专项01 选择题（66题）-2024-2025学年四年级科学上册期末核心考点专练（教科版）

教科版四年级科学上册 选择题 1．（23-24四年级上 河北保定 期末）在相同条件下，声音在下列物体中传播速度最快的是（    ）。 A．铝棒 B．软木 C．海水 2．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）把苹果、芹菜、番薯归为一类，把黄鱼、明虾、牛肉归为另一类，这样的分类标准是（    ）。 A．植物类食物和动物类食物 B．熟食和生食 C．主食和副食 3．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）关于力与运动的关系，下列说法正确的是（    ）。 A．物体从运动到静止需要受到力的作用，从静止到运动则不需要 B．物体从静止到运动需要受到力的作用，从运动到静止则不需要 C．物体从运动到静止、从静止到运动，都需要受到力的作用 4．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）下列物体中表现出能量（动能）的是（    ）。 A．停车场内停放的小车 B．正在发声的音叉 C．玩具箱内摆放的小球 5．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）观察下图可知，该条形测力计最大测量值为（    ）。 A．1.5N B．2.5N C．150N 6．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，下列操作错误的是（    ）。 A．测量前，要检查指针是否指在“0”刻度上 B．测量时，手要紧紧抓住弹簧测力计的刻度板 C．读数时，视线要与弹簧测力计的指针相平 7．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）用橡皮筋驱动小车，下面表述正确的是（    ）。 A．橡皮筋缠绕的方向与小车行驶的方向一致 B．橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越近 C．橡皮筋缠绕在车轴，产生的弹力可以驱动小车 8．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）有同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往可能会造成身体缺乏（    ）。 A．蛋白质和维生素 B．脂肪和维生素 C．维生素和无机盐 9．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）在一块面包上滴一滴碘酒，发现接触碘酒的面包变成了蓝紫色，这一现象说明面包中含有丰富的（    ）。 A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 10．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）下表是四年级的小科同学按要求测得的三次肺活量，肺活量取值应该是（    ）。 次数 第一次 第二次 第三次 取值 肺活量/mL 2400 2200 2300 A．2400mL B．2200mL C．2300mL 11．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）当周围环境产生非常刺耳的声音时，下列行为不合适的是（    ）。 A．低下脑袋 B．捂住耳朵 C．张大嘴巴 12．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）如图，听诊器中的听诊头起着收集声音的作用，这个功能相当于人耳的（    ）。 A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 13．（23-24四年级上 浙江杭州 期末）小科同学因病在家上网课，他听到老师讲课的声音主要是由（    ）产生的。 A．空气振动 B．喇叭振动 C．声带振动 14．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）科技小组的同学正在进行赛车表演，小科发现运动的物体具有能量。下列物体不具有动能的是（   ）。 A．振动的音叉 B．正在跑步的运动员 C．掉落在地上的苹果 15．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）开幕式的最后，投掷向天空的梦想飞机最终落向地面，这是因为受到（   ）。 A．拉力 B．重力 C．反冲力 16．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）猜一猜环节，小科拿出一个苹果，让同学们猜测它大约重（   ）。 