第7课.工业设计的魅力课件- 2024—2025学年浙教版初中美术八年级上册

工业设计的魅力 年 级：八年级 学 科：初中美术（浙美版） 01 新课导入 （接受新知） 03 课堂小结 （拓展总结） 02 新课讲授 （分步执行） 流程 教学过程 工业设计的魅力 轻工、纺织、机械、家具、电子信息等行业。 工业产品 ① 工业设计以什么为对象？ 讨 论 ② 运用于哪些行业？ 工业设计是以工业产品为主要对象，综合运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学等知识 01 02 工业设计对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的创新活动，它的核心是工业产品设计，广泛运用于轻工、纺织、机械、电子信息等行业。 闯关主题资料研读 可以搭在洗碗池边缘的刷子，方便晾干和收纳，多么方便。 工业设计是以工业产品为主要对象，综合运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化的创新活动。 闯关主题资料研读 02 第二关：椅子的变迁史 ...... 1. 仔细观察这些椅子，它们的材质及设计有什么样的特点？ 2. 每小组选择一把印象最深的椅子进行评述（从材质，设计亮点以及功能方面进行评述）。 想一想 传统明代梨花椅注重实用性，并且当时的工业制品都是手工组件； 现在工业化时代，更加注重产品的材料以及色彩的运用，追求实用与美观共存。 谁能看出传统与现代椅的不同之处呢？ 图片上的椅子像什么呢？ 花瓣椅 褶皱拼合在碗状的树脂基座上，自然的皱褶和鲜艳的颜色，宛如一朵绽放的鲜花。 创意来源.妙思时刻 工业设计的产品创意采用联想的方式进行设计，将生活中的动植物进行变形融和到产品的实用性上去，使产品变得更加实用，更加具有装饰性。 除了可以有创意的联想，还可以对产品进行拼接重组，也能让产品变得更加美观。 设计师的创意来自哪里？ 这个创意给产品增加了什么亮点？ 03 第三关：创意来源 迈克尔 格雷福斯(美） 后现代主义风格； 造型简洁，对材料的使用适度，是传统与现代完美结合的佳作，壶嘴上非常有创意的添加了一只小鸟，在水烧开时，会唱起歌来，体现了以人为本的设计理念。 04 第四关：欣赏评述 “路线大师” 这辆“路线大师”的红色热烈自由，对比色彩突出，体现了个性化和人性化的特点，非常具有复古的风格，体现了艺术与科技的设计理念。 这辆双层巴士外观设计遵循了什么色彩原理呢？ 生活中的工业产品设计随处可见，但千人千思，每个人审美情趣不同。 05 第五关：学做产品设计师 图片来自：小红书——工业小做研究所 网址来源： http://xhslink.com/AMNBmM 图片来自：小红书——工业小做研究所 网址来源： http://xhslink.com/atECmM 要求如下： 描述产品的设计； 发现产品设计的不足之处并提出建议； 根据改进建议将产品用画笔画下来。 评价内容 评价星级 语言通顺合理描述产品设计，描述产品的不足之处 ☆☆☆☆☆ 产品画面美观，具有可行性 ☆☆☆☆☆ 功能性完好，具有人文价值 ☆☆☆☆☆ 评价与要求 铃兰花台灯，铃兰花的花柄上有可以活动的关节，可以自动调节照明角度，多个灯泡在阴影处补光，关灯时花朵自动闭合，美观又实用。 铃兰花台灯 05 第五关：学做产品设计师 图片来自：小红书 网址来源： http://xhslink.com/3cEDmM 老年代步车 款智能老年代步车，可以语言控制，并且加大了轮子的宽度，使车更加平衡不易侧翻。 05 第五关：学做产品设计师 图片来自：小红书 网址来源： http://xhslink.com/9PSUmM 工业设计的魅力无处不在，脑洞大开的人们将生活用品进行联想重组改造，使其装饰性和实用性更加突出； 敢于打破你的惯性思维，放弃思维定势，做个生活中的改造家，设计出更多有利于我们生活的工业产品。 三.课堂小结 四.拓展赏析 交通工具 图片来自：百度图片 网址来源： https://image.baidu.com/search/index?tn=baiduimage&ps 四.拓展赏析 家用电器 图片来自：百度图片 网址来源： https://image.baidu.com/search/index?tn 叮嘱与再见 感谢聆听 我们下课休息一下吧！ $$