专题06 语言文字运用1-【好题汇编】备战2024-2025学年高二语文上学期期末真题分类汇编(新高考通用)
2024-12-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 语言文字应用 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 230 KB |
| 发布时间 | 2024-12-09 |
| 更新时间 | 2024-12-09 |
| 作者 | zyiyiyanyan |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49200648.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题06 语言文字运用1
一、(河北省衡水市武强中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成各题。
近年来,公众食品安全和营养健康需求提升, A ,合理选择食品。食品数字标签是通过二维码等形式展示食品标签信息,消费者可以通过手机等移动设备扫描食品标签上的二维码,获取食品标签信息。 B ,数字标签没有标示版面的限制,更加符合绿色发展理念,消费者还可以通过页面放大、语音识读等多种功能,更便捷地获取食品信息,大幅提升消费者阅读体验感与便利性。
数字标签 C ,也为食品企业与消费者开展良性互动、丰富标签展示方式提供了空间。对于企业来说,数字标签方便维护,①加强了食品企业在食品标签管理工作上的效率和准确率,②还可有效节省食品企业在标签设计、印刷、审核中的人力及物力投入,③降低食品标签维护和调整。④数字标签正式应用后,⑤在传统标签保留强制性标示内容的基础上,⑥还能有效利用数字标签开展信息传递,⑦减少包装材料和油墨的使用,⑧有利于绿色环保。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中划波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(二)阅读下面的文字,完成各题。
我常梦想着在人间彻底消灭残疾,但可以相信,那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭,那么这份苦难又将由(比如说)相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋,连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为,也都可以统统消灭掉,所有的人都一味健康、漂亮、聪慧、高尚,结果会怎样呢?怕是人间的剧目就全要收场了,一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。
看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它,存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。
于是就有一个最令人绝望的结论等在这里:由谁去充任那些苦难的角色?又由谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的。
就命运而言,休论公道。
3.下列语句,用到的修辞手法和文中画线句子不同的一项是( )
A.梨花像什么呢? ——梨花的瓣子是月亮做的。
B.他们的脸上充满了倦怠,嘲讽,麻木的气分,仿佛下工夫练就了似的。
C.那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。
D.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。
4.下列句子中破折号的用法与文中破折号的用法相同的一项是( )
A.有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。
B.这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。
C.他很大了,——并且他以为他母亲早就死了的。
D.三十年前的月亮已经沉下去,三十年前的人也死了,但是三十年前的故事还没完——完不了。
5.第二段中“看来”这个词出现了三次,请说明这三个“看来”在表达上有什么作用?
二、(湖北省襄阳市三中2022-2023学年高二上学期期末语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
迎面而来的是一处悬崖绝壁,响声就是从这里传来的。抬头仰望,一条大瀑布从绝壁上奔涌而下,吐出千尺银练,抛洒万颗珍珠,最后坠落在绝壁下的深潭。瀑布撞击潭边的岩石,泛起雪白的水花。石缝间一簇簇迎春花在风中摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正涤去迎春花枝条上的尘埃,催促着花骨朵绽放。迎春花一点点向远处伸展,将缀满金灿灿花朵的枝条垂落进水潭。
同行的林草局技术员告诉我们,近年来各级政府加大生态保护的力度,从根本上改变了这里各种植物的生存环境。说起那些迎春花,他更是 ① :在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝报春花。它开得那样随意,那样美丽,那样悠然自得。漫山遍野的小草也顽强地从残雪覆盖着的落叶下钻出。野谷中的侧柏、山杨、杜松等,泛出 ② 的绿。在山林中蛰伏了一个漫长冬季的雪豹、金雕 ,在布谷的鸣叫声中,开始 ③ 地舒展筋骨。起起落落、叽叽喳喳的仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌的鸟儿沐浴着春光。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
在现实生活中,枕手也好,躺平也罢,其实讲的是一种睡姿。人们在中午的时候想睡个午觉,却常受场地限制,因枕手而睡或躺平不动等睡姿,引起手臂麻木,颈部不适,身体不舒等。可见,睡姿虽小, ① 。人在入睡后全身肌肉张力降低,若直接靠在椅背上午睡,头部会不自主地侧屈或前垂,易出现颈部肌肉劳损即“落枕”。尤其患有颈椎病的人,更要注意颈动脉和神经受压,有的还会导致呼吸不畅、睡眠中低氧等情况。喜欢枕着胳膊,或压手趴着睡,容易造成手臂出现短暂性麻痹。 ② ,头部会压迫到桡神经和尺神经。时间一长,前臂、手腕甚至手指就会出现麻痹。正常的睡姿是向右侧卧位,所谓的卧如弓是最健康的睡姿。对于午睡,时间虽短, ③ ,不要趴在桌子上睡觉。趴着睡、枕着手臂睡,或者躺平而睡,胃、颈椎、心脏都得不到好的放松,会产生“越睡越累”的感觉。有条件的可选择半卧位躺睡,这种姿势对小憩较为合适。对于某些人群和特殊情况,需要采取更适宜的睡觉姿势,否则,不但会影响睡眠质量,还可能损害健康。
4.下列选项中,加点的词语和文中“卧如弓”所用修辞手法不同的一项是( )
A.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。
三、语言文字运用(广东省广州市2023-2024学年上学期高二期末统考语文模拟测试卷)
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
我的父亲曾是一位篾匠,凭借精湛的手艺而深受乡邻敬重。当举家搬离农村时,父亲虔诚地取下他的那把挂在墙壁上的篾刀,还执意到灶房外的土里起出那块他磨了几十年刀的石头,用报纸小心翼翼地包裹了,放进我车的后备厢。进城后,父亲的篾刀和父亲一样,不再威风,沦落为只配砍骨头的家伙。再后来,父亲终于找到钢筋水泥的一处软肋。那块磨刀石在小区花坛的一个角落,悄无声息地立了起来,像它依然默默站在故乡的土里一样。我一直在想:父亲固执地将坚硬的磨刀石插入柔软的泥土,是否也算在坚硬的都市生活中固执地留存了温柔的乡土记忆?
