内容正文:
8.下列表述不正确的一项是( )(2分)
A. 新闻包括消息、特写、通讯、评论等多种样式。
B.《回忆我的母亲》的作者是中华人民共和国的开国元勋朱德。
C.《中国石拱桥》选自《桥梁史话》,是一篇回忆性散文 。
D.《背影》是一篇经典的散文,叙写了父亲送我乘车上学的故事
2024 - 2025学年第一学期第二次月考
。
八年级语文
一、基础知识(共 30分 ) 9. 仔细阅读下面两则材料,你有什么发现? 请写出你的探究结果。 (4分)
阅读下面的文字,完成1~4题。 材料一:非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文
化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所;可以是传统口头文学、美
术书法等艺术形式 ,也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产,关
系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求,有助于维系文化认同,增强社会凝聚
力。
汉唐宋元明,cāng hǎi( )已桑田。追溯,张赛开辟“丝纲之路”,种友谊之花。港 口行
栈,瓷器丝绸,胡椒香料,文明连结(A)凝视,习主席弘扬“一带一路”倡议,古道变新颜。班列巨
轮,贸 易 能源 ,人文交流,fēng jǐng xuàn ì( )。放眼,亚非欧共享“一带一路”机遇,构
建命运共同体。条条“幸福路”,座座“莲心桥”,个个“繁荣港”,十年征程让人 B (叹为观止/
拍案叫绝 )。“一带一路”,这不是中国 的独奏;“一带一路”,这是世界的合唱。 材料二:甘肃虽然属于西部经济欠发达的省份,但作为多 民族聚居的非物质文化遗产大省,
在非物质文化遗产保护方面一直比较重视。本着“保护为主、抢救第一、合理利用 、传
承发展”的方针,建立了非物质文化遗产保护部门联席会议制度,全面开展非物质文
化遗产普查工作,积极中报国家级非物质文化遗产。各级政府出台了一系列政策措
施,付诸实际行动保护非物质文化遗产 。
1. 根据拼音在文段的括号内写出相应的汉字。 (2分 )
2.A处应填的标点是 ,B处应选的词语是 。 (2分 )
_”,这个字的正确写法是“3. 文中有一个错别字是“ _”。 (2分 )
4. 画横线的句子有语病,请修改后将正确句子写出来。(2分 )
5. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) 10. 古诗文默写。 (10分)
A.在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征。
B. 他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。
C.-写文章的最高境界是妙手偶得,自然天成。
D. 小林的拳术十分了得,一拳打在木桩上,人木三分。
(1)采菊东篱下, 山气日夕佳,
[陶渊明《饮酒》(其五)]
,恨别鸟惊心。 -(2) -- … --- (杜甫《春望》)--
_ 。(3)常记溪亭日蓉, _,误入藕花深处。
(李清照《如梦令》)
(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
。 风休住,蓬舟吹取三山去!(5) (李清照《渔家傲》)
(6)李贺在《雁门太守行》中从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是
_ ” 。“」
6.给下面句子排序最恰当的一项是( )(2分 )
世间万事,成长最美。成长征途漫漫,未来可期。_
次次挑战与考验中踏平坎坷,到达成功的目的地 。
只有这样,才能在一
①因此,我们要不断为自己赋能 。
②成长路上,风景独好。
③成长路上,有风雨也是一种常态 。
④我们应该在最好的年华里汲取阳光和水分。 二、阅读理解 (共 60分 )
B.④①②③ c.②④③①A.①②③④ D.④①③② (一)阅读下面的文字,完成11~14题。(15分 )
7.下列句子运用修辞方法不同于其他三项的一项是( )(2分) 回忆我的语文老师
A. 那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
B. 老虎一声大吼,震得群山都在发抖。
C.波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
D. 宁 静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
曹文轩
①我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。 因为我们特别喜
欢他的板书 ,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用 黑板擦,而是用 湿毛巾反复地擦拭,直
到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。 他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角 开始写那些公式、那
八年级语文(四 ) 第1页(共6页) 八年级语文(四) 第2页(共6页 )