精品解析：四川省泸州市泸县泸县五中学区2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

泸县五中学区2024年秋期九年级期中定时训练历史试题 一、单项选择题（2.5分每题，共50分） 1. 有学者指出: “埃及人是在岩石上砍凿出他们艺术的。”可以证明这一结论的是（ ） A. 建造金字塔 B. 建造高架引水渠 C 建造麦加大清真寺 D. 建造巴黎圣母院 2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。其中两河流域孕育了哪种古代文明（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古中国 3. 古代印度建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中属于最高等级掌管祭祀的是（ ） A. 首陀罗 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 婆罗门 4. 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ） A. 古典文化繁荣 B. 突出特点是“小国寡民” C. 海外贸易发达 D. 奴隶制民主政治盛行 5. 公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 6. 根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ） A. 在交流与碰撞中发展 B. 体现明显的多元特点 C. 全部发源于大河流域 D. 都消失在历史长河里 7. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ） A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权 8. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（ ） A. 拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点 B. 拜占庭帝国占据着重要的地理位置 C. 拜占庭是古代希腊罗马文化保存者 D. 拜占庭是世界存在时间最长的帝国 9. “部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（ ） A 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 1861年农奴制改革 10. 因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（ ） A. 排斥外来文化 B. 传承古希腊罗马文化 C. 传播东方文化 D. 深度融合东西方文化 11. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 12. 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（       ） A. 推动了资产阶级革命 B. 体现了人文主义精神 C. 促进了新航路的开辟 D. 加速了近代科学发展 13. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 14. 1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法。德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法。据此可知，罗马法（ ） A. 对欧洲法治建设影响深远 B. 使欧洲各国开始修订法律 C. 使法治意识开始全面普及 D. 推动欧洲各国的法制建设 15. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 16. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（ ） A. 以麦哲伦为主题拍摄的电影 B. “维多利亚号”船员的航海日记 C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 17. 古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 18. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 19. 欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起了一片灿烂的星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生了崭新的近代文化。这些人文主义者活跃在（ ） A. 古典文明时期 B. 文艺复兴时期 C. 宗教改革时期 D. 启蒙运动时期 20. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读（ ） A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起 二、综合题（共3个小题，50分） 21. 阅读下列材料、回答问题 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们…被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 某校评选第一次工业革命发明之星活动的投票 发明之星 哈格里夫斯 瓦特 ★★ 发明机器 珍妮机 改进蒸汽机 蒸汽机车 评选理由 标志着工业革命的开始 ① ② 材料三 材料四 从19世纪30年代开始，欧洲连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、 1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段....发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶级.…是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，要实现社会主义只有依靠组织起来的无产阶级的力量。无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观的依据。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编(下卷) （1）根据材料一，概括英国率先进行工业革命的条件。 （2）请完成材料二选票中的评选理由。 （3）历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，…然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。“请你选取材料三中任意两幅图片。并结合所学知识，佐证哈孟德夫妇的观点。 （4）依据材料四并结合所学知识，指出19世纪三四十年代欧洲工人运动有何意义。 22. 14-16 世纪，西欧开始步入近代。阅读下列材料，回答问题。 材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯 材料二：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一一文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：两位陛下决定派我，克里斯托夫:哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 ——哥伦布《航海日记》 （1）材料一中的“大人物”是谁?他的代表作是什么?“新时代的最初一位诗人”反映了他在文艺复兴运动中的什么地位? （2）材料二反映的是什么思想?这一 思想及其运动对人类社会发展产生了什么重大影响? （3）哥伦布完成了“陛下”使命吗?为什么? （4）纵上所述，请归纳以上历史事件的共同作用。 23. 