第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考历史讲义（成都专用）

中国古代史 第六单元 民族关系发展和社会变化 2024中考 ——历史 单元目录 总目录索引 课标导航 课标要求 1.认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化 中央集权和重文轻武的政策。 2.通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中 国古代经济重心的进一步南移。 3.通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知 道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进 一步交融的重要意义。 4.通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成 就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上 的重要地位。 5.通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的 精神。 6.通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重 要文明对世界文明发展的贡献。 总目录索引 课标导航 课标解读 1.了解北宋建立的方式，掌握宋太祖强化中央集权的政策措施及其影响， 培养运用唯物史观评价历史问题的能力。 2.认识澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议对民族间和平发展所起的作用， 培养辩证认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。 3.学习岳飞抗金、文天祥抗元的事迹，增强对岳飞、文天祥等的崇敬之 情。同时理解元统一的进步性和文天祥抗元的正义性之间的辩证关系。 4.通过学习宋代南方地区农业发展、手工业兴盛和商业贸易繁荣并领先 世界的史事，分析经济重心南移的原因及其影响。 5.认识元朝的行省制度和对边疆的管辖措施，促进了我国统一多民族国 家的发展、巩固和民族交融。 6.掌握印刷术、指南针、火药的发明、应用和传播对世界的重大影响， 认识科学技术对人类历史发展的巨大作用，形成对“科学技术是第一 生产力”的初步认识。 总目录索引 时空纵览 感知单元脉络 依标扣本 掌握必备知识 问题探究 培养高阶思维 单元总结 落地核心素养 目 录 1 2 3 4 1 时空纵览 感知单元脉络 1 时空坐标 回顾所学知识，在年代尺上自主填写出空白方框处内容。 10世纪初 960年 1005年 11世纪前期 1115年 1127年 1141 年 1206年 1271 年 1276年 1279年 1368年 契丹建国 北宋建立 澶渊之盟 西夏建立 金 建立 南宋建立 北宋灭亡 宋金 和议 蒙古政权建立 元朝 建立 南宋灭亡 元朝 统一 元朝灭亡 总目录索引 知识结构 民族关系发展和社会变化 北宋的政治 宋太祖强化中央集权 重文轻武政策 军事:解除禁军高级将领的兵权 财政:设转运使 行政:削相权，设通判 抑制武将，提升文官地位 改革和发展科举制 民族政权并立 辽、西夏和北宋并立 金、西夏和南宋并立 宋代经济的发展 农业:“苏湖(常)熟,天下足” 手工业:纺织业、制瓷业、造船业 商业:早市、夜市、草市，纸币产生，海外贸易繁荣 南宋时经济重心 南移完成 蒙古族的兴起与元朝的建立 成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权 蒙古灭西夏和金 忽必烈改国号为大元，灭南宋，统一全国 元朝的统治 版图是我国历史上最大的 新的民族形成——回族 行省制度 对边疆地区的管辖 台湾:澎湖巡检司 西域:北庭都元帅府 西藏:宣政院 宋元时期的都市和文化 繁华的都市生活：开封、杭州、大都；瓦子、勾栏 文化：宋词、元曲、史学 宋元时期的科技与中外交通 科技：活字印刷术（北宋毕昇发明）、指南针（北宋末年开始用于航海）、火药 （宋元时期广泛用于战争） 交通：驿站制度（陆上）；元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期 总目录索引 依标扣本 掌握必备知识 2 知识点1 北宋的政治 北宋的建立 宋太祖像 960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都开封(东京)。赵匡胤就是宋太祖 宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 北宋并没有完全统一中国,北方少数民族政权与北宋政权并立 总目录索引 砍砸器 尖器 宋太祖强化中央集权的措施 军事 1.解除禁军高级将领的 兵权，控制军队 皇 帝 2.控制对军队的调动，使禁军将 领有握兵之重，而无发兵之权 “兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制”。 统兵权和调兵权分离 “天下营兵，纵横交互， 移换屯驻，不使常在一处” 3.定期换防，割断将领与士兵和 地方的联系，使兵不识将，将 不专兵 目的：为杜绝唐末以来武将专权的积弊 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 分化事权 内外相制 中 书 门 下 枢 密 院 皇帝 财政 行政 军事 （三司） 度 支 盐 铁 户 部 参知 政 事 设置副宰相和多重机构 中央：削弱相权 总目录索引 地方：削弱地方官权力 A.派文臣担任各地州县长官。 三年一换 B.设置通判。 分散知州的权力。 C.设置转运使。 把地方财赋收归中央。 《宋史》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼、听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行” 根据材料，说说通判的职权和作用。 