八年级生物期末模拟卷(广东专用,人教版2024八上全册+八下第7单元1~2章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试

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精品解析文字版答案
2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 嘉宁初中生物精品知识铺
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2024-12-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C D C B A D B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D B C A A A C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B D A B D A B B C 31.(10分) 【答案】(1)酵母菌 出芽 酒精 (2)孢子 菌丝/直立菌丝 腐生/异养 (3)遗传物质/DNA (4) A、C E A、B、D 32.(10分) 【答案】(1)C骨髓腔 G骨膜 (2)红 造血 (3)2/关节囊 4/关节软骨 3/关节腔 (4)支点 呼吸作用 神经系统 33.(10分) 【答案】(1)形成层 水蜜桃 (2)A⟶B⟶D B (3)体外 变态 (4)4 5 8 (5)乙、丙、丁 34.(10分) 【答案】(1)维生素C 低 (2)液泡 相对性状 果实苦 BB、Bb (3)环境 A (4)能,基因的缺失引起遗传物质发生了改变 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 生物·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答趣:字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效, 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂I×1【1【/1 1AJ[BJICJID] 6AJIBJIC]ID] 11AJIBJICIID] 16[AJIB]ICIID] 2AJIBIICIIDI 7AJIBIICJID] 12AJIBJICIID] 17AJIBJICJIDI 3JAJIBIICIID] 8[AJIBIIC]ID] 13[AJIBIICIID] 18[A][B]IC]IDI 4AJ[BIICIIDI 9[AI[BI[CI[D] 14AJIBIICJID] 1JAJ][BJICJID] 5JAJIBIICJIDI 10.[AJIBIIC][D] 15[AJIBJICIID] 20.[AJIBIICJID] 21AJBJICIID] 261AJIBJICIIDI 22AJIBJICIIDI 271AJ[BJICJIDI 23[AIIBIICI[DI 28[AJIBIICIIDI 24AJIBIICJIDI 29[AJIBJICIID] 25[AJIB]ICI[DI 30.1AJIBJICI[D] 31.(10分) (1) (2》 (3) (4) 请在各题目的答愿区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(10分) (1) (2) (3) (4) 33.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(10分) (1) (2) (3) (4) 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版八上全册+八下第7单元1-2章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.华枝睾吸虫是对人类危害很大的寄生虫,其排出食物残渣的方式是(    ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由咽排出 D.由肠排出 【答案】B 【解析】扁形动物身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平。其排出食物残渣的方式是由口排出。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.沙蚕没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(  ) A.身体分节 B.体表有黏液 C.有刚毛和疣足 D.有环带 【答案】A 【解析】A.身体分节是许多软体动物和环节动物共有的特征,它使得动物的身体更加灵活,能够适应各种复杂的环境,A正确。 B.体表有黏液在某些动物中确实有助于运动,比如通过减少摩擦来增加滑动性。然而,在沙蚕的情况下,体表黏液并不是其灵活运动的主要原因,B错误。 C.刚毛和疣足是沙蚕的辅助运动的结构,但并不是其灵活运动的主要原因,C错误。 D.环带是某些环节动物(如蚯蚓)特有的结构,用于辅助生殖或移动,环带并不是其灵活运动的主要原因,D错误。 故选A。 3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹(家)”等。关于歇后语中的动物,下列说法错误的是(    ) A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B.螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸 C.沙蚕酷似蜈蚣,身体都是由许多体节构成,它们都属于环节动物 D.蝉、蜈蚣和蝗虫均有外骨骼,可防止水分蒸发,能更好地适应陆地生活 【答案】C 【解析】A.蝉、蝗虫、蜈蚣、螃蟹的身体许多体节构成的,体表有外骨骼,都是节肢动物,A正确。 B.鳃是许多动物在水中的呼吸器官。螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸,B正确。 C.沙蚕是环节动物,而蜈蚣是节肢动物,C错误。 D.蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼,外骨骼质地坚硬,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活,D正确。 故选C。 4.如图是鱼的头部结构示意图,有关说法错误的是(    ) A.④有很多鳃丝,能增大与水的接触面积 B.鳃丝密布毛细血管,利于进行气体交换 C.若在①处滴墨汁,墨汁会在②处流出 D.流经④的水,氧变多,二氧化碳变少 【答案】D 【解析】AB.④鳃主要由既多又细的鳃丝构成,里面含有大量的毛细血管,当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,这些特点都有利于进行气体交换,故AB正确。 C.如果在鱼①口前滴一滴墨汁,墨汁经过鳃,从②鳃盖后缘流出,C正确。 D.图中①→②过程表示水由口进入然后流经④鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。所以,流经④鳃的水,氧气减少,二氧化碳增加,D错误。 故选D。 5.“双飞燕子几时回”,燕子等鸟类飞行需要大量能量。下列叙述中,与获取能量无关的鸟类特征是(    ) A.心率快运输血液能力强 B.有气囊辅助肺呼吸 C.骨轻薄坚固,有的中空 D.食量大,消化力强 【答案】C 【解析】AB.鸟类的呼吸方式是双重呼吸,气囊辅助呼吸,肺是气体交换的场所,这样更多的氧气进入血液内;心跳频率快,运输能力强,将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞。这样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力,AB不符合题意。 C.鸟类骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空,能减轻体重,减少飞行时的重量,与鸟类产生大量能量无直接的关系,C符合题意。 D.鸟类的食量大,消化能力强,可以获得更好的营养物质,故与获取能量有关,D不符合题意。 故选C。 6.如图是哺乳动物狼和家兔的牙齿分化图,下列说法错误的是(    ) A.牙齿①②③分别是门齿,臼齿,犬齿 B.动物乙有牙齿③,可以判断该动物为家兔 C.牙齿①的作用是切断食物 D.甲图是兔的牙齿,乙图是狼的牙齿 【答案】B 【解析】A.图中①门齿,②臼齿,③犬齿,其中①和②是狼和兔子都有的,A正确。 