小卷03 字音、语言表达、病句、课内文言文阅读-2024-2025学年七年级语文上学期寒假作业（统编版2024）

字音、语言表达、病句、课内文言文阅读 姓名：___________班级：___________考号：___________ 内容早知道 ☛一、字音2题，共10分 ☛二、语言表达2题，共10分 ☛三、病句2题，共10分 ☛四、课内文言文阅读5题，共30分 （要求：试题限时30分钟，满分60分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（   ）（5分） A．狭隘（yì）    希冀（jì）    精益求精（yì） B．殉职（xùn）    极端（duān）    拈轻怕重（zhān） C．鄙薄（báo）    殖民（zhí）    漠不关心（mò） D．热忱（chén）    派遣（qiǎn）    麻木不仁（rén） 2．下列加点字注音有误的一项是（   ）（5分） A．险躁（zào）    俭以养德（jiǎn） B．淫慢（yín）    夫君子之行（fú） C．淡泊（pō）    年与时驰（chí） D．枯落（kū）    悲守穷庐（lú） 3．在学校的毕业典礼上，你被邀请上台做一次演讲，下面是演讲稿中的一部分句子，下面句子中表达不合理的一项是（   ）（5分） A．尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！又是一年的毕业季，我很荣幸站在这里发言。 B．学生在学校期间，深受恩师的教诲，他们给予了我莫大的帮助。 C．我在此抛砖引玉一句话“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，来激励大家不要气馁。 D．感谢大家的耐心聆听，并祝福大家毕业快乐，心想事成！ 4．以下是同学们关于课本剧表演和评价的讨论发言，其中表述不当的一项是（   ）（5分） A．要选矛盾冲突集中、人物形象鲜明、情节性较强的部分来演课本剧。 B．选演员时，要选有表演兴趣、有一定表演能力、对角色没有理解的演员。 C．演出准备过程中，要背熟台词、充分演练、调整细节，并准备适当的道具布景。 D．评价反馈时，可以从是否忠实于原文、想象是不是合理、表演是不是生动有感染力等角度来打分。 5．下列病句修改不正确的一项是（   ）（5分） A．朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“每时每刻”） B．通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”） C．临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。（把“提高”改成“转变”） D．代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置） 6．下列对病句的修改不正确的一项是( )（5分） A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”) 阅读下面的文字，回答小题。 《论语》十二章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 7．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之一。（3分） 8．解释下列句中加点的字。（8分） （l）吾日三省吾身 （2）人不堪其忧 （3）曲肱而枕之 （4）博学而笃志 9．将下边两句话译为现代汉语。（6分） （1）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （2）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 10．《论语》中有不少词语逐渐演化并固定为成语，从本文举出两个成语。（6分） 11．“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，请结合生活体验谈谈你的看法。（7分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 字音、语言表达、病句、课内文言文阅读 姓名：___________班级：___________考号：___________ 内容早知道 ☛一、字音2题，共10分 ☛二、语言表达2题，共10分 ☛三、病句2题，共10分 ☛四、课内文言文阅读5题，共30分 （要求：试题限时30分钟，满分60分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（   ）（5分） A．狭隘（yì）    希冀（jì）    精益求精（yì） B．殉职（xùn）    极端（duān）    拈轻怕重（zhān） C．鄙薄（báo）    殖民（zhí）    漠不关心（mò） D．热忱（chén）    派遣（qiǎn）    麻木不仁（rén） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.狭隘（yì）——（ài）； B.拈轻怕重（zhān）——（niān）； C.鄙薄（báo）——（bó）； 故选D。 2．下列加点字注音有误的一项是（   ）（5分） A．险躁（zào）    俭以养德（jiǎn） B．淫慢（yín）    夫君子之行（fú） C．淡泊（pō）    年与时驰（chí） D．枯落（kū）    悲守穷庐（lú） 【答案】C 【解析】本题考查字音。 C.淡泊（pō） ——bó； 故选C。 3．在学校的毕业典礼上，你被邀请上台做一次演讲，下面是演讲稿中的一部分句子，下面句子中表达不合理的一项是（   ）（5分） A．尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！又是一年的毕业季，我很荣幸站在这里发言。 B．学生在学校期间，深受恩师的教诲，他们给予了我莫大的帮助。 C．我在此抛砖引玉一句话“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，来激励大家不要气馁。 D．感谢大家的耐心聆听，并祝福大家毕业快乐，心想事成！ 【答案】C 【解析】本题考查语言表达得体。 C.这句话中的“抛砖引玉”是一个成语，原意是抛出砖头，引来白玉，比喻用自己粗浅的见解或作品引出别人高明的意见或佳作。然而，在这里使用“抛砖引玉”并不合适，因为演讲者并不是在引出别人的意见或佳作，而是在用诗句来激励大家。因此，这个成语的使用语境不当，表达不合理。 故选C。 4．以下是同学们关于课本剧表演和评价的讨论发言，其中表述不当的一项是（   ）（5分） A．要选矛盾冲突集中、人物形象鲜明、情节性较强的部分来演课本剧。 B．选演员时，要选有表演兴趣、有一定表演能力、对角色没有理解的演员。 C．演出准备过程中，要背熟台词、充分演练、调整细节，并准备适当的道具布景。 D．