内容正文:
专题05 走向未来的少年(解析版)
精选高频选择题15题
1.(23-24九年级上·江苏南通·期末)在田野观察农作物生长特点,感受人与自然和谐共生;走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新意识;体验“博物馆奇妙夜”,开启一场非遗奇遇;探寻家乡历史古迹,感受中华优秀传统文化魅力……广大中小学生走出教室,走进社会大课堂,这些活动的举办旨在( )
A.增加个人阅历,推动教育高质量 B.变革教学方式,推动学校发展
C.感受实践魅力,增强学生责任感 D.依托社会资源,促进经济发展
【答案】C
【详解】本题考查在实践中学习。
C:广大中小学生走出教室,走进社会大课堂,有助于为成为一名合格的社会成员做准备,可以从社会中获得物质支持和精神滋养,感受实践魅力,增强学生责任感,C说法正确;
ABD:推动教育高质量、变革教学方式、说法促进经济发展与题干内容无关,ABD不符合题意;
故本题选C。
2.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)时代各有不同,青春一脉相承。新民主主义革命时期,广大青年踊跃投身反帝反封建斗争:新时代,“请党放心,强国有我”成为青年的青春誓言。这表明( )
A.民族复兴需要我们传承革命文化 B.实现中国梦必须走中国道路
C.中国特色社会主义进入新时代 D.青年的历史责任是时代赋予的
【答案】D
【详解】本题考查勇担历史重任。
D:不同时代的青年承担不同的责任,表明个人命运与国家命运息息相关,青年的历史责任是时代赋予的,故D说法正确;
ABC:说法正确但与题干主旨不符,故ABC不符合题意;
故本题选D。
3.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)《中国教育现代化2035》中提出:到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。这启示我们中学生应该( )
①把学习作为重要任务 ②加强对学校的管理
③树立终生学习的理念 ④加强对父母的管教
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查学习、终身学习知识。
①③:题文中,《中国教育现代化2035》中提出:到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。这启示我们中学生应该把学习作为重要任务,树立终生学习的理念 ,故①③符合题意;
②④:不是对青少年学生的要求,故②④不符合题意;
故本题选B。
4.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)“火药雕刻王”徐立平,入职28年来冒着生命危险雕刻火药,为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,被誉为“大国工匠”。他的身上体现了( )
A.走向世界舞台 B.做好职业准备 C.献青春担使命 D.讲好中国故事
【答案】C
【详解】本题考查当代青少年的历史使命。
C:分析题文,“大国工匠”徐立平28年来冒着生命危险雕刻火药,把青春奉献给了国家,承担责任,担当使命,无怨无悔,故C符合题意;
ABD:与题文主旨内容不符,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)某校九年级(1)班围绕“铺张浪费”现象开展了“发现问题”“调查研究”“成果展示”的社会实践活动,同学们在实践中学习,在学习中应用,这启示我们( )
①善于观察,增强问题意识 ②乐于奉献,增强服务意识
③勇于实践,做到知行合一 ④勤于思考,培养研究能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查在实践中学习。
①③④:同学们在实践中学习,在学习中应用,提高了自身的能力,这启示我们要善于发现,善于观察,增强问题意识;要勤思考,培养研究能力;要重实践,做到知行合一 ,故①③④说法正确;
②:说法正确但材料没有体现,故②不符合题意;
故本题选C。
6.(23-24九年级上·江苏·期末)未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来最主要是为了( )
A.发展自己,延伸生命的长度 B.积极行动,规划有意义的人生
C.学会反思,吸取失败的教训 D.追求享受,找到高收入的工作
【答案】B
【详解】本题考查畅想未来。
B:题文材料旨在强调畅想未来的原因,畅想未来最主要是为了积极行动,规划有意义的人生,故B符合题意;
A:延伸生命的宽度和广度,而不是长度,故A错误;
C:这不是畅想未来的原因,故C不符合题意;
D:这是享乐主义,故D错误;
故本题选B。
7.(23-24九年级上·江苏·期末)入选神舟十七号乘务组的江新林,曾是一名坦克兵,后来成为空军飞行员,再通过超乎常人的努力与付出,最终成为自己梦寐以求的航天员。每天晚上,他没有在12点前关过书桌上的灯,在一年学完30多门理论课程。作为新时代青少年,我们应当学习江新林( )
①志存高远,坚定理想信念 ②锤炼自己,提升自身素质
③勤奋刻苦,复制他人方法 ④居安思危,关注人类发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查青年担当。
①②:作为新时代青少年,我们应当学习江新林志存高远,坚定理想信念,锤炼自己,提升自身素质,故①②符合题意;
③:要有自己的学习方法,不能复制他人方法,故③错误;
④:青少年的主要任务是学习,而不是居安思危,关注人类发展,故④不符合题意;
故本题选A。