A．0.1牛 B．0.5牛 C．2牛 17．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）乐器表演时，小科敲鼓的声音有点轻，为了让声音更响，他可以（   ）。 A．换大鼓 B．用力敲 C．轻轻敲 18．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）吉他演奏的同学调音时发现有一根弦的声音偏低，他应该（   ）。 A．把弦绷得紧一些 B．把弦绷得松一些 C．把弦放得长一些 19．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）如下图，赛车表演时，从不同的位置释放小车，木块被撞击后滑行的距离不同。下列说法正确的是（   ）。 A．在A处释放小车，小车速度慢，能量大，木块滑行距离短 B．在B处释放小车，小车速度快，能量小，木块滑行距离短 C．在C处释放小车，小车速度快，能量大，木块滑行距离长 20．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）雾霾天出行，小科在出门后佩戴了口罩，主要是为了保护（   ）。 A．鼻腔 B．口腔 C．肺 21．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）男生和女生的声音普遍有着本质的区别，这个区别主要是因为（   ）。 A．声带的长宽不同 B．发声的部位不同 C．发声的力度不同 22．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科向暖水瓶中倒水，他发现随着水位上升，听到的声音（   ）。 A．越来越高 B．越来越低 C．没有变化 23．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）魔术表演时，在一张“白纸”上喷碘酒，字就显现出来了。原来这纸上的字是用（   ）写的。 A．淀粉糊 B．蛋白液 C．盐水 24．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）早餐时，妈妈为小科准备了丰富的食物：鸡蛋、榨菜、油条、肉包、牛奶、薯条。从健康膳食的角度考虑，小科应该选择（   ）。 A．鸡蛋、肉包、薯条 B．肉包、油条、榨菜 C．鸡蛋、肉包、牛奶 25．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科作为节目的主持人，需要提早到校彩排。早上，他设置了闹钟提醒自己。闹钟的铃声最后是通过（   ）传到小科的耳朵里。 A．床 B．空气 C．地面 26．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）开幕式快开始了，小科听到了以下几种声音，听起来比较刺耳的是（   ）。 A．话筒的啸叫声 B．悠扬的音乐声 C．学生的说话声 27．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科早餐吃的“肉包”开启了在身体内的旅行，其中它经过了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”，在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了，这一站是（   ）。 A．胃 B．小肠 C．大肠 28．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）在耳朵的各部分结构中，（   ）将声波转化为振动。 A．耳蜗 B．鼓膜 C．听觉神经 29．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）彩排即将开始，小科快跑冲刺。剧烈运动后，小科每分钟呼吸的次数可能是（   ）。 A．10次 B．20次 C．60次 30．（23-24四年级上 山东菏泽 期末）要制作一辆运动速度快的小车，下列做法合理的是（    ）。 A．车轴等处要增大摩擦力 B．小车的动力充足一些 C．车身尽可能重一些 31．（23-24四年级上 山东菏泽 期末）下列说法不正确的是（    ）。 A．如果拿食物在白纸上涂抹，白纸变得油、透明，说明食物中含有较多脂肪 B．汽车轮胎上都有一些沟纹，是为了增大摩擦力 C．根据“平衡膳食宝塔”的饮食建议，我们每天要多吃肉类和脂肪类食物。 32．（23-24四年级上 山东菏泽 期末）平时我们经常听家长说要“细嚼慢咽”，这是因为细嚼慢咽能（    ）。 A．增加食物的营养成分 B．改变不同牙齿的作用 C．充分磨碎食物，有助于食物的消化 33．（23-24四年级上 山东菏泽 期末）下面说法中，不正确的是（    ）。 