【世界历史的发展】 19世纪中后期世界重大历史事件列表(部分) 科技与经济 政治 文化 社会变化 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象；1859 年，达尔文的《物种起源》出版；1866年德国工程师西门子制成了发电机；1870 年，比利时人格拉姆发明了电动机；1879年，爱迪生点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。 1861年，俄国农奴制改革：1861-1865年, 美国南北战争；1868年,日本明治维新。 1869年,俄国作家出版列夫·托尔斯泰《战争与和平》； 1888-1889 年梵高创作了代表作《向日葵》。 1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育：19世纪后期， 英国基本完成城市化进程，同时，环境污染和贫富分化加剧。 结合以上材料，选择相关事件，自拟一个论题，并加以说明。(论题明确、史论结合、逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县五中学区2024年秋期九年级期中定时训练历史试题 一、单项选择题（2.5分每题，共50分） 1. 有学者指出: “埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的是（ ） A. 建造金字塔 B. 建造高架引水渠 C. 建造麦加大清真寺 D. 建造巴黎圣母院 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，古埃及法老为自己修建了呈角锥体状的陵墓，中国人称为“金字塔”，是古埃及文明的象征，A项正确；建造高架引水渠的是古罗马，建造麦加大清真寺和巴黎圣母院的不是古埃及人，排除BCD项。故选A项。 2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展做出了杰出的贡献。其中两河流域孕育了哪种古代文明（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古中国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，两河流域孕育了古巴比伦文明，B项正确；尼罗河孕育了古埃及文明，排除A项；印度河、恒河孕育了古印度文明，排除C项；黄河、长江孕育了古中国文明，排除D项。故选B项。 3. 古代印度建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中属于最高等级掌管祭祀的是（ ） A. 首陀罗 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 婆罗门 【答案】D 【解析】 【详解】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚，D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。 4. 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ） A. 古典文化繁荣 B. 突出特点是“小国寡民” C. 海外贸易发达 D. 奴隶制民主政治盛行 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口”可知希腊城邦的特点是“小国寡民”，B项正确；材料中没有体现希腊古典文化，排除A项；材料中没有体现海外贸易发达，排除C项；材料中不能反映希腊奴隶制民主政治盛行，排除D项。故选B项。 5. 公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干，结合所学可知，罗马共和国时期，为了限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法。经过一番斗争，罗马于公元前450年左右颁布了成文法《十二铜表法》，B项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦法典，排除A项；《查士丁尼法典》颁布的时间是529年，排除C项；《拿破仑法典》是法国的文献，排除D项。故选B项。 6. 根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（ ） A. 在交流与碰撞中发展 B. 体现明显的多元特点 C. 全部发源于大河流域 D. 都消失在历史长河里 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。”结合所学可知，这表明世界古代文明具有明显的多元特点，B项正确；在交流与碰撞中发展，在材料中没有体现，排除A项；全部发源于大河流域，与材料所表达的主旨不符，排除C项；都消失在历史长河里，这样的表述错误，排除D项。故选B项。 7. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（ ） A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误人领主的园子，被罚款6便士……”可知，此内容反映了西欧中世纪庄园具有司法权，C项正确；司法权是指特定的国家机关通过开展依其法定职权和一定程序，是由审判的形式将相关法律适用于具体案件的专门化活动而享有的权力，在中国，司法权包括审判权与检察权，题干没有涉及行政权、立法权、监督权，排除ABD项。故选C项。 8. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（ ） A. 拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点 B. 拜占庭帝国占据着重要的地理位置 C. 拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D. 拜占庭是世界存在时间最长的帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影”结合所学可知，拜占庭帝国位于欧亚非三洲交界处，交通发达，它是古希腊文化的保存者，又吸收了东方文化的特点，因此拜占庭文化具有兼容东西文化的特点，A项正确；拜占庭帝国占据着重要的地理位置是表面现象，不能表达材料的主旨，排除B项；拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者说法不能全面理解材料的意思，排除C项；拜占庭是世界存在时间最长的帝国不能反映材料内容，排除D项。故选A项。 9. “部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（ ） A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 1861年农奴制改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，646年，日本仿照唐朝制度进行大化改新，日本由奴隶社会进入到封建社会，A项正确；彼得一世改革揭开了俄国近代化的序幕，明治维新使日本走上资本主义道路，1861年农奴制改革使俄国走上资本主义道路，排除BCD项。故选A项。 10. 因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（ ） A. 排斥外来文化 B. 传承古希腊罗马文化 C. 传播东方文化 D. 深度融合东西方文化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代”并结合所学可知，材料主要说明阿拉伯人传承古希腊罗马文化。阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。B项正确；材料主要说明阿拉伯人传承古希腊罗马文化，不能说明阿拉伯人排斥外来文化、传播东方文化、深度融合东西方文化，排除ACD。故选B项。 11. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知，材料反映的是城市的兴起，从10世纪起，西欧开始恢复起来，新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展，D项正确；大学的兴起是在12世纪，排除A项；封建庄园是在农村，排除B项；基督教会的支持不是城市兴起的根本原因，排除C项。故选D项。 12. 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（       ） A. 