内容正文:
中国近代史
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
2024中考
——历史
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课标要求 1.通过了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起义
及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性。
2.知道民国初期北洋军阀的统治。
课标解读 依据课标要求和教材内容,本单元的复习重点是:以孙中山为代表的革命党人组建了革命团体,传播了革命思想,不断地发动武装起义;辛亥革命推翻了清朝的统治,宣告了中国2 000多年的君主专制制度的终结,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和思想深入人心;辛亥革命的成果落入了袁世凯手中,袁世凯就任大总统,不断破坏民主共和制,甚至复辟帝制,倒行逆施,最终遭到全国反对,忧惧而亡;从此,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
总目录索引
时空纵览 感知单元脉络
依标扣本 掌握必备知识
问题探究 培养高阶思维
单元总结 落地核心素养
目
录
1
2
3
4
时空纵览 感知单元脉络
1
时空坐标
1894年
1905年
1911年
1912年1月
1915年
回顾所学知识,在年代尺上自主填写出空白方框处内容。
1906年
1912年3月
1913年
兴中会
成立
同盟会成立
萍浏醴起义
黄花岗起义
武昌起义
二次革命
中华民国临时政府建立
《中华民国临时约法》颁布
护国战争爆发
1916年
袁世凯取消
帝制
辛亥革命
总目录索引
知识结构
革命先行者
孙中山
早期活动:成立兴中会、发动广州起义
成立同盟会
成立:1905年,日本东京
政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
机关报:《民报》
性质:第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
作用:使资产阶级革命派有了统一的领导
三民主义
内容:“民族”“民权”“民生”
作用:资产阶级革命的指导思想
辛亥革命
萍浏醴起义,安庆起义,广西起义,黄花岗起义
武昌起义:1911年10月10日,辛亥革命的首义
意义:推翻清王朝的反动统治
性质:是一次完全意义上的近代民族民主革命
中华民国的创建
中华民国的建立:是资产阶级民主革命的重要成果
袁世凯窃取革命果实:宣统帝退位,清朝统治结束
《中华民国临时约法》:中国历史上第一部具有
资产阶级共和国宪法性质的重要文件
北洋政府的统治与军阀割据
独裁:破坏内阁;刺杀宋教仁;镇压二次革命
复辟:袁世凯复辟帝制导致护国战争爆发
北洋军阀混战:使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中
资产阶级民主革命
北洋军阀统治
资产阶级民主革命与中华民国的建立
总目录索引
依标扣本 掌握必备知识
2
1.孙中山:
中国民主革命的先行者,革命党公认的领袖
2.孙中山的主要革命活动
时间 事迹
1894年
1894年
1895年
1905年
1907年
1911年
1912年
1924年
北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝
在檀香山成立兴中会(中国第一个资产阶级革命团体),提出“振兴中华”的宗旨
知识点1
革命先行者孙中山
发动广州起义失败,流亡海外
在日本东京成立中国同盟会(第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党)
政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。创办机关报——《民报》
与黄兴共同领导广西起义,起义失败
领导辛亥革命,推翻清朝统治
成立中华民国临时政府,就任临时大总统
与中国共产党合作,建立黄埔军校,开展国民革命
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革命纲领 三民主义
(指导思想) 评价
进步性 局限性
驱除鞑虏,恢复中华
创立民国
平均地权
推翻清王朝的统治,反对民族压迫
民族
体现了反对封建君主专制制度的要求
没有明确提出反对帝国主义的要求
推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,总统和议员由国民选举产生
民权
体现了政治民主化的要求
核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,实现土地国有,解决贫富不均等问题
民生
体现了资产阶级的土地纲领
没有提出彻底废除封建土地所有制的要求
三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想
3.孙中山的革命思想
—
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砍砸器
分析比较
项目 华盛顿 拿破仑 孙中山
不同点
相同点
资产阶级政治家的历史作用
领导美国独立战争取得胜利,推翻了英国的殖民统治,建立了资产阶级民主共和国
打击了欧洲封建势力,巩固了法国资产阶级革命成果
领导辛亥革命,推翻了中国两千多年的君主专制制度(封建帝制),使民主共和观念深入人心
都是资产阶级革命家、政治家;
都领导了资产阶级革命;
都推动了资产阶级民主政治的发展
(1)都在本国乃至世界历史上产生了深远的影响
(2)都顺应历史发展的潮流,推动了本国资本主义民主政治进程
比较孙中山、华盛顿、拿破仑