A．弹簧测力计度数时，视线要低于指针 B．小王同学制作的小车不走直路，可能是因为车轴不正 C．要想让皮筋动力小车行驶的距离更远，可以增加橡皮筋的缠绕圈数 34．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）亚洲运动会简称亚运会，是亚洲规模最大的综合性运动会，第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国（   ）举行。 A．北京 B．上海 C．杭州 35．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）最近流感严重，以下措施不能起到很好的预防保护的是（   ）。 A．人多的地方戴口罩 B．勤洗手 C．经常开窗通风 D．勤刷牙 36．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）下列物体运动的动力方式与气球小车一样的是（   ）。 A．火箭飞行 B．自行车骑行 C．热气球升空 37．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）在同一根橡皮筋下方分别挂1个、2个、3个钩码，能使橡皮筋伸得最长的是挂（   ）钩码。 A．1个 B．2个 C．3个 38．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）用橡皮筋做动力制作小车时，会发现橡皮筋缠绕的方向与小车行驶的方向（   ）。 A．相同 B．相反 C．没有关系 39．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）为了增加F1赛车的行驶速度和稳定性，通常把轮胎做得比普通汽车轮胎（   ）。 A．宽 B．窄 C．一样 40．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科使用最小刻度是0．1N的弹簧测力计测量一个笔盖的重力，规范操作的情况下，指针最终指在“0”刻度线上，下列说法最合理的是（   ）。 A．笔盖没有重力 B．笔盖的重力小于 0．1N C．笔盖的重力大于0．1N 41．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）下面用来增大摩擦力的是（   ）。 A．自行车的轴承 B．轮滑鞋的轮子 C．汽车的轮胎花纹 42．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科想滑旱冰，他应该选择（   ）。 A．西区大草原 B．市民公园水泥场地 C．操场上的塑胶场地 D．石子路 43．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）人在吸气过程中，空气经过的器官正确的顺序是（   ）。 A．鼻腔→气管→咽喉→支气管→肺 B．鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺 C．鼻腔→咽喉→支气管→气管→肺 44．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）乐乐家的午餐有白灼虾、回锅肉和米饭。为了营养均衡，如果再加一道菜，这道菜可以是（   ）。 A．鸡汤 B．炒白菜 C．烤羊排 45．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）肺活量是检测我们肺部健康的标准之一，肺活量越大就说明我们肺部的吸氧能力越强，呼吸系统的功能越强大。小敏在今年的肺活量检测中肺活量达到了1000毫升，他想继续增大肺活量的有效方法是（   ）。 A．坚持锻炼 B．多吃各种蔬菜 C．多睡觉 46．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小敏在运动会上参加了800米跑步项目，在运动后为了大量补充能量，他该补充（   ）。 A．水 B．无机盐 C．糖 47．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）“天宫”空间站内部早就为航天员准备好了呼吸必须的气体——（   ）。 A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 48．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）下列消化器官主要是吸收营养的是（   ）。 A．胃 B．小肠 C．大肠 49．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科弹拨吉他时，发现其中一根琴弦的音偏高了，下列做法可行的是（   ）。 