这么多年,父亲日常磨刀的场景至今依然历历在目。磨刀时,父亲来回推拉,额头沁出汗珠。父亲的汗水,和着石与刀的汗和血,磨成了石浆。石浆从磨刀石上一股一股往下流,流成一条条灰褐的蚯蚓。磨一阵,父亲直起佝偻着的腰,眯起一只眼,对着光看刀刃。刀终于磨好了,我仔细观察父亲的那把篾刀,刃正,不偏不卷。我的拇指在刀刃上横向轻轻滑过,有强烈而细密的颗粒感。至此,父亲的篾刀又一次洗心革面,火中凤凰一样涅槃,成就了全新而锃亮的自己。
1.下列句子中的“还”与文中加点的“还”,意义和用法相同的一项是( )
A.现在敌人虽然承认了以实际接触线为停战线,可是还不断捣乱。
B.桥下河里虽结满了冰,还有水声,从那冰下潺潺地流。
C.我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一点土气。
D.林先生勉强安慰着,心里的难受,比刀割还厉害。
2.下列选项中,与文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )
A.大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
B.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
C.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
D.明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天。
3.文中以“我”的视角来审视父亲的磨刀过程,有怎样的表达效果?请简要说明。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①____,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而____③____,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。
4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果
B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖
C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色
D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
一、(黑龙江省哈尔滨市六校2023-2024学年高二上学期期末联考语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
有人从湖北给我带了几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果将它埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我在莲子上用铁锤砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,使它不至于被永远埋在泥中,不过,这都是我的主观的愿望,因为莲芽能不能长出,都还是极大的未知数。反正我算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是 ① 了。
我每天都到池塘边看几次。心里总是希望,忽然有一天,有翠绿的莲叶长出水面。可是, ② ,投下去的第一年,一直到秋凉叶落,水面上也没有出现什么东西。到了第二年,我翘盼的水面上仍然没有露出什么荷叶。此时我完全灰了心,以为那几颗硬壳莲子,由于无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的可能了。
但是,到了第三年,奇迹却忽然出现了。我发现在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,颜色极惹人喜爱,但却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上。有校外的农民来捞水草,我总请求他们 ③ ,不要碰断叶片。但一直到秋天,池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
答:① ② ③
2.将文中加点词“圆圆”“零零”换成“圆”“零”,表达效果有什么不同?请结合材料简要分析。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
在战国时期,我国就有了“冰箱”——冰鉴。冰鉴由青铜铸成,共有两层,其工作原理是依靠装在鉴内四周的冰块,使尊缶中的酒降温。
清代,冰鉴发展成“冰箱空调一体机”,称为“冰桶”或“洋桶”,多用红木、花梨木、柏木等材料制成。桶内壁贴有锡箔,外面用铜片包裹,顶部的盖子还有小孔,在冷藏食物的同时向外散发冷气。
光靠一个“小冰箱”制冷还远远达不到人们的需求,因此,“空调房”诞生了。先秦时期,就有挖地下室,再放入冰块避暑的窟室。到了汉代,就有多重降温的清凉殿,殿内以石头为床,用玉晶盘装冰块,还有仕女在一旁扇扇子。
唐代,人们开始借助流水蒸发来降温。长安大明宫太液池南岸的一组宫殿建筑,也被称为“含凉殿”,跨河流而建,宫殿旁有一个大水车,把河水运到殿顶上,再沿屋檐流下,形成水帘,达到消暑降温的目的。
不过“含凉殿”是达官贵人们的专属,对于普通百姓来说,经济实惠的凉棚则是避暑的重要之物。
3.下列句子中的“就”和文中加点的“就”,意义和用法相同的一项是( )
A.转眼间冬天将要过去,春天就要来了。
B.有老虎就会有武松,有困难就会有英雄。
C.就是在这样的关口,党派焦裕禄来到了兰考。
D.他十五岁就离开故乡,为革命事业呕心沥血。
4.请给上面的材料拟写一个标题,要求至少使用一种修辞手法,不超过20个字。
5.清代的“冰鉴”相比战国的“冰鉴”有了哪些方面的发展?请结合文本内容简要分析。
二、(安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期期末检测语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
元旦档电影的火爆,在相当程度上可以说是中国电影业蓬勃发展的表现。总体上看,元旦档电影供给充足,类型丰富,短短3天的假期内有13部电影上映,不少都是贴近现实的话题之作,满足了不同群体的观影需求。在题材的拓展之外,宣发营销的创意、电影类型和艺术构思上的创新,都为元旦档电影贡献了不少令观众 A 的看点。在娱乐选择越发多元化的时代,大众越来越注重娱乐消费的参与感和沉浸感,社交越来越成为观众观影的普遍诉求。
当然,能够长久吸引观众的永远是电影自身的品质。今年的多部元旦档电影,在内容、类型、叙事等方面都令观众 B 。《年会不能停!》以一个工厂钳工被阴差阳错调入集团总部意外成为金领的荒诞故事,对当下的职场陋习进行了辛辣的讽刺,引导观众在伴着泪花的笑声中审视现实、反思人性、重燃理想。电影《金手指》《潜行》堪称近年港产电影的积极探索。①《金手指》真实地反映了20世纪香港的社会变迁乃至经济变革,②刷新了观众对港片的认知。③《潜行》在警匪卧底题材的框架中融入了网络犯罪,④线下的围追堵截与线上的暗网攻防交替展开,⑤带给观众强烈的新奇感和刺激感。
当然,元旦档电影也暴露出电影发展中的一些不足,故事创作的短板依然是突出问题。缺乏好故事的支撑,再有创意的营销手段也只能制造短暂的热度,观众的失望必然带来口碑的下滑。电影品质和营销运作的 C ,仍是中国电影当前需要面对的重要课题。
1.请在文中横线ABC处填入恰当的成语。
2.文中画横线的句子有两处语病,请指出其序号并进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
从室内到户外,从博物馆、美术馆、展览馆到地铁、公园、商场, ① 。人头攒动的地铁车厢,可能变身穿行在地下的流动艺术展;熙熙攘攘的商场中庭,也能举办一场“小而美”的展览活动;历经沧桑的历史街区,在艺术的装点下,碰撞出传统与现代交融的别样韵味。如今,漫步城市街头,或许就能在下一个转角与艺术不期而遇。
让艺术“进驻”生活场景,在城市改造中,艺术空间的拓展,既要继承城市的历史文脉, ② 。过去,深圳的“拓荒牛”雕像凝聚了敢为人先的特区精神,兰州的“黄河母亲”雕像讲述了生生不息的黄河文化故事。现在,艺术与城市的融合,也需要在彰显城市独特品格、涵养城市精神上下功夫。最近,西安地铁举办“地铁遇见博物馆”展览,通过文物复刻品、文创产品等形式,展示周秦汉唐文物,尽显城市历史文化底蕴,激荡着人们的文化自信。
_____③____。让城市成为“开放的艺术馆”,让文化流淌在城市的毛细血管,用艺术滋养城市的神经末梢,将更好满足人们的精神文化需求。一座座充盈着文化韵味的城市,也必将收获更多的认可认同,释放更多的自信活力。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
4.文中画波浪线处主要使用了什么修辞手法?有何表达效果。
5.下列各句中的引号,与上文画横线句中“小而美”的引号作用相同的一项是( )
A.1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。
B.为国尽责成为全社会的共识和行动,亿万人民一条心,上下铆足一股劲,把一个个“不可能”变成现实。
C.但段政府就有令,说她们是“暴徒”!但接着就有流言,说她们是受人利用的。
D.鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。
三、(广东省东莞市高级中学2023—2024学年高二上学期期末考试语文试卷)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
亚运赛事正酣,中秋佳节共度, A ,尽显“中国式浪漫”。通过亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。
B 。人文盛会、江南情致,杭州亚运会体现着独特的中国气派,为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。特别是开幕式上,国风少年以地为画、踏墨而舞,“一抹丹青”将时光拉回千年前;地屏上,在水光潋滟的江南画境中,宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬……“中国风”贯穿始终,“中国味”融入细节,“中国情”感动人心,中国元素刷新了体育盛会的审美,拨动着无数人的心弦。文化是岁月的陈酿、时间的沉淀,不仅关乎过去,更关乎现在与未来。可以说,透过一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会,人们既能思接千载,感受中国深厚的文化底蕴;又能视通万里,看见中国的时代风采,见证新时代中国的发展进步和精神风貌。
