专题04 自然界的水（考点串讲）-2024-2025学年九年级化学上学期期末考点大串讲（人教版2024）

自然界的水 专题04 考点串讲 目 录 CONTENTS 01 02 03 04 水的组成 水资源及其利用 物质的分类 化学式与化合价 05 根据化学式的计算 思 维 导 图 第一章 物质及其变化 水资源及其利用 物质组成的表示 水的组成 化合物 氧化物 水资源及其保护 常用的净水方法 过滤 硬水和软水 化学式 化合价 化学用语 根据化学式的计算 物质的分类 氢气的燃烧及验纯 水的电解实验 单质 水资源及其利用 水资源及其利用 1 考 点 梳 理 一、人类拥有的水资源 考点01 水资源及其利用 1.全球水资源现状 一方面人类生产和生活的用水量不断增加，另一方面水体污染也影响了水资源的利用，使本已紧张的水资源更显短缺。 （1）地球表面约71%被海洋覆盖着。海洋是地球上最大的储水库，淡水只约占地球水储量的2.53%。 （2）海水中含有80多种元素，其中含量最高的元素是O，含量高的金属元素是Na。 2．我国的水资源现状 3．水资源短缺的主要原因 总量相对较多，但人均水资源量较少，且地域差距很大。 5 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 一、人类拥有的水资源 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。   合理利用水资源 防治水体污染 生活中 一水多用，使用节水型器具 生活污水集中处理达标排放、提倡零排放； 使用无磷洗涤剂 农业中 改大水漫灌为喷灌、滴灌 合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥 工业中 水重复利用，循环使用 工业三废要经处理达标排放、提倡零排放 4．保护水资源 6 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 二、水的净化 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 1．天然水中含有许多杂质，不溶性杂质使其浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。 2．自来水厂的净水过程：天然水→加絮凝剂→沉淀→过滤→活性炭吸附→投药消毒→自来水。 投药消毒：除去水中的细菌和病毒 （化学变化） 7 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 二、水的净化 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 净水方法 作用 沉降 明矾可以使悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清。 过滤 除去不溶性杂质 吸附 利用活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味 蒸馏 除去所有杂质（净化程度最高） 3．常用的净水方法 8 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 二、水的净化 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 4．过滤操作 操作要点 操作方法 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 二低 滤纸边缘低于漏斗口 漏斗内液面低于滤纸边缘 三靠 倾倒液体的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒 玻璃棒末端轻靠在三层滤纸的一边 漏斗下端紧靠烧杯内壁 （1）过滤操作要点 9 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 二、水的净化 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 （2）玻璃棒的作用：引流。 （3）滤液仍然浑浊的可能原因：倾倒液体时液面高于滤纸边缘；滤纸破损；承接滤液的烧杯不干净 （4）滤液仍然浑浊，接下来应操作：更换滤纸并清洗仪器，重新过滤，直到滤液澄清。 4．过滤操作 10 考 点 梳 理 一、根据物质的组成和性质分类 二、水的净化 考点01 水资源及其利用 既要合理利用水资源，又要防治水体污染。 5．硬水和软水 （1）概念：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫作软水。 （2）硬水的危害： ①用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。 ②锅炉用硬水结垢后，既浪费燃料，又易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。 （3）硬水的软化：生活中通过煮沸可以降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法得到净化程度最高的蒸馏水。 11 典 例 精 讲 【典例01-1】【保护水资源】（2024•湖北襄阳•模拟预测）2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列措施或做法不符合该主题的是 A．家庭使用节水器具 B．自动喷淋浇灌园林 C．工业废水灌溉农田 D．生活提倡“一水多用” C 考点01 水资源及其利用 12 典 例 精 讲 【典例01-2】【自来水的净化】（2023•山东德州•中考真题）下图是自来水厂净水过程示意图。下列有关说法正确的是 A．吸附沉降和消毒是物理变化 B．过滤可以使硬水软化 C．活性炭可以去除色素和异味 D．净化后的水是纯净物 C 考点01 水资源及其利用 13 举 一 反 三 【演练01-1】【过滤操作问题分析】造成过滤时滤液浑浊的原因可能是 A．用干净的烧杯承接滤液 B．滤纸没有紧贴漏斗内壁 C．漏斗下端管口没有靠烧杯内壁 D．漏斗内液面高于滤纸边缘 D 考点01 水资源及其利用 14 举 一 反 三 【演练01-2】【常见的净水方法】（2024•西藏日喀则•一模）城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。 (1)在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是_______。（填序号） A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 (2)取水后加入絮凝剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作絮凝剂的是________。 A．食盐 B．高锰酸钾 C．明矾 D．肥皂水 B 考点01 水资源及其利用 C 15 举 一 反 三 【演练01-2】【自来水的净水方法】（2024•西藏日喀则•一模）城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。 (3)在投药消毒步骤中所发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。 (4)水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施 。 化学变化 考点01 水资源及其利用 洗菜水浇花等 16 水的组成 2 考 点 梳 理 一、氢气的性质 考点02 水的组成 1.通过研究水的生成（氢气的燃烧）和水的分解实验来认识水的组成。 2. 氢气的物理性质：无色无臭的气体，密度比空气小；难溶于水。 3. 氢气的燃烧 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生 化学方程式：2H2 + O2 点燃 2H2O 点燃前，要验纯 4. 氢气的验纯 拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火。若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯（此时点燃较危险）；声音很小则表明氢气较纯。 18 考 点 梳 理 二、水的电解 考点02 水的组成 实验现象 两电极均产生气泡，负极产生气体速度较快，一段时间后，正、负极玻璃管内气体体积比为1:2 气体检验 在正极端玻璃管口置一根带火星的木条，木条复燃，证明是O2； 在正极端玻璃管口置一根燃着的木条，气体燃烧，发出淡蓝色的火焰，证明是H2。 化学方程式 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 实验结论 ①水是由氢、氧元素组成的； ②化学变化中，分子可分，原子不可分 19 考 点 梳 理 二、水的电解 考点02 水的组成 水分解微观解释 当水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；每2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。 20 典 例 精 讲 【典例02-1】【电解水实验】（2024•四川德阳•中考真题）在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是 A．通电过程中，观察到 b 中液面下降 B．a和c中收集气体的方法均为排水法 C．可用带火星的木条检验 a 中的气体 D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成 A 考点02 水的组成 21 举 一 反 三 【演练02-1】【氢气的检验与验纯】（2023•江苏泰州•中考真题）某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是 A． 检验氧气 B． 氢气验纯 C． 