第9讲 自然界的水-（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考化学知识手册（成都专用）

第9讲　自然界的水 2024中考化学 目 录 1 知 识 清 单 2 前 置 复 习 知 识 清 单 1 1．人类拥有的水资源 地球表面71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水资源不足1%。海洋是地 球上最大的储水库，海水中含量最多的物质是__________，含量最多的 元素是__________。我国淡水资源总量丰富，但人均量少且分布不均。 爱护水资源 知识点 H2O O 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 2．爱护水资源 (1)一方面要__________。节约用水即提高水的利用率，具体措施：生活 中一水多用；使用节水型器具；农业中改大水漫灌为______________；工业上提倡对水重复利用，循环使用。 (2)另一方面要____________________。 节约用水 喷灌或滴灌 防治水体污染 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 水污染物 来源 ______________________________的任意排放 ______________的不合理施用 生活垃圾、污水的任意排放 防治水体污染措施 工业三废经处理______排放、提倡零排放 合理施用农药、化肥，提倡施用农家肥 生活污水集中处理达标排放 工业三废(废渣、废液、 废气) 农药、化肥 达标 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 1．自然界的水都含有较多的__________杂质、__________杂质和病菌 等，属于__________物。 2．自来水厂的净水过程 取水―→反应沉淀池―→__________池―→_____________池―→清水 池―→投药消毒―→用户。其中，只有__________为化学变化。 水的净化 知识点 可溶性 难溶性 混合 过滤 活性炭吸附 投药消毒 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 3．常用的净水方法 (1)沉淀(除去大颗粒不溶性固体杂质)：静置，使不溶性大颗粒物质__________下来，与水分离，可加入 加速悬浮物质沉降。 (2)过滤(除去水中__________固体杂质)：把不溶于液体的固体物质与液 体进行分离。 (3)吸附(除去水中_____________的杂质)：利用活性炭的__________除去 水中的色素和异味物质。 (4)蒸馏(除去所有杂质，净化程度最高，得到的蒸馏水属于_________)： 利用混合物中各成分的__________将其分离。 沉降 不溶性 有色有异味 吸附性 纯净物 沸点不同 明矾 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 4．过滤(将__________ 与__________分离的方法) (1)过滤装置与仪器 仪器：铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸等。装置如图。 难溶性固体 液体 其中玻璃棒的作用是： 。 引流 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (2)过滤操作要点：“一贴、二低、三靠”。 一贴：滤纸要紧贴__________，中间不留气泡。 二低：①液面要低于__________；②滤纸边缘低于__________。 三靠：①盛待过滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒中下部；②玻璃棒下端紧靠__________的一边；③漏斗下端尖嘴口紧靠__________。 注意：①过滤只能除去难溶性固体杂质，不能将硬水软化；②滤液仍然浑浊的可能原因： 、 、 等；③过滤速度太慢的可能原因：滤纸没有紧贴漏斗内壁；过滤前搅拌了待滤液，不溶性固体太多等。 漏斗内壁 滤纸边缘 漏斗口 三层滤纸 烧杯内壁 滤纸破损 仪器不干净 液面高于滤纸边缘 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 5．蒸馏 利用液体内各物质的__________不同，将其分离。加热时，烧瓶底部要 垫上__________；冷凝管中冷水下进上出；为防止烧 瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。 沸点 陶土网 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 6．硬水与软水 (1)定义：含有较多可溶性______________的水叫硬水；_____________ 可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 (2)鉴别：加入__________，震荡，产生________________的为软水，反 之为硬水。 (3)硬水软化：生活中用_________的方法；实验室用________的方法。 (4)硬水的危害：硬水洗衣服既浪费肥皂，又不易洗净，且会使衣物变硬； 锅炉用硬水，易使锅炉内结水垢，浪费燃料，易使锅炉内管道变形、损 坏，严重时可能引起爆炸；长期饮用硬水影响身体健康，易患结石病。 