8.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)带领学生研学旅行的指导师、负责民宿管理的民宿管家、数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
A.传统职业消失,新型职业适应了社会发展的需要
B.新型职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会
C.时代不断变化,丰富的职业选择给我们带来挑战
D.及时改变兴趣,兴趣总需要在实践中发现和培养
【答案】B
【详解】本题主要考查职业选择,
B:根据题干内容可知,一些这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐,这表明新型职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会,故B说法正确;
A:传统职业并没有完全消失,故A说法错误;
CD:题干主要强调新型职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会,没事涉及选项相关内容,故CD不符合题意;
故本题选B。
9.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)观察漫画《助推》,对其寓意理解正确的是( )
A.个人创业是社会创新的主要力量
B.每个人都要根据自己的兴趣爱好选择职业
C.政策扶持是创业成功最主要的因素
D.国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业
【答案】D
【详解】本题考查对创新的正确知识。
D:观察漫画《助推》内容可得知,国家给予政策扶持,鼓励和支持大众创业、万众创新,提升我国的创新能力,D说法正确;
A:企业是社会创新的主要力量,A说法错误;
B:选择职业既要考虑自己的兴趣爱好,也要把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,B说法错误;
C:政策扶持是创业成功的因素,但不是最主要的因素,C说法错误;
故本题选D。
10.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)中国航天泰斗、“七一勋章”获得者陆元久先生因病于2023年6月逝世。他用自己的一生,为祖国实现了火箭升空、卫星绕月、飞船登月、踏足火星的梦。这启示我们( )
①为了国家利益,必须完全牺牲自己的个人利益
②个人利益高于国家利益
③个人职业的选择应该与国家和时代要求紧密相连
④坚定理想信念,有报国志,也要有爱国行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查捍卫国家利益、做好职业准备、规划职业生涯。
③④:分析题文,陆元久先生用自己的一生实现航天的梦想,说明个人职业的选择应该与国家和时代要求紧密相连,实现梦想,有报国志,也要有爱国行,故③④符合题意;
①:不是必须完全牺牲,为了国家利益,有时需要牺牲自己的个人利益,故①说法错误;
②:国家利益高于个人利益,故②说法错误;
故本题选D。
11.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)习近平主席说:“未来属于青年,希望寄予青年”,之所以对青年寄予厚望,是因为( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年的品格影响着国家未来发展 ④青年要坚定理想信念,提高自身素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查少年强则国强。
①②③:“未来属于青年,希望寄予青年”是基于青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展,青年兴则国家兴,青年强则国家强 ,故①②③符合题意;
④:要坚定理想信念,提高自身素质是做法不是原因,故④不符合题意;
故本题选A。
12.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)面对多种生涯规划选择,漫画中的学生应当( )
A.听从内心选择,只考虑个性特长
B.顺从父母要求,以免走人生弯路
C.必须要出国留学,将来报效祖国
D.结合自己的能力水平,做出选择
【答案】D
【详解】本题考查职业选择。
D:面对多种生涯规划选择,我们应当结合自己的能力水平,做出选择,故D符合题意;
A:听从内心选择,考虑兴趣爱好,也要考虑国家和社会发展的需要,故A说法错误;
B:顺从父母要求,这个说法过于绝对,故B说法错误;
C:必须要出国留学,“必须”一词说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
13.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)《榜样》栏目播出了获得国家最高科学技术奖的苏州籍院士——钱七虎的事迹,他长期致力于我国国防工程研究与应用,为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”。他的事迹启示我们( )
A.树立全球视野,关注人类前途命运 B.根据自己的兴趣爱好决定职业选择
C.充分认识到结果比过程更加重要 D.增强维护国家利益的责任感及使命感
【答案】D
【详解】本题考查未来的职业选择。
D:材料通过钱七虎一生从事的事业,启示我们要增强维护国家利益的责任感及使命感,故D说法正确;
A:这与题文的主旨内容不符,故A不符合题意;
B:我们不能只根据自己的兴趣爱好决定职业选择,故B说法错误;
C:这歪曲了题文的主旨,故C说法错误;
故本题选D。