A．将这根弦弄松一点 B．将这根弦绷紧一点 C．用力弹拨这根琴弦 50．（23-24四年级上 浙江衢州 期末）小科分别将钢尺伸出桌面5cm、10cm、15cm，并用相同的力拨3次，观察到尺子振动得最快的是伸出桌面（   ）。 A．5cm B．10 cm C．15cm 51．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）惯惯想要探究“声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（    ）。 A． B． C． 52．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）科科和惯惯分别购买了一个大小相同的橡胶球。科科说：“我的橡胶球弹性比你的好。”惯惯说：“不一定，你能设计一个实验来证实你的说法吗？”科科可以选用（    ）来验证。 A．方案一：把两球向墙扔去，测量它们反弹时离墙的距离 B．方案二：用手触摸两球，看哪个球更软 C．方案三：两球从同一高度自由落向地面，测量哪个球反弹得更高 53．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）直接用手抓泥鳅，惯惯怎么都抓不到，妈妈让他戴上纱手套后能抓一大盆，这是因为（    ）。 A．反应速度变快了 B．增加了手部力量 C．增加了摩擦力 54．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦与其他摩擦不同的是（    ）。 A．圆珠笔 B．彩色铅笔 C．毛笔 55．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）在一定限度内，橡皮筋下端挂了4个钩码，伸长了2厘米。要使橡皮筋继续伸长4厘米，需要再挂（    ）个钩码。 A．4 B．8 C．12 56．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）科学拓展课中，惯惯正在制作一架橡皮筋飞机，橡皮筋在（    ）时产生的弹力最大。 A．自然状态下 B．缠绕了50圈且没断 C．缠绕了100圈且没断 57．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）余姚市公共文化中心的墙上贴有标语“禁止大声喧哗”，这是提醒大家要控制（    ）。 A．音量 B．音高 C．音色 58．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为（    ）。 A．声音会向四面八方传播 B．老师的声音很高 C．我的耳郭能追踪老师的声音 59．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）如图，给桌腿加软垫，楼下的住户感觉移动家具的声音轻多了，这是因为（    ）。 A．软垫阻挡了桌腿传出的声音 B．软垫使桌腿更光滑，不发生振动 C．软垫减弱了桌腿与地面摩擦产生的振动 60．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）肺活量的大小与（    ）无关。 A．名字、身高 B．性别、年龄 C．经常参加体育锻炼 61．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）惯惯将（    ）放在白纸上按压、滑动，发现白纸变透明，两分钟后白纸又变回了原样。 A．花生 B．肥肉 C．黄瓜片 62．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）下列刷牙的方式中，（    ）的说法是正确的。 A．左右来回横着刷 B．想怎么刷就怎么刷 C．上排牙往下刷，下排牙往上刷 63．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）某小组正在分角色表演“食物在口腔里的消化”，其中（    ）的表述不正确。 A．甲同学：我是舌头，我的作用可大了，可以搅拌食物、传送食物 B．乙同学：我是牙齿，不同形状的牙齿在消化中起着不同的作用 C．丙同学：我是唾液，我能把所有食物消化成食糜，这样胃的负担就小了 64．（23-24四年级上 浙江宁波 期末）2023年5月19日，宇宙中发生了超新星大爆炸，爆发出巨大的能量和剧烈的振动，但是在地球上的人却没有听到一点点声音，这是因为（    ）。 A．宇宙中没有传播声音的媒介 B．爆炸不会发出声音 C．爆炸发出的声音太小 65．（23-24四年级上 北京平谷 期末）在学习了“运动和力”单元后,小科设计并制作了一辆小车。在设计制作小车时,需要经历以下几个步骤： ①制订方案 ②评估与改进 ③明确要求 ④实施方案 正确的排序是（    ）。 