①杭州亚运会如同一座桥,不仅让不同文化以体育为媒交流互鉴,更让活跃在某一地区的特色项目进入大众视野。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。③杭州亚运会开幕式文艺表演下篇《携手同行》中,“白鹭精灵”遨游星海,数百名大学生手持发光金桂点亮绵延悠长的“金桂之江”,亚洲各个国家和地区的地标性建筑共同呈现,构成美轮美奂的亚洲画卷。④亚运火炬,点亮夜空江南;亚洲宾朋,齐聚钱塘内外。⑤从各美其美到美美与共,杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”,架起亚洲不同国家和地区人民沟通的方式,为多样文明交流互鉴提供了舞台,为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
2.文中第三段的句子有三处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达完整准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
最近,江苏一个6岁孩子玩魔方打破世界纪录。6岁女孩曹岂娴手指翻飞,在世界魔方协会举办的魔方国际公开赛上,以5.97秒的成绩夺冠,并打破三阶魔方女子世界纪录,成为世界上唯一平均6秒以内的女子选手。
曹岂娴获奖的消息,迅速引发网友巨大关注,家有孩子的宝妈都投去羡慕的目光,称“这是别人家的孩子”。据介绍,目前市面上的益智类游戏项目,包括鲁班锁、七巧板、华容道、九连环、五连环、围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋、数独等。
魔方涵盖了算术、几何、逻辑等学科知识,快速玩转魔方时需要调动脑、眼、手等多个部位相互协调配合,是一个高度集中注意力的过程。成功的背后,离不开日复一日的刻苦训练以及家人不遗余力的支持与陪伴。岂娴说,玩魔方是自己的爱好,平时每天都会练习两三个小时,并且一直都在坚持。自己兴趣浓厚,加上家人的全力支持,岂娴终于在不断的训练中逐渐冲破瓶颈,开始在赛场上 ① 。
每个孩子的兴趣、天赋都是不一样的,面对益智游戏时,家长究竟该如何选择?相关专家也对此发表了自己的看法,他们认为,这些青少年在自己所喜欢的区域内获得了如此高的成就,让不少人为之敬佩,取得的成绩少不了兴趣和努力。但不少家长在面对孩子兴趣、个性时,陷入一种严重的功利性虚伪中,对孩子并无益处。
21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,家庭教育应该强调的是个性教育或者是因材施教。某个孩子玩魔方,确实有天赋,但没有必要去追着打破世界纪录的目标进行训练。孩子在益智游戏中顺其自然,才符合教育的本质。奔着打破世界纪录的目标,偏离了教育的初衷,奔着破记录是 ② 。
3.请在文中横线处填入恰当的成语。
4.请赏析画波浪线的语句的表达效果。
5.用简单的语言概括专家的主要观点,25个字以内。
四、(江西省南昌市2023-2024学年高二上学期期末模拟检测语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成各题。
好文章要兼具价值性、实践性和观点性三个特性。价值性是指文章的写作旨意,即行文的必要性。写文章就是要指明问题、 ① 和解决问题,而只有能对理论有所指、对实践有所用的文章才会真正有人看、有人赞。实践性是指文章要有时代价值和当代意义。文章应该是理论化、扩充版的随笔和系统化、学术版的杂谈。偶遇社会现象,惊讶与沉思之后记下所感所思,然后凝练、扩充、提升与完善,并最终修葺成文后公开发表。观点性是指文章要有新颖观点且见解深刻。文章的观点不能影影绰绰、模糊不清,也不能似是而非、左右摇摆,更不能相互抵触、自相矛盾。 ② ,文章最能体现作者的思维范式与人格性情。《实践是检验真理的唯一标准》一文见解深刻、观点鲜明。文章标题简洁明确、直抒胸臆,恰似给小朋友戴上色彩亮丽的小帽,特色鲜明且易于记忆。《实践是检验真理的唯一标准》一文成为其主要作者之一胡福明的终生代表作和当时年代理论创新的学界经典作的主要原因 ③ 。
1.在上文的横线处补写出恰当的语句,使整个语段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。
2.请用“否定+肯定”的句式概括“好文章的三个标准”。每个句子不超过20个字。
(1)文章的价值性:
(2)文章的实践性:
(3)文章的观点性:
(二)阅读下面的文字,完成小题。
古希腊哲学家柏拉图把文艺称为“灵魂的事业”,这是强调文艺在塑造人的灵魂上的重大作用。这里所说的“灵魂”实际上指的是人的“心灵”,它是由理智、意志、情感三者构成的有机整体。要完善和提升人的心灵世界,( )。而在情感教育方面,美与美的艺术又起着其他思想工作所不能替代的作用。
康德认为审美所给予人的是一种“无利害的自由愉快”,他把这种感知方式称为“静观”。但自100多年前王国维把康德美学引入我国以来,这一思想一直没有完全为人所理解,最初不少学者都受叔本华影响,视之为“意志的清净剂”,它带给人的是“真正的清心寡欲”,事实上康德之所以以“无利害的自由愉快”来规定美感的特性,是由于他深感在近代西方社会中,处在科技理性与商业文明统治下的人已经逐步沦为欲望的工具和奴隶而日趋物化和异化,忘却了自身存在的意义和价值。他提倡对美的对象的感知和体验来培育人高尚的审美情操,把宇宙精神与个人情怀统一起来,使人从物质束缚中摆脱出来而获得解放,超越功利目的而得以进入“物我同一”“万物一体”的境界,同时又能培育人的自由意志,使人按照美的信念和法则去思考和行动,成为“有道德的”,亦即他所说的“以自身为目的的人”。
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.不仅要有情感的教育,还需要有知识的教育、意志的教育
B.不仅要有意志的教育、知识的教育,还需要有情感的教育
C.不仅要有知识的教育、意志的教育,还需要有情感的教育
D.不仅要有情感的教育,还需要有意志的教育、知识的教育
4.下列各项中,和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项( )
A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
B.天似穹庐,笼盖四野。
C.无意苦争春,一任群芳妒。
D.应是绿肥红瘦。
5.文中画波浪线的语句有语病,请修改。
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专题06 语言文字运用1
一、(河北省衡水市武强中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成各题。
近年来,公众食品安全和营养健康需求提升, A ,合理选择食品。食品数字标签是通过二维码等形式展示食品标签信息,消费者可以通过手机等移动设备扫描食品标签上的二维码,获取食品标签信息。 B ,数字标签没有标示版面的限制,更加符合绿色发展理念,消费者还可以通过页面放大、语音识读等多种功能,更便捷地获取食品信息,大幅提升消费者阅读体验感与便利性。
数字标签 C ,也为食品企业与消费者开展良性互动、丰富标签展示方式提供了空间。对于企业来说,数字标签方便维护,①加强了食品企业在食品标签管理工作上的效率和准确率,②还可有效节省食品企业在标签设计、印刷、审核中的人力及物力投入,③降低食品标签维护和调整。④数字标签正式应用后,⑤在传统标签保留强制性标示内容的基础上,⑥还能有效利用数字标签开展信息传递,⑦减少包装材料和油墨的使用,⑧有利于绿色环保。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中划波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【答案】
1.A.消费者更加注重阅读食品标签(越来越多的消费者注重阅读食品标签)
B.相较传统标签(和传统标签相比)
C.在为消费者提供便利的同时
2.①“加强”改为“提高”或“提高了食品企业在食品标签管理工作上的效率和准确率”;③在“调整”后加“(的)成本”或“降低食品标签维护和调整的成本”。
【解析】
1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A.前文提到公众对食品安全和营养健康的需求提升,由后文的“合理选择食品”提示,空格处应填写合理选择食品的具体做法,再看后文主要围绕食品标签的内容展开,由此空格处可填写“消费者更加注重阅读食品标签”,或者“越来越多的消费者注重阅读食品标签”。
B.根据后文的句子可知,此处重点谈食品传统标签和数字标签的对比,所以空格处可以填写“相较传统标签”或者“和传统标签相比”。
C.从第一段和第二段的内容来看,不难判断第二段的第一句为过渡句,第一段谈数字标签对消费者带来的便利,第二段讲的是给企业带来的效益,再根据后文的句子中“也为”一词,可在空白处填写“在为消费者提供便利的同时”。
2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“加强”与宾语“效率和准确率”搭配不当,因此可以将句子改写成“提高了食品企业在食品标签管理工作上的效率和准确率”。
③“降低食品标签维护和调整”成分残缺,缺宾语的中心词,因此可以将句子改写成:减少食品标签维护和调整成本。
(二)阅读下面的文字,完成各题。
我常梦想着在人间彻底消灭残疾,但可以相信,那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭,那么这份苦难又将由(比如说)相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋,连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为,也都可以统统消灭掉,所有的人都一味健康、漂亮、聪慧、高尚,结果会怎样呢?怕是人间的剧目就全要收场了,一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。
看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它,存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。
于是就有一个最令人绝望的结论等在这里:由谁去充任那些苦难的角色?又由谁去体现这世间的幸福,骄傲和快乐?只好听凭偶然,是没有道理好讲的。
就命运而言,休论公道。
3.下列语句,用到的修辞手法和文中画线句子不同的一项是( )
A.梨花像什么呢? ——梨花的瓣子是月亮做的。
B.他们的脸上充满了倦怠,嘲讽,麻木的气分,仿佛下工夫练就了似的。
C.那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。
D.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。
4.下列句子中破折号的用法与文中破折号的用法相同的一项是( )
A.有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。
B.这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。
C.他很大了,——并且他以为他母亲早就死了的。
D.三十年前的月亮已经沉下去,三十年前的人也死了,但是三十年前的故事还没完——完不了。
5.第二段中“看来”这个词出现了三次,请说明这三个“看来”在表达上有什么作用?