14.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)带领学生研学旅行的指导师,帮助你“收拾心情”的整理收纳师,负责民宿管理的民宿管家,数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
A.兴趣往往需要在实践中发现和培养 B.新职业出现适应了社会发展需要
C.新兴的职业更有利于青年人的发展 D.丰富的职业选择给我们带来了挑战
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。
ACD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:依据教材知识,这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐,表明新职业的出现适应了社会发展需要,故B符合题意;
故本题选B。
15.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)对下列微行为的微点评不正确的是( )
序号
微行为
微点评
A
咦!这两天我忽然发现自己长出了喉结
这是典型的青春期的生理变化
B
经常与老师探讨学习和生活中的问题
尊重老师,能与老师和谐相处
C
与好朋友一起参加学生会主席的竞选
正确处理交友中的伤害与冲突
D
鉴于自己情况,准备报职高,学门技术
对升学和职业选择的理性思考
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查青春期的生理变化、尊重老师、友谊的澄清、职业选择。
A:长出了喉结是典型的青春期的生理变化,故A说法正确;
B:经常与老师探讨学习和生活中的问题,是尊重老师的表现,能与老师和谐相处,故B说法正确;
C:与好朋友一起参加学生会主席的竞选,是正确处理竞争和友谊的关系,故C说法错误;
D:鉴于自己情况,准备报职高,学门技术,是对升学和职业选择的理性思考,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选C。
精选高频选择题5题
16.(22-23九年级上·江苏苏州·期末)2022年2月23日,教育部有关负责人在介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况时表示,教育部将推动中职学校多样化发展,从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”,抓好符合职业教育特点的升学教学。这一要求( )
①能引导青少年做好职业准备,合理规划职业生涯
②表明国家亟需职业技能人才,学生应该尽早就业
③表明国家发展、民族振兴都需要各种各样的职业
④无论就业还是升学,都要以自己的兴趣爱好为先
A.①③ B.①④ C.②③ D.②①
【答案】A
【详解】本题考查的做好职业准备。
①③:根据材料,我国从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”,抓好符合职业教育特点的升学教学。这一要求能引导青少年做好职业准备,合理规划职业生涯,表明国家发展、民族振兴都需要各种各样的职业,故①③符合题意;
②:不应该尽早就业,故②说法错误;
④:不能以自己的兴趣爱好为先,故④说法错误;
故本题选A。
17.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)老子曾言“自知者明”,认识自己是一个长期过程。你认为对图中疑问“谁走的道路适合我?”回答不恰当的是( )
A.考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做些什么
B.套用他人的成功模式,实现自己的人生价值
C.把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
D.结合自己的能力经验,思考自己能够做什么
【答案】B
【详解】本题考查认识自己和职业准备的知识。
ACD:认识自己是一个长期过程,我们在认识自己,做好职业准备,进行职业选择的过程中,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做些什么,把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么,结合自己的能力经验,思考自己能够做什么,ACD说法正确;
B:我们要考虑自己的实际,而不是套用他人的成功模式,B错误;
本题为逆向选择题,故本题选B。
18.(22-23九年级上·江苏镇江·期末)冬奥会冠军苏翊鸣放弃做影视明星梦,在北京成功申办冬奥会时,便种下了奥运梦想的种子,做滑雪运动员,经过自己的刻苦训练,成功圆梦。这段报道充分体现他( )
①有理想,敢担当 ②能吃苦,肯奋斗
③听党话,跟党走 ④有自信,懂自尊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查少年担当。
①②:分析题文,苏翊鸣在北京成功申办冬奥会时,便种下了奥运梦想的种子,做滑雪运动员,经过自己的刻苦训练,成功圆梦;结合所学知识可知,这段报道充分体现他有理想,敢担当;能吃苦,肯奋斗,①②符合题意;
③④:观点虽然正确但在题文中没有体现,③④排除;
故本题选A。
19.(22-23九年级上·江苏扬州·期末)大国工匠胡双钱虽学历不高,但在职业技能上通过多年的学习和磨练,缔造了一个又一个“中国制造”的故事。胡双钱的故事启示我们( )
A.培养创新意识就能具备工匠精神 B.每一种职业都需要一定的专业素养
C.职业等级决定人生的价值和意义 D.选择职业与社会发展需求是无关的
【答案】B