推动了资产阶级革命 B. 体现了人文主义精神 C. 促进了新航路的开辟 D. 加速了近代科学发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能”可知，这是对人本身的关注，这体现的是人文主义，B项正确；文艺复兴推动了资本主义的兴起和发展，排除A项；材料是说文艺复兴思想特征，不能体现促进了新航路的开辟、加速了近代科学发展，排除CD项。故选B项。 13. 某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A. 欧洲庄园制度 B. 亚洲封建制度 C. 亚非文明成果 D. 西欧哲学成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。 14. 1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法。德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法。据此可知，罗马法（ ） A. 对欧洲法治建设影响深远 B. 使欧洲各国开始修订法律 C. 使法治意识开始全面普及 D. 推动欧洲各国的法制建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料关键信息“1804年法国《民法典》接受了罗马法关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法”可知，法国《民法典》借鉴了罗马法。根据材料关键信息“德国历代皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法”可知，德国比较推崇罗马法。根据材料关键信息“西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，派学者赴意大利和法国学习罗马法”可知，西班牙王室注重学习罗马法。由此可知，罗马法为多国借鉴、学习，对欧洲法治建设影响深远，A项正确；使欧洲各国开始修订法律夸大了罗马法的作用，排除B项；使法治意识开始全面普及表述太绝，排除C项；材料体现不出推动欧洲各国的法制建设，排除D项。故选A项。 15. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。”结合所学可知，14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，但丁是文艺复兴的先驱，A项正确；哥伦布是新航路开辟的航海家，与题干无关，排除B项；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物，与制度的变革有关，排除C项；瓦特改良了蒸汽机，属于器物方面的变革，排除D项。故选A项。 16. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（ ） A. 以麦哲伦为主题拍摄的电影 B. “维多利亚号”船员的航海日记 C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“维多利亚号”船员航海日记属于第一手资料，B项正确；以麦哲伦为主题拍摄的电影不是第一手资料，排除A项；辽海出版社出版的《麦哲伦传》不是第一手资料，排除C项；菲律宾流传的关于麦哲伦的故事不是第一手资料，排除D项。故选B项。 17. 古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长，B项正确；古埃及文明位于尼罗河下游，排除A项；古印度文明位于印度河流域，排除C项；中国文明产生于古代长江黄河中下游，排除D想。故选B项。 18. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 19. 欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起了一片灿烂的星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生了崭新的近代文化。这些人文主义者活跃在（ ） A. 古典文明时期 B. 文艺复兴时期 C. 宗教改革时期 D. 启蒙运动时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，……但丁、彼特拉克、薄伽丘等人”可知，但丁、彼特拉克、薄伽丘等人都是文艺复兴运动的代表人物，他们宣扬人文主义思想，掀起了一场资产阶级性质的思想解放运动，B项正确；古希腊罗马属于古典文明时期，排除A项；宗教改革在16世纪最先从德国发生，代表人物是路德、加尔文，排除C项；启蒙运动的高潮在18世纪的法国，代表人物是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭以及德国的康德，排除D项。 故选B项。 20. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读（ ） A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，罗马的历法来源于古埃及的太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，成为后来公历的基础，所以根据“儒略历”可知可以用来解读公历的缘起，A项正确；BCD项与儒略历无关，排除。故选A项。 二、综合题（共3个小题，50分） 21. 阅读下列材料、回答问题 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们…被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 某校评选第一次工业革命发明之星活动的投票 发明之星 哈格里夫斯 瓦特 ★★ 发明机器 珍妮机 改进蒸汽机 蒸汽机车 评选理由 标志着工业革命的开始 ① ② 材料三 材料四 从19世纪30年代开始，欧洲连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、 1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段....发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶级.…是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，要实现社会主义只有依靠组织起来的无产阶级的力量。无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观的依据。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编(下卷) （1）根据材料一，概括英国率先进行工业革命的条件。 （2）请完成材料二选票中评选理由。 （3）历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，…然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。“请你选取材料三中任意两幅图片。并结合所学知识，佐证哈孟德夫妇的观点。 （4）依据材料四并结合所学知识，指出19世纪三四十年代欧洲工人运动有何意义。 【答案】（1）广阔的市场，雄厚的资金，充足的劳动力。 （2）①：极大的提高了生产力，使传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立；②：标志着铁路时代的开始。 （3）图片：“‘雾都’伦敦”和“鸦片战争爆发”；论证：工业革命虽然提高了社会生产力，但随着蒸汽机的使用，大量煤炭燃烧，使伦敦出现严重的雾霾，对生态环境有极大的破坏，降低了人们生活的幸福感；同时，英国在完成工业革命后，为了扩大海外市场，掠夺原材料对外展开侵略，给被侵略地区的人们带来了深重的灾难，如英国通过鸦片战争打开中国的国门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，所以工业革命并没有建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。 （4）欧洲三大工人运动显示了工人阶级强大的力量，标志着工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，为马克思主义的形成奠定了阶级基础。