【答案】3.B 4.A
5.“看来”此处是根据思考做出推论或判断的意思,表达出作者苦苦思索之后只能接受命运的释然与无奈。三个“看来”,使句子的语意更连贯,作者借此强调了他的判断是确定无疑的。
【解析】
3.本题考查学生正确使用常见修辞手法的能力。
文中画线句用的是比喻,把失去差别的世界喻为死水、沙漠。
A.比喻,把梨花瓣喻为月亮;
B.没有用修辞手法;
C.比喻,把光芒喻为眼睛;
D.比喻,把月影喻为萤光。
故选B。
4.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中的破折号表示解释说明。
A.破折号表示解释说明。
B.破折号表示插说。
C.破折号表示话语的中断。
D.破折号表示加强重点。
故选A。
5.本题考查学生鉴赏语言表达效果的能力。
“看来”指粗略地判断,前文有“那么这份苦难又将由(比如说)相貌丑陋的人去承担了”“结果会怎样呢”等的思考和追问,此处是根据思考做出推论或判断的意思。
“看来”“看来就只好”等,最后把问题都推给了上帝,表达出作者苦苦思索之后只能接受命运的释然与无奈。
三个“看来”连用,使句子的语意更连贯,且句意逐层深入,由前面判断出后面,作者借此强调了他的判断是确定无疑的。
二、(湖北省襄阳市三中2022-2023学年高二上学期期末语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
迎面而来的是一处悬崖绝壁,响声就是从这里传来的。抬头仰望,一条大瀑布从绝壁上奔涌而下,吐出千尺银练,抛洒万颗珍珠,最后坠落在绝壁下的深潭。瀑布撞击潭边的岩石,泛起雪白的水花。石缝间一簇簇迎春花在风中摆动,抖落残雪,残雪溅起的水珠正涤去迎春花枝条上的尘埃,催促着花骨朵绽放。迎春花一点点向远处伸展,将缀满金灿灿花朵的枝条垂落进水潭。
同行的林草局技术员告诉我们,近年来各级政府加大生态保护的力度,从根本上改变了这里各种植物的生存环境。说起那些迎春花,他更是 ① :在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝报春花。它开得那样随意,那样美丽,那样悠然自得。漫山遍野的小草也顽强地从残雪覆盖着的落叶下钻出。野谷中的侧柏、山杨、杜松等,泛出 ② 的绿。在山林中蛰伏了一个漫长冬季的雪豹、金雕 ,在布谷的鸣叫声中,开始 ③ 地舒展筋骨。起起落落、叽叽喳喳的仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌的鸟儿沐浴着春光。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】1.①情有独钟 ②隐隐约约 ③跃跃欲试
2.鸟儿沐浴着春光,起起落落,叽叽喳喳,仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌。
3.①“银练”和“珍珠”使用比喻的修辞手法,生动写出了水珠和瀑布的美丽;
②“吐”和“抛洒”使用比拟的修辞手法,使景物更有动感和亲切感;
③“吐出千尺银练,抛洒万颗珍珠”使用对偶的修辞手法,使句式整齐、具有音乐美。
【解析】
1.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,由“在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝报春花”可知后文交代的是钟情于迎春花的原因,所以此处可使用“情有独钟”。情有独钟:指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面。
第二处,由“野谷中的侧柏、山杨、杜松等,泛出……的绿”可知,此处形容树上泛的绿,可填“隐隐约约”。隐隐约约:不明显、不清楚的样子。
第三处,结合前文“在山林中蛰伏了一个漫长冬季的雪豹、金雕,在布谷的鸣叫声中”可知,此处用来形容动物急于迎接春天的状态,且修饰“舒展筋骨”,可用“跃跃欲试”。跃跃欲试:形容心情激动,急于想试一试。
2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
首先分析出句子的主干部分:鸟儿沐浴着春光;
第二,将修饰语“起起落落、叽叽喳喳的仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌”分成三个句子单独成句,即“起起落落”“叽叽喳喳”“仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌”。
最后,将主干部分放在最前面,其余句子按照逻辑顺序放在后面。
因此可改为:鸟儿沐浴着春光,起起落落,叽叽喳喳,仿佛在鸣唱着一曲迎春之歌。
3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
结合前一句“一条大瀑布从绝壁上奔涌而下,吐出……”可知,画线句是描写“瀑布”。
①“千尺银练”是比喻从绝壁奔涌而下的瀑布,“万颗珍珠”是比喻瀑布奔涌而下溅起的水珠,这是使用比喻的修辞,借助“银练”“珍珠”生动形象展现瀑布和水珠的形态和色泽,凸显其美丽。
②“吐”“抛洒”这些动作本不属于瀑布,此处用来形容瀑布奔涌的态势,这是使用比拟的修辞,生动形象,让瀑布富有生命力。
③“吐出千尺银练”和“抛洒万颗珍珠”都是动宾结构,“吐出”对“抛洒”,“千尺”对“万颗”,“银练”对“珍珠”,这是使用对偶的修辞,句式整齐一致,读起来朗朗上口,具有音乐美。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
在现实生活中,枕手也好,躺平也罢,其实讲的是一种睡姿。人们在中午的时候想睡个午觉,却常受场地限制,因枕手而睡或躺平不动等睡姿,引起手臂麻木,颈部不适,身体不舒等。可见,睡姿虽小, ① 。人在入睡后全身肌肉张力降低,若直接靠在椅背上午睡,头部会不自主地侧屈或前垂,易出现颈部肌肉劳损即“落枕”。尤其患有颈椎病的人,更要注意颈动脉和神经受压,有的还会导致呼吸不畅、睡眠中低氧等情况。喜欢枕着胳膊,或压手趴着睡,容易造成手臂出现短暂性麻痹。 ② ,头部会压迫到桡神经和尺神经。时间一长,前臂、手腕甚至手指就会出现麻痹。正常的睡姿是向右侧卧位,所谓的卧如弓是最健康的睡姿。对于午睡,时间虽短, ③ ,不要趴在桌子上睡觉。趴着睡、枕着手臂睡,或者躺平而睡,胃、颈椎、心脏都得不到好的放松,会产生“越睡越累”的感觉。有条件的可选择半卧位躺睡,这种姿势对小憩较为合适。对于某些人群和特殊情况,需要采取更适宜的睡觉姿势,否则,不但会影响睡眠质量,还可能损害健康。
4.下列选项中,加点的词语和文中“卧如弓”所用修辞手法不同的一项是( )
A.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。
【答案】4.C 5.①但不可小觑 ②枕着手臂睡觉 ③也得讲究姿势
【解析】
4.本题考查学生正确使用修辞手法的能力。
文中“卧如弓”,将睡姿比作弯曲的弓,运用了比喻的修辞手法。
A.诗句中将“洞庭湖”比作“白银盘”。将“山”比作“青螺”。运用了比喻的修辞手法。
B.“秋蓬”指秋季的蓬草。蓬草干枯,易随风飘飞,诗句中用"秋篷”比喻辞别故乡流离四方的游子,运用了比喻的修辞手法。
C.“断魂”指非常惆怅悲哀,失魂落魄的样子,诗句中用“断魂”来形容粉蝶的情感,运用了拟人的修辞手法。与文中所用修辞手法不同。
D.“冰心”指像冰样晶莹纯洁的心,诗句把人纯洁的本心比作玉壶中一块纯洁清明的冰,运用了比喻的修辞手法。
故选C。
5.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处,由前文“睡姿虽小”中的“虽”可知,此处应填以表转折的关联词“但”所引领的句子,再结合前文“因枕手而睡,或躺平不动等睡姿,引起手臂麻木,颈部不适,身体不舒等”可知,不良睡姿会带来相应的负面影响,故此处可填写对负面影响的态度,即“但不可小觑”。
第②处,由前文“喜欢枕着胳膊,或压手趴着睡,容易造成手臂出现短暂性麻痹”和后文“头部会……时间一长……”可知,此处可填写造成手臂出现短暂性麻痹的原因,如“枕着手臂睡觉”。
第③处,由后文“趴着睡、枕着手臂睡,或者躺平而睡……有条件的可选择半卧位躺睡”可知,此处应填写与“睡觉姿势”相关的内容;再结合前文“虽”和后文“不要趴在桌子上睡觉”可知,此处应填写表转折关系的“(但)也”所引领的句子,故此处可填写“(但)也得讲究姿势”。
三、语言文字运用(广东省广州市2023-2024学年上学期高二期末统考语文模拟测试卷)
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
我的父亲曾是一位篾匠,凭借精湛的手艺而深受乡邻敬重。当举家搬离农村时,父亲虔诚地取下他的那把挂在墙壁上的篾刀,还执意到灶房外的土里起出那块他磨了几十年刀的石头,用报纸小心翼翼地包裹了,放进我车的后备厢。进城后,父亲的篾刀和父亲一样,不再威风,沦落为只配砍骨头的家伙。再后来,父亲终于找到钢筋水泥的一处软肋。那块磨刀石在小区花坛的一个角落,悄无声息地立了起来,像它依然默默站在故乡的土里一样。我一直在想:父亲固执地将坚硬的磨刀石插入柔软的泥土,是否也算在坚硬的都市生活中固执地留存了温柔的乡土记忆?