A．④③①② B．③④①② C．③①④② D．①④③② 66．（23-24四年级上 北京平谷 期末）小明用打气筒往气球中注入空气,反复测试小赛车运动的距离,数据如下表。这个实验中,小明最主要的研究问题是（    ）。 打气1次 打气5次 打气7次 第1次 4.2米 7.7米 9.6米 第2次 3.9米 7.4米 9.7米 第3次 4.2米 7.3米 9.5米 A．“小车运动距离和气球里空气多少有什么关系” B．“气球体积大小和气球里的空气多少有关系吗” C．“实验测试的次数会不会影响小车运动的距离” D．“每次测试中的小车运动距离会不会发生变化” 参考答案 1．A 详解：声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，一般情况下，声音在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。而即使是同在固体中，声音在不同固体介质中传播速度也不同，声音在铝棒中的传播速度大于软木，故本题选A。 2．A 详解：首先看第一组食物： 苹果是植物的果实，芹菜是植物的茎和叶部分，番薯是植物的根，它们都来源于植物。 然后看第二组食物： 黄鱼是鱼类动物，明虾是甲壳类动物，牛肉是哺乳动物牛的肉，它们都来源于动物。 故选：A。 3．C 详解：力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。因此物体从运动到静止、从静止到运动，都需要受到力的作用。 4．B 详解：运动的物体具有能量，叫动能。具有动能的物体一定是正在运动的，所以停车场内停放的小车、玩具箱内摆放的小球都不具有动能；而声音是由物体振动产生的，所以正在发声的音叉在运动，具有动能。故本题选B。 5．B 详解：弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。题干中的条形测力计最大测量值为2.5N。 6．B 详解：A．测量前，要检查指针是否指在“0”刻度上，正确； B．测量时，手要紧紧抓住弹簧测力计的刻度板，错误；测量时，手要紧紧抓住弹簧测力计的提环； C．读数时，视线要与弹簧测力计的指针相平，正确。 7．C 详解：A．橡皮筋缠绕的方向与小车行驶的方向是相反的。当松开橡皮筋时，橡皮筋要恢复原状，会产生一个与缠绕方向相反的力，从而推动小车向相反方向运动，所以选项 A 错误。 B．橡皮筋缠绕的圈数越多，弹性势能转化为小车的动能就越多，小车行驶的距离就越远，而不是越近，所以选项 B 错误。 C．把橡皮筋缠绕在车轴上，拉长橡皮筋时，橡皮筋产生弹力。当松开橡皮筋时，弹力会作用在车轴上，从而驱动小车前进，所以选项 C 正确。 故选：C。 8．C 详解：肉含丰富的蛋白质和脂肪等营养物质，水果和蔬菜含丰富的维生素、无机盐等营养物质，因此有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体蛋白质和脂肪的积累剩余，而致肥胖，同时会导致缺乏维生素、无机盐等营养物质。 9．A 详解：淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉。在一块面包上滴一滴碘酒，发现接触碘酒的面包变成了蓝紫色，因此面包中含有丰富的淀粉。 10．A 详解：肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。测量肺活量时测量三次取最大值，因此肺活量取值应该是2400mL。 11．A 详解：保护听力的方法，尽量避开噪声，不能对着同学大声说话、遇到过强的声音要张开嘴巴或捂住耳朵都是保护听力的措施。因此当周围环境产生非常刺耳的声音时，低下脑袋属于不合适的行为。 12．A 详解：耳朵分外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和耳道，中耳有鼓膜、听小骨，内耳有耳蜗、前庭。图中听诊器的听诊头和人的耳郭作用一致，具有收集声波的作用。 13．B 详解：声音是由物体振动而产生的。不同的物体发声器官是不同的。小科同学因病在家上网课，他听到老师讲课的声音主要是由喇叭振动产生的。 14．C 详解：A．振动的音叉在运动，因此具有动能，选项不符合题意； B．正在跑步的运动员处于运动状态，所以具有动能，选项不符合题意； C．在掉落的过程中，苹果是在运动的，因此具有动能。但是，已经掉落在地上并且静止不动的苹果，不具有动能，选项符合题意； 故选C。 15．B 详解：由于地球的吸引使物体受到的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的。投掷向天空的梦想飞机最终落向地面，是受到地球的吸引产生了竖直向下的重力作用，故B正确。 16．C 详解：科学上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。