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一“(英国拥有)很大的、不断扩大的市场”可知，英国有广阔的市场；根据材料“英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本”可知，英国有雄厚的资金；根据材料“由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可知，圈地运动为工业生产提供了充足的劳动力。 【小问2详解】 ①：根据所学知识可知，瓦特改进蒸汽机，提供了更有效便捷的动力，极大的提高了生产力，使工业革命得以更快的向纵深发展，进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂取代，现代工厂制度最终确立。 ②：根据所学知识可知，1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 【小问3详解】 佐证：本题需要先选出两幅图片，再根据图片内容论证“工业革命没有建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心社会”这一观点。如选取“‘雾都’伦敦”和“鸦片战争的爆发”两幅图片，即可论证为工业革命虽然提高了社会生产力，但随着蒸汽机的使用，大量煤炭燃烧，使伦敦出现严重的雾霾，对生态环境有极大的破坏，甚至造成人员丧失，降低了人们生活的幸福感；同时，英国在完成工业革命后，为了扩大海外市场，掠夺原材料对外展开侵略，给被侵略地区的人们带来了深重的灾难，如英国通过鸦片战争打开中国的国门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，所以工业革命并没有建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。 【小问4详解】 意义：根据材料四“从19世纪30年代开始，欧洲连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、 1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段....发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争”和“无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导”结合所学知识可知，欧洲三大工人运动显示了工人阶级强大的力量，标志着工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，为马克思主义的形成奠定了阶级基础。 22. 14-16 世纪，西欧开始步入近代。阅读下列材料，回答问题。 材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯 材料二：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一一文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三：两位陛下决定派我，克里斯托夫:哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。 ——哥伦布《航海日记》 （1）材料一中的“大人物”是谁?他的代表作是什么?“新时代的最初一位诗人”反映了他在文艺复兴运动中的什么地位? （2）材料二反映的是什么思想?这一 思想及其运动对人类社会发展产生了什么重大影响? （3）哥伦布完成了“陛下”的使命吗?为什么? （4）纵上所述，请归纳以上历史事件的共同作用。 【答案】（1）人物：但丁；代表作：《神曲》；地位：文艺复兴的先驱。 （2）思想：人文主义；影响：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）没有；因为他没有到达印度，而是到了美洲新大陆。 （4）都促进了欧洲资本主义的产生与发展。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 人物：根据材料“这位人物……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”及所学可得出，材料一中的“大人物”是意大利诗人但丁。 代表作：根据所学可得出，但丁的长篇诗作是《神曲》。 地位：根据所学可得出，但丁是文艺复兴时期的先驱。 【小问2详解】 思想：根据材料“……艺术和文学关注的中心都是人……”可得出，材料二反映的是人文主义思想。 影响：根据所学可得出，文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问3详解】 根据材料及所学可得出，哥伦布没有完成“陛下”使命。 原因：根据所学可得出，因为哥伦布没有到达印度，而是到了美洲新大陆。 【小问4详解】 作用：根据材料及所学可得出，文艺复兴运动、新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的产生与发展。 【点睛】 23. 【世界历史的发展】 19世纪中后期世界重大历史事件列表(部分) 科技与经济 政治 文化 社会变化 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象；1859 年，达尔文的《物种起源》出版；1866年德国工程师西门子制成了发电机；1870 年，比利时人格拉姆发明了电动机；1879年，爱迪生点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。 1861年，俄国农奴制改革：1861-1865年, 美国南北战争；1868年,日本明治维新。 1869年,俄国作家出版列夫·托尔斯泰《战争与和平》； 1888-1889 年梵高创作了代表作《向日葵》。 1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育：19世纪后期， 英国基本完成城市化进程，同时，环境污染和贫富分化加剧。 结合以上材料，选择相关事件，自拟一个论题，并加以说明。(论题明确、史论结合、逻辑清晰) 【答案】 论题：顺应历史潮流的改革推动社会的发展和进步。 论述：1861年，俄国亚历山大二世进行改革，成为俄国历史上的一个重要的转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路;1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。综上所述，改革是具有强大的动力，顺应历史潮流的改革推动社会的发展和进步。 【解析】 【详解】本题属于开放性试题，学生可根据材料提取论点：例如根据“科技与经济”部分可提出：科技创新推动经济发展、科学技术是第一生产力、科技是一把双刃剑等；根据“政治”部分可知，改革推动社会发展；资本主义制度不断扩展；根据“文化”得出：文化反映历史；近代文学艺术不断繁荣；文学作品是社会现实的反映等；根据“社会变化”可知，工业化推动社会发展变化。然后结合所学进行论述，要求做到史论结合，论从史出。例如：观点：根据材料“1861年，俄国农奴制改革：1861-1865年,美国南北战争；1868年,日本明治维新。”结合所学可知，俄国1861年改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路；1868年开始的日本明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。因此，‌可以提炼出观点：顺应历史潮流的改革推动社会的发展和进步。论述：围绕观点，结合1861年俄国农奴制改革和日本明治维新的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。1861年，俄国亚历山大二世进行改革，成为俄国历史上的一个重要的转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路;1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。综上所述，改革是具有强大的动力，顺应历史潮流的改革推动社会的发展和进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $