小卷05 排序、名著、诗歌鉴赏-2024-2025学年七年级语文上学期寒假作业（统编版2024）

排序、名著、诗歌鉴赏 姓名：___________班级：___________考号：___________ 内容早知道 ☛一、排序2题，共10分 ☛二、名著2题，共10分 ☛三、诗歌鉴赏2题，共40分 （要求：试题限时30分钟，满分60分） 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）（5分） 今天的人们会把沐浴看成是洗澡，并认为它是生活中稀松平常的小事， ， 。 ， ， 。 ①甚至被纳入“孝”的一部分 ②追溯“沐浴”的来龙和去脉会发现 ③在古代，沐浴却被视为一件礼仪大事 ④还催生了一个独特的法定节假日——沐浴假 ⑤它不仅有丰富的历史故事 A．②⑤①④③ B．②③⑤④① C．③②⑤①④ D．③①②⑤④ 【答案】D 【解析】本题考查衔接与排序。做排序题的基本思路是：通读题干给出的句子和供排句，明确题目要求寻找联系最紧密的句子，进行局部试排把排好的语段速读一遍，把不连贯的地方再进行调整。 本题中，语段横线前讲的是今天的人们怎么看待沐浴，下面紧接的应该是古代的人们对沐浴的看法，因此应选择第③句排在首位，和前面的内容构成转折关系；第①句和第③句构成递进关系，故第①句紧承第③句；第⑤句中“历史故事”和第④句中“催生”分别对应第②句中的“来龙”和“去脉”，故第④⑤句应紧承第②句；根据第⑤句中的“不仅”和第④句中的“还”可知，第⑤句在前，第④句在后。据此，可得出正确排序为③①②⑤④。 故选D。 2．给下列句子排序，与上下句衔接最恰当的一项是（   ）（5分） 提起鲁迅，人们常常会想到______，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是______：灿烂的春光有童真，______，严肃的学习中不乏快乐，______。让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。 ①别有一番风景 ②自由的玩耍中充满幻想 ③他的严肃、庄重 ④无味的冬天也有童趣 A．①③②④ B．③①②④ C．③①④② D．③④②① 【答案】C 【解析】本题考查句子衔接。解答此题，要注意前后文内容上的联系。 根据“人们常常会想到”和后句“但是打开他的童年之窗”可以看出，前后两句是转折关系，且该句应为鲁迅的常见印象“他的严肃、庄重”，因此③是首句；“但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是 ”需要接一个形容他的童年别样景象的句子，故第①句承接第③句；“有童真”和第④句中的“也有童趣”相衔接，表现出童真和童趣；“严肃的学习中不乏快乐”和第②句“自由的玩耍中充满幻想”句式相同。因此，最合理的排序为③①④②。 故选C。 3．班级开展了关于《朝花夕拾》的名著交流会，同学们各抒己见。下列四位同学的说法中有误的一项是（   ）（5分） A．小江：我们可以通过这本书了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 B．小西：书中写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况。 C．小南：长妈妈见鲁迅痴迷于神话图像，于是托人买来《山海经》，弥补杀死隐鼠的过错。 D．小昌：本书以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。 【答案】C 【解析】本题考查对名著内容的理解。 C.长妈妈给鲁迅买来《山海经》并不是为了弥补杀死隐鼠的过错。长妈妈是出于对鲁迅的关爱，看到鲁迅渴望得到《山海经》，便主动给他买来了； 故选C。 4．下列关于《西游记》的叙述正确的是（   ）（5分） A．孙悟空第一次被唐僧赶走是因为打死了6个强盗，再加上猪八戒挑拨离间。 B．独角兕大王原是太上老君的青牛，趁童儿吃了“七返火丹”盹睡时，下界到通天河为妖，要吃那童男童女。 C．镇元子因孙悟空偷吃了人生果，打倒了人参果树，将他捉了鞭打下油锅。后来悟空请了观音菩萨救活仙树，他不计前嫌，与悟空结为兄弟。 D．碗子山波月洞的黄风怪，原是天上的奎星，因与百花羞公主有前缘，才下界为妖。 【答案】A 【解析】本题考查文学名著的内容。 B.独角兕大王，又称青牛精、青牛怪，他本是太上老君的坐骑“板角青牛”，看管他的童子误食了七返火丹，一连睡了七天，他就趁机偷走老君的金刚琢，下界为妖七年。吃童男童女的妖怪被称为灵感大王，灵感大王是一只鲤鱼精，他住在通天河中，要求每年陈家庄的百姓必须献祭一名童男和一名童女，否则他会降下灾祸； C.镇元子因孙悟空偷吃了人生果，打倒了人参果树，将他捉了鞭打下油锅，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿，因此实际上并未将其下油锅； D.碗子山波月洞的黄袍怪，原是天上的奎星，因与百花羞公主有前缘，才下界为妖，并非黄风怪； 故选A。 阅读下面一首诗，完成下面小题。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 5．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ）（10分） A．第一、二句写峨眉山头高悬的半轮秋月映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。 B．第三、四句构思精巧，为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。 C．诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和对未来的不安自然而然地流露在诗中。 D．