B. 图中动物乙有是犬齿,尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,可以判断该动物为狼的,家兔是草食性动物无犬齿,B错误。 C.①是门齿,开头像凿子,适于切断食物,C正确。 D.甲图表示兔的牙齿示意图,兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼的牙齿示意图,有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,D正确。 故选B。 学校为增强学生体质,提高阳光体育大课间的实效性,开设了羽毛球、乒乓球、篮球、网球、长跑等课程。篮球场上,在体育老师的带领下,小明和同学们正在进行运球、传球、投篮训练,拍球声、呼喊声、笑声此起彼伏,大家尽情享受着篮球带来的乐趣。请完成下面小题。 7.从运动系统组成分析,小明在进行体育运动时的动力来自(  ) A.骨骼肌 B.关节 C.神经 D.骨骼 8.下列关于投篮动作的叙述,错误的是(  ) A.完成该动作需要骨骼肌提供动力 B.投篮过程需要多个系统协调完成 C.动作①和②的完成都需肘关节参与 D.动作②将篮球扔出时肱三头肌处于舒张状态 9.教练带着几个学员在网球场内练球,以下关于击球过程描述错误的是(  ) A.击球时,肌肉收缩牵拉骨绕关节活动 B.简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制 D.击球所需能量来自肌细胞的呼吸作用 10.篮球比赛中运动员的精准投篮会引起观众的兴奋和欢呼。下列有关运动的说法中,正确的是(  ) A.投篮时肌腱收缩,牵动骨绕关节转动 B.一个运动通常由多块骨骼肌协调完成 C.骨骼肌不受刺激也可以收缩 D.运动员投篮时候仅有运动系统参与 【答案】7.A 8.D 9.B 10.B 【解析】7.人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。因此小明在进行体育运动时的动力来自骨骼肌,故A正确,BCD错误。 故选A。 8.A.骨骼肌收缩产生动力,故A正确。 B.投篮等运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故B正确。 C.关节在运动中起支点作用。结合结合题图可知,动作①和②的完成都需肘关节参与,故C正确。 D.动作②是伸肘,伸肘是肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故D错误。 故选D。 9.A.击球时,骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动,故A正确。 B.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动,共同完成的,故B错误。 C.人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,故C正确。 D.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的主要场所,能将化学能转化为多种形式的能量,故D正确。 故选B。 10.A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成,在投篮过程中,收缩的是骨骼肌而不是肌腱。肌腱是连接骨骼肌和骨的结缔组织,本身并不收缩。骨骼肌收缩时牵拉骨骼绕关节转动,完成动作,故A错误。 B.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动,共同完成的,故B正确。 C.骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变短,故C错误。 D.投篮等运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故D错误。 故选B。 11.关于动物行为的描述,错误的是(    ) A.蜘蛛结网是先天性行为,是生来就有的 B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C.大山雀喝牛奶是学习行为,该行为能适应复杂环境的变化 D.先天性行为是学习行为的基础 【答案】B 【解析】A.蜘蛛结网是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,故A正确。 B.先天性行为是在遗传的基础上形成的行为,是生来就有的,一般不会消退,而学习行为是在遗传因素的基础上,通过后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失,故B错误。 C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,更有利于个体的生存和种族的延续,所以大山雀喝牛奶是学习行为,该行为能适应复杂环境的变化,故C正确。 D.后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,所以先天性行为是学习行为的基础,故D正确。 故选B。 12.下列属于社会行为的是(    ) A.成群大马哈鱼洄游产卵 B.成群的蝗虫啃食植物 C.狒狒“首领”优先享有食物和配偶 D.散养的鸡群在山间觅食 【答案】C 【解析】A.成群大马哈鱼洄游产卵、成群的蝗虫啃食植物、散养的鸡群在山间觅食,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社会行为,ABD错误。 C.狒狒的“首领”优先享有食物和配偶说明狒狒群体内形成一定的组织,群体中形成了等级,符合社会行为特征,C正确。 故选C。 13.随着科技的发展,仿生技术越来越广泛地应用于社会。下列不属于仿生的是(  ) A.萤火虫与冷光灯 B.蝙蝠与雷达 C.蝴蝶与控温系统 D.蜻蜓与地铁 【答案】D 【解析】A.模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了冷光,提高了发光效率,A正确。 B.雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,属于仿生,B正确。 C.蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温,根据这一原理科学家设计了人造卫星的控温系统,运用了仿生技术,C正确。 D.蜻蜓与地铁不属于仿生,D错误。 故选D。 14.如图为细菌结构示意图,有关说法正确的是(    ) A.所有细菌都具有结构①②③⑤⑥ B.⑥有助于细菌在培养基中的运动 C.细菌能够通过形成芽孢进行生殖 D.细菌都能够利用光能合成有机物 【答案】B 【解析】A.所有细菌都具有的结构包括①DNA集中区域、②细胞壁、③细胞膜、⑤细胞质;⑥鞭毛不是所有细菌都有的结构,A错误。 B.⑥鞭毛是指长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物,有助于细菌在培养基中的运动,B正确。 C.细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。而芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,不是生殖细胞,C错误。 D.大多数细菌属于异养生物,不能够利用光能合成有机物,只有少数细菌如光合细菌能够利用光能合成有机物,D错误。 故选B。 15.下图是蘑菇的形态示意图,下列关于蘑菇的叙述正确的是(  ) A.③由菌褶构成 B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖 C.蘑菇是由许多菌丝组成的,有些蘑菇可以食用,有些则有剧毒 D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活 【答案】C 【解析】A.蘑菇的整个菌体都是由菌丝构成的,图中①菌盖和②菌柄合称为③子实体,故A错误。 B.蘑菇属于真菌,是由菌丝构成的多细胞个体,有营养菌丝和直立菌丝。地面上的菌丝形成比较硬实的①菌盖和②菌柄。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代,故B错误。 C.蘑菇的整个菌体都是由菌丝构成的,野生蘑菇含有很高的营养价值,是美味的食品,如香菇、侧耳等,但有些如毒蝇鹅膏等,误食了会中毒,甚至引起死亡,故C正确。 D.蘑菇体内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能以现成的有机物为食,蘑菇依靠地下部分的④菌丝从腐殖质中吸收有机养料和水分进行腐生生活,故D错误。 