河南省洛阳市孟津区2023-2024学年四年级下学期期末质量监测科学试卷

2023一2024学年第二学期期末质量监测试卷 四年级科学（大象版） 题 号 二 三 四 五 总 分 得 分 阅卷人 单项选择（将正确答案的选项，填到下面表格中对应题号的下面，共30分】 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.让降落伞下降速度减慢的方法为() A增加伞面 B.增加重物 C.增加某根绳长度 望 2.谚语“清明前后，种瓜点豆”。说明种子的萌发需要() A.充足的空气 B.适宜的温度 物 C.充足的水分 3.原产于沙漠的仙人掌，叶片退化成了刺，而且又尖又硬。这有利于() 敏 A.进行光合作用 B.有效减少体内水分的散失 C.储存大量水分 长 4.正确养小仓鼠的方法() A.多晒太阳 B.拿在手里玩 C.喂食时带上手套 工 5.以下现象不能够说明动物对环境有感知能力的是()。 器 A猫喜欢吃鱼、虾等类食物 B.下雨前，鱼儿会浮上水面透气 C地震前，羊、狗等动物变得狂躁，惊惶不安 6.下列水体经过或处于河南境内的是() 都 A.黑龙江、金沙江 B.洛河、黄河 C.长江、珠江 7.地球表面，陆地面积约占() A.30% B.50% C.70% 8.假如一个飞机保持距地球表面1000米的高度，能持续飞行，它将会() A.飞到天边，进而飞出宇宙 B.转了一个大圆，回到起飞处 C.沿一条直线，一直前飞 9.下面关于月球的说法不正确的是() A月球是地球的卫星，它的形状是球体 B.月球上的引力比地球上的大，所以人在月球上行走十分艰难 C,月球表面是凹凸不平的，上面有环形山、月陆和月海等 10,月相圆缺变化的一个周期大约是() A农历一年 B.一个季节 C.农历一个月 1.下面计时工具中，测量时间最精确的是() 四年级科学第1页（共4页） A.水钟 B.电子表 C.日晷 12.日晷是我国古代利用()来测量时刻的一种计时仪器。 A.太阳的投影方向 B.北极星的方向 13.沙包掉在地上时停止运动，这说明力可以改变物体的() C.太阳的高度 A.形状 B.质量 C运动状态 14.在生活中，有的力需要两个物体直接接触才能产生，这种力叫接触力。有的力两 个物体不直接接触也能产生，这种力叫非接触力，下面属于非接触力的是() A.摩擦力 B.弹力 C.磁力 15.被后人誉为“百科全书式的科学家”的亚里士多德认为“物体下落的快慢与它们 的重量成正比”。为了证明亚里士多德观点的正误，伽利略在比萨斜塔上某一高 度，同时丢下一个大铁球和一个小铁球，则() A.大铁球先落地 B.小铁球先落地 C.同时落地 二、判断（每题2分，共10分） L.人类为了自身的生存和发展，尽量占用动植物的生存空间 ( 2.陆地上的淡水主要以江河湖泊形式存在，少量淡水存在于两级冰盖 3.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。 4.月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动。 ( 5.在一定限度内，物体的形状变化越小，产生的弹力就越大。 ( 三、解释说明（第一题4分，第二题4分，第三题6分，共14分】 1.右图是手电筒照射手的图，在墙壁上形成手的影子，请你解释 手影是怎样形成的？ 2.究究用饮料瓶自制了一个简易小水钟，请给大家介绍，它是如何记 录午餐所用的时间？包括怎样读取这段时间的具体数值？ 3.本学期观察了月相的变化，请你给同学说明农历初八、十五、二十六的月相，用画 图的形式填在下面的表格中。 日期 初四 初八 十五 二十三 二十六 画出形状 四年级科学第2页（共4页） 四.实验探究（第1题15分，第2题10分，第3题5分，共30分） 1学案引导教学，下面是研究沉人水中的物体是否受到浮力”的学案 无玉去划船时，好奇小船为什么能浮在水面上呢？看课文知道小船受到了浮力，请描 述船受到浮力的特点： 【实验一】他把木块、橡皮泥块、苹果块、泡沫板、钩码分别放入到盛有水的水槽中间， 看到 会上浮到水上， 实验】研究沉入水中的物体是否受到浮力。 、沉入水底。 (1)如右图1用弹簧测力计吊着钩码，保持静 止，读出测力计示数为 N。 (2)如右图2吊着钩码慢慢向下放入水中，看 图1 图2 到指针示数逐渐 (变大或变小)，说明钩码受 到 对它向 (上或下)的 力。 22 (3)当钩码完全浸入水中后，静止如图2读出 测力计示数为 N。 (4)综上可知：沉人水中的物体也会 (“受到”或“不受”)浮力。 【思考】怎样让一团橡皮泥能浮在水面上？写出你的方法(2分) 2.研究“摆的快慢与摆线长度、摆锤质量的关系”，装置见右图，填写下题。 【仪器]3个钩码、长15、25、45厘米的3根绳子、小铁棒、量角 器 【实验](1)你负责计摆动次数，请给大家介绍，摆动一次，摆锤 经过的轨迹： (2)用控制变量法做了两组实验，请填写下面记录单。 ①下表是研究摆的快慢与 关系的记录表。 摆长(cm) 10 20 30 10秒钟摆动次数（次） 13 11 9 我的发现 摆线增长时，摆动的速度 ②下表是摆快慢与 关系的记录表。 摆锤质量 50g 100g 150g 10秒钟摆动次数（次） 9 9 9 我的发现 摆锤的质量增大时，摆动的速度 四年级科学第3页（共4页） 【反思】实验后，究究提出实验中量角器有什么用？请你告诉他，写在下面 3.妙妙和探探按照下图甲和图乙做实验。你发现图甲和图乙的不同地方是 2分)。 该实验是研究 与 的关系，你认为这两个实验应该控 制的相同条件是： 你推测图 中的弹簧测计的示数较大，你能得出的 结论是： 图甲 图乙 五、阅读分析（共16分】 从太空看地球，地球是一个大水球。地球陆地面积约占29%，海洋约占7引%。 地球上水的总量约为14亿立方千米，其中约97.5%都是成水，淡水资潭仅占总水量 的2,5%左右。淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰川中，人类真正能够利用的淡水 资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%。 我国水资源短缺。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家，人均浪水青源仅为 世界平均水平的四分之一，在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一， 人均可利用水资源仅为2100立方米，并且分布极不均衡。 为了唤起公众的节水意识，1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为“世界水 日“。每年的3月22-28日是“中国水周”。 1.地球被叫做大水球是因为 2.地球上淡水储水量最大的水体是 3.目前人类真正能够利用的淡水资源仅占地球总水量的(，一)。 A.25% B.0.26% C.70% 4.关于淡水资源，下列说法正确的是( )。 A.我国人均淡水资源短缺 B.我们洗衣、做饭用的都是威水 C.地球上各个国家淡水资源都一样 5.1993年联合国大会确定将每年的 定为“世界水日”。 6.请你写出生活中节约用水的小窍门。 7.假如每人每天节约1升的水，探探的学校有8个班级，每班有50名同学，整个学校 学生一个月(30天)能节约多少升的水？ 四年级科学第4页（共4页）