第6单元 动物的运动和行为（名师划重点）-2024-2025学年八年级生物上册芸熙百分期末必刷卷（苏教版）河南专版

河洛芸限·期末考试必刷卷 而冠腿 第6单元 动物的运动和行为 第十七章 动物的运动 考点一动物运动的形式和能量供应 1.动物的运动形式 (1)动物运动形式：飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。 (2)动物运动的意义：适应环境，提高生存能力。 减小空气的阻力：身体呈流线型 减轻体重：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空：直肠短，不储存粪便 2.鸟类与飞行生活 飞行器官：前肢变成翼，翅膀呈扇形：胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼 相适应的特点 完成飞行动作（胸骨上高耸的突起叫作龙骨突） 能量供应：食量大，消化能力强：有发达的气囊辅助肺呼吸（提高气体交 换的效率)，飞行时进行双重呼吸 3.动物运动的能量供应 动物运动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物。食物被动物消化吸收后，营养物质进 人细胞，细胞通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来。 食物 消化吸 →细胞呼吸作用 能量→动物的运动 考点二动物的运动依赖于一定的结构 1运动器官：鱼—一鳍：鸟类—翼：昆虫—一足和翅膀：爬行动物 四肢：草履虫一一纤毛； 变形虫—伪足。 2.脊椎动物的运动系统 (1)运动系统由骨、骨连结（如关节）和骨骼肌三部分组成。 (2)关节结构图 内外有初带，使关节更牢因 关节 内表面分泌滑液，减少摩擦 关节头 关 →内有滑液，减少摩擦 控 关节窝 更 软骨→缓冲震动，减少摩擦 活 关节结构示意图 (3)运动时，与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，骨连结起支点 的作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌主要为运动提供动力。 名师点拨 ①关节的牢固性与关节囊有关；关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液（滑液是关 节囊分泌的)有关。②脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来。关节炎是关节囊发生病变， 导致关节腔内出现大量积液。 8 ■·八年级·生物·上册 国深云腿 骨路肌 3.骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的称为肌 腱。一块肌肉两端的肌腱一般可绕过关节连接在不 同的骨上。 骨 关节 4.屈肘和伸肘运动 骨酪肌两端的肌腱附着在不同的骨上 动作 肱二头肌 肱三头肌 肱二头肌收缩 肱二头肌好张 屈肘 收缩 舒张 伸肘 舒张 收缩 肱三头肌舒张 肱三头脱收缩 手臂自然下垂 舒张 舒张 屈肘 伸肘 直臂提重物 收缩 收缩 引体向上 收缩 收缩 5.人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节和控制下完成的。 第十八章 动物的行为 考点一 动物行为的主要类型 生殖行为一 鸟类求偶、有雏等 乌鸦将海螺高空丢下， 取食壳破裂中的肉 觅食行为 动物行为的 迁徙行为 乌类的迁徙、鱼类的涧游行为 主要类型 特征：群体内部形成一定组织； 枯叶蝶形似枯叶等一防御行为 分工明确；有的形成等级 社会行为 例如：白蚁群体 信息交流：动作、气味、鸣叫等 名师点拨 “穿花蛱蝶深深见”描述的是蝶类在吸食花蜜，属于觅食行为；“蜻蜓点水”“雄蛙鸣叫”均 属于生殖行为。 考点三 动物行为的生理基础 1.先天性行为和学习行为 类别 先天性行为 学习行为 概念 生来就有的、由遗传物质所决定的行为 学习过程中获得的行为 获得途径 由体内遗传物质控制 通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的 地位 奠定了动物生存和繁衍的基础 增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力 举例 蜜蜂筑巢、蚂蚁觅食、蜘蛛结网等 老马识途、蚯蚓走迷宫等 联系 先天性行为是学习行为的基础 2.动物学习行为主要是由神经系统调节的。动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强。动 物的分类等级越高，学习解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力越强。 3.动物的复杂行为受到神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控。 9