故选C。 16.在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体,能使绿脓杆菌细胞裂解,有效减少其导致的伤口感染。推测绿脓杆菌噬菌体是一种(    ) A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌 【答案】A 【解析】A.专门侵染细菌细胞的病毒是细菌病毒,又叫噬菌体;因此,在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体,能使绿脓杆菌细胞裂解,有效减少其导致的伤口感染;推测绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒,A正确。 B.专门侵染植物细胞的病毒叫植物病毒,B错误。 C.专门侵染动物细胞的病毒叫植物病毒,C错误。 D.绿脓杆菌噬菌体是病毒的一种,不是细菌,D错误。 故选A。 17.以下保护生物多样性的措施,对应错误的是(    ) A.建立东北虎繁育中心保护东北虎——建立自然保护区 B.将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理 C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区 D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护 【答案】A 【解析】A.建立东北虎繁育中心保护东北虎,属于迁地保护,A错误。 B.将捕杀穿山甲者绳之以法,属于法制管理,B正确。 C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,这属于建立自然保护区,即就地保护,C正确。 D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护,这属于易地保护,D正确。 故选A。 18.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这充分体现了(    ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性 【答案】A 【解析】生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性(物种多样性)是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基因也有差异。所以,荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这体现了生物基因的多样性。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19.每种生物都有自己的分类地位。下列将人的分类单位按照从小到大的顺序排列的是(    ) A.动物界、哺乳纲、人科、智人种 B.动物界、人科、哺乳纲、智人种 C.智人种、人科、哺乳纲、动物界 D.智人种、哺乳纲、人科、动物界 【答案】C 【解析】生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位,界是最大的单位,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,人的分类单位按照从小到大的顺序排列的是智人种、人科、哺乳纲、动物界,C正确,ABD错误。 故选C。 20.一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花,所采用的技术手段是(  ) A.组织培养 B.嫁接 C.种子繁殖 D.扦插 【答案】B 【解析】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。因此要使一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花,可以用不同颜色的花的枝或芽做接穗,ACD错误,B正确。 故选B。 21.植物通过多种方式繁殖后代,其中属于有性生殖的是(  ) A.无心插柳柳成荫 B.玉米通过种子繁殖后代 C.以黑枣为砧木嫁接柿树 D.马铃薯块茎发芽 【答案】B 【解析】A.无心插柳柳成荫中的扦插没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,A错误。 B.种子繁殖是通过开花、传粉、受精等过程,形成种子,再由种子发育成新植株的方式。这种繁殖方式涉及到生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,B正确。 C.以黑枣为砧木嫁接柿树中的嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,C错误。 D.马铃薯块茎发芽、移栽没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,D错误。 故选B。 22.下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是(    ) A.家蚕的发育过程不经过蛹期 B.扦插薄荷和嫁接桃树都属于无性生殖 C.青蛙的生殖方式是无性生殖 D.鸟卵中能发育成雏鸟的是卵白 【答案】B 【解析】A.家蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育,故A错误。 B.扦插薄荷和嫁接桃树,这些生殖方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故B正确。 C.雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,体外受精,故C错误。 D.胚盘是鸟卵卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此,鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘,故D错误。 故选B。 23.生物学课上,同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实验,并绘制了鸡卵的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.胚胎发育的部位是②,内含有细胞核 B.①具有保护的作用 C.为胚胎发育提供营养物质的有③④ D.所有的鸡卵都能孵化出小鸡 【答案】D 【解析】A.胚胎发育的部位是②胚盘,它位于鸡卵的卵黄表面中央的一盘状小白点,内含有细胞核,是胚胎发育的部位,A正确。 B.①卵壳位于鸡卵的最外层,坚硬,起保护作用,B正确。 C.③卵黄是鸡卵内储存的营养物质,供胚胎发育利用;④卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和水分,C正确。 D.只有已经受精的鸡卵,在适宜的条件下才能孵化出小鸡。未受精的鸡卵,即使条件再适宜,也不能孵化出小鸡,D错误。 故选D。 24.下列属于相对性状的是(  ) A.小明的A型血和小刚的B型血 B.人的身高和体重 C.水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病 D.猫的白毛与猫的蓝眼 【答案】A 【解析】A.小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,A正确。 B.人的身高和体重是同种生物不同性状的表现形式,不属于相对性状,B错误。 C.水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病是不同生物不同性状的表现形式,不属于相对性状,C错误。 D.猫的白毛与猫的蓝眼是同种生物不同性状的表现形式,不属于相对性状,D错误。 故选A。 25.一对夫妇生育的前两胎是男孩,生育第三胎是女孩的可能性为(  ) A.100% B.50% C.25% D.10% 【答案】B 【解析】在人类的生殖过程中,性别由性染色体决定。男性具有XY染色体,而女性具有XX染色体。当男性的X染色体与女性的X染色体结合时,形成的受精卵为XX,发育成女孩;当男性的Y染色体与女性的X染色体结合时,形成的受精卵为XY,发育成男孩。 由于男性产生的精子中X和Y染色体的比例是1:1,女性产生的卵细胞中只有X染色体,因此每次生育时,受精卵为XX(女孩)或XY(男孩)的概率都是相等的。即每次生男生女的概率是相等的。因此,生育第三胎是女孩的可能性为50%,B正确,ACD不正确。 