评价反馈时，可以从是否忠实于原文、想象是不是合理、表演是不是生动有感染力等角度来打分。 【答案】B 【解析】本题考查拓展运用。 B.课本剧选演员时，要选有表演兴趣、有一定表演能力、对角色要有深入理解的演员。此项“对角色没有理解的演员”表述有误。 故选B。 5．下列病句修改不正确的一项是（   ）（5分） A．朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“每时每刻”） B．通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”） C．临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。（把“提高”改成“转变”） D．代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置） 【答案】C 【解析】本题考查病句修改。 C.有误，词语搭配不当，“学习态度”不能与“提高”搭配，所以应该删除“学习态度和”，或把“同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高”改为“同学们的学习态度都有了很大转变，学习成绩都有很大的提高”； 故选C。 6．下列对病句的修改不正确的一项是( )（5分） A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”) 【答案】D 【解析】D是句式杂糅，应删去“的主要读者”或“为”和“编写的一套汉语学习材料”。 阅读下面的文字，回答小题。 《论语》十二章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 7．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之一。（3分） 8．解释下列句中加点的字。（8分） （l）吾日三省吾身 （2）人不堪其忧 （3）曲肱而枕之 （4）博学而笃志 9．将下边两句话译为现代汉语。（6分） （1）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （2）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 10．《论语》中有不少词语逐渐演化并固定为成语，从本文举出两个成语。（6分） 11．“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，请结合生活体验谈谈你的看法。（7分） 【答案】7．儒 8． 多次进行自我检查 能忍受 胳膊 坚定 9．（1）孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样， 日夜不停。” （2）孔子说：“军队可以改变主帅，但一个平民百姓不可以改变志气。” 10．示例：温故知新，三十而立。 11．联系实际，表达明白即可。 示例：这句话提醒我们，在日常生活中，每个人身上都有值得我们学习的优点。同时，别人的缺点也能帮助我们反思自己。我们应保持开放的态度，时刻准备向他人学习。当我们发现别人因某些不足而遭遇困难时，也应从中吸取教训，以此改进自己。比如，在团队合作中，要善于观察同事的长处并加以学习，同时避免重复他们可能出现的错误。这种良好的学习态度，不仅有助于个人成长，也能提升整体团队的工作效率。 【解析】这段文字选自《论语》，展现了孔子及其弟子的思想精髓。孔子强调学习与实践的重要性，提倡在交友和自省中保持诚信与忠诚。他的教育理念注重温故知新、学思结合，并推崇简朴生活和内心的快乐。孔子还强调从他人身上学习的价值，认为每个人都有值得学习的地方。整体来看，这些言论反映了儒家思想的核心价值观，强调道德修养、学习态度和人生智慧，对后世产生了深远影响。 7．本题考查文学常识。 《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 8．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 句意：我每天多次反省自己。三省：多次进行自我检查。 句意：别人都忍受不了这种穷困清苦。堪：能忍受。 句意：弯着胳膊做枕头。肱：胳膊。 句意：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。笃：坚定。 9．本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有： （1）川，河流；逝，往、离去；斯，代词，这，指河水；夫，语气词，表感叹。 （2）三军，军队；夺，改变；匹夫，泛指平民百姓。 10．本题考查成语积累。 由“吾日三省吾身”演化成：三省吾身，指从各个方面多次地检查自己。 “三十而立”演化为成语，指人在三十岁前后有所成就。 由“温故而知新”演化成：温故知新，温习学过的知识，而得到新的理解和心得，也指回顾历史，对现在有新的指导意义。 由“择其善者而从之”演化成：择善而从，指选择好的去遵循或学习。 由“逝者如斯夫”演化成：逝者如斯，指时间就像奔腾的河水一样，不停地流逝，形容光阴如流水一去不返。 由“三人行，必有我师焉”演化成：三人行，必有我师。意思是：多个人在一起，其中必定有可以做我老师的人。 由“博学而笃志”演化成：博学笃志，指广泛学习而意志坚定。 11．本题考查对句子的理解。 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是：多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。可见别人的言行举止，必定有值得自己学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。这句话实际上是教导人们要懂得去发现身边人的优点和长处，认真学习对方的优点，而同时也要注意对方的缺点，如果觉得自己有做得不好的地方，要及时改正。 【点睛】参考译文： 孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。” 孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。” 孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。” 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。” 孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。” 孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。” 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” 子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$