内容正文:
11.1平方根与立方根同步练习2024-2025学年八年级上册数学华东师大版
11.1.1 第1课时 平方根
知识点1 平方根的定义与求法
1.因为 所以 都是16的平方根,即16的平方根有两个,是 .用数学式子可表示为 .
2. 9的平方根是 ( )
A.3 B.±3 C. -3 D.9
3. 如果 那么x= .
4. 下列说法正确的是 .(填序号)
①-3是9的平方根;
②25 的平方根是5;
③-36的平方根是-6;
④平方根等于0的数是0;
⑤64 的平方根是8.
5. 求下列各数的平方根:
(1) ; (2)1.44; (3)2 ; (4)(-10)⁴.
知识点 2 平方根的性质
6. 下列各数中,只有一个平方根的是 ( )
A.-3 B.0 C.2 D.
7. 已知8是某个数的一个平方根,则这个数的另一个平方根是 ,这个数是 .
8. 若m-2没有平方根,则m的取值范围是 .
9. 在-5²,(-5)²,0¹⁰⁰,0.02,(-1)³,-(-1)²这六个数中,有平方根的数共有 个.
10. 下列说法中,错误的是 ( )
A.-2是4的平方根
B. 是 的一个平方根
C.(-1)²的平方根是-1
D.0的平方根是0
11. 下列各数中,一定有平方根的是 ( )
A. m²-1 B.-m C. m+1
12. 若a是(-0.4)²的一个平方根,b的一个平方根是 0.2, 则代 数式 a +b的值为
13. 如果a,b 是2024 的两个平方根,那么a+b+ ab= .
14. 求下列各式中x的值:
15. 已知数x的两个平方根分别是m和m+b.
(1)当b=8时,求m的值;
(2)若 求x的值.
第2课时 算术平方根
知识点1 算术平方根的概念
1. 因为 ,所以 是 的算术平方根,用数学式子表示为 0是0的算术平方根,用数学式子表示为 .
2. 25 的算术平方根是 ( )
A.-5 B.±5 C.25 D.5
3. 计算:
知识点 2 算术平方根的非负性
4. 若 则x³的值为 ( )
A. -1 B.1 C.2 D.-2
5. 若 则
知识点 3 开平方
6. 16开平方后其结果可表示为 ( )
7. 如果一个数的平方等于5,那么这个数等于
知识点 4 利用计算器求算术平方根
8. 利用计算器求下列各数的算术平方根(结果精确到0.0001):
(1)20; (2)0.321; (3)2023; (4)
9. 的算术平方根是 ( )
A.9 B.±9 C.3 D.±3
10. 下列说法正确的是 ( )
A.可以平方的数一定也可以开平方
B.平方根有负数,所以负数有平方根
C.把4开平方得到的结果为±2
D.-a没有算术平方根
11. 式子 的值 ( )
A.当x=-4时最大 B.当x=-4时最小
C.当x=0时最大 D.当x=0时最小
12. 请写出一个正整数m的值使得 是整数:m= .
13. 若一个自然数的算术平方根为x,则与它相邻的下一个自然数的算术平方根为 .
14. 计算:
15. 已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4.
(1)求a和b的值;
(2)求a+2b的平方根.
11.1.2 立方根
知识点 1 立方根的概念
1. 8的立方根是 ( )
A.2 B.-2 C.±2
2. 已知一个数的立方根是 ,则这个数是( )
B. C.
3. 下列说法中正确的是 ( )
A.1的立方根是±1
B.-6没有立方根
C.100的立方根是 10
是 的立方根
4. 若数a的立方等于64,则a= .
5. 求下列各数的立方根:
(1)1000; (3)-0.343.
知识点 2 开立方
6. 如果一个数开立方的结果等于它本身,那么这个数是 ( )
A.-1 B.0 C.±1 D.±1或0
7. 计算:
知识点 3 利用计算器求立方根
8. 用计算器计算, ,正确的按键顺序是 ( )
9. 用计算器计算(结果精确到0.01):
知识点 4 立方根的应用
10. 一个正方体的体积是 24 cm³,则该正方体的棱长为 cm.(结果保留根号)
11. 一个正方体的棱长增加 2cm 后,体积为125 cm³,则这个正方体原来的棱长为 cm.
12. 把一个如图11-1-1①所示的长方体的铝锭熔化,重新铸造出3个完全相同的小正方体(如图②),不计损耗,则每个小正方体的棱长是多少?
13.的平方根是 ( )
A. C.2 D.±2
14. 若a是(-3)²的平方根,则 等于 ( )
A. -3 B.
C. D.3或-3
15. 下列结论正确的是 ( )
A.64的立方根是±4
没有立方根
C.若 则a=1
16. 已知 那么(a+b)⁶的立方根是 .
17. 已知一个正方体的体积是 1000 cm³,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是 488 cm³,则截得的每个小正方体的棱长是 cm.
18. 求下列各式中x的值:
19. 已知2a+1的平方根是±3,3a+2b-4的立方根是-2,求-4a+5b-8的立方根.
20. 我们知道当a+b=0时,也成立.若将a 看成a³的立方根,b看成b³的立方根,我们可以得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.
(1)试举出一个符合上述结论的例子;
(2)若 与 的值互为相反数,求 的值.
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