故选B。 26.下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是(  ) A.手术后形成的双眼皮 B.理发店将烫的卷发 C.沙滩上晒的古铜肤色 D.太空椒的培育 【答案】D 【解析】A.通过外科手术手段改变的眼皮形态,并没有改变个体的遗传物质。因此,这种变异属于不可遗传变异,A不符合题意。 B.烫发是通过化学或物理方法改变头发的形态,同样没有改变个体的遗传物质。因此,这种变异也属于不可遗传变异,B不符合题意。 C.由环境因素(阳光照射)引起的肤色变化,没有改变个体的遗传物质。因此,这种变异同样属于不可遗传变异,C不符合题意。 D.太空椒是通过太空育种技术培育出的新品种,其遗传物质在太空环境中发生了改变(如基因突变、染色体变异等),从而产生了新的性状(如更大的果实、更强的抗逆性等)。这种由遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异,D符合题意。 故选D。 27.如果用A表示正常肤色的基因,用a表示白化病的基因,父母的基因均为Aa,他们生出的孩子患白化病的几率是(  ) A.25% B.50% C.75% D.100% 【答案】A 【解析】父母基因均为Aa,他们产生的生殖细胞有两种类型,即A和a。受精卵的基因组合有三种情况:AA、Aa、aa。aa 组合时孩子患白化病,aa 出现的概率为1/4,即25%,BCD错误,A正确。 故选A。 28.人的性别决定于(  ) A.胎儿形成时期 B.受精卵形成时期 C.生殖系统发育时期 D.精子形成时期 【答案】B 【解析】A.胎儿形成时期,性别已经确定,不是性别决定的时期,A错误。 B.当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵发育成女性;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵发育成男性。所以人的性别决定于受精卵形成时期,B正确。 C.生殖系统发育时期是在性别确定之后进行的,不是性别决定的时期,C错误。 D.精子形成时期只是产生了两种不同类型的精子,不能决定人的性别,D错误。 故选B。 29.如图是某人体细胞染色体排序图,下列叙述错误的是(  ) A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体 B.此人为女性 C.染色体在正常体细胞中成对存在,共23对 D.此人的体细胞中X染色体一定来自母亲 【答案】B 【解析】AB.男性体细胞的性染色体中,较小一条称为Y染色体,所以图中形态差别较大的一对染色体是性染色体,此人为男性,故A正确,B错误。 C.正常人体内细胞有23对染色体,故C正确。 D.人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,男性体细胞中X染色体来自母方,故D正确。 故选B。 30.小李同学整理了遗传相关知识概念图,下列相关描述正确的是(  ) A.①是线粒体,②是双螺旋结构 B.④是基因,1个DNA分子上有1个基因 C.DNA分子是主要的遗传物质,储存着遗传信息 D.1条染色体包含1个蛋白质分子和1个DNA分子 【答案】C 【解析】A.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,故①是细胞核,②是双螺旋结构,A错误。 B.④是基因,一个DNA分子上包含有多个基因,B错误。 C.DNA是主要的遗传物质,其上具有特定遗传信息,C正确。 D.1条染色体一般包含一个DNA分子和许多蛋白质分子,D错误。 故选C。 二、非选择题:本题共4题,共40分。 31.(10分)如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图,请依据图示回答问题: (1)生物A的名称是 。图A中的生物正在进行 生殖。人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖转化为 并产生二氧化碳。 (2)在显微镜下观察生物B,其中②、③的结构分别是 和 。在生物D的⑤内也能产生大量的②这种结构,生物D的营养方式为 。 (3)生物C与动植物最主要的区别是,只有④ 集中的区域。 (4)图中属于单细胞生物的是 (填代号)。没有细胞结构的是 (填代号)。属于真核生物的是 (填代号)。 【答案】(1)酵母菌 出芽 酒精 (2)孢子 菌丝/直立菌丝 腐生/异养 (3)遗传物质/DNA (4) A、C E A、B、D 【解析】(1)图中生物A的名称是酵母菌,其整个身体只由一个细胞构成,是单细胞真菌。由图可以看出,图A酵母菌的母体上长出了芽体,芽体发育成熟后就会脱离母体形成新的酵母菌,这种生殖方式称为出芽生殖,因此图A中的生物正在进行出芽生殖。酵母菌在适宜的温度和无氧条件下能够把葡萄糖分解转化为酒精和二氧化碳,因此人们利用A酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖转化为酒精,并产生二氧化碳。 (2) 图中的B为青霉菌,是多细胞真菌,由菌丝构成,其菌丝包括营养菌丝和直立菌丝,营养菌丝能够深入到营养物质内部吸收营养,直立菌丝能够产生孢子,用孢子繁殖后代。因此,在显微镜下观察生物B青霉菌,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着②孢子,其颜色一般是青绿色;③是直立菌丝。图中的D为蘑菇,其属于多细胞真菌,由地下部分菌丝和地上部分子实体构成,子实体包括菌盖、菌柄和菌褶,在⑤菌褶内也能产生大量的②孢子这种结构,用孢子繁殖后代;蘑菇的细胞结构包括包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,要从外界环境中摄取现成的有机物进行生活,因此生物D蘑菇的营养方式为腐生(异养)。 (3)动植物细胞结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物。图中的C是细菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、④遗传物质(DNA)等,无成形的细胞核,属于原核生物。因此,生物C细菌与动植物最主要的区别是,只有④遗传物质(DNA)集中的区域。 (4) 图中的A酵母菌和C细菌,它们的整个身体只由一个细胞构成,都属于单细胞生物。除病毒外,生物都是由细胞构成的,图中的E是病毒,其没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞中。图中的A是酵母菌、B是青霉菌、D是蘑菇,它们都是真菌,细胞内具有真正的细胞核,都属于真核生物;C是细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物;E是病毒,其没有细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物。 32.(10分)动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图。请据图思考回答相关问题。 (1)长骨的[ ]中有丰富的神经和血管,其内层的 与骨的长粗和骨折后的修复有关。 (2)D中的骨髓始终是 (填“红”或“黄”)骨随,终生具有 功能。 (3)关节既牢固又灵活,这与它的基本结构分不开。[ ]里面和外面都有坚韧的韧带,让关节更牢固。关节面上覆盖光滑的[ ],[ ]里有滑液,让关节更灵活。 (4)运动时,根据杠杆原理,关节是运动的 ,所消耗的能量来自肌细胞内 的氧化分解。骨骼肌的收缩要受 的协调和控制,可见一项活动的完成需要多个系统参与。 【答案】(1)C骨髓腔 G骨膜 (2)红 造血 (3)2/关节囊 4/关节软骨 3/关节腔 (4)支点 呼吸作用 神经系统 【解析】(1)长骨的结构中,C骨髓腔内有丰富的神经和血管。其中,骨髓腔内壁的G骨膜内含有成骨细胞,这些细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关。它们能够分裂产生新的骨细胞,从而促使骨骼的生长和修复。 (2)在长骨的D骨松质内,骨髓是红骨髓,并且终生具有造血功能。 (3)关节的牢固性和灵活性主要得益于其基本结构。2关节囊是一个重要的结构,它里面和外面都有坚韧的韧带,这些韧带为关节提供了额外的稳定性和牢固性。此外,关节面上还覆盖着一层光滑的4关节软骨,这可以减少关节在运动时的摩擦。同时,3关节腔内还含有滑液,这进一步增强了关节的灵活性。 (4)在运动时,根据杠杆原理,关节起到了支点的作用。而运动所消耗的能量则主要来自肌细胞内有机物的氧化分解。这些有机物通过糖解作用、柠檬酸循环和氧化磷酸化等过程释放出能量,供肌肉收缩使用。