这么多年,父亲日常磨刀的场景至今依然历历在目。磨刀时,父亲来回推拉,额头沁出汗珠。父亲的汗水,和着石与刀的汗和血,磨成了石浆。石浆从磨刀石上一股一股往下流,流成一条条灰褐的蚯蚓。磨一阵,父亲直起佝偻着的腰,眯起一只眼,对着光看刀刃。刀终于磨好了,我仔细观察父亲的那把篾刀,刃正,不偏不卷。我的拇指在刀刃上横向轻轻滑过,有强烈而细密的颗粒感。至此,父亲的篾刀又一次洗心革面,火中凤凰一样涅槃,成就了全新而锃亮的自己。
1.下列句子中的“还”与文中加点的“还”,意义和用法相同的一项是( )
A.现在敌人虽然承认了以实际接触线为停战线,可是还不断捣乱。
B.桥下河里虽结满了冰,还有水声,从那冰下潺潺地流。
C.我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一点土气。
D.林先生勉强安慰着,心里的难受,比刀割还厉害。
2.下列选项中,与文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )
A.大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
B.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
C.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
D.明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天。
3.文中以“我”的视角来审视父亲的磨刀过程,有怎样的表达效果?请简要说明。
【答案】1.A 2.D
3.①以“我”的视角真实还原父亲在磨刀过程中的动作与神态,表现父亲对磨刀活动的专注与虔诚。
②以“我”的视角感知打磨后篾刀的锐利与质感,体会篾刀经历磨练的蜕变,理解父亲倾注的感情。
【解析】
1.本题考查学生理解词语含义的能力。
文中加点的“还”表示现象继续存在或动作继续进行,相当于“仍旧”。
A.表示现象继续存在或动作继续进行,相当于“仍旧”。
B.表示转折,相当于“却”“反而”。
C.表示附加、递进等关系,相当于“再”“又”。
D.表示程度较深。
故选A
2.本题考查的是辨析修辞手法。
横线的句子使用了比拟的修辞手法了,用“威风”修饰父亲的刀,使之有人的情态。
A.夸张,“震得那山冈也动了”是夸张的说法;
B.比喻,用“厚障壁”来比喻人与人的隔阂;
C.借代,用“李公朴”这个名字代指勇于站出来的人;
D.比拟,用“追赶”修饰“明月”,使之有了人的情态。
故选D。
3.本题考查的是赏析语句表达效果的能力。
首先,父亲作为磨刀的当事人,只能关注到刀的情况,而不可能过度关注到自身。因此,用“我”的视角来描述父亲磨刀的过程,“我”就能清楚明白地看到父亲“额头沁出汗珠”“父亲的汗水,和着石与刀的汗和血,磨成了石浆”“磨一阵,父亲直起佝偻着的腰,眯起一只眼,对着光看刀刃”的神态和动作。在对父亲神态动作的精准还原中,父亲对磨刀活动的专注与虔诚也就表现得淋漓尽致了。
其次,“我”作为一个外行,去“仔细观察父亲的那把篾刀,刃正,不偏不卷”,同时感受到“拇指在刀刃上横向轻轻滑过,有强烈而细密的颗粒感”。以“我”的视角,更能突破父亲这个当事人自卖自夸的局限,而是从多角度去感知打磨后篾刀的锐利与质感,体会经历磨练的蜕变。正是在对打磨后篾刀的深刻感受中,“我”才更能理解父亲倾注的感情。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①____,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而____③____,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。
4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果
B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖
C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色
D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
【答案】4.A
5.示例:
①在寒冷的冬季
②生长期呈绿色
③加快融雪速度
【分析】4.本题考查学生语言表达之连贯能力。
阅读文段,厘清上下语句逻辑关系。上文提到“有研究人员分析”可得出下文需回答雪为什么会变色的原因,叙述主语应为“雪变色”。CD的叙述对象是“雪衣藻”,所以排除CD。再依下文叙述对象是“雪衣藻”得知B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻,而是“这种微型藻类”,所以排除B。
故选A。
5.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处,根据上文“它们处于冬眠静止状态”得出这里应填雪衣藻在什么样的条件下会冬眠,而根据后面的“但是一旦阳光足够温暖”可推知,这里应该是说雪衣藻在气温较低的时候会冬眠,所以此处可填“寒冬时节/在寒冷的冬季”。.
