陕西省渭南市蒲城县2024～2025学年九年级上学期第二次月考历史试题

试卷类型：A 蒲城县2024~2025学年度九年级阶段检测 历史试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分）】 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.太阳历是该文明的突出成就之一，金字塔是该文明的象征。“该文明”发源于 A.印度河流域 B.长江流域 C.尼罗河流域 D.古代两河流域 2.印度贵族婚宴上招待客人时，因为居上位者忌讳接触低阶层碰过的器皿，所以用后即丢的香 蕉叶成了最佳的餐具，这是印度菜香蕉叶饭的由来。这个习俗说明印度 A.佛教影响生活 B.环保意识增强 C.生活水平较低 D.存在种姓歧视 3.根据雅典民主政治制度，下列人物中有资格参加公民大会的是 A.人物1：性别：男，年龄：30岁，身份：本邦人 B.人物2：性别：女，年龄：25岁，身份：本邦人 C.人物3：性别：男，年龄：55岁，身份：奴隶 D.人物4：性别：男，年龄：12岁，身份：外邦人 4.下列图片中的建筑物风格各异，其中反映罗马建筑艺术典型风格的有 3 ①大竞技场遗址 ②摩亨佐•达罗遗址 ③万神庙 ④帕特农神庙遗址 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.西欧中世纪大学的名称大多以所在城市命名，如博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等。对 这种命名方式最合理的解释是 A.城市拥有自由和自治权 B.城市管理者帮助成立大学 C.城市完全脱离领主掌控 D.城市发展促进大学的兴起 6.这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧 洲各国法律发展的《罗马民法大全》。材料中的“帝国”是 A.亚历山大帝国 B.奥斯曼帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 蒲城县九年级历史阶段检测试题A-1-(共4页)》 7.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的历史事件是 A.大化改新 B.设立幕府 C.克洛维改革 D.武士集团出现 8.右下图是某同学绘制的关于新航路开辟的示意图，对该图解读最准确的是 A.新航路的开辟受多种因素影响 强大的物质基础具 B.新航路的开辟巩固了封建统治 地项知识的提高西葡王省的支持 地网学说 C.新航路开辟是为了传播基督教 造船技术的进步 D.新航路开辟过程曲折前途光明 航海技术的提高多多帆海船 罗盘针和计算纬度的显盘的应用 9.16一17世纪，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，英国、西班牙、荷兰、法国等国家 发动了一系列战争，战争使殖民地人民陷入了沉重灾难。此现象揭示了 A.专制主义的合理性 B.民主制度的进步性 C.资产阶级的先进性 D.资本积累的野蛮性 10.时序是理解一个历史事件发展过程的要素。下列与美国独立相关的事件，发生在1776年 的是 A.约克镇战役 B.《独立宣言》发表C.萨拉托加大捷 D.来克星顿的枪声 11.拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记 忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的。”这里的“一样东西”指 A.远征俄国 B.主持制定《拿破仑法典》 C.领导巴黎人民攻占巴士底狱 D.将法国大革命推向高潮 12.马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。在马克思主义影响下，建立无 产阶级政权的伟大尝试是 A.英国宪章运动 B.“第一国际”成立 C.巴黎公社建立 D.法国里昂工人起义 第二部分（非选择题 共36分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 农业 垦殖运动 ① 新的生产和 生产组织形式 经营方式 资本主义化 手工业 手工业者、商人 农民经营手工业 手工工场 图A 图B (1)西欧中世纪乡村的典型组织形式是 它是一个独立的自给自足的经济和政 治单位；(1分)材料一图A中①处是 ,它的特点是雇用少地或无地的农民耕种，并将 产品推向市场；(1分)1785年，图B 改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力： 蒲城县九年级历史阶段检测试题A-2-(共4页) (1分)进人19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代， 制度最终确立。(1分) 材料二：在短短20年的时间里，英国建立起了自己的铁路千线网。从1843年起，英国投入运 营的铁路里程达到1900英里，但主要集中在人口密集的地区。从工程技术的角度来看，难以建筑 铁路的威尔士彭尼斯高地或者是苏格兰高地仍然处于与世隔绝状态。 一摘编自《剑桥欧洲经济史》 (2)根据材料二，概括英国工业革命时期铁路建设的特点，(2分)并结合所学知识，简述铁路 时代到来产生的影响。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对欧洲经济发展的认识。(2分) 14.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 文艺复兴时期具有代表性的作品（部分） 名称 概况 《罗密欧与朱丽叶》 罗密欧与朱丽叶，他们鄙弃中世纪压抑人性的野蛮的伦理观念， 不屈服于现实的封建势力，为追求自由的爱情而不惜献出生命 在结构上分为：地狱、炼狱和天堂三部分，作者借梦游三界描写 《神曲》 现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚 至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想 材料二：1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统 开始了碰撞与融合。有学者将其称为“哥伦布大交换”，正是它让意大利有了西红柿，美利坚有了 橙子，瑞士有了巧克力，泰国有了辣椒。毫无意外，哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在 经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。 一摘编自（美）查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 材料三： 为保证其忠心，西班牙王室对总督的挑选格外严格，他 们必须是最深得西班牙王室信任的名门望族，他们的决策 最终决定权被紧紧地拽在国王和西印度事务委员会的手 上。殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自 己的宗主国进行贸易，哪怕区战间的互通有无也要受到严 7*e 格的控制。在整个殖民体系中，教会与司法、行政三足鼎 立，教会不仅手握神权，还掌握政治经济权力，他们除了管 18世纪贩运黑奴船的示意图 理教中事务，也涉及俗世问题的审判。 一摘编自许昌财《西班牙通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期文学作品的特点。(2分)简述文艺复兴 运动与古代希腊罗马文化之间的关系。(2分)》 (2)根据材料二，概括“哥伦布大交换”的影响。(2分)结合所学知识，简述麦哲伦船队的贡 献。(2分) 蒲城县九年级历史阶段检测试题A-3-(共4页) 0 (3)根据材料三，概括西班牙在拉丁美洲殖民统治的主要特点。（2分)结合所学知识，简述 “三角贸易”对非洲造成的影响。(2分) 15.（14分)17、18世纪，英美法先后爆发资产阶级革命，确立了资产阶级统治。某校九年级 0 (1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的民主制度】 材料一：《权利法案》将作为惯例的种种传统权利和自由写入法律文件，使之得到巩固、强化 …从某种角度看，《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以 避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境…英国 革命的实际意义也就主要在于此。 一摘编自张新字《从<权利法案>看英国革令》 (1)根据材料一，简述《权利法案》颁布的历史作用。(2分)结合所学知识，指出《权利法案)的 颁布与英国的哪一政变有关？(2分) 贵 【美国的独立之路】 材料二：北美独立战争想要成功是极其困难的。然而，当时欧别各国的矛盾十分尖锐。富兰克 林认为，缺少力量并不意味着软弱。于是，他考虑了联法抗英的可能性，期望利用欧洲列强之问的 矛盾来维护自己的利益。通过游刃于欧洲各国的政治舞台，富兰克林争取到法国这个同盟者，并以 此为契机建立了广泛的抗英阵线。同时得到欧洲进步人士和社会各界在物质和人力方面的支持， 这大大加速了北美独立战争的胜利进程。 —摘编自蒋维忠、宋国强《富兰克林在外交上对北美独立战争的贡献》 (2)根据材料二，分析美国独立战争胜利的原因。(2分)结合所学知识，指出美国独立后通过 哪一法律文献设计了一个联邦制共和国？(1分)简述该法律文献的不足之处。(2分) 【法国的民主秩序】 材料三： 它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革 学 命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返 了”1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音 响彻整个欧洲。《人权宣言》在法兰西民族的全部文化遗产 ● 中占有重要地位，其基本思想也载入了联合国的宪章和世界 文化遗产。 1793年，法国国王被处死 —摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 (3)材料三图中被处死的法国国王是谁？(1分)根据材料三文字，简述法国大革命的历史意 义。(2分) ● (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、语言凝练) 哭 蒲城县九年级历史阶段检测试题A-4-(共4页) 试卷类型：A 蒲城县2024~2025学年度九年级阶段检测 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.A9.D10.B 11.B12.C 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分）】 13.(10分)(1)庄园：(1分)租地农场；(1分)瓦特：(1分)现代工厂。(1分) (2)特点：修建速度快：修建里程长；主要集中在人口密集区域；铁路覆盖地区不平衡。（每点1分，答出任 意两点即可得2分)影响：为社会提供了更为快捷，廉价、便利的交通：使生产和市场之间的联系变得更加 密切。（答出任意一点即可得2分） (3)认识：农业和手工业生产组织的资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌：生产方式的变革以 及推广是各种因素共同作用的结果：第一次工业革命是生产力发展的必然结果，同时第一次工业革命极大 地提高了社会生产力；经验和科学推动了工业革命的发展；英国在第一次工业革命中处于领先地位等。 (每点1分，符合题意，言之有理，观点正确，答出任意两点即可得2分) 14.(12分)(1)特点：体现了人文主义；敢于揭露教会的腐败和社会的黑暗：带有一定的理想色彩；主要取材于 资产阶级和市民阶层的生活。（每点1分，答出任意两点即可得2分）关系：这场运动采取复兴古希腊罗马 文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。（意思相近即可得2分）》 (2)影响：促进了全球物种的交流；全球的生态系统开始了碰撞与融合：引发了经济领域的爆炸，促进了近 代世界的到来。（每点1分，答出任意两点即可得2分）贡献：这次航行是世界航海史上的一次壮举，麦哲 伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人；第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。（答出任意一点即可 得2分) (3)主要特点：王室具有最高权威（或具有浓厚的专制色彩）：垄断殖民地贸易：宗教成为殖民统治的重要 工具。（每点1分，答出任意两点即可得2分）影响：给非洲带来巨大灾难，使非洲丧失了大量人口和近亿 的精壮劳动力，造成非洲的贫困和落后。(2分) 15.(14分)(1)历史作用：巩固了传统权利和自由：确定议会和王权的权力界限，避免权力冲突：英国君主立宪 制逐渐形成：稳定了英国的政治环境。（每点1分，答出任意两点即可得2分)政变：光荣革命。(2分) (2)原因：富兰克林的卓越外交才能；利用欧洲列强的矛盾：建立广泛的抗英阵线：获得了国际支授。（每点 1分，答出任意两点即可得2分)法律文献：1787年美国先法。(1分)不足之处：允许奴隶制的存在；不承认 如女，黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。（答出符合题意的任意一点即可得2分） (3)法国国王：路易十六。(1分)历史意义：彻底推翻了法国的君主专制统治：传播了自山、平等、博爱等进 步思想，打击了欧洲的封建势力：白山、民主等进步思想影响至今。（每点1分，答出任意两点即可得2分） (4)主题名称：妥协奋进并存，完善政治制度：资产阶级节命的时代来临等。（符合题意，观点正确即可得2分） 蒲城县儿年级历史阶段检测试题A-答案-1（共1贞）