此外,骨骼肌的收缩并不是随意进行的,它需要受到神经系统的协调和控制。因此,一项活动的完成往往需要多个系统的共同参与和协调。 33.(10分)生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图,运用所学知识回答下列问题。 (1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但果实味甜;果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,应选择 的枝条作为图中的①接穗。 (2)图乙表示昆虫的两种发育过程,若A是受精卵,其中蝗虫的发育过程可表示为 (用字母和箭头表示);家蚕可通过延长 (填字母)期来提高蚕丝产量。 (3)图丙中青蛙的生殖特点是 (“体内”或“体外”)受精,其发育过程为 发育。 (4)图丁中,能够发育成雏鸟的结构是[ ],为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]和[ ]。 (5)上面甲乙丙丁四种生物的生殖方式中,属于有性生殖的有 。 【答案】(1)形成层 水蜜桃 (2)A⟶B⟶D B (3)体外 变态 (4)4 5 8 (5)乙、丙、丁 【解析】(1)图甲中,①为接穗,②为砧木,嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层紧密结合。 嫁接能保持接穗性状的稳定。为了得到根系发达、果实味甜的树苗应选择水蜜桃的枝条作为接穗,稳定遗传果实味甜的形状,选择毛桃作为砧木,利用其根系发达的形状。 (2)蝗虫的发育过程为不完全变态发育,过程为:A卵→B若虫→D成虫;家蚕的发育过程是完全变态发育,它经历了A受精卵⟶B幼虫⟶C蛹⟶D成虫四个阶段。 为了提高蚕丝产量,可以延长家蚕的B幼虫期,因为幼虫期是家蚕吐丝结茧的主要时期。 (3)青蛙为两栖动物,生殖特点是体外受精,青蛙的发育过程属于变态发育,它经历了受精卵⟶蝌蚪⟶幼蛙⟶成蛙四个阶段。 (4)图丁中能发育成雏鸟的结构为4胚盘,主要为胚胎提供营养物质的结构为5卵黄和8卵白。 (5)甲图所示的嫁接属于无性生殖;乙图中的昆虫发育起点都是受精卵,属于有性生殖;丙图中的青蛙生殖发育特点是体外受精、体外发育,属于有性生殖;丁图中的鸟类生殖发育特点是体内受精、体内发育,属于有性生殖。因此,属于有性生殖的有乙、丙、丁。 34.(10分)黄瓜是一种常见的蔬菜,味道清爽、营养丰富,深受人们喜爱。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况,和野生黄瓜一样有苦味,这是因为黄瓜果实含有苦味素,可以减少害虫啃食。 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来的,适量食用有助于预防坏血病,是因为其富含 。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量 。 (2)黄瓜果实有苦味,主要是因为黄瓜果肉细胞的 (填细胞结构名称)中含有苦味素。苦味素的合成受基因的控制,黄瓜果实的苦与不苦是一对 。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是 ,若用B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦黄瓜植株的基因组成是 。 (3)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由基因和 共同决定的。野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,从生物进化的角度推测,其原因是 (填选项字母)。 A.不苦的黄瓜易被害虫啃食而淘汰 B.黄瓜为了不被害虫啃食产生了有利变异 (4)引起黄瓜变异的原因有很多,某研究团队对115个黄瓜品系进行了深度研究,发现西双版纳黄瓜的1个基因失效,可使其果肉颜色由浅绿色变为橙色。这种变异能否遗传下去?请你判断并说明理由: : 。 【答案】(1)维生素C 低 (2)液泡 相对性状 果实苦 BB、Bb (3)环境 A (4)能,基因的缺失引起遗传物质发生了改变 【解析】(1)维生素C可预防坏血病,故栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来的,适量食用有助于预防坏血病,是因为其富含维生素C。图1的纵坐标表示苦味素相对含量,横坐标表示叶和果实,就果实而言,栽培型黄瓜果实的苦味素含量低于野生型黄瓜果实的苦味素含量,即与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量低。 (2)瓜果实有苦味是因为细胞的液泡中有苦味素,可以减少害虫啃食。黄瓜果实的苦与不苦是同种生物同一性状的不同表现形式,属于一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的,图2中,子一代产生子二代的过程中,亲代苦,子代出现不苦的现象,表明果实有苦味这一性状为显性性状。子二代中出现果实不苦,则基因组成一定是两个隐性基因bb,隐性基因b来自子一代,子一代的性状果实苦为显性性状,则一定含有显性基因B,故子一代的基因组成为Bb,子二代中果实苦的基因组成是BB、Bb,具体原因如图: (3)生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现,还受到环境的影响,生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。题干中调整各种外界条件因素可以降低黄瓜苦味,体现了性状是由基因和环境共同控制的。生物都有遗传和变异的特性,黄瓜的苦味素存在变异,有的叶和果实不带有苦味,有的叶和果实带有苦味,叶和果实不带有苦味的黄瓜易被害虫啃食而淘汰,叶和果实带有苦味的黄瓜不易被害虫啃食而生存,环境选择了叶和果实带有苦味的黄瓜生存下来,因此野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,从生物进化的角度推测其原因是不苦的黄瓜易被害虫啃食而淘汰,故A符合题意,B不符合题意。 (4)基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,从而引起基因结构的改变。引起黄瓜变异的原因有很多,某研究团队对115个黄瓜品系进行了深度研究,发现西双版纳黄瓜的1个基因失效,可使其果肉颜色由浅绿色变为橙色,这种变异能遗传下去,因为基因的缺失引起遗传物质发生了改变。 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 日 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答愿前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号。在规定位置鼎好条形码. 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破, 错误填涂[×1【]【/」 1A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16.A1[B1IC1[D1 2AJIB][CJID] 7.AJ[B][C1[D] 12A1[B1[C1ID1 17AJ[B]IC]ID] 3A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13A1[B1[C1ID1 18[A][B][C][D] 4A][B][C][D] 9.[AJ[B][C][D] 14A][B][C][D] 19.fA1[B1[C1[D1 5AJ[B][C][D] 104AJ[B][C][D] 15A][B][CJID] 20.AJ[B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[AJ[B]IC][D] 22.AJ[B1[C1[D1 27AJ[BJIC][D] 23.[AJ[B][C][D] 28[A][B][C][D] 24AJIB][C]ID] 29(AJ[B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 30.A][B]IC][D] 31.(10分) (1) (2) (3) (4】 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(10分) (1) (2) (3) (4) 33.