内容正文:
第11讲 反比例函数
2024《中考导学案》
——武汉数学
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
1
依标扣本 掌握必备知识
1.反比例函数的概念:一般地,形如y=(k为常数,k≠0)的函数,叫做反比例函数.自变量x的取值范围是不等于0的一切实数.
反比例函数的图象与性质
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【提分技法】
1.反比例函数的三种表示形式:(1)定义式:y=;(2)幂的形式:y=kx-1(k为常数,k≠0);(3)乘积形式:xy=k(k为常数,k≠0).
2.反比例函数图象上的点的横、纵坐标之积是定值k,通常用于判断一个点是否在反比例函数图象上.
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2.反比例函数的图象与性质
反比例函数 y=(k为常数,k≠0)
k的符号 k>0 k<0
大致图象(双曲线)
图象特征 双曲线无限接近坐标轴,但与坐标轴永不相交
所在象限 第一、三象限(x,y同号) 第二、四象限(x,y异号)
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性质 增减性及大小比较 在每一个象限内,y随x的增大而___________;
第一象限内y值始终大于第三象限内y值 在每一个象限内,y随x的
增大而___________;
第二象限内y值始终大于第四象限内y值
对称性 (1)关于直线y=x或y=-x成轴对称;
(2)关于原点成中心对称,如双曲线上的点P(a,b),关于原点的对称点P′(-a,-b)在双曲线的另一支上
减小
增大
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【提分技法】
1.反比例函数图象有两支,涉及增减性要数形结合,分象限讨论,必须强调在每一个分支上,不能认为在整个自变量取值范围内增大(或减小).
2.由于正比例函数和反比例函数图象都关于原点对称,故在同一直角坐标系中正比例函数与反比例函数若有交点,则两个交点关于原点对称.
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1.(人教九下P8习题T2) 下列函数是反比例函数的是( )
A.y= B.y=-
C.y=x2 D.y=
B
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2.关于反比例函数y=,下列说法中错误的是( )
A.y的值随x的值增大而减小
B.它的图象在第一、三象限
C.它的图象是双曲线
D.若点(a,b)在它的图象上,则点(b,a)也在它的图象上
3.已知反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=mx(m≠0)的图象
交于点(2,1),则其另一个交点坐标为_______________.
A
(-2,-1)
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1.k 的几何意义:如图,过反比例函数图象上任意一点P(x,y)分别作x
轴、y轴的垂线PM,PN,所得矩形PMON的面积S=|xy|=_________,
同理可得S△POM=S△PON=S△PMN=S△OMN==.
反比例函数中系数k的几何意义
|k|
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2.关于k的几何意义的常见模型及结论
(1)直接利用k的几何意义求面积,如
S△ABC=
S△ABC=
S1=S2
S△ABC=S△AOB=
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S△AOC=S△BOD=
S△AOB=
S△OAF=S△OCE=
(S矩形OABC-S四边形BEOF)
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(2)通过转化利用k的几何意义求面积,如
S△AOB=____(AO=AB)
|k|
S▱ABCD=______
|k|
S△ABM=______
|k|
S△APP′=____
2|k|
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【提分技法】
1.因为反比例函数y=(k≠0)中的k有正负之分,所以用k表示矩形或三角形的面积时要给k加上绝对值符号.
2.反比例函数与几何图形结合,若图形为不规则图形,可将其割补,求面积之和(或差).
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4.如图,A,B分别是x轴的负半轴和正半轴上的动点,D,C分别是反比例函数y=(x<0)和y=(x>0)图象上的动点,且四边形ABCD是矩
形,则矩形ABCD的面积可表示为( )
D
A.a+b
B.-a-b
C.a-b
D.b-a
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5.如图,过x轴正半轴上的任意一点P作y轴的平行线,分别与反比例函数y=(x>0),y=-(x>0)的图象交于A,B两点.若C是y轴上任意一
点,连接AC,BC,则△ABC的面积为( )
C
A.10
B.
C.5
D.