点燃氢气 D． 熄灭酒精灯 D 考点02 水的组成 22 举 一 反 三 【演练02-2】【水的分解实验】（23-24九年级下•广东•期末）如图是探究水的组成的实验装置，下列相关说法正确的是 A．M管、N管中气体体积比约为1：2 B．M管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C．该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D．该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 D 考点02 水的组成 23 物质的分类 3 考 点 梳 理 一、物质的分类 考点03 物质的分类   宏观定义 微观分析 举例 单质 由同种元素组成的纯净物 分子中只有一种原子 H2、O2 化合物 由不同种元素组成的纯净物 分子中有不同种原子 H2O、CO2、NaCl 氧化物 由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物 分子中含有两种原子，其中一种是氧原子 H2O、CO2、Fe3O4 1．单质、化合物、氧化物 25 考 点 梳 理 一、物质的分类 考点03 物质的分类 2．物质的简单分类 氧化物 化合物 物质 纯净物 混合物 单质 其他 （1）一种化合物由两种元素组成且含氧元素就是氧化物。 （2）若化合物由两种以上元素组成，即使含有氧元素也不是氧化物。 特别提醒： 26 举 一 反 三 【典例03-1】 【从微观角度看物质的分类】（23-24九年级上•四川德阳•期末）由两种或两种以上元素组成的纯净物属于化合物。若“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子。下列微观示意图表示化合物的是 A． B． C． D． D 考点03 物质的分类 27 举 一 反 三 【演练03-1】【单质的判断】（2024•内蒙古兴安盟•中考真题）纯净物分为单质和化合物。下列物质属于单质的是 A．氢氧化镁 B．氯化银 C．氦气 D．二氧化氮 【演练03-2】【氧化物的判断】 （2024•黑龙江绥化•中考真题）下列物质中，属于氧化物的是 A．氯酸钾 B．氧气 C．氢氧化钠 D．水 C 考点03 物质的分类 D 28 化学式与化合价 4 考 点 梳 理 一、化学式意义 1. 概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子 考点04 化学式与化合价   意义 以“H2O”为例 宏观上 表示某种物质 表示水这种物质 表示某种物质的组成 表示水由氢元素和氧元素组成 微观上 表示一个分子 表示一个水分子 表示分子的构成 表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成 2. 化学式意义： 30 考 点 梳 理 二、化学式写法和读法   写法 读法 举例 金属、固态非金属 直接写元素符号 读元素名称 铁Fe；磷P、硫S、硅Si、碳C 稀有气体 直接写元素符号 读“某气” 氦气He、氖气Ne、氩气Ar 常见气体 在元素符号右下角加数字 读“某气” 氢气H2、氧气O2、氮气N2、氯气Cl2 1.单质 考点04 化学式与化合价 31 考 点 梳 理 2.化合物   写法 读法 举例 由两种元素组成的化合物 根据名称或化合价书写金属元素写左边 某化某、 几某化几某 KCl氯化钾; 氯化钠NaCl 氧化物 根据名称或化合价书写氧元素写右边 氧化某、 几氧化几某 CO2二氧化碳；四氧化三铁Fe3O4 含原子团的化合物 根据原子团化合价书写，正价左负价右 某酸某、 氢氧化某、 某某铵 Na2CO3碳酸钠 NaOH氢氧化钠 （NH4)2SO4硫酸铵 二、化学式写法和读法 考点04 化学式与化合价 32 考 点 梳 理 2. 化合价的一般规律 三、化合价 （1）化合价由符号和数字两部分组成（零价不需加正负号）；书写时缺一不可。 （2）在化合物中，元素化合价为正价或负价；在单质中元素的化合价为零。 （3）在化合物中，既有正价元素又有负价元素，且正负化合价的代数和为零。 （4）原子团的化合价 ＝ 原子团中各元素的化合价的代数和。 （5）同种元素在不同物质中可显示不同的化合价；同种元素在同一物质中也可显示不同的化合价，如硝酸铵NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价和+5价。 在元素符号正上方标出化合价。“+、—”号在前，数字在后，“1”要写。 1. 化合价的表示方法 考点04 化学式与化合价 33 考 点 梳 理 3.常见元素和根的化合价 三、化合价 口诀 离子或原子团   口诀 离子或原子团 氢钾钠银铵＋1 H＋、K＋、Na＋、Ag＋、NH4＋  氟氯－1氧硫－2 F－、Cl－、O2－、S2－ 钙镁钡锌铜＋2 Ca2＋、Mg2＋、Ba2＋、Zn2＋、Cu2＋ －1氢氧硝酸根 OH－、NO3－ 亚铁＋2铁＋3 Fe2＋、Fe3＋ －2硫酸碳酸根 SO42－ 、CO32－ 铝为＋3价 Al3＋ 单质零价要记清 考点04 化学式与化合价 34 考 点 梳 理 4.