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(10分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版八上全册+八下第7单元1-2章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.华枝睾吸虫是对人类危害很大的寄生虫,其排出食物残渣的方式是(    ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由咽排出 D.由肠排出 2.沙蚕没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(  ) A.身体分节 B.体表有黏液 C.有刚毛和疣足 D.有环带 3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹(家)”等。关于歇后语中的动物,下列说法错误的是(    ) A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B.螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸 C.沙蚕酷似蜈蚣,身体都是由许多体节构成,它们都属于环节动物 D.蝉、蜈蚣和蝗虫均有外骨骼,可防止水分蒸发,能更好地适应陆地生活 4.如图是鱼的头部结构示意图,有关说法错误的是(    ) A.④有很多鳃丝,能增大与水的接触面积 B.鳃丝密布毛细血管,利于进行气体交换 C.若在①处滴墨汁,墨汁会在②处流出 D.流经④的水,氧变多,二氧化碳变少 5.“双飞燕子几时回”,燕子等鸟类飞行需要大量能量。下列叙述中,与获取能量无关的鸟类特征是(    ) A.心率快运输血液能力强 B.有气囊辅助肺呼吸 C.骨轻薄坚固,有的中空 D.食量大,消化力强 6.如图是哺乳动物狼和家兔的牙齿分化图,下列说法错误的是(    ) A.牙齿①②③分别是门齿,臼齿,犬齿 B.动物乙有牙齿③,可以判断该动物为家兔 C.牙齿①的作用是切断食物 D.甲图是兔的牙齿,乙图是狼的牙齿 学校为增强学生体质,提高阳光体育大课间的实效性,开设了羽毛球、乒乓球、篮球、网球、长跑等课程。篮球场上,在体育老师的带领下,小明和同学们正在进行运球、传球、投篮训练,拍球声、呼喊声、笑声此起彼伏,大家尽情享受着篮球带来的乐趣。请完成下面小题。 7.从运动系统组成分析,小明在进行体育运动时的动力来自(  ) A.骨骼肌 B.关节 C.神经 D.骨骼 8.下列关于投篮动作的叙述,错误的是(  ) A.完成该动作需要骨骼肌提供动力 B.投篮过程需要多个系统协调完成 C.动作①和②的完成都需肘关节参与 D.动作②将篮球扔出时肱三头肌处于舒张状态 9.教练带着几个学员在网球场内练球,以下关于击球过程描述错误的是(  ) A.击球时,肌肉收缩牵拉骨绕关节活动 B.简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制 D.击球所需能量来自肌细胞的呼吸作用 10.篮球比赛中运动员的精准投篮会引起观众的兴奋和欢呼。下列有关运动的说法中,正确的是(  ) A.投篮时肌腱收缩,牵动骨绕关节转动 B.一个运动通常由多块骨骼肌协调完成 C.骨骼肌不受刺激也可以收缩 D.运动员投篮时候仅有运动系统参与 11.关于动物行为的描述,错误的是(    ) A.蜘蛛结网是先天性行为,是生来就有的 B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C.大山雀喝牛奶是学习行为,该行为能适应复杂环境的变化 D.先天性行为是学习行为的基础 12.下列属于社会行为的是(    ) A.成群大马哈鱼洄游产卵 B.成群的蝗虫啃食植物 C.狒狒“首领”优先享有食物和配偶 D.散养的鸡群在山间觅食 13.随着科技的发展,仿生技术越来越广泛地应用于社会。下列不属于仿生的是(  ) A.萤火虫与冷光灯 B.蝙蝠与雷达 C.蝴蝶与控温系统 D.蜻蜓与地铁 14.如图为细菌结构示意图,有关说法正确的是(    ) A.所有细菌都具有结构①②③⑤⑥ B.⑥有助于细菌在培养基中的运动 C.细菌能够通过形成芽孢进行生殖 D.细菌都能够利用光能合成有机物 15.下图是蘑菇的形态示意图,下列关于蘑菇的叙述正确的是(  ) A.③由菌褶构成 B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖 C.蘑菇是由许多菌丝组成的,有些蘑菇可以食用,有些则有剧毒 D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活 16.在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体,能使绿脓杆菌细胞裂解,有效减少其导致的伤口感染。推测绿脓杆菌噬菌体是一种(    ) A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌 17.以下保护生物多样性的措施,对应错误的是(    ) A.建立东北虎繁育中心保护东北虎——建立自然保护区 B.将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理 C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区 D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护 18.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这充分体现了(    ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性 19.每种生物都有自己的分类地位。下列将人的分类单位按照从小到大的顺序排列的是(    ) A.动物界、哺乳纲、人科、智人种 B.动物界、人科、哺乳纲、智人种 C.智人种、人科、哺乳纲、动物界 D.智人种、哺乳纲、人科、动物界 20.一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花,所采用的技术手段是(  ) A.组织培养 B.嫁接 C.种子繁殖 D.扦插 21.植物通过多种方式繁殖后代,其中属于有性生殖的是(  ) A.无心插柳柳成荫 B.玉米通过种子繁殖后代 C.以黑枣为砧木嫁接柿树 D.马铃薯块茎发芽 22.下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是(    ) A.家蚕的发育过程不经过蛹期 B.扦插薄荷和嫁接桃树都属于无性生殖 C.青蛙的生殖方式是无性生殖 D.鸟卵中能发育成雏鸟的是卵白 23.生物学课上,同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实验,并绘制了鸡卵的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.胚胎发育的部位是②,内含有细胞核 B.①具有保护的作用 C.为胚胎发育提供营养物质的有③④ D.所有的鸡卵都能孵化出小鸡 24.下列属于相对性状的是(  ) A.小明的A型血和小刚的B型血 B.人的身高和体重 C.水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病 D.猫的白毛与猫的蓝眼 25.一对夫妇生育的前两胎是男孩,生育第三胎是女孩的可能性为(  ) A.100% B.50% C.25% D.10% 26.下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是(  ) A.手术后形成的双眼皮 B.理发店将烫的卷发 C.沙滩上晒的古铜肤色 D.太空椒的培育 27.如果用A表示正常肤色的基因,用a表示白化病的基因,父母的基因均为Aa,他们生出的孩子患白化病的几率是(  ) A.25% B.50% C.75% D.100% 28.人的性别决定于(  ) A.胎儿形成时期 B.受精卵形成时期 C.生殖系统发育时期 D.精子形成时期 29.如图是某人体细胞染色体排序图,下列叙述错误的是(  ) A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体 B.此人为女性 C.染色体在正常体细胞中成对存在,共23对 D.此人的体细胞中X染色体一定来自母亲 30.小李同学整理了遗传相关知识概念图,下列相关描述正确的是(  ) A.①是线粒体,②是双螺旋结构 B.④是基因,1个DNA分子上有1个基因 C.DNA分子是主要的遗传物质,储存着遗传信息 D.1条染色体包含1个蛋白质分子和1个DNA分子 二、非选择题:本题共4题,共40分。 