1牛约等于100克的力，一个鸡蛋大约重50克，它的重力约是0.5N，一个苹果约200克，它的重力是2牛，选C。 17．B 详解：当用力敲击鼓面时，鼓面的振动幅度会增加，振动的能量更大，因此产生的声音也会更响亮。故选B。 18．A 详解：一根弦的声音偏低说明弦的振动频率较慢，需要加快振动频率，把弦绷得紧一些或把弦变短一些可以加快弦的振动频率，所以吉他演奏的同学调音时发现有一根弦的声音偏低，他应该把弦绷得紧一些，故答案选A。 19．C 详解：其他条件一样时，小车从越高的位置释放时，它具有的势能越大。当小车从斜面滑下时，这部分势能会转化为动能，因此小车具有的总能量（动能加势能）会更大，速度也会越快，撞击木块后木块的滑行距离越长。ABC三处中C处的高度最高，所以在C处释放小车，小车速度快，能量大，木块滑行距离长，故选C。 20．C 详解：雾霾天出行，小科在出门后佩戴了口罩，主要是为了保护肺。口罩能够过滤掉空气中的部分有害颗粒物，如PM2.5，这些细小的颗粒物如果被吸入肺中，可能会引起肺部疾病或其他健康问题。选C。 21．A 详解：音调高低由声带振动的频率来决定，频率越快，音调越高，而男女生的声带振动频率不同，是由于声带的长宽不同。所以男生和女生的声音普遍有着本质的区别，这个区别主要是因为声带的长宽不同，故答案选A。 22．A 详解：往水壶里面倒水时，水壶发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的，空气柱的长短不同，其发出的声音也不同；倒水时，水越来越满，空气柱越来越短，振动频率越来越快，音调逐渐升高。所以小科向暖水瓶中倒水，他发现随着水位上升，听到的声音越来越高，故答案选A。 23．A 详解：淀粉有遇碘变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变蓝色来判断是否含有淀粉。用淀粉调制的液体在白纸上写字，喷上碘酒后淀粉变蓝色，就可以让字显现出来。故选A。 24．C 详解：从健康膳食的角度考虑，小科应该选择鸡蛋、肉包、牛奶。包含了蛋白质（鸡蛋、牛奶）、碳水化合物（肉包）和脂肪，是比较均衡的一餐。鸡蛋提供了优质蛋白质，牛奶提供了钙和维生素D，而肉包则提供了能量。相比之下，油条和薯条都是油炸食品，含有较高的油脂和热量，不太适合经常作为早餐食用。榨菜虽然可以提供一定的口味，但营养价值相对较低，且含盐量较高。故选C。 25．B 详解：闹钟响起，引起空气振动，振动信号通过空气传入耳朵，所以小科作为节目的主持人，需要提早到校彩排。早上，他设置了闹钟提醒自己。闹钟的铃声最后是通过空气传到小科的耳朵里，故答案选B。 26．A 详解：话筒的啸叫声通常是由于声音反馈引起的，这种声音频率高，音量较大，容易让人感到不适，属于噪音听起来会比较刺耳。而悠扬的音乐声和学生的说话声通常是在正常的听觉范围内，不会引起不适感。故选A。 27．B 详解：小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。它很长，有许多弯折，表面有许多绒毛，增加了消化和吸收的面积。在小肠中，食物会被各种消化分解，营养成分通过小肠壁被吸收进入血液循环，而食物中的大部分物质在这个过程中被分解和吸收，从而“神秘地消失”。选B。 28．B 详解：声波接触到鼓膜会引起鼓膜的振动，鼓膜又通过听小骨将振动信号传递给耳蜗，耳蜗将振动信号转化为神经信号，通过听觉神经传递给大脑，所以在耳朵的各部分结构中，鼓膜将声波转化为振动，故答案选B。 29．C 详解：剧烈运动后，人的呼吸频率会增加，因为身体需要更多的氧气来满足肌肉的需求，并且需要更快地排出二氧化碳。在平静状态下，一般人的呼吸频率大约是每分钟12到20次。剧烈运动后，呼吸频率可能会显著增加。 在给出的选项中，10次/分钟低于正常平静状态下的呼吸频率，因此不太可能是剧烈运动后的呼吸频率。20次/分钟接近正常平静状态下的上限，但仍然不足以反映剧烈运动后的呼吸频率。60次/分钟则是一个更合理的估计，因为它显著高于正常平静状态下的呼吸频率，符合剧烈运动后呼吸频率增加的情况。 故选C。 30．B 详解：A．车轴等处要增大摩擦力，错误；车轴等处要减小摩擦力，摩擦力过大车轴就会很快损坏； B．小车的动力充足一些，正确； C．车身尽可能重一些，错误；车身应该轻一些，这样摩擦力较小，运动速度就快。 31．C 详解：A．如果拿食物在白纸上涂抹，白纸变得油、透明，说明食物中含有较多脂肪，正确； B．汽车轮胎上都有一些沟纹，是为了增大摩擦力，正确； C．根据“平衡膳食宝塔”的饮食建议，我们每天要多吃肉类和脂肪类食物，错误；我们每天要多吃蔬菜和谷类食物。 32．C 详解：细嚼慢咽表明咀嚼和人的健康有着很大的关系。人们常说细嚼慢咽，这是因为牙齿在消化过程中的重要作用，细嚼慢咽是牙齿将食物充分的磨碎，这样有利于食物在体内的消化。 33．A 详解：A．