内容正文:
《义务教育教科书数学》(人教版)六年级下册
圆柱的表面积
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圆柱的表面积
下底
上底
侧面
圆柱的表面积指的是什么?
指的是圆柱上下两个底面和一个侧面的面积总和。
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下底
上底
侧面
底面
底面
大小相等
转化思想
转化
规则图形?
圆 柱 的 表 面 积
圆柱的表面积
= 圆柱的侧面积
+ 两个底面的面积
(曲面)
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输入您的标题
活动探究
1.思考,将圆柱的侧面转化成什么图形?
如何转化的?
2.仔细观察,转化后的图形各部分与圆柱有
什么联系?
3.尝试推导出圆柱侧面积计算方法。
请运用你们的学具,小组展开
讨论,并完成学习单。
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将侧面沿高剪开
侧面展开
底面的周长
长方形的长是圆柱的底面周长,
宽是圆柱的高。
高
长方形的面积
×
=底面周长
高
圆柱的侧面积
=
= 长 × 宽
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h
S=Ch+2πr2
用字母表示:
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
C
圆 柱 的 表 面 积
2πrh
πdh
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(三)微课延伸,拓展思维
底面的周长
高
底面
底面
底面
S长=长×宽
=底面周长×(高+半径)
=C×(h+r)
=Ch+Cr)
=Ch+2πrr)
=Ch+2πr2
S=Ch+2πr2
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
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1. 求下面圆柱的表面积。(单位:cm)
(1)底面周长是2cm,高是0.7cm。
(2)
(一)基础巩固
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3. 如图,一张长方形纸可以围成不同的圆柱形纸筒,如果给两个纸筒都做了底面,则圆柱A的表面积( )圆柱B的表面积。
A. = B. < C. > D.不能确定
2. 右图是一个无盖圆柱形水桶的侧面展开图,以下( )种型号的铁皮可供其搭配底面。
6.28分米
(二)能力提升
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(三)知识拓展
4. 认真观察这些直棱柱(棱长4厘米,高10厘米)的侧面,想一想,如何计算 这些直棱柱的侧面积?
直棱柱的侧面积=底面周长×高
你有什么
发现?
11
谢 谢!
12
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