第二空,根据下文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”得知,第二空是填雪衣藻不成熟时的颜色。再根据后文“呈现出从绿色到红色”的变化可知,不成熟时的颜色应该是绿色。由此可知,这里可填“最初是绿色/未成熟时是绿色的/年轻时是绿色的”。
第三空,根据下文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”可知,这是对上文现象产生的结果的阐述,故可推测降低雪反射阳光量会加快了冰雪消融的速度,所以此处应填“加快了融雪的速度”。
一、(黑龙江省哈尔滨市六校2023-2024学年高二上学期期末联考语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
有人从湖北给我带了几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果将它埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我在莲子上用铁锤砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,使它不至于被永远埋在泥中,不过,这都是我的主观的愿望,因为莲芽能不能长出,都还是极大的未知数。反正我算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是 ① 了。
我每天都到池塘边看几次。心里总是希望,忽然有一天,有翠绿的莲叶长出水面。可是, ② ,投下去的第一年,一直到秋凉叶落,水面上也没有出现什么东西。到了第二年,我翘盼的水面上仍然没有露出什么荷叶。此时我完全灰了心,以为那几颗硬壳莲子,由于无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的可能了。
但是,到了第三年,奇迹却忽然出现了。我发现在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,颜色极惹人喜爱,但却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上。有校外的农民来捞水草,我总请求他们 ③ ,不要碰断叶片。但一直到秋天,池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
答:① ② ③
2.将文中加点词“圆圆”“零零”换成“圆”“零”,表达效果有什么不同?请结合材料简要分析。
【答案】
1. 听天由命 事与愿违 手下留情
2.①两个叠词“圆圆”“零零””与“圆”“零”相比,语意得到了强化,读起来更加富有韵律;②“圆圆”比“圆”更能显示出莲叶的可爱,表达了作者对莲叶的喜爱之情;“孤零零”比“孤零”更显可怜,更能表现莲叶细弱单薄,流露出作者对莲叶的怜爱与自身的失落之感。
【解析】
1.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空:上文写到“我”将莲子敲破,想助它发芽,“算是尽了人事”,尽到了自己的良苦用心,在把莲子投入池塘后,就只能看莲子的造化了,故填写“听天由命”。“听天由命”意思是听任事态自然发展变化,不做主观努力。也比喻碰机会,该怎么样就怎么样。
第二空:上文写“我”在心里盼望着“有翠绿的莲叶长出水面”,下文写“一直到秋凉叶落,水面上也没有出现什么东西”,与上文形成了转折关系,表明作者希望出现的美好情况没有实现,和自己预料的情况完全相反,故填写“事与愿违”。“事与愿违”意思是事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展。
第三空:上文写荷叶“细弱单薄”“可怜兮兮”让人心生怜惜之情;下文写对于来捞水草的农民,“我”请他们不要碰断叶片,结合语境应是动手时要能够轻轻地,不碰到莲叶,故填写“手下留情”。“手下留情”意为下手的时候留点情面。比喻处理事情不要太苛刻。
2.本题考查学生分析词语的表达效果的能力。
从形式上,叠词起强调作用,使表达的内容更加生动,使句子音律和谐,琅琅上口。
从内容上,“圆圆”突出莲叶的形状为圆形,比“圆”显示出莲叶的小巧可爱,表达了作者对于经历三年蛰伏刚刚生长出来的莲叶的爱怜和喜欢。
“孤零零”是单独,没有陪衬的意思,“零零”更表现出莲叶虽然经过了一季的生长,可依然没有显出茂盛的生命力,依然孤苦伶仃,比“零”更能体现出莲叶的可怜和单薄,更能表现出作者对莲叶的怜惜之情,也体现了作者对于莲叶不能在夏季蓬勃生长、接连成片的失落。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
在战国时期,我国就有了“冰箱”——冰鉴。冰鉴由青铜铸成,共有两层,其工作原理是依靠装在鉴内四周的冰块,使尊缶中的酒降温。
清代,冰鉴发展成“冰箱空调一体机”,称为“冰桶”或“洋桶”,多用红木、花梨木、柏木等材料制成。桶内壁贴有锡箔,外面用铜片包裹,顶部的盖子还有小孔,在冷藏食物的同时向外散发冷气。
光靠一个“小冰箱”制冷还远远达不到人们的需求,因此,“空调房”诞生了。先秦时期,就有挖地下室,再放入冰块避暑的窟室。到了汉代,就有多重降温的清凉殿,殿内以石头为床,用玉晶盘装冰块,还有仕女在一旁扇扇子。
唐代,人们开始借助流水蒸发来降温。长安大明宫太液池南岸的一组宫殿建筑,也被称为“含凉殿”,跨河流而建,宫殿旁有一个大水车,把河水运到殿顶上,再沿屋檐流下,形成水帘,达到消暑降温的目的。
不过“含凉殿”是达官贵人们的专属,对于普通百姓来说,经济实惠的凉棚则是避暑的重要之物。
3.下列句子中的“就”和文中加点的“就”,意义和用法相同的一项是( )
A.转眼间冬天将要过去,春天就要来了。
B.有老虎就会有武松,有困难就会有英雄。
C.就是在这样的关口,党派焦裕禄来到了兰考。
D.他十五岁就离开故乡,为革命事业呕心沥血。
4.请给上面的材料拟写一个标题,要求至少使用一种修辞手法,不超过20个字。
5.清代的“冰鉴”相比战国的“冰鉴”有了哪些方面的发展?请结合文本内容简要分析。
【答案】
3. D
4. 悉避暑方式,看古人智慧
5.①功能提升。清代的冰鉴在冰镇功能的基础上增加散冷降温的功能。
②性能更强。清代的冰鉴内壁贴了锡箔,外面用铜片包裹,增强了冷气的保温效果。
③用料优化。相比战国冰鉴的青铜材质,木材更常见,也更有利于保温。
【解析】
3.本题考查学生理解词语含义用法的能力。
文中加点字“就”与D项中的“就”都表示早已发生。
A.示在很短的时间以内。
B.表示相承关系,说明在某种条件下自然产生某种结果。
C.加强肯定。
故选D。
4.本题考查学生语言表达之压缩文段拟写标题的能力。
首段谈战国时古人就有降温的方式,后文又说了清代、秦汉、唐代的避暑方式,其中介绍当时人们的各种具体的降温方法,赞美了古人的智慧。文段通过让人了解、熟悉古人的避暑方式来赞美古人的智慧。
可运用对偶修辞拟写题目。
标题可拟为:悉避暑方式,看古人智慧。
5.本题考查学生筛选概括信息的能力。
结合“在冷藏食物的同时向外散发冷气”可概括出,功能提升。清代的冰鉴在冰镇功能的基础上增加散冷降温的功能。
结合“桶内壁贴有锡箔,外面用铜片包裹”可概括出,性能更强。清代的冰鉴内壁贴了锡箔,外面用铜片包裹,增强了冷气的保温效果。
结合“在战国时期……冰鉴由青铜铸成”“清代,冰鉴……多用红木、花梨木、柏木等材料制成”可概括出,用料优化。相比战国冰鉴的青铜材质,木材更常见,也更有利于保温。
二、(安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期期末检测语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
元旦档电影的火爆,在相当程度上可以说是中国电影业蓬勃发展的表现。总体上看,元旦档电影供给充足,类型丰富,短短3天的假期内有13部电影上映,不少都是贴近现实的话题之作,满足了不同群体的观影需求。在题材的拓展之外,宣发营销的创意、电影类型和艺术构思上的创新,都为元旦档电影贡献了不少令观众 A 的看点。在娱乐选择越发多元化的时代,大众越来越注重娱乐消费的参与感和沉浸感,社交越来越成为观众观影的普遍诉求。
当然,能够长久吸引观众的永远是电影自身的品质。今年的多部元旦档电影,在内容、类型、叙事等方面都令观众 B 。《年会不能停!》以一个工厂钳工被阴差阳错调入集团总部意外成为金领的荒诞故事,对当下的职场陋习进行了辛辣的讽刺,引导观众在伴着泪花的笑声中审视现实、反思人性、重燃理想。电影《金手指》《潜行》堪称近年港产电影的积极探索。①《金手指》真实地反映了20世纪香港的社会变迁乃至经济变革,②刷新了观众对港片的认知。③《潜行》在警匪卧底题材的框架中融入了网络犯罪,④线下的围追堵截与线上的暗网攻防交替展开,⑤带给观众强烈的新奇感和刺激感。
当然,元旦档电影也暴露出电影发展中的一些不足,故事创作的短板依然是突出问题。缺乏好故事的支撑,再有创意的营销手段也只能制造短暂的热度,观众的失望必然带来口碑的下滑。电影品质和营销运作的 C ,仍是中国电影当前需要面对的重要课题。
1.请在文中横线ABC处填入恰当的成语。
2.文中画横线的句子有两处语病,请指出其序号并进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】
1.A.津津乐道/侃侃而谈 B.耳目一新 C.相得益彰/相辅相成(所填成语合乎语境、上下连贯即可)
2.语句①语序不当,可以修改为:《金手指》真实地反映了20世纪香港的经济变革乃至社会变迁。语句③成分残缺,可以修改为:《潜行》在警匪卧底题材的框架中融入了网络犯罪的时代元素。