职权：地方一切行政和司法事务，需要经过通判署名才能生效。 作用：分散知州的权力，并对其进行有效监督。 地方 地方 地方 行政权 兵 权 财权 中 央 强干弱枝 守内虚外 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 原因： 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 表现： 1.宋太祖时重用文臣掌握军政大权，宋太宗时逐渐形成文臣 统兵的格局 2.文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于 武将 3.注重发展文教事业，改革和发展了科举制 科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径 重文轻武政策 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 分析宋朝的“重文轻武”政策的利与弊 华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 ——《陈寅恪先生文集》 赵宋王朝是被一而再，再而三的外族入侵势力所颠覆，从王朝内部来说，横亘两宋三百多年（319年）始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 利：有效防止了唐末以来武将专权弊端的重演， 亦使文教事业有了较大的发展。 弊：官僚机构臃肿，冗官冗员充斥，办事效率低下， 且加重了财政负担。 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 背景 目的 时间 1069年 人物 宋神宗任用王安石 措施 涉及经济、军事领域的募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法 影响 政府的财政收入有所增加 失败原因 北宋中期，政府财政入不敷出，社会矛盾尖锐。同时，边患不绝，民族矛盾加深 富国强兵 新法触及了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对 王安石变法 总目录索引 知识点2 辽、西夏、金与两宋政权的并立 知 识 串 讲 知 识 串 讲 建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京临潢府 契丹（辽） 西 夏 都城:兴庆府 建立者:元昊 建立时间:1038年 建立时间： 960年 建立者：赵匡胤 都城：东京 北 宋 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 北宋与辽、西夏之间的关系 战 和 澶渊之战 宋夏战争 澶渊之盟 宋夏和约 议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？ 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 ①使北宋与辽、西夏之间： 保持着和平稳定的局面。 ②对社会经济而言： 避免了战争给社会生产力带来的破坏，促进了我国边远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展。 ③对于民众生活而言： 一方面在一定程度上加重了民众的赋税负担，另一方面，使民众生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族融合。 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 宋金对峙形势 金 南宋 朝代 金 民族 女真 建立时间 1115年 建立者 完颜阿骨打 都城 会宁 朝代 南宋 民族 汉 建立时间 1127年 建立者 赵构 都城 临安 宋金对峙 宋金达成和议，南宋向金称臣，并给岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，（标志着）宋金对峙局面形成。 总目录索引 辽 西夏 西夏 金 南宋 北宋 金、南宋、西夏形势图（1142年） 北宋时期形势图（1111年） 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 岳飞抗金 南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞率领的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。 在有望收复中原之时,宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便下令岳飞班师。后以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。 评价：岳飞抗金符合广大人民的利益,是正义的斗争 总目录索引 知识点3 宋代经济的发展 农业 ①从唐朝中晚期至两宋时期，南方战 乱少 ②北方人南迁，带来劳动力和先进的 生产技术 ③两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高。 ④南方自然条件优越，较适宜农作物的 生长 1.宋代农业发展的原因 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 2.宋代农业发展的表现 粮食作物 经济作物 1.从越南引进占城稻 2.水稻居粮食产量首位 3.长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，“苏湖（常）熟，天下足” 1.南方各地普遍种植茶树 2.棉花种植由南向北推广 宋代发明了新的农具——秧马 南宋： 江淮和川蜀一带 耕种技术 1.秧马等工具使用 2.