弹簧测力计度数时，视线要低于指针，错误；弹簧测力计度数时，视线要与指针齐平； B．小王同学制作的小车不走直路，可能是因为车轴不正，正确； C．要想让皮筋动力小车行驶的距离更远，可以增加橡皮筋的缠绕圈数，正确。 34．C 详解：亚洲运动会简称亚运会，是亚洲规模最大的综合性运动会，由亚洲奥林匹克理事会的成员国轮流主办，每四年举办一届。杭州将于2023年9月23日至10月8日举行第19届亚运会。 35．D 详解：预防流感的措施包括人多的地方戴口罩、勤洗手和经常开窗通风。勤刷牙只能保护牙齿，并不能起到很好的预防流感的作用。 36．A 详解：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。火箭发射时燃料燃烧产生高温高压的燃气，燃气喷出产生反冲力使火箭升空，因此火箭飞行与气球小车一样都利用了反冲力。自行车行进是靠人对链条的蹬力，通过链条传动给后车轮，后车轮给地面一个向后的力，地面就给自行车一个向前的摩擦力，推动自行车前进；相同体积的热空气比冷空气轻，从而产生了浮力；把球囊内的空气加热，使其变轻产生浮力，就可以使气球载重升空。 37．C 详解：在一定限度内，橡皮筋挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力越大，橡皮筋伸得越长。因此能使橡皮筋伸得最长的是挂3个钩码。 38．B 详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。它的方向跟使物体产生形变的外力的方向相反。因此用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋的缠绕方向与小车运动方向相反。 39．A 详解：F1赛车的轮胎设计成较宽，有利于增加与地面的接触面积，从而增强抓地力，提高行驶速度和稳定性。宽轮胎通过更好的分布车重和减少滑移，实现更佳的操控性能和过弯能力。因此，F1赛车使用比普通汽车更宽的轮胎。 40．B 详解：弹簧测力计的原理是根据弹簧的伸长量与拉力成正比例关系； 弹簧测力计的拉力大小为指针所指的示数大小。只要弹簧测力计的弹簧没有损坏，伸长量与拉力是成正比例的。小科使用最小刻度是0．1N的弹簧测力计测量一个笔盖的重力，规范操作的情况下，指针最终指在“0”刻度线上，说明笔盖的重力较小，小于 0．1N。 41．C 详解：摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦力；自行车的轴承、轮滑鞋的轮子是为了减小摩擦力。 42．B 详解：滑旱冰需要在平整且硬质的地面上进行，这样能提供足够的摩擦力和安全性。西区大草原和石子路地面不平，不适合滑旱冰；操场上的塑胶场地设计用于跑步等运动，质地不如水泥场地坚硬，因此不如水泥场地理想。市民公园水泥场地平整坚硬，适合滑旱冰。 43．B 详解：吸气时，空气依次通过鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺。在肺部完成气体交换，呼出气体再通过肺→支气管→气管→咽喉→鼻腔排出体外。 44．B 详解：白灼虾和回锅肉主要提供蛋白质和脂肪，米饭提供碳水化合物。为了实现营养均衡，宜加入含有维生素丰富的食材，因此炒白菜是较为合适的选择，而鸡汤和烤羊排则主要增加蛋白质和脂肪，没有维生素。 45．A 详解：肺活量可以通过后天的练习来增大，经常参加体育锻炼、经常大笑、坚持深度呼吸、经常唱歌等方法都能增大肺活量。因此小敏想继续增大肺活量的有效方法是坚持锻炼。多吃各种蔬菜、多睡觉并不能增大肺活量。 46．C 详解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最主要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，紧急时刻也可分解提供能量，水、无机盐、维生素不为人体提供能量。因此小敏在运动会上参加了800米跑步项目，在运动后为了大量补充能量，他该补充糖。 47．C 详解：人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。“天宫”空间站内部早就为航天员准备好了呼吸必须的气体，即氧气。 48．B 详解：人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠，不同的器官有不同的功能。小肠是人体的主要消化器官之一，是消化食物、吸收营养的主要场所。 49．A 详解：弦的音高和弦的粗细、弦振动部分的长度、弦的松紧程度有关，弦越细、越短、越紧，发出的声音越高；反之，弦发出的声音越低。小科弹拨吉他时，发现其中一根琴弦的音偏高了，因此他应该将这根弦弄松一点，这样振动速度减慢，音高就可以变低一些。 50．A 详解：尺子伸出桌面的长度不同，声音的高低是不同的。