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1.以下内容是一位历史人物的部分经历,他是( )
时间 1894年 1905年 1912年 1913年
事件 成立兴中会 成立中国同盟会 就任中华民国临时大总统 发动“二次革命”
A.洪秀全 B.梁启超 C.章炳麟 D.孙中山
D
2.为了集中革命力量,1905年8月,孙中山等人在日本东京成立了( )
A.兴中会 B.华兴会 C.光复会 D.中国同盟会
D
3.如图是同盟会的政治纲领,在《民报》发刊词中被阐发为“三民主义”。其中“平均地权”是指( )
A.民族主义 B.民权主义
C.民生主义 D.民主主义
C
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知识点2
辛亥革命和中华民国的创建
1.辛亥革命:
(1)时间:
(2)领导阶级:
(3)指导思想:
(4)革命目的:
(5)探索层面:
1911年(辛亥年)
资产阶级革命派(孙中山、黄兴、宋教仁等)
三民主义
推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国,发展资本主义
政治制度
是一次反帝反封建的资产阶级民主革命
(6)高潮:武昌起义
1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,占领武昌。武昌起义胜利后,仅一
个多月时间,全国有一半以上的省份宣布脱离清政府独立。1911年是农历辛亥年,因
此这次革命史称“辛亥革命”。
(7)历史意义
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。它
开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中
国进步潮流的闸门。
三次思想解放潮流
戊戌变法-思想启蒙
辛亥革命-民主共和观念深入人心
新文化运动-解放思想,马克思主义传播
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2.中华民国的创建
(1)中华民国的建立
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政
府正式成立。以1912年为民国元年,改用阳历
(2)袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实
(3)颁布《中华民国临时约法》
颁布:
性质:
意义:
1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》
中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果
民国纪年与公元纪年换算
民国纪年+1911=公元纪年
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分析比较
运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
背景
目的
方法
影响
艰难原因
民族危机不断加深
救亡图存,摆脱民族危机,实现国家富强
学习西方
都推动了中国近代化进程,对挽救民族危亡,实现国家独立、富强起到一定作用
清政府的腐败、封建制度的落后、列强的侵略
中国近代四次探索运动的相同点
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1.在武昌起义爆发时,孙中山远在海外并未直接参与,但我们仍称他是辛亥革命
的领导者,这是因为他早就为革命播下了火种。其中的“火种”是指( )
A.自强求富 B.变法图强 C.三民主义 D.民主科学
2.辛亥革命被称为20世纪中国历史上第一次巨变的主要原因是( )
A.青年学生起了重要作用 B.无产阶级开始登上政治舞台
C.创办了第一批近代军事工业 D.宣告两千多年君主专制制度的终结
3.中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现学技术——学制
度——学思想的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列社会阶层登上历史
舞台的先后顺序是( )
①进步知识分子 ②资产阶级改良派 ③洋务派 ④资产阶级革命派
A.③②④① B.③①④② C.②③①④ D.①③②④
D
C
A
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知识点3
北洋政府的黑暗统治
1.二次革命
对内:①袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,随即又下令解散国民党。②1914年初解散国会。③废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。④修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。
对外:接受日本提出的“二十一条”
(1)袁世凯就任临时大总统后,破坏责任内阁制。1913年春宋教仁遇刺身亡。“宋案”发生后,
袁世凯决定以武力镇压国民党
(2)孙中山和黄兴等发动“二次革命”,号召南方各省起来反袁。最终失败了
2.袁世凯复辟帝制
(1)准备
(2)称帝:1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。
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3.护国战争
认识启示
袁世凯复辟帝制说明了辛亥革命的不彻底,袁世凯复辟活动的迅速垮台说明民主共和思想已深入人心。