复种技术得到推广 总目录索引 手工业 丝织业 制瓷业 造船业 北宋时，南方的丝织业 北方。 南宋后期， 兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具 河北 、河南 的瓷器，给人以别致的美感；北宋兴起的 ，后来发展成为著名的 ；南宋时， 成为全国的制瓷业中心。 、 、 的造船业居于世界领先地位； 沿海地区制造的海船，配备了指南针。 超过 棉纺织业 定窑 汝窑 江西景德镇 瓷都 江南地区 广州 泉州 明州 南宋 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 商业 1. 最大的商业城市： 和 （两宋的首都） 2. 经商地点 限制：街道以及宅巷之内到处可以开设店铺； 经商时间 限制：出现 和 ； 3. 乡镇的商业区，叫作 ； 4. 纸币： 前期， 地区出现“ ”（世界上最早纸 币）； 时，纸币发展成与铜钱并行的货币（南宋的“ ”） 开封 杭州 不受 不受 早市 夜市 草市 北宋 四川 交子 南宋 会子 张择端《清明上河图》 交子 会子 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 2.原因 （1）政治因素：北方战乱多，南方 相对安定； （2）经济因素：北方人口南迁，带 来了先进的生产技术和劳动力； （3）自然因素：南方自然条件优越； （4）政策因素：宋朝统治者重视经 济的发展。 1.经济重心南移的过程 （1）魏晋南北朝时期，江南地区的 开发为经济重心的南移奠定了 基础； （2）唐朝中期，经济重心开始南移； （3）南宋，经济重心完成南移。 经济重心的南移 总目录索引 知识点4 蒙古族的兴起与元朝的建立 成吉思汗统一蒙古 成吉思汗像 建立政权：1206年,率部完成蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被尊称为成吉思汗 背景：12世纪时,蒙古草原各部之间战争频繁,人民盼望草原统一,结束战争 建立了军事、行政和生产相结合的制度:①把 蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征； ②组建万人护卫部队；③建立司法机构；④创 制蒙古文字 作用：促进了蒙古族的发展壮大 一代天骄成吉思汗 总目录索引 知识点4 蒙古族的兴起与元朝的建立 元朝的建立 忽必烈 (1215年—1294年) 时间 1271年 人物 忽必烈 都城 大都 国号 元 “大元”的国号出自儒家经典《易经》中的“大哉乾元”一句，表现了忽必烈致力于建立一个“天下一家”的大一统王朝的雄心壮志。 总目录索引 知识点4 蒙古族的兴起与元朝的建立 元朝统一 元 总目录索引 蒙古（元） 1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都 元 元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 3.元统一全国的意义 31 知 识 串 讲 知 识 串 讲 1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受 残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的 事实。我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿 望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神 和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二 者的角度不同。 总目录索引 知 识 串 讲 阴山 东北 辽左 海表 流沙 材料 “北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。” 东南南海台湾 知识点5 元朝的统治 总目录索引 材料一：国初平定，凡蒙古、色目人散处诸州者，多以更姓易名，杂处民间。……久之，（各民族）相忘相化，而亦不易以别（辨别区分）。 ——《内夏外夷之限》 1.边疆各族同汉族杂居相处。 2.契丹女真等族与汉族没有区别。 3.形成一个新的民族——回族 元朝民族交融的表现 回族 材料二： 元朝的中央集权制 宋 唐 秦 思考：元朝的中央行政制度有哪几个朝代的影子？ 继承并创新君主专制中央集权制 腹里 10个行省 地方 山东 山西 河北 直属 中书省 元朝的中书省是全国最高行政机构，并直接管辖首都大都附近的腹里地区。 元朝的地方制度：行省制 全国共设置10个行省； 行省之下设置路、府、州、县。 知 识 串 讲 知 识 串 讲 概括行省制度的影响？ 1.加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善， 加强对地方及辽阔疆域的管辖。 2.行省是我国省制的开端,对后世影响深远。 总目录索引 琉球：_________ 西藏：_____,正式归属中央政府管辖 西域(新疆）：____________ 北庭都元帅府 澎湖巡检司 宣政院 3 元朝的边疆治理：因地制宜 回顾元朝及元朝以前大陆与台湾交往的史实 （2）隋朝，台湾称作流求，大陆商人常到流求贸易。 （3）元朝，台湾称作琉球，设置澎湖巡检司管辖。 （1）三国时期，吴国大将卫温率船队到达夷洲。 台湾自古以来就是中国的领土！ 唐太宗时，文成公主入藏，嫁给松赞干布； 唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主，他上书唐中宗说，唐 蕃“和同为一家”； 唐穆宗时，唐蕃会盟，并专门刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好。 唐蕃会盟碑 回顾元朝以前汉藏两族交往的史实 西藏自古以来就是中国的领土！ 