钙、镁化合物 不含或含较少 肥皂水 泡沫多，浮渣少 煮沸 蒸馏 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 水的组成 知识点 实验装置 或　 实验现象 接通直流电源后，两电极上都有气泡产生，一段时间后，与正极相连的试管(或玻璃管)内气体与负极相连的试管(或玻璃管)内的气体体积比约为__________ 1∶2 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 气体检验 正极的气体：用_____________检验，发现_________________，说明是氧气；负极的气体：接近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈__________色，说明是氢气 实验结论 水在通电条件下，发生化学反应生成__________和__________， 化学方程式为______________________；说明水是由__________和__________组成的，同时验证了在化学反应中分子可以再分， 而原子__________ 带火星的木条 木条复燃 淡蓝 氢气 氧气 氢元素 氧元素 不能再分 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 误差分析 在实验中，两试管收集的气体体积比往往小于1∶2，这是因为：____________________________________________ ___________________________________________ 注意事项 电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠(或硫酸钠)是为了__________________ 氧气在水中溶解性比氢气稍强；氧气氧化性很强， 有时在电极上与电极发生了氧化反应 增强导电性 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 1．物理性质 无色、无味的气体，密度比空气 ，_______溶于水。 2．化学性质 (1)可燃性 化学方程式：________________________。 现象：纯净的氢气在空气(或氧气中)安静地燃烧，发出__________火焰，放热，有水珠产生。 用途：__________燃料；氢氧焰焊接、切割金属等。 氢气 知识点 小 难 淡蓝色 高能清洁 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 注意：①不纯的氢气在空气中燃烧可能会__________，点燃任何可燃性 气体前都必须检验气体的__________。②氢气验纯具体方法：收集一小 试管氢气，用大拇指堵住试管口，使试管口稍向下倾斜，接近酒 精灯火焰，移开拇指点火。若听到尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯， 需要堵住试管一会儿再次收集检验；若听到轻微的“噗噗”声，说 明氢气已纯净。③当可燃性气体发生泄漏时，应杜绝一切火源、火星， 以防止发生爆炸，并立即打开门窗、关闭阀门。 爆炸 纯度 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (2)还原性 氢气还原氧化铜的化学方程式：__________________________。 现象：__________粉末变成__________，试管口有__________。 实验注意事项：实验前先__________后__________，实验结束时先__________，待________________后再__________。 用途：冶炼金属。 小结：既有可燃性，又有还原性的物质有______________。 黑色 红色 水珠生成 通气 加热 停止加热 冷却至室温 停止通气 H2、C、CO 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 (3)氢气的实验室制法 反应原理：___________________________。 发生装置：____________________型装置。 收集方法：__________排空气法、__________法。 3．氢能源 (1)三大优点：______________、热值高、制取原料(水)来源广。 (2)暂没有推广使用的原因：_________________________________。 Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ 固液不加热 向下 排水 无污染 制取成本高，储存和运输比较困难 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 前 置 复 习 2 1．保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的 是(　　) A．分类回收生活垃圾 B．合理施用化肥农药 C．工业废水灌溉农田 D．研制开发清洁能源 C 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 1 2 2．2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，其主题为“强化依法治水， 携手共护母亲河”。 (1)地下水是__________(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)实验室制取蒸馏水时，实验结束，可加入_________比较水蒸馏前后的硬度变化。 混合物 肥皂水 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 1 2 (3)航天员一部分生活用氧气可通过电解水制得。如图1是电解水的实验装置示意图，玻璃管__________(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由_____________________组成的。 b 氢元素和氧元素 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 1 2 (4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如图2所示： 吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用__________， 紫外线灯管照射的作用是__________。 活性炭 消毒杀菌 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 1 2 (5)如图3是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得 到的启示：________________________________(合理即可)。 地球上淡水资源有限，应节约用水 返回首页 第9讲　自然界的水 首页 总目录 1 2 本讲内容结束 2H2O2H2↑＋O2↑ 2H2＋O22H2O H2＋CuOCu＋H2O $$