4.1人要有自信(分层练习)-【上好课】2024-2025学年七年级道德与法治全一册同步精品课堂(统编版五四学制2024)

2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)七年级全一册
年级 七年级
章节 人要有自信
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 196 KB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2025-02-03
作者 曦冉rr
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49201561.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级4.1《人要有自信》 【原卷版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 一、单选题: 1、“是金子总会发光。”主要告诉我们() A、要静待时机 B、要努力珍视自身,创造美好未来 C、要等待他人来认识自己的价值 D、要展现自己的魅力忽视他人的存在 2、“金无足赤,人无完人”这说明() A、每个人都不可能十全十美 B、每个人都只有优点 C、每个人都只有缺点 D、每个人都是优点多于缺点 3、自我完善是一个() A、缓慢过程 B、不断挖掘自我生命潜能的过程 C、为自我与他人幸福而不断拼搏的 D、贯穿终身的过程 4.我国著名作家老舍曾说:“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”对此话正确的理解是() A.骄傲自满的人将会埋葬自己聪明才智 B、骄傲自满的人擅长挖掘陷阱 C、任何人只要有成就,都会骄傲自满 D、骄傲自满能使我们满怀信心地满对未来 5.“如果一个人只为自己而劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。”马克思的这句话告诉我们() A.一个人不能有缺点,有缺点就不可能成为伟大人物 B.一个人不能只追求属于自己的利益,那样就是自私的 C.一个人要不断完善自我、提升自我 D.一个人只有成为完美无瑕的伟大人物才是有价值的 6、材料一欧美电影故事《小猪历险记》讲述了一个在家族中个头最小的羞涩小猪皮格莱特战胜自我的故事。当它的朋友在森林中遇到危险的时候,皮格莱特依靠对书本知识的记忆,成为百亩林中唯一能够救它们的人。 材料二电影《头文字D》改编子日本同名漫画及动画片,里面讲述了热血少年执著追求赛车事业的故事,表现了年轻人激情满怀、勇于面对挑战的时代精神。 (1)在今后的人生中,你将如何不断完善自我、勇于挑战到底? (2)请你设计一分属于自己的成长计划。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级4.1《人要有自信》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 一、单选题: 1、“是金子总会发光。”主要告诉我们() A、要静待时机 B、要努力珍视自身,创造美好未来 C、要等待他人来认识自己的价值 D、要展现自己的魅力忽视他人的存在 2、“金无足赤,人无完人”这说明() A、每个人都不可能十全十美 B、每个人都只有优点 C、每个人都只有缺点 D、每个人都是优点多于缺点 3、自我完善是一个() A、缓慢过程 B、不断挖掘自我生命潜能的过程 C、为自我与他人幸福而不断拼搏的 D、贯穿终身的过程 【答案】 1、B 2、A 3、D 4.我国著名作家老舍曾说:“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”对此话正确的理解是() A.骄傲自满的人将会埋葬自己聪明才智 B、骄傲自满的人擅长挖掘陷阱 C、任何人只要有成就,都会骄傲自满 D、骄傲自满能使我们满怀信心地满对未来 5.“如果一个人只为自己而劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。”马克思的这句话告诉我们() A.一个人不能有缺点,有缺点就不可能成为伟大人物 B.一个人不能只追求属于自己的利益,那样就是自私的 C.一个人要不断完善自我、提升自我 D.一个人只有成为完美无瑕的伟大人物才是有价值的 【答案】 4、A 5、B 6、材料一欧美电影故事《小猪历险记》讲述了一个在家族中个头最小的羞涩小猪皮格莱特战胜自我的故事。当它的朋友在森林中遇到危险的时候,皮格莱特依靠对书本知识的记忆,成为百亩林中唯一能够救它们的人。 材料二电影《头文字D》改编子日本同名漫画及动画片,里面讲述了热血少年执著追求赛车事业的故事,表现了年轻人激情满怀、勇于面对挑战的时代精神。 (1)在今后的人生中,你将如何不断完善自我、勇于挑战到底? (2)请你设计一分属于自己的成长计划。 【答案】 (1)勤奋学习,学无止境,要学到老;养成良好的道德品质;与他人友好合作,和谐共处;不断创新,开拓进取;多参加社会公益活动,多为周围的人献爱心、做好事等。 (2)成长计划只要体现健康向上的精神,符合正确价值取向,表达清楚即可。如:积极锻炼身体,使身体健康;认真学习掌握科学文化知识,培养创新意识和创新精神;勇于挖掘自我潜能;在关注自身幸福的同时,积极奉献时代与社会,为他人的幸福而工作等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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