诗歌中山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。 6．明代王世懋曾评价《峨眉山月歌》“四句入地名者五，然古今目为绝唱”，诗中五个地名连用，有何妙处？（10分） 【答案】5．C 6．五个地名连用，给人以空间急剧转换之感，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了诗人对友人的思念之情。 【解析】李白的《峨眉山月歌》以“峨眉山”“平羌江”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名巧妙串联，全诗描绘了山水之间的月夜景色。通过写实的地名描绘，诗人表达了对故乡的思恋与即将离别的复杂心情。山水月影相融，诗情画意自然而动人，结合地名使得空间感与情感层次丰富，成为千古绝唱。 5．本题考查对诗歌内容的辨析。 C.“对未来的不安”表述不正确，诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。夜间乘船从清溪出发，经渝州向三峡进发，离友人愈远，就愈加思念。一、二句写景，不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。第三句中人物活动更加鲜明：他正连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。怀揣鸿鹄之志的青年，乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。江行见月，如见故人。末句“思君不见下渝州”写依依惜别的无限情思，可谓语短情长。所以，诗中山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的憧憬、喜悦以及对故乡依恋的复杂情感，并没有“对未来的不安”； 故选C。 6．本题考查赏析诗句。 本诗以“峨眉山月”为背景，通过写离去时所见的自然景色，表现出诗人对友人的深切思念。诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹。诗人依次经过的地点是“峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州”，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。这些地名的连用，勾勒出了诗人夜行的历程，展现了蜀地的广阔和蜀江的秀美。地名的运用不仅使诗歌具有空间拓展感和地域特色，还营造了一种旅途中思念友人的情感氛围。通过地名的交代，诗人行踪的迅速转换增加了动态美，也使人感受到诗人离别时的匆忙与对朋友的深切思念。 7．阅读古诗，完成问题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 (1)下列对诗歌理解不正确的一项是（   ）（10分） A．首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。 B．颔联采用了衬托的手法，描绘了潮水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 C．颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。 D．尾联诗人感叹家书无处送达，借大雁北飞表达浓浓的思乡之情。 (2)下面是君君同学的学习笔记，请你帮她补全表格中的内容。（10分） 诗句 ①描绘画面 ②情感 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》） 太阳和月亮昼夜不停地运转，好像都是大海吐纳的；天上的银河，星光璀璨，好像也出于大海广阔的胸间。 描绘出一幅极其开阔苍茫的图景，表现了诗人开阔的胸襟和宏伟的抱负。 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 【答案】(1)C (2) 潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船，船帆高悬。 冬末春初时作者停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。 【解析】《次北固山下》起笔写旅途所见山水，颔联描绘江景壮阔，“潮平”“风正”见心境。颈联“海日生残夜，江春入旧年”精妙，新旧交替中含哲理与乡愁。尾联借归雁传书达思乡情。全诗景情交融，意境开阔，为羁旅佳作。 （1）本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，颈联“海日生残夜，江春入旧年”意思是当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。这里并不是说新的一年刚刚开始，而是在旧年将尽未尽之际，江上已经有了春的气息，体现了新旧交替的自然理趣。 故选C。 （2）①本题考查意象画面。“潮平两岸阔，风正一帆悬”意为：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。作答此题，首先要理解诗句中每个字词的意思，“潮平”是潮水涨满，“两岸阔”指两岸之间的距离显得宽阔，“风正”是风顺且和缓，“一帆悬”是孤帆高挂。然后把这些字词组合起来，发挥想象，描绘出一幅有潮水、江岸、船帆的画面，同时可以适当添加细节和自己的感受来丰富画面。 示例：潮水涨满，与两岸齐平，放眼望去，宽阔的江面一望无际。江面上，微风轻拂，风向不偏不倚，正好吹着一艘小船。小船的船帆高高地悬挂着，在江风的吹拂下鼓满了风，如同一只展翅欲飞的大鹏，平稳而轻快地在江面上行驶。整个画面开阔壮美，让人心情舒畅。 ②本题考查情感理解。