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反比例函数解析式的确定
待定系数法 (1)设反比例函数的解析式为y=(k≠0);
(2)找出反比例函数图象上的一点P(a,b);
(3)将点P(a,b)代入解析式得k=ab;
(4)确定反比例函数的解析式为y=
利用k的几何意义 当已知面积时,可考虑用k的几何意义.由面积得|k|值,再结合图象所在象限判断k的正负,从而得出k值,代入解析式即可
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【提分技法】用待定系数法确定反比例函数的解析式一般有以下类型:
(1)直接代点型:找出符合函数解析式的一个已知点,代入求出系数k即可.
(2)交点型:通过已知函数解析式确定交点坐标,再将交点代入反比例函数解析式.
(3)图形性质求点型:利用图形的性质,如平行四边形、菱形、三角形等知识求出对应点的横、纵坐标,再代入解析式.
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6.已知点P(2,4)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则该反比例函数的解析式为_______.
7.已知双曲线y=(k≠0)上有一点P,PA⊥x轴于点A,O为坐标原点,
且S△PAO=12,则此反比例函数的解析式为_______________.
y=
y=-或y=
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1.一般步骤:(1)审题,确定自变量,因变量;(2)明确变量之间的数量关系;(3)根据数量关系确定反比例函数解析式;(4)根据题意确定自变量的取值范围;(5)根据反比例函数的性质解决相应问题;(6)对答案进行检验,符合题意后作答.
2.常见应用公式
(1)行程问题:速度=;(2)工程问题:工作效率=;
(3)压强问题:压强=;(4)电学问题:电阻=.
反比例函数的实际应用
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8.跨学科融合一辆汽车前灯电路上的电压U(V)保持不变,通过灯泡的电流强度I(A)是电阻R(Ω)的反比例函数.若当电阻为30 Ω时,通过灯泡的电流强度为0.40 A,则当电阻为50 Ω时,通过灯泡的电流强度为___________A.
0.24
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2
聚焦中考 培育核心素养
关于反比例函数y=,下列结论正确的是( )
A.图象位于第二、四象限 B.图象与坐标轴有公共点
C.y随x的增大而减小 D.图象经过点(a,b),则ab>0
反比例函数的图象与性质
命题点
1
D
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例1:ab=k2+k+3=>0.
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☞变式 点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y=的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系为___________.
y2<y1<y3
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变式:根据“图象位于第一、三象限,且在每个象限内,y随x的增大而减小”进行比较.
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(2023·仙桃) 在平面直角坐标系xOy中,若反比例函数y=(k≠0)
的图象经过点A(-1,-2)和点B(2,m),则△AOB的面积为.
反比例函数与几何问题综合
命题点
2
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例2:先求出点B的坐标,再求出直线AB解析式,进而求出直线AB与x轴的交点,根据三角形的面积公式即可求解.
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如图,正方形四个顶点分别位于两个反比例函数y=和y=的图
象的四个分支上,则实数n的值为( )
A.-3 B.-
C. D.3
A
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例3:连接正方形对角线,过点A,B作x轴垂线,证明△AOC≌△OBD,则S△AOC=S△OBD=.由点A在第二象限,得n=-3.
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☞变式 如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过正方形OABC的顶点
A,BC边与y轴交于点D,若正方形OABC的面积为12,BD=2CD,则k
的值为.
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变式:与例3方法类似,构造三垂直全等,再结合平行线分线段成比例及面积公式求解.
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跨学科融合已知压力F(N)、压强p(Pa)与受力面积S(m2)之间有如下关系式:F=pS.当F为定值时,如图中大致表示压强p与受力面积
S之间函数关系的是( )
反比例函数的实际应用
命题点
3
A B C D
D
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☞变式 跨学科融合(2023·吉林)笑笑同学通过学习数学和物理知识,知道了电磁波的波长λ(单位:m)会随着电磁波的频率f(单位:MHz)的变化而变化.已知波长λ与频率f是反比例函数关系,下面是它们的部分对应值:
频率f(MHz) 10 15 50
波长λ(m) 30 20 6
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(1)求波长λ关于频率f的函数解析式;
(2)当f=75 MHz时,求此电磁波的波长λ.