化合价与离子符号的比较 三、化合价   化合价 离子符号 相同点 数值相同，正负一致 不同点 标示位置不同 标示在正上方 标示在右上角 数字与符号 位置不同 正负号在前，数字在后 数字“1”不能省略 数字在前，正负号在后 数字“1”省略不写 举例 Mg2＋ Mg +2 考点04 化学式与化合价 35 考 点 梳 理 5.符号周围数字的含义 三、化合价   含义 元素符号前面的数字 表示原子的个数 化学式前面的数字 表示分子的个数 离子符号前面的数字 表示离子的个数 元素符号正上方的数字 某元素在化合物中的化合价 元素符号右上角的数字 离子所带的电荷数 元素符号右下角的数字 一个分子中所含原子的个数 考点04 化学式与化合价 36 典 例 精 讲 【典例04-1】【化学式图示的分析】（23-24八年级下•山东烟台•期末）下图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法错误的是 A．该反应能使有害气体转化为无害物质 B．反应前后原子的种类、数目不变 C．反应物甲和乙均为氧化物 D．反应生成丙和丁的质量比为 D 考点04 化学式与化合价 37 典 例 精 讲 【典例04-2】【化学用语】（2024•山东东营•中考真题）有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及到的化学用语表示正确的是 A．3个二氧化碳分子： 3CO2 B．碳酸钠的化学式： Na2CO3 C．碳酸根离子： CO32- D．金属钠中钠元素的化合价： B 考点04 化学式与化合价 38 举 一 反 三 【演练04-1】【化学式的意义】（23-24九年级上•甘肃兰州•期末）年轻人喜欢染发，染发时会用到一种着色剂—对苯二胺（化学式为C6H8N2），它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，下列叙述不正确的是 A．它是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B．它的分子中碳、氢、氮的原子个数比为6：8：2 C．它的相对分子质量为108 D．它的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3：4：1 D 考点04 化学式与化合价 39 举 一 反 三 【演练04-2】【符号周围数字的含义】下列（23-24九年级上•陕西咸阳•期末）下列化学符号中的数字“2”表示的含义不正确的是 A．2Na：表示两个钠元素 B．2O：表示两个氧原子 C． Mg2+：表示1个镁离子带2个单位的正电荷 D． NO2：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子 A 考点04 化学式与化合价 40 举 一 反 三 【演练04-3】【化学用语】（23-24九年级上•河北石家庄•期末）下列化学用语所表达的意义正确的是 A．2H2 —2个氢原子 B．Mg—1个镁元素 C．3Fe2+ —3个亚铁离子 D．4N2O5—4个五氧化二氮分子 D 考点04 化学式与化合价 41 根据化学式的计算 5 考 点 梳 理 考点05 根据化学式的计算 1.相对分子质量＝（相对原子质量×原子个数）之和 2.组成元素的质量比＝（相对原子质量×原子个数）之比 4.元素的质量＝化合物的质量×元素质量分数 元素的质量＝混合物的质量×纯度×元素质量分数 3. 化合物中某元素的质量分数＝ 43 典 例 精 讲 【典例05-1】【由物质质量求元素质量】（2024•天津•中考真题）蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。计算： (1)甘氨酸由 种元素组成(写数值)。 (2)一个甘氨酸分子中含有 个原子。 (3)75g甘氨酸中含有氮元素的质量为 g。 4 考点05 根据化学式的计算 10 75g甘氨酸中含有氮元素的质量为75gⅹ ⅹ100%=14g。 14 44 举 一 反 三 【演练05-1】【计算质量比和质量分数】（2024•四川德阳•中考真题）尿素是一种优良的氮肥，其化学式为 CO (NH2)2。下列说法错误的是 A．尿素的相对分子质量是60 B．尿素中碳元素与氢元素的质量之比是6:1 C．尿素中氮元素的质量分数约为46.7% D．尿素能使植物枝繁叶茂、叶色浓绿 B 考点05 根据化学式的计算 45 举 一 反 三 【演练05-2】【根据化学式的计算】国家质量标准规定市售尿素的含量在96%以上为达标一级产品。现某化工集团公司生产的尿素外包装标签如图所示。 (1)尿素的化学式量为___________ 。 (2)该公司生产的市售尿素是_________(填“纯净物或混合物”)。 (3)通过计算说明，该尿素是否可以按一级品出售？ 考点05 根据化学式的计算 60 该公司生产的尿素中尿素的含量为： 故该尿素可以按一级品出售。 混合物 46 $$