【解析】
1.本题考查学生正确使用成语的能力。
A.本处是说在题材的拓展之外,宣发营销的创意、电影类型和艺术构思上的创新都是人们喜欢谈论的话题,可用“津津乐道”“侃侃而谈”。“津津乐道”,兴味特别浓厚地乐意说道。“侃侃而谈”,指理直气壮、从容不迫地说话。
B.本处是说今年的多部元旦档电影,在内容、类型、叙事等方面都让观众感到很新鲜,可用“耳目一新”。“耳目一新”,听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。
C.本处是说电影品质和营销运作二者是互相促进的作用,可用“相得益彰”“相辅相成”。“相得益彰”,指相互配合的好,各方的长处就更能显现。“相辅相成”,指两件事物互相配合,互相补充。
2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“社会变迁乃至经济变革”语序不当,“社会变迁”比“经济变革”程度更深一些,可改为“经济变革乃至社会变迁”。
③“融入了网络犯罪”成分残缺,“融入”缺少宾语中心语,可改为“融入了网络犯罪的时代元素”。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
从室内到户外,从博物馆、美术馆、展览馆到地铁、公园、商场, ① 。人头攒动的地铁车厢,可能变身穿行在地下的流动艺术展;熙熙攘攘的商场中庭,也能举办一场“小而美”的展览活动;历经沧桑的历史街区,在艺术的装点下,碰撞出传统与现代交融的别样韵味。如今,漫步城市街头,或许就能在下一个转角与艺术不期而遇。
让艺术“进驻”生活场景,在城市改造中,艺术空间的拓展,既要继承城市的历史文脉, ② 。过去,深圳的“拓荒牛”雕像凝聚了敢为人先的特区精神,兰州的“黄河母亲”雕像讲述了生生不息的黄河文化故事。现在,艺术与城市的融合,也需要在彰显城市独特品格、涵养城市精神上下功夫。最近,西安地铁举办“地铁遇见博物馆”展览,通过文物复刻品、文创产品等形式,展示周秦汉唐文物,尽显城市历史文化底蕴,激荡着人们的文化自信。
_____③____。让城市成为“开放的艺术馆”,让文化流淌在城市的毛细血管,用艺术滋养城市的神经末梢,将更好满足人们的精神文化需求。一座座充盈着文化韵味的城市,也必将收获更多的认可认同,释放更多的自信活力。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
4.文中画波浪线处主要使用了什么修辞手法?有何表达效果。
5.下列各句中的引号,与上文画横线句中“小而美”的引号作用相同的一项是( )
A.1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。
B.为国尽责成为全社会的共识和行动,亿万人民一条心,上下铆足一股劲,把一个个“不可能”变成现实。
C.但段政府就有令,说她们是“暴徒”!但接着就有流言,说她们是受人利用的。
D.鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。
【答案】
3. ①艺术正在走进日常生活 ②也要彰显鲜明的时代精神 ③文化是城市的灵魂
4. 该句运用了比喻的修辞手法。将城市的大街小巷和各种场所比喻成“毛细血管”和“神经末梢”,形象生动,既说明了城市作为“开放的艺术馆”中“开放”的具体呈现,也表现了文化对于城市的精神需求层面影响范围之广。
5.B
【解析】
3.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据后文“人头攒动的地铁车厢……或许就能在下一个转角与艺术不期而遇”,可见艺术正在走进人们的日常生活,可填“艺术正在走进日常生活”。
②和“既要”相搭配的连词为“也要”,根据后文“现在,艺术与城市的融合,也需要在彰显城市独特品格、涵养城市精神上下功夫”,可见艺术空间的拓展也要和时代精神相连,可填“也要彰显鲜明的时代精神”。
③本处是说文化对城市具有滋养作用,能够更好地满足城市中人们的精神文化,所以文化对城市具有很重要的作用,可以说是城市的灵魂,可填“文化是城市的灵魂”。
4.本题考查学生赏析修辞手法和表达效果的能力。
“让文化流淌在城市的毛细血管,用艺术滋养城市的神经末梢”运用了比喻的手法,本体为城市的大街小巷和各种场所,喻体为毛细血管、神经末梢。比喻的运用能够更加生动形象地说明城市作为“开放的艺术馆”中“开放”的具体呈现,具体到城市的大街小巷和各种场所,同时也表现了文化、艺术对城市精神需求层面影响范围之广,影响到大街小巷和各种场所。
5.本题考查学生分析理解标点符号的作用的能力。
上文画横线句中“小而美”的引号表示强调。
A.表示特定称谓;
B.表示强调;
C.表示引用和反语;
D.表示特殊含义。
故选B。
三、(广东省东莞市高级中学2023—2024学年高二上学期期末考试语文试卷)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
亚运赛事正酣,中秋佳节共度, A ,尽显“中国式浪漫”。通过亚运会,中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。
B 。人文盛会、江南情致,杭州亚运会体现着独特的中国气派,为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。特别是开幕式上,国风少年以地为画、踏墨而舞,“一抹丹青”将时光拉回千年前;地屏上,在水光潋滟的江南画境中,宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬……“中国风”贯穿始终,“中国味”融入细节,“中国情”感动人心,中国元素刷新了体育盛会的审美,拨动着无数人的心弦。文化是岁月的陈酿、时间的沉淀,不仅关乎过去,更关乎现在与未来。可以说,透过一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会,人们既能思接千载,感受中国深厚的文化底蕴;又能视通万里,看见中国的时代风采,见证新时代中国的发展进步和精神风貌。
①杭州亚运会如同一座桥,不仅让不同文化以体育为媒交流互鉴,更让活跃在某一地区的特色项目进入大众视野。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。③杭州亚运会开幕式文艺表演下篇《携手同行》中,“白鹭精灵”遨游星海,数百名大学生手持发光金桂点亮绵延悠长的“金桂之江”,亚洲各个国家和地区的地标性建筑共同呈现,构成美轮美奂的亚洲画卷。④亚运火炬,点亮夜空江南;亚洲宾朋,齐聚钱塘内外。⑤从各美其美到美美与共,杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”,架起亚洲不同国家和地区人民沟通的方式,为多样文明交流互鉴提供了舞台,为推动构建人类命运共同体注入了强大动力。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
2.文中第三段的句子有三处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达完整准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】
1. A.体育盛会遇见传统节日 B.越是民族的,就越是世界的
2. ①可改为“不仅让活跃在某一地区的特色项目走进大众视野,更让不同文化以体育为媒交流互鉴”。
④可改为“亚运火炬,点亮江南夜空”。
⑤可改为“架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁”。
【解析】
1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处是对前文“亚运赛事正酣,中秋佳节共度”的评论和总结,强调二者的结合正显示出后文所说的“中国式浪漫”,应填“体育盛会遇见传统节日”。
B处位于本段首句,承接上文“中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前”,又引出下文“杭州亚运会体现着独特的中国气派,为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗”,并与最后一句前后呼应,应填“越是民族的,就越是世界的”。
2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“不仅让不同文化以体育为媒交流互鉴,更让活跃在某一地区的特色项目进入大众视野”语序不当。原句属于递进关系分句,所以改为“不仅让活跃在某一地区的特色项目走进大众视野,更让不同文化以体育为媒交流互鉴”。
④“点亮夜空江南”语序不当。与下句“齐聚钱塘内外”结构不一致,改为“江南夜空”与下半句的“钱塘内外”遥相呼应,让“夜空”做“点亮”的宾语。
⑤“架起亚洲不同国家和地区人民沟通的方式”中“架起”和“方式”搭配不当,所以改为“架起……桥梁”。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
最近,江苏一个6岁孩子玩魔方打破世界纪录。6岁女孩曹岂娴手指翻飞,在世界魔方协会举办的魔方国际公开赛上,以5.97秒的成绩夺冠,并打破三阶魔方女子世界纪录,成为世界上唯一平均6秒以内的女子选手。