知 识 串 讲 知 识 串 讲 知识点6 宋元时期的都市和文化 繁华的都市生活 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 宋词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。 1.他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情 和议论结合在一起。（豪放派词人） 2.代表作：《念奴娇•赤壁怀古》《水调 歌头•明月几时有》 宋元文化 苏轼 总目录索引 1.生活在两宋之间，她的词风前期委婉、细腻、 清秀；后期抒写深沉的忧患情怀 2.代表作：《如梦令》《声声慢·寻寻觅觅》 李清照 1.他继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀，使 词境变得更为雄奇阔大，抒情、写景、叙事、 议论，气势磅礴，震撼人心，进一步提高了词 的社会功能和在文学史上的地位 2.代表作：《菩萨蛮•书江西造口壁》《 破阵 子·为陈同甫赋壮词以寄之 》 辛弃疾 总目录索引 元曲：元代戏剧空前发达，出现元曲，这是一种 的艺术。元代最优秀的戏剧家是 。他 与 、 、 并称 为“元曲四大家”。 他最著名的作品是《 》。 综合性 关汉卿 窦娥冤 郑光祖 白朴 马致远 总目录索引 司马光 史学：司马光，北宋政治家、史学家，主持编纂了中国历史上第一部 通史《资治通鉴》。记载了从 到 共1300多年的历史。与 并称“史学两司马”。 编年体 战国 五代 司马迁 总目录索引 知识点7 宋元时期的科技与中外交通 活字印刷术 朝代： 发明者： 北宋 北宋泥活字版 毕昇 印刷术的传播路线图 朝鲜、日本 东 东南亚地区 南 活字 印刷术 西 欧洲、波斯 总目录索引 活字印刷术的贡献 “如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。” ——[美]罗伯特 推动了知识的传播，促进了世界文学和人类文明的发展。 总目录索引 指南针 1.指南针的发展历程 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 宋代开始用人造磁铁 天然磁石 汉代司南 北宋罗盘 总目录索引 指南针的外传 宋代，阿拉伯人在世界上四处奔走，带走了中国的指南针和火药，传到了世界很多国家。 具体过程：乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。 材料：如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界大部分的梦想。 　　　 　 ——[英]李约瑟《中国古代科学技术史》 12世纪指南针经阿拉伯人传入欧洲 促进了世界航海业的发展（意义） 指南针与新航路的开辟 指南针的发明与应用，使人类结束了原始航海时代，从而开始了航海史上的新纪元。因此才有了郑和下西洋的壮举和新航路的开辟，世界开始成为一个密切联系的整体。 郑和 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 火药 发明时期 应用 传播过程 影响 唐朝开始运用到军事领域 14世纪初经阿拉伯人传到欧洲 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革 唐朝 总目录索引 火药与战争 火药，尤其是火药武器的发明和推广，结束了冷兵器的时代，使战争的破坏力和杀伤力大大增强。当火药武器的制造方法传到欧洲，更是加速了欧洲乃至世界近代化的进程。 知 识 串 讲 知 识 串 讲 宋元时期科技文化发展的原因 （1）宋元文化是在高度发展的隋唐文化基础上继续发展的 （2）北宋结束五代十国战乱割据局面,元朝实行大一统,政治相对 稳定 （3）经济持续发展,为科技文化的发展提供了物质基础 （4）民族交融加强,各民族之间经济文化交流频繁,促进文化发展 （5）宋元时期对外交往活跃,在同亚非欧各国的经济文化交流中, 兼收并蓄,丰富了本民族的文化 总目录索引 知 识 串 讲 知 识 串 讲 ①古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通 要道 加强了中央与地方的联系，推动了国内交通的发展， 促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发。 陆路交通 ②宋朝驿站比较发达,元代修建了覆盖全国的陆路交通网,驿站 四通八达 ③元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区,使东西方的 使臣、商人往来非常方便 总目录索引 海路交通 （1）原因： （2）表现： 造船和航海技术发展 使用指南针 水密隔舱 初步掌握潮汛、信风、气象的规律 ①宋代海路多条航线： 通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家 和地区，远至波斯湾及东非海岸 ②元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝 绸之路进入鼎盛时期 总目录索引 宋元时期三大科技的西传与外来科技的传入 问题探究 培养高阶思维 3 探究1 中央集权制的演变和统一多民族国家的发展 创新是社会发展进步的动力源泉。某中学的同学们以“创新·发展”为主题开展宣讲活动。请你参与并完成活动任务。 任务一 【制度调整—见证集权历程】 (1)制度的调整是专制主义中央集权的直观表现。从下列图片中任选两幅图片进行解读。 … 示例：图一:唐朝时,在政治上,进一步完善三省六部制,中书省负责起草政令,门下省负责审核政令,尚书省负责执行政令,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,负责具体政务。 图二:宋太祖加强中央集权。在军事上:解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;定期换防，使兵不识将，将不专兵。在政治上:在中央,采取分化事权的办法,削弱相权，在宰相之下设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。