物寄托感慨。
烽火③连三月,
家书抵万金。 表达了诗人于连绵战火中期待家人消息的焦急心情。“家书抵万金”写出了消息隔绝、久盼音信不至的急迫心情,引人共鸣,是千古名句。
【注释】
③〔烽火〕古时边防报警的烟火。这里借指战事。
第17首 春 望
原文 理解赏析
白头搔更短,
浑④欲不胜簪⑤。 “白头”为愁所致,“搔”是想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度。以“不胜簪”的细节,描写了头发的变化,表现了诗人忧愁万分、憔悴不堪的情状。在国破家亡、离乱伤痛之外,又叹息衰老,则更增一层悲哀。
主旨:这首诗描写了春日长安城凄惨破败的景象,抒发了诗人挂念亲人、心系国事的情怀,表达了诗人热爱国家、眷恋家园的美好情操。
【注释】④〔浑〕简直。⑤〔不胜簪(zān)〕插不住簪子。胜,能够承受、禁得起。簪,一种别住发髻的长条状首饰。
第17首 春 望
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