解:(1)设波长λ关于频率f的函数解析式为λ=(k≠0),
把点(10,30)代入上式,得=30.解得k=300.∴λ=.
(2)当f=75 MHz时,λ==4(m).
答:当f=75 MHz时,此电磁波的波长为4 m.
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课堂反馈 落实学业要求
1.(2023·通辽) 已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=- 的图
象上,且x1<0<x2,则下列结论一定正确的是( )
A.y1+y2<0 B.y1+y2>0
C.y1-y2<0 D.y1-y2>0
D
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2.某校工作人员对教室进行消毒时,室内每立方米空气中的含药量y(毫升)与喷洒消毒液的时间x(分)成正比例关系;喷洒完成后,y与x成反比例关系(如图).已知喷洒消毒液用时6分钟,此时室内每立方米空气中的含药量为16毫升.问室内每立方米空气中的含药量不低于8毫升的持续
时间为( )
A.7分钟 B.8分钟
C.9分钟 D.10分钟
C
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3.(2022·荆门) 如图,A,C为函数y=(x<0)图象上的两点,过A,C分别作AB⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别为B,D,连接OA,AC,OC,线段OC交AB于点E,且E恰好为OC的中点.当△AEC的面积为时,k的
值为( )
A.-1 B.-2
C.-3 D.-4
B
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4.(2022·十堰) 如图,正方形ABCD的顶点分别在反比例函数y=(k1>0)和y=(k2>0)的图象上.若BD∥y轴,点D的横坐标为3,则k1+k2
=( )
A.36 B.18
C.12 D.9
B
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5.(2022·武汉) 在反比例y=的图象的每一支上,y都随x的增大而减小,且整式x2-kx+4是一个完全平方式,则该反比例函数的解析式为_______.
y=
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6.跨学科融合(2023·温州) 在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强p(kPa)与汽缸内气体的体积V(mL)成反比例,p关于V的函数图象如图所示.若压强
由75 kPa加压到100 kPa,则气体体积压缩了___________mL.
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7.在探究反比例函数y=(m≠1)的图象与性质的过程中,x与y的几组对应值列表如下:
x … -3 -2 -1 1 2 3 …
y … 1 2 -2 -1 - …
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该反比例函数的解析式为_________,
m的值为___________;
(2)该反比例函数的图象位于第___________
象限,且在每一个象限内,y随x的增大而
___________(填“增大”或“减小”);并在
平面直角坐标系中画出该函数的图象;
y=-
-1
二、四
增大
(3)若点P(4,b)在反比例函数的图象上,
则b的值为_______;
-
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(4)当-4<x<-1时,y的取值范围是
;
(5)在这个反比例函数的图象上有三点A(x1,
y1),B(x2,y2),C(x3,y3),若x1<x2<0<x3,
则y1,y2,y3的大小关系为___________;
(6)该函数关于直线y=x和直线__________
成轴对称;关于点__________成中心对称.
y3<y1<y2
y=-x
(0,0)
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8.(2023·东营) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a<0)与反比例函数y=(k≠0)交于A(-m,3m),B(4,-3)两点,与y轴交于点C,连接OA,OB.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
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解:∵点B(4,-3)在反比例函数y=的图象上,∴-3=.
∴k=-12.∴反比例函数的表达式为 y=-.
∵点A(-m,3m)在反比例函数y=-的图象上,
∴3m=-.
∴m1=2,m2=-2(舍去).∴点A的坐标为(-2,6).
由一次函数y=ax+b的图象过点 A(-2,6),B(4,-3),得
解得∴一次函数的表达式为y=-x+3.
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(2)求△AOB的面积;
(3)请根据图象直接写出不等式<ax+b的解集.
解:(2)∵C为直线AB与y轴的交点,∴OC=3.
∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=OC·=×3×4=9.
(3)x<-2或0<x<4.
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请完成《练测本》P25~26素养综合练测11
$$