曹岂娴获奖的消息,迅速引发网友巨大关注,家有孩子的宝妈都投去羡慕的目光,称“这是别人家的孩子”。据介绍,目前市面上的益智类游戏项目,包括鲁班锁、七巧板、华容道、九连环、五连环、围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋、数独等。
魔方涵盖了算术、几何、逻辑等学科知识,快速玩转魔方时需要调动脑、眼、手等多个部位相互协调配合,是一个高度集中注意力的过程。成功的背后,离不开日复一日的刻苦训练以及家人不遗余力的支持与陪伴。岂娴说,玩魔方是自己的爱好,平时每天都会练习两三个小时,并且一直都在坚持。自己兴趣浓厚,加上家人的全力支持,岂娴终于在不断的训练中逐渐冲破瓶颈,开始在赛场上 ① 。
每个孩子的兴趣、天赋都是不一样的,面对益智游戏时,家长究竟该如何选择?相关专家也对此发表了自己的看法,他们认为,这些青少年在自己所喜欢的区域内获得了如此高的成就,让不少人为之敬佩,取得的成绩少不了兴趣和努力。但不少家长在面对孩子兴趣、个性时,陷入一种严重的功利性虚伪中,对孩子并无益处。
21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,家庭教育应该强调的是个性教育或者是因材施教。某个孩子玩魔方,确实有天赋,但没有必要去追着打破世界纪录的目标进行训练。孩子在益智游戏中顺其自然,才符合教育的本质。奔着打破世界纪录的目标,偏离了教育的初衷,奔着破记录是 ② 。
3.请在文中横线处填入恰当的成语。
4.请赏析画波浪线的语句的表达效果。
5.用简单的语言概括专家的主要观点,25个字以内。
【答案】
3、①崭露头角 ②本末倒置
4、第一句是具体的夺冠成绩,第二句是打破记录的具体内容,第三句是破纪录的地位和意义。从而表达出对小女孩获奖的肯定和赞誉之情。或者三个分句构成递进关系,依次表达出小女孩获奖的情况及获奖的地位和意义。从而表达出对小女孩获奖的肯定和赞誉之情。 5.玩益智游戏应以兴趣为主,奔着破纪录是舍本逐末。
【解析】
3.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,语境是说曹岂娴在赛场上开始显露自己的能力,可用“崭露头角”。崭露头角:比喻突出地显示出才能和本领。
第二处,语境是说孩子们可以玩魔方,“但没有必要去追着打破世界纪录的目标进行训练”,如果真是奔着破纪录而来,那就是颠倒了主次,不知轻重。故可用“本末倒置”。本末倒置:形容把事物的主次、轻重颠倒了。
4.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
“以5.97秒的成绩夺冠”,描述了具体的夺冠成绩;“打破三阶魔方女子世界纪录”,描写了打破记录的具体内容;“成为世界上唯一平均6秒以内的女子选手”,阐述了破纪录的地位和意义。三个分句之间前后构成递进关系,依次表达出小女孩获奖的情况及获奖的地位和意义。全句简明扼要的传达了人们对小女孩获奖的肯定和赞誉。
5.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
“岂娴说,玩魔方是自己的爱好,平时每天都会练习两三个小时,并且一直都在坚持。自己兴趣浓厚,加上家人的全力支持,岂娴终于在不断的训练中逐渐冲破瓶颈”,玩益智游戏应以兴趣为主;“奔着打破世界纪录的目标,偏离了教育的初衷,奔着破记录是……”,奔着破纪录是舍本逐末。
四、(江西省南昌市2023-2024学年高二上学期期末模拟检测语文试题)语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成各题。
好文章要兼具价值性、实践性和观点性三个特性。价值性是指文章的写作旨意,即行文的必要性。写文章就是要指明问题、 ① 和解决问题,而只有能对理论有所指、对实践有所用的文章才会真正有人看、有人赞。实践性是指文章要有时代价值和当代意义。文章应该是理论化、扩充版的随笔和系统化、学术版的杂谈。偶遇社会现象,惊讶与沉思之后记下所感所思,然后凝练、扩充、提升与完善,并最终修葺成文后公开发表。观点性是指文章要有新颖观点且见解深刻。文章的观点不能影影绰绰、模糊不清,也不能似是而非、左右摇摆,更不能相互抵触、自相矛盾。 ② ,文章最能体现作者的思维范式与人格性情。《实践是检验真理的唯一标准》一文见解深刻、观点鲜明。文章标题简洁明确、直抒胸臆,恰似给小朋友戴上色彩亮丽的小帽,特色鲜明且易于记忆。《实践是检验真理的唯一标准》一文成为其主要作者之一胡福明的终生代表作和当时年代理论创新的学界经典作的主要原因 ③ 。
1.在上文的横线处补写出恰当的语句,使整个语段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。
2.请用“否定+肯定”的句式概括“好文章的三个标准”。每个句子不超过20个字。
(1)文章的价值性:
(2)文章的实践性:
(3)文章的观点性:
【答案】1.①剖析问题(或:分析问题)
②文如其人
③(也)正在于此
2.(1)不是无病呻吟,而要有明确的必要性。
(2)不是偶有感发,而要有时代意义。
(3)不能模糊摇摆,而要深刻鲜明。
【分析】
1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处要根据横线前后的“指明问题”“解决问题”来判断,此处是说对“写文章”的阐释,所填的属于“指明问题”和“解决问题”中间的步骤,应是“分析问题”;
第②处要根据后面的“文章最能体现作者的思维范式与人格性情”来判断,是说文章的风格和作者的性格特点之间的关系,应是“文如其人”;
第③处要根据前面的打比方所呈现出来的逻辑来判断,同时要照顾到整个句子的主语“《实践是检验真理的唯一标准》一文成为……的主要原因”,填写“正在于此”。
2.本题考查学生语言表达之概括的能力。
文章的“价值性”,可根据“价值性是指文章的写作旨意,即行文的必要性”“对理论有所指、对实践有所用”来思考;
文章的“实践性”,可根据“文章要有时代价值和当代意义”“偶遇社会现象……并最终修葺成文后公开发表”来思考:
文章的“观点性”,可根据“文章的观点不能影影绰绰、模糊不清,也不能似是而非、左右摇摆,更不能相互抵触、自相矛盾”以及“见解深刻、观点鲜明”来思考。
拟写的时候要使用“否定+肯定”的句式。
(二)阅读下面的文字,完成小题。
古希腊哲学家柏拉图把文艺称为“灵魂的事业”,这是强调文艺在塑造人的灵魂上的重大作用。这里所说的“灵魂”实际上指的是人的“心灵”,它是由理智、意志、情感三者构成的有机整体。要完善和提升人的心灵世界,( )。而在情感教育方面,美与美的艺术又起着其他思想工作所不能替代的作用。
康德认为审美所给予人的是一种“无利害的自由愉快”,他把这种感知方式称为“静观”。但自100多年前王国维把康德美学引入我国以来,这一思想一直没有完全为人所理解,最初不少学者都受叔本华影响,视之为“意志的清净剂”,它带给人的是“真正的清心寡欲”,事实上康德之所以以“无利害的自由愉快”来规定美感的特性,是由于他深感在近代西方社会中,处在科技理性与商业文明统治下的人已经逐步沦为欲望的工具和奴隶而日趋物化和异化,忘却了自身存在的意义和价值。他提倡对美的对象的感知和体验来培育人高尚的审美情操,把宇宙精神与个人情怀统一起来,使人从物质束缚中摆脱出来而获得解放,超越功利目的而得以进入“物我同一”“万物一体”的境界,同时又能培育人的自由意志,使人按照美的信念和法则去思考和行动,成为“有道德的”,亦即他所说的“以自身为目的的人”。
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.不仅要有情感的教育,还需要有知识的教育、意志的教育
B.不仅要有意志的教育、知识的教育,还需要有情感的教育
C.不仅要有知识的教育、意志的教育,还需要有情感的教育
D.不仅要有情感的教育,还需要有意志的教育、知识的教育
4.下列各项中,和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项( )
A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
B.天似穹庐,笼盖四野。
C.无意苦争春,一任群芳妒。
D.应是绿肥红瘦。
5.文中画波浪线的语句有语病,请修改。
【答案】3.C 4.B
5.改句为:他提倡通过对美的对象的感知和体验来培育人高尚的审美情操,把个人情怀与宇宙精神统一起来。
【分析】
3.本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
根据后文语境“而在情感教育方面,美与美的艺术又起着其他思想工作所不能替代的作用”可知,此处句末应该落脚在“情感教育”上,据此排除A、D两项;从逻辑关系上看,“知识的教育”应该在“意志的教育”之前,排除B项。
故选C。
4.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
文中画横线的句子把“康德美学”比作“意志的清净剂”,运用了比喻的手法。
A.“三百杯”运用了夸张的手法。
B.“天”比作“穹庐”,运用了比喻的手法。
C.“无意”“苦争”“妒”人格化描写,运用了拟人的手法。
D.“绿”“红”代指绿叶、红花,运用了借代的手法。
故选B。
5.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句共有两处语病:
一是成分残缺,缺少介词,可在“对”前面加上介词“通过”;
二是语序不当,从逻辑关系上看,先“个人”,后“宇宙”,故应将“宇宙精神”和“个人情怀”的顺序颠倒过来。
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