(1)背景:袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国
豪杰共同奋起,维护共和制度
(2)经过:1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,
护国战争爆发。北洋军队人心涣散,节节败退,不少省份宣布独立,脱离袁世凯
政府
(3)结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束
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1.“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。”在孙中山这篇《讨袁檄文》号召下,1915年底,蔡锷在云南宣告独立,起兵北上讨袁,史称( )
A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.护国战争 D.北伐战争
2.造成下表项目变化的主要原因是( )
A.府院之争
B.军阀纷争
C.列强侵略
D.农民战争
B
C
项目 时间 变化
农户 1914—1918年 减少1 500多万户
耕地 1914—1918年 减少2 600多万亩
荒地 1914—1918年 增加4 900多万亩
军费 1916—1918年 增加5 000多万元
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问题探究 培养高阶思维
3
中国近代伟大的革命先行者——孙中山
阅读下列材料,回答问题。
材料一:辛亥革命大事记。
时间 事件
1905年8月 孙中山在日本成立A
1911年4月 黄花岗起义
1911年10月10日 B
1912年1月1日 孙中山就任临时大总统,C成立
1912年2月12日 宣统帝下诏退位,标志着D
(1)写出材料一表格中A、B、C、D处分别对应的事件或内容。
A:中国同盟会。B:武昌起义。C:中华民国临时政府。D:清王朝统治结束。
探究1
总目录索引
材料二:《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇、明太祖那么强暴,像曹操、司马懿那么狡猾,再要想做皇帝,乃永远没有人答应。”
材料三:中华民国临时政府奖励实业,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋,纷纷涌现。
(2)根据材料二、三,谈谈辛亥革命的影响。
影响:使民主共和观念深入人心;促进了民族资本主义的发展。
材料四:孙中山曾说:“吾辈即以中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前。应付世界发展之潮流,合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日!”
(3)我们从孙中山先生身上能学到哪些优秀的品质?
品质:胸怀祖国、心忧天下的爱国精神;百折不挠的革命精神;与时俱进、追求真理的精神。
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辛亥革命的影响
探究2
材料一:惠州起义(1900年)虽然失败了,但博得了许多人的同情。孙中山回忆说:第一次广州起义失败后“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳”;而惠州起义失败后,“则鲜闻一般人之恶声相加,有识之士且多为吾人扼腕叹息,恨其事不成矣,前后相较,差如天渊”。
——李侃等主编《中国近代史》
材料二:清朝的覆灭,帝制的废除,民国成立,使整个社会呈现出一片欣欣向荣的景象。各种实业团体如中华民国工业建设会、中华实业团以及西北等地方实业协会纷纷成立,“几乎每天都有新公司注册”……许多报纸以监督政府为己任,议论时政得失,评说政府官员,乃至公开斥责大总统;政党、社团如“雨后春笋,蓬勃兴起”……1921年大中小学生总数超过1911年的一倍,其中女学生增加得更多。
——李侃等主编《中国近代史》
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(1)材料一反映了国内对革命的态度发生了什么变化?结合所学知识分析产生这种变化的原因。
变化:由恐惧到支持,由反对到接受。原因:《辛丑条约》签订后,中华民族危机加深,清政府腐朽本质的彻底暴露,人民开始觉醒;中国人民反清思潮迅猛发展,陈天华、邹容、章炳麟等资产阶级革命家宣传革命思想,促进革命条件更加成熟。
(2)根据材料二,概括辛亥革命对中国社会的影响。
影响:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,促进了近代民族资本主义的发展。
总目录索引
单元总结 落地核心素养
4
1.近现代史上促进中国封建社会瓦解的三件大事
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2.李鸿章、康有为、孙中山的探索活动比较
项目 李鸿章 康有为 孙中山
不
同
点 背景 第二次鸦片战争后,清政府内外交困 《马关条约》签订后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机加剧 中国民族资本主义发展,资产阶级力量壮大;清政府成为“洋人的朝廷”
派别 洋务派 维新派 革命派
主张 学习西方先进技术 学习西方政治制度 学习西方政治制度
实践 洋务运动(创办江南机器制造总局等) 戊戌变法 成立中国同盟会,领导辛亥革命,建立中华民国
相同点 (1)都是在列强侵华的刺激下进行的
(2)都体现了救亡图存的目的
(3)都推动了中国的近代化
总目录索引
本单元结束
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