31.(10分)如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图,请依据图示回答问题: (1)生物A的名称是 。图A中的生物正在进行 生殖。人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖转化为 并产生二氧化碳。 (2)在显微镜下观察生物B,其中②、③的结构分别是 和 。在生物D的⑤内也能产生大量的②这种结构,生物D的营养方式为 。 (3)生物C与动植物最主要的区别是,只有④ 集中的区域。 (4)图中属于单细胞生物的是 (填代号)。没有细胞结构的是 (填代号)。属于真核生物的是 (填代号)。 32.(10分)动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图。请据图思考回答相关问题。 (1)长骨的[ ]中有丰富的神经和血管,其内层的 与骨的长粗和骨折后的修复有关。 (2)D中的骨髓始终是 (填“红”或“黄”)骨随,终生具有 功能。 (3)关节既牢固又灵活,这与它的基本结构分不开。[ ]里面和外面都有坚韧的韧带,让关节更牢固。关节面上覆盖光滑的[ ],[ ]里有滑液,让关节更灵活。 (4)运动时,根据杠杆原理,关节是运动的 ,所消耗的能量来自肌细胞内 的氧化分解。骨骼肌的收缩要受 的协调和控制,可见一项活动的完成需要多个系统参与。 33.(10分)生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图,运用所学知识回答下列问题。 (1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但果实味甜;果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,应选择 的枝条作为图中的①接穗。 (2)图乙表示昆虫的两种发育过程,若A是受精卵,其中蝗虫的发育过程可表示为 (用字母和箭头表示);家蚕可通过延长 (填字母)期来提高蚕丝产量。 (3)图丙中青蛙的生殖特点是 (“体内”或“体外”)受精,其发育过程为 发育。 (4)图丁中,能够发育成雏鸟的结构是[ ],为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]和[ ]。 (5)上面甲乙丙丁四种生物的生殖方式中,属于有性生殖的有 。 34.(10分)黄瓜是一种常见的蔬菜,味道清爽、营养丰富,深受人们喜爱。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况,和野生黄瓜一样有苦味,这是因为黄瓜果实含有苦味素,可以减少害虫啃食。 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来的,适量食用有助于预防坏血病,是因为其富含 。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量 。 (2)黄瓜果实有苦味,主要是因为黄瓜果肉细胞的 (填细胞结构名称)中含有苦味素。苦味素的合成受基因的控制,黄瓜果实的苦与不苦是一对 。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是 ,若用B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦黄瓜植株的基因组成是 。 (3)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由基因和 共同决定的。野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,从生物进化的角度推测,其原因是 (填选项字母)。 A.不苦的黄瓜易被害虫啃食而淘汰 B.黄瓜为了不被害虫啃食产生了有利变异 (4)引起黄瓜变异的原因有很多,某研究团队对115个黄瓜品系进行了深度研究,发现西双版纳黄瓜的1个基因失效,可使其果肉颜色由浅绿色变为橙色。这种变异能否遗传下去?请你判断并说明理由: : 。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版八上全册+八下第7单元1-2章。 5. 难度系数:0.65 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.华枝睾吸虫是对人类危害很大的寄生虫,其排出食物残渣的方式是(    ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由咽排出 D.由肠排出 2.沙蚕没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(  ) A.身体分节 B.体表有黏液 C.有刚毛和疣足 D.有环带 3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹(家)”等。关于歇后语中的动物,下列说法错误的是(    ) A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B.螃蟹的“家”在河里,推测其可能用鳃呼吸 C.沙蚕酷似蜈蚣,身体都是由许多体节构成,它们都属于环节动物 D.蝉、蜈蚣和蝗虫均有外骨骼,可防止水分蒸发,能更好地适应陆地生活 4.如图是鱼的头部结构示意图,有关说法错误的是(    ) A.④有很多鳃丝,能增大与水的接触面积 B.鳃丝密布毛细血管,利于进行气体交换 C.若在①处滴墨汁,墨汁会在②处流出 D.流经④的水,氧变多,二氧化碳变少 5.“双飞燕子几时回”,燕子等鸟类飞行需要大量能量。下列叙述中,与获取能量无关的鸟类特征是(    ) A.心率快运输血液能力强 B.有气囊辅助肺呼吸 C.骨轻薄坚固,有的中空 D.食量大,消化力强 6.如图是哺乳动物狼和家兔的牙齿分化图,下列说法错误的是(    ) A.牙齿①②③分别是门齿,臼齿,犬齿 B.动物乙有牙齿③,可以判断该动物为家兔 C.牙齿①的作用是切断食物 D.甲图是兔的牙齿,乙图是狼的牙齿 学校为增强学生体质,提高阳光体育大课间的实效性,开设了羽毛球、乒乓球、篮球、网球、长跑等课程。篮球场上,在体育老师的带领下,小明和同学们正在进行运球、传球、投篮训练,拍球声、呼喊声、笑声此起彼伏,大家尽情享受着篮球带来的乐趣。请完成下面小题。 7.从运动系统组成分析,小明在进行体育运动时的动力来自(  ) A.骨骼肌 B.关节 C.神经 D.骨骼 8.下列关于投篮动作的叙述,错误的是(  ) A.完成该动作需要骨骼肌提供动力 B.投篮过程需要多个系统协调完成 C.动作①和②的完成都需肘关节参与 D.动作②将篮球扔出时肱三头肌处于舒张状态 9.教练带着几个学员在网球场内练球,以下关于击球过程描述错误的是(  ) A.击球时,肌肉收缩牵拉骨绕关节活动 B.简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制 D.击球所需能量来自肌细胞的呼吸作用 10.篮球比赛中运动员的精准投篮会引起观众的兴奋和欢呼。下列有关运动的说法中,正确的是(  ) A.投篮时肌腱收缩,牵动骨绕关节转动 B.一个运动通常由多块骨骼肌协调完成 C.骨骼肌不受刺激也可以收缩 D.运动员投篮时候仅有运动系统参与 11.关于动物行为的描述,错误的是(    ) A.蜘蛛结网是先天性行为,是生来就有的 B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C.大山雀喝牛奶是学习行为,该行为能适应复杂环境的变化 D.先天性行为是学习行为的基础 12.下列属于社会行为的是(    ) A.成群大马哈鱼洄游产卵 B.成群的蝗虫啃食植物 C.狒狒“首领”优先享有食物和配偶 D.散养的鸡群在山间觅食 13.随着科技的发展,仿生技术越来越广泛地应用于社会。下列不属于仿生的是(  ) A.萤火虫与冷光灯 B.蝙蝠与雷达 C.蝴蝶与控温系统 D.蜻蜓与地铁 14.如图为细菌结构示意图,有关说法正确的是(    ) A.所有细菌都具有结构①②③⑤⑥ B.⑥有助于细菌在培养基中的运动 C.细菌能够通过形成芽孢进行生殖 D.细菌都能够利用光能合成有机物 15.下图是蘑菇的形态示意图,下列关于蘑菇的叙述正确的是(  ) A.③由菌褶构成 B.蘑菇的生殖方式属于出芽生殖 C.蘑菇是由许多菌丝组成的,有些蘑菇可以食用,有些则有剧毒 D.蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活 16.在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体,能使绿脓杆菌细胞裂解,有效减少其导致的伤口感染。