【详解】本题考查职业准备。
A:培养创新精神不一定能具备工匠精神,A说法错误;
B:胡双钱在职业技能上通过多年的学习和磨练,最终成为大国工匠,说明不论从事哪种职业都需要一定的专业素养,B说法正确;
C:职业等级不能决定人生的价值和意义,人生的价值和意义在于创造和奉献,C说法错误;
D:做好职业准备需要不断提高自身素质,适应工作岗位的需要,满足国家与社会发展的需要,D说法错误;
故本题选B。
20.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)23岁的全国五一劳动奖章获得者,中国航天集团数控维修工胡兴盛说“技能改变了我的命运,我的人生得到了升华和蜕变,得到了更多的认可和尊重,更有着满满的成就感。”他的成长经历启示我们( )
①努力在实践中学习,完善自我,提升素质 ②在工作中培养兴趣,履行职责,爱岗敬业
③选择职业要考虑兴趣爱好,思考能做什么 ④只要报考职业学校就能实现自己人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查敬业精神的表现。
①②:根据题意,技能改变了胡兴盛的命运,使他的人生得到了升华和蜕变,也得到了更多的认可和尊重,说明胡兴盛努力在实践中学习,完善自我,提升素质;获得全国五一劳动奖章,说明他履行职责,爱岗敬业;①②符合题意;
③:材料未体现兴趣爱好对选择职业的影响,③与题意无关;
④:“只要”报考职业学校“就”能实现自己人生价值,说法过于绝对,④排除;
故本题选A。
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专题05 走向未来的少年(原卷版)
精选高频选择题15题
1.(23-24九年级上·江苏南通·期末)在田野观察农作物生长特点,感受人与自然和谐共生;走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新意识;体验“博物馆奇妙夜”,开启一场非遗奇遇;探寻家乡历史古迹,感受中华优秀传统文化魅力……广大中小学生走出教室,走进社会大课堂,这些活动的举办旨在( )
A.增加个人阅历,推动教育高质量 B.变革教学方式,推动学校发展
C.感受实践魅力,增强学生责任感 D.依托社会资源,促进经济发展
2.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)时代各有不同,青春一脉相承。新民主主义革命时期,广大青年踊跃投身反帝反封建斗争:新时代,“请党放心,强国有我”成为青年的青春誓言。这表明( )
A.民族复兴需要我们传承革命文化 B.实现中国梦必须走中国道路
C.中国特色社会主义进入新时代 D.青年的历史责任是时代赋予的
3.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)《中国教育现代化2035》中提出:到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。这启示我们中学生应该( )
①把学习作为重要任务 ②加强对学校的管理
③树立终生学习的理念 ④加强对父母的管教
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)“火药雕刻王”徐立平,入职28年来冒着生命危险雕刻火药,为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,被誉为“大国工匠”。他的身上体现了( )
A.走向世界舞台 B.做好职业准备 C.献青春担使命 D.讲好中国故事
5.(23-24九年级上·江苏镇江·期末)某校九年级(1)班围绕“铺张浪费”现象开展了“发现问题”“调查研究”“成果展示”的社会实践活动,同学们在实践中学习,在学习中应用,这启示我们( )
①善于观察,增强问题意识 ②乐于奉献,增强服务意识
③勇于实践,做到知行合一 ④勤于思考,培养研究能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(23-24九年级上·江苏·期末)未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来最主要是为了( )
A.发展自己,延伸生命的长度 B.积极行动,规划有意义的人生
C.学会反思,吸取失败的教训 D.追求享受,找到高收入的工作
7.(23-24九年级上·江苏·期末)入选神舟十七号乘务组的江新林,曾是一名坦克兵,后来成为空军飞行员,再通过超乎常人的努力与付出,最终成为自己梦寐以求的航天员。每天晚上,他没有在12点前关过书桌上的灯,在一年学完30多门理论课程。作为新时代青少年,我们应当学习江新林( )
①志存高远,坚定理想信念 ②锤炼自己,提升自身素质
③勤奋刻苦,复制他人方法 ④居安思危,关注人类发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)带领学生研学旅行的指导师、负责民宿管理的民宿管家、数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
A.传统职业消失,新型职业适应了社会发展的需要
B.新型职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会
C.时代不断变化,丰富的职业选择给我们带来挑战
D.及时改变兴趣,兴趣总需要在实践中发现和培养
9.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)观察漫画《助推》,对其寓意理解正确的是( )
A.个人创业是社会创新的主要力量
B.每个人都要根据自己的兴趣爱好选择职业
C.政策扶持是创业成功最主要的因素