在地方上：派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一换;在各州府设置通判,以分知州的权力。在财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。 图三:元朝的行省制度。在中央由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。(任选两幅作答即可) 总目录索引 探究1 中央集权制的演变和统一多民族国家的发展 任务二 【观察地图——展现时空观念】 (2)地图包含历史信息。下面三幅地图体现的历史发展趋势是什么?归纳元朝管辖疆域的特点。 趋势:由民族政权并立走向统一;中华民族多元一体格局不断发展。 特点:在地方推行行省制;对边疆地区采取因地制宜的方式进行管辖。 总目录索引 探究1 中央集权制的演变和统一多民族国家的发展 任务三 【史论结合——肩负新使命】 （3）历史是由一个个具体人物来书写的。请结合元朝史实,以“兴起·统一”为题，写一篇不少于150字的小短文。 成吉思汗及其子孙的威力征服了世界,苏丹被推翻,哈里发在没落,而凯撒则在皇位上惶惶不可终日。 ——摘编自爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》 示例：题目:兴起·统一。 论述:蒙古族兴起后,在铁木真与忽必烈的正确领导下,最终统一了中国。12世纪时,草原各部战争频繁,在经过长时间斗争后,铁木真统一了蒙古各部,为以后统一中国奠定了基础。1260年,忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉 法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。经过多年战争,于1279年统一了全国。 由此观之,成吉思汗兴起蒙古后才有了元朝的统一。 总目录索引 探究2 通过对宋元时期中外交通图的识读与理解,认识宋元时期的对外贸易 读《宋元时期中外交通路线图》，探究下列问题。 （1）宋代海外贸易兴盛,设立 专门管理海外贸易;从 (填写字母)国引进的占城稻在我国东南地区推广； (填写字母)国的人被称为“东西方文化交流的使者”； 朝时,海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 市舶司 A C 元 总目录索引 （2）结合上图,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,史论结合,表述流畅) 探究2 通过对宋元时期中外交通图的识读与理解,认识宋元时期的对外贸易 观点:对外开放促发展。 论述:宋朝的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。元朝时，海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时期对外交往推动了宋元时期海外贸易的繁荣，外贸所得提高了政府的财政收入。宋元时期对外实行开放政策，对外交通海陆并举,是中国积极加强与外界联系、交流的反映,体现了我国古代对外交往的开放包容。 总目录索引 单元总结 落地核心素养 4 1.原始人类的生活方式进步：由游牧群居生活转向定居生活。 项目 唐朝 宋朝 政策 措施 （1）军事打击，设置机构 （2）册封少数民族首领 （3）和亲政策 议和,如澶渊之盟、北宋与西夏议和、南宋与金议和。宋要给辽、西夏、金等少数民族政权岁币 差异 原因 （1）唐朝制度先进，国力强盛， 实行开明的民族政策 （2）少数民族地区相对落后 （1）统治者不思进取,宋朝重文轻武政策 削弱了军队战斗力 （2）投降派占上风,压制抵抗派 （3）少数民族政权实力逐步上升 影响 加强了各民族之间经济文化交流，有利于各民族的共同发展与繁荣 议和加重了宋朝的财政负担，造成了积贫积弱的局面，但客观上有利于双方的和平交往，促进了民族交融 共同 作用 （1）促进了各民族之间的经济文化交流,有利于民族的交融 （2）有利于多民族国家的发展 1．比较唐宋民族关系的差异 总目录索引 项目 西周分封制 秦朝郡县制 元朝行省制 不同点 和中央的关系 诸侯国相对独立，权力、地 位世袭 郡、县为中央下属行政机构，郡、县长官由皇帝任免 行省是中书省的派出机 构，行政长官直接对中 央负责 作用和 影响 （1）一定时期内产生过积 极作用 （2）长期实行造成地方势 力坐大,破坏了国家的 统一和社会的安定 不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了 国家统一，而且经过后世的调整和补充， 其积极作用越来越明显 相同点 （1）都是我国古代重要的地方行政制度 （2）都是为了巩固统治 （3）都产生过积极作用 2．西周分封制、秦朝郡县制和元朝行省制的比较 总目录索引 名称 过程 传播 意义 造纸术 西汉时已出现 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的 促进了文化的传播与交流 造纸术、印刷术、指南针和火药是中国古代的四大发明，也是中华民族对世界文明的伟大贡献 东汉蔡伦改进 印刷术 隋唐时期发明雕版印刷术 13世纪传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲 对人类文明的发展产生了重大的影响 北宋毕昇发明活字印刷术 指南针 战国时制成指南工具“司南” 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 大大促进了世界远洋航海技术的发展 宋代制成指南针和罗盘 火药 唐朝时，中国人已经发明了火药；唐朝末年，火药开始运用到军事领域；宋元时期，火药武器广泛用于战争 13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革 3．中国古代四大发明 总目录索引 本单元结束 $$