用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。因此尺子振动得最快的是伸出桌面最短的长度，即5cm。 51．B 详解：对比实验只有一个变量，由于研究的是声音的高低与物体粗细的关系，唯一的变量是物体粗细，所以应该选择B进行对比研究。A和C唯一的变量都是物体长短。 52．C 详解：比实验是科学研究的重要方法，在实验中需要设置实验组和对照组。同时给对照组和实验组做好标记，可以使控制的条件更清晰。题干需要比较两个橡胶球弹性，因此需要采用控制变量法，采取方案三，让两球从同一高度自由落向地面，测量哪个球反弹得更高。 53．C 详解：物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。妈妈从菜场买了一大盆泥鳅，小明直接用手抓，一条也没有抓住。妈妈让他戴着纱手套去抓，结果小明抓了好多条泥鳅，这是因为戴上纱手套增加了接触面的粗糙程度，增加了摩擦力。故选C。 54．A 详解：A．圆珠笔笔尖里面有个滚珠，写字时是滚动摩擦； B．彩色铅笔写字时是滑动摩擦； C．毛笔写字时是滑动摩擦 故选A。 55．B 详解：在物体的弹性限度内，作用在物体上的外力越大，物体所产生的弹力越大。拉力越大，橡皮筋伸得越长。在橡皮筋上挂的钩码越多，橡皮筋伸长越长。在橡皮筋上挂的钩码越少，橡皮筋伸长越短。在一定限度内，橡皮筋下端挂了4个钩码，伸长了2厘米。要使橡皮筋继续伸长4厘米，需要再挂8个钩码。故选B。 56．C 详解：在一定的限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，它的弹力越大；橡皮筋缠绕的圈数越少，它的弹力越小，所以橡皮筋在缠绕了100圈且没断时产生的弹力最大。故选C。 57．A 详解：高声喧哗指的是声音大，即指声音的响度大，“公共场所，请勿高声喧哗”，这是提醒大家要控制声音的响度，即音量。 58．A 详解：声音是由物体振动而产生的，是以波的形式向着四面八方传播的。因此上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音。 59．C 详解：声音是由物体的振动产生的，减弱物体的振动就能降低声音。为了减弱楼上移动桌椅的噪音，在桌凳脚贴软垫、轻拿轻放，可以减少振动发声，但不会阻挡桌腿传出声音，加软垫可以增大桌腿与地面的摩擦力，可以减弱桌腿与地面摩擦产生的振动，使声音变弱。因此，A、B选项说法有误，故选C。 60．A 详解：肺活量是人体呼吸功能的重要指标，代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异，与性别、年龄、身高、体重、胸围以及体育锻炼等因素有关。因此肺活量的大小与名字、身高无关。 61．C 详解：花生和肥肉中含有丰富的脂肪，将它们放在白纸上按压、滑动，白纸上会留下油渍，即便是过一段时间也不会消失；而黄瓜片中含有水分，将其放在白纸上按压、滑动，白纸会变湿、变透明，两分钟后白纸干了后会恢复原样。故选C。 62．C 详解：牙齿是我们身体重要的消化工具，掌握正确的刷牙方法，有利于保护我们的牙齿。正确的刷牙方法是坚刷法，即轻轻顺着牙缝刷，上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，咬合面来回刷，上下里外都要刷到。 63．C 详解：口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的，牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌，唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖，舌头在口腔中起到了搅拌和传送食物的作用。故选C。 64．A 详解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。宇宙中处于真空环境，因此宇宙中发生了超新星大爆炸，爆发出巨大的能量和剧烈的振动，但是在地球上的人却没有听到一点点声音。 65．C 详解：设计制作小车的基本步骤是明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进，据此小车制作过程排序为：明确制作哪一种类型的动力小车。设计小车。寻找制作小车的材料。制作小车。实验并观察小车的运动状态，发现问题。想办法解决测试动力小车中出现的问题。制作完成。C符合题意。 66．A 详解：根据提供的数据表，小明在实验中改变了打气次数，并记录了不同打气次数下小赛车的运动距离。这个实验的设计表明，小明是在探究打气次数（即气球内空气的多少）与小赛车运动距离之间的关系。因此，小明最主要的研究问题是：“小车运动距离和气球里空气多少有什么关系”选A。 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