D.国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业
10.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)中国航天泰斗、“七一勋章”获得者陆元久先生因病于2023年6月逝世。他用自己的一生,为祖国实现了火箭升空、卫星绕月、飞船登月、踏足火星的梦。这启示我们( )
①为了国家利益,必须完全牺牲自己的个人利益
②个人利益高于国家利益
③个人职业的选择应该与国家和时代要求紧密相连
④坚定理想信念,有报国志,也要有爱国行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)习近平主席说:“未来属于青年,希望寄予青年”,之所以对青年寄予厚望,是因为( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年的品格影响着国家未来发展 ④青年要坚定理想信念,提高自身素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)面对多种生涯规划选择,漫画中的学生应当( )
A.听从内心选择,只考虑个性特长
B.顺从父母要求,以免走人生弯路
C.必须要出国留学,将来报效祖国
D.结合自己的能力水平,做出选择
13.(23-24九年级上·江苏苏州·期末)《榜样》栏目播出了获得国家最高科学技术奖的苏州籍院士——钱七虎的事迹,他长期致力于我国国防工程研究与应用,为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”。他的事迹启示我们( )
A.树立全球视野,关注人类前途命运 B.根据自己的兴趣爱好决定职业选择
C.充分认识到结果比过程更加重要 D.增强维护国家利益的责任感及使命感
14.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)带领学生研学旅行的指导师,帮助你“收拾心情”的整理收纳师,负责民宿管理的民宿管家,数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
A.兴趣往往需要在实践中发现和培养 B.新职业出现适应了社会发展需要
C.新兴的职业更有利于青年人的发展 D.丰富的职业选择给我们带来了挑战
15.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)对下列微行为的微点评不正确的是( )
序号
微行为
微点评
A
咦!这两天我忽然发现自己长出了喉结
这是典型的青春期的生理变化
B
经常与老师探讨学习和生活中的问题
尊重老师,能与老师和谐相处
C
与好朋友一起参加学生会主席的竞选
正确处理交友中的伤害与冲突
D
鉴于自己情况,准备报职高,学门技术
对升学和职业选择的理性思考
A.A B.B C.C D.D
精选高频选择题5题
16.(22-23九年级上·江苏苏州·期末)2022年2月23日,教育部有关负责人在介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况时表示,教育部将推动中职学校多样化发展,从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”,抓好符合职业教育特点的升学教学。这一要求( )
①能引导青少年做好职业准备,合理规划职业生涯
②表明国家亟需职业技能人才,学生应该尽早就业
③表明国家发展、民族振兴都需要各种各样的职业
④无论就业还是升学,都要以自己的兴趣爱好为先
A.①③ B.①④ C.②③ D.②①
17.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)老子曾言“自知者明”,认识自己是一个长期过程。你认为对图中疑问“谁走的道路适合我?”回答不恰当的是( )
A.考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做些什么
B.套用他人的成功模式,实现自己的人生价值
C.把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
D.结合自己的能力经验,思考自己能够做什么
18.(22-23九年级上·江苏镇江·期末)冬奥会冠军苏翊鸣放弃做影视明星梦,在北京成功申办冬奥会时,便种下了奥运梦想的种子,做滑雪运动员,经过自己的刻苦训练,成功圆梦。这段报道充分体现他( )
①有理想,敢担当 ②能吃苦,肯奋斗
③听党话,跟党走 ④有自信,懂自尊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(22-23九年级上·江苏扬州·期末)大国工匠胡双钱虽学历不高,但在职业技能上通过多年的学习和磨练,缔造了一个又一个“中国制造”的故事。胡双钱的故事启示我们( )
A.培养创新意识就能具备工匠精神 B.每一种职业都需要一定的专业素养
C.职业等级决定人生的价值和意义 D.选择职业与社会发展需求是无关的
20.(22-23九年级上·江苏盐城·期末)23岁的全国五一劳动奖章获得者,中国航天集团数控维修工胡兴盛说“技能改变了我的命运,我的人生得到了升华和蜕变,得到了更多的认可和尊重,更有着满满的成就感。”他的成长经历启示我们( )
①努力在实践中学习,完善自我,提升素质 ②在工作中培养兴趣,履行职责,爱岗敬业
③选择职业要考虑兴趣爱好,思考能做什么 ④只要报考职业学校就能实现自己人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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