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘出一幅宏大而开阔的江景图。潮水涨满使得两岸距离在视觉上更为宽阔，风平浪和，孤帆高悬于江面之上，船行平稳。此景展现出大自然的壮美与和谐，透露着一种开阔、明朗的气息。然而，诗人此时正漂泊于旅途之中，“客路青山外，行舟绿水前”点明了其羁旅身份。在欣赏这壮丽景色的同时，内心深处的思乡之情也被唤起。尽管眼前景色迷人，但诗人远离故乡，在这冬末春初的时节，更容易触景生情。江景越开阔，越衬出诗人内心的孤独与对故乡洛阳的思念，这种思乡之情如同江水般绵延不绝，在壮丽景色的反衬下，愈发深沉浓烈，于是才有了后面“乡书何处达？归雁洛阳边”的感叹，渴望借归雁传递家书，以解思乡之苦。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 排序、名著、诗歌鉴赏 姓名：___________班级：___________考号：___________ 内容早知道 ☛一、排序2题，共10分 ☛二、名著2题，共10分 ☛三、诗歌鉴赏2题，共40分 （要求：试题限时30分钟，满分60分） 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）（5分） 今天的人们会把沐浴看成是洗澡，并认为它是生活中稀松平常的小事， ， 。 ， ， 。 ①甚至被纳入“孝”的一部分 ②追溯“沐浴”的来龙和去脉会发现 ③在古代，沐浴却被视为一件礼仪大事 ④还催生了一个独特的法定节假日——沐浴假 ⑤它不仅有丰富的历史故事 A．②⑤①④③ B．②③⑤④① C．③②⑤①④ D．③①②⑤④ 2．给下列句子排序，与上下句衔接最恰当的一项是（   ）（5分） 提起鲁迅，人们常常会想到______，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是______：灿烂的春光有童真，______，严肃的学习中不乏快乐，______。让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。 ①别有一番风景 ②自由的玩耍中充满幻想 ③他的严肃、庄重 ④无味的冬天也有童趣 A．①③②④ B．③①②④ C．③①④② D．③④②① 3．班级开展了关于《朝花夕拾》的名著交流会，同学们各抒己见。下列四位同学的说法中有误的一项是（   ）（5分） A．小江：我们可以通过这本书了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 B．小西：书中写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况。 C．小南：长妈妈见鲁迅痴迷于神话图像，于是托人买来《山海经》，弥补杀死隐鼠的过错。 D．小昌：本书以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。 4．下列关于《西游记》的叙述正确的是（   ）（5分） A．孙悟空第一次被唐僧赶走是因为打死了6个强盗，再加上猪八戒挑拨离间。 B．独角兕大王原是太上老君的青牛，趁童儿吃了“七返火丹”盹睡时，下界到通天河为妖，要吃那童男童女。 C．镇元子因孙悟空偷吃了人生果，打倒了人参果树，将他捉了鞭打下油锅。后来悟空请了观音菩萨救活仙树，他不计前嫌，与悟空结为兄弟。 D．碗子山波月洞的黄风怪，原是天上的奎星，因与百花羞公主有前缘，才下界为妖。 阅读下面一首诗，完成下面小题。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 5．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ）（10分） A．第一、二句写峨眉山头高悬的半轮秋月映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。 B．第三、四句构思精巧，为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。 C．诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和对未来的不安自然而然地流露在诗中。 D．诗歌中山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。 6．明代王世懋曾评价《峨眉山月歌》“四句入地名者五，然古今目为绝唱”，诗中五个地名连用，有何妙处？（10分） 7．阅读古诗，完成问题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 (1)下列对诗歌理解不正确的一项是（   ）（10分） A．首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。 B．颔联采用了衬托的手法，描绘了潮水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 C．颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。 D．尾联诗人感叹家书无处送达，借大雁北飞表达浓浓的思乡之情。 (2)下面是君君同学的学习笔记，请你帮她补全表格中的内容。（10分） 诗句 ①描绘画面 ②情感 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》） 太阳和月亮昼夜不停地运转，好像都是大海吐纳的；天上的银河，星光璀璨，好像也出于大海广阔的胸间。 描绘出一幅极其开阔苍茫的图景，表现了诗人开阔的胸襟和宏伟的抱负。 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$