推测绿脓杆菌噬菌体是一种(    ) A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌 17.以下保护生物多样性的措施,对应错误的是(    ) A.建立东北虎繁育中心保护东北虎——建立自然保护区 B.将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理 C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区 D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护 18.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这充分体现了(    ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性 19.每种生物都有自己的分类地位。下列将人的分类单位按照从小到大的顺序排列的是(    ) A.动物界、哺乳纲、人科、智人种 B.动物界、人科、哺乳纲、智人种 C.智人种、人科、哺乳纲、动物界 D.智人种、哺乳纲、人科、动物界 20.一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花,所采用的技术手段是(  ) A.组织培养 B.嫁接 C.种子繁殖 D.扦插 21.植物通过多种方式繁殖后代,其中属于有性生殖的是(  ) A.无心插柳柳成荫 B.玉米通过种子繁殖后代 C.以黑枣为砧木嫁接柿树 D.马铃薯块茎发芽 22.下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是(    ) A.家蚕的发育过程不经过蛹期 B.扦插薄荷和嫁接桃树都属于无性生殖 C.青蛙的生殖方式是无性生殖 D.鸟卵中能发育成雏鸟的是卵白 23.生物学课上,同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实验,并绘制了鸡卵的结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.胚胎发育的部位是②,内含有细胞核 B.①具有保护的作用 C.为胚胎发育提供营养物质的有③④ D.所有的鸡卵都能孵化出小鸡 24.下列属于相对性状的是(  ) A.小明的A型血和小刚的B型血 B.人的身高和体重 C.水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病 D.猫的白毛与猫的蓝眼 25.一对夫妇生育的前两胎是男孩,生育第三胎是女孩的可能性为(  ) A.100% B.50% C.25% D.10% 26.下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是(  ) A.手术后形成的双眼皮 B.理发店将烫的卷发 C.沙滩上晒的古铜肤色 D.太空椒的培育 27.如果用A表示正常肤色的基因,用a表示白化病的基因,父母的基因均为Aa,他们生出的孩子患白化病的几率是(  ) A.25% B.50% C.75% D.100% 28.人的性别决定于(  ) A.胎儿形成时期 B.受精卵形成时期 C.生殖系统发育时期 D.精子形成时期 29.如图是某人体细胞染色体排序图,下列叙述错误的是(  ) A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体 B.此人为女性 C.染色体在正常体细胞中成对存在,共23对 D.此人的体细胞中X染色体一定来自母亲 30.小李同学整理了遗传相关知识概念图,下列相关描述正确的是(  ) A.①是线粒体,②是双螺旋结构 B.④是基因,1个DNA分子上有1个基因 C.DNA分子是主要的遗传物质,储存着遗传信息 D.1条染色体包含1个蛋白质分子和1个DNA分子 二、非选择题:本题共4题,共40分。 31.(10分)如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图,请依据图示回答问题: (1)生物A的名称是 。图A中的生物正在进行 生殖。人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖转化为 并产生二氧化碳。 (2)在显微镜下观察生物B,其中②、③的结构分别是 和 。在生物D的⑤内也能产生大量的②这种结构,生物D的营养方式为 。 (3)生物C与动植物最主要的区别是,只有④ 集中的区域。 (4)图中属于单细胞生物的是 (填代号)。没有细胞结构的是 (填代号)。属于真核生物的是 (填代号)。 32.(10分)动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图。请据图思考回答相关问题。 (1)长骨的[ ]中有丰富的神经和血管,其内层的 与骨的长粗和骨折后的修复有关。 (2)D中的骨髓始终是 (填“红”或“黄”)骨随,终生具有 功能。 (3)关节既牢固又灵活,这与它的基本结构分不开。[ ]里面和外面都有坚韧的韧带,让关节更牢固。关节面上覆盖光滑的[ ],[ ]里有滑液,让关节更灵活。 (4)运动时,根据杠杆原理,关节是运动的 ,所消耗的能量来自肌细胞内 的氧化分解。骨骼肌的收缩要受 的协调和控制,可见一项活动的完成需要多个系统参与。 33.(10分)生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合下列有关生物生殖与发育的相关示意图,运用所学知识回答下列问题。 (1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但果实味甜;果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,应选择 的枝条作为图中的①接穗。 (2)图乙表示昆虫的两种发育过程,若A是受精卵,其中蝗虫的发育过程可表示为 (用字母和箭头表示);家蚕可通过延长 (填字母)期来提高蚕丝产量。 (3)图丙中青蛙的生殖特点是 (“体内”或“体外”)受精,其发育过程为 发育。 (4)图丁中,能够发育成雏鸟的结构是[ ],为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ]和[ ]。 (5)上面甲乙丙丁四种生物的生殖方式中,属于有性生殖的有 。 34.(10分)黄瓜是一种常见的蔬菜,味道清爽、营养丰富,深受人们喜爱。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况,和野生黄瓜一样有苦味,这是因为黄瓜果实含有苦味素,可以减少害虫啃食。 (1)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来的,适量食用有助于预防坏血病,是因为其富含 。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量 。 (2)黄瓜果实有苦味,主要是因为黄瓜果肉细胞的 (填细胞结构名称)中含有苦味素。苦味素的合成受基因的控制,黄瓜果实的苦与不苦是一对 。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是 ,若用B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦黄瓜植株的基因组成是 。 (3)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由基因和 共同决定的。野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,从生物进化的角度推测,其原因是 (填选项字母)。 A.不苦的黄瓜易被害虫啃食而淘汰 B.黄瓜为了不被害虫啃食产生了有利变异 (4)引起黄瓜变异的原因有很多,某研究团队对115个黄瓜品系进行了深度研究,发现西双版纳黄瓜的1个基因失效,可使其果肉颜色由浅绿色变为橙色。这种变异能否遗传下去?请你判断并说明理由: : 。 8 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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八年级生物期末模拟卷(广东专用,人教版2024八上全册+八下第7单元1~2章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试
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