2024-2025学年六年级上册数学期末思维提升练习2(苏教版)

2024-12-09
| 7页
| 468人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 七 整理与复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-11
作者 此剑一出,谁与争锋!
品牌系列 -
审核时间 2024-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49196906.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 2024-2025学年六年级上册数学期末思维提升练习2 时间:90分钟; 总分:100分; 日期:2024年12月 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:全册。 一、用心思考,正确填写。(第1题4分,其余每题2分,共26分) 1.在括号里填上数或单位名称: 吨=( )千克 小时=25分 教室地面面积大约 80( ),汽车油箱的容积大约是 40( )。 2. 24米增加是( )米,24米增加米是( )分米。 3.一辆自行车现价480元,比原来降价了120元,降价了( )%。 4.一辆小汽车行驶6千米耗油升,平均每行驶1千米耗油( )升,平均每升油可供小汽车行驶( )千米。 5.周末小明和妈妈一起爬山,已知小明上山用了24分钟,然后原路下山用了16分钟,则小明下山比上山速度快( )%。 6.方老师把 5000元工资存人银行3年,年利率是2.5%,到期交纳20%的税后可得利息( )元。 7.有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算,每只2角;如果破损 1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃瓶损坏了( )只。 8.将下图折成一个正方体后,相交于同一顶点的三个面上的数字之和最大是( )。 9.在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是1,其中减数与差的比是3:1,请写出这道减法算式( )。 10.如图所示,有一块地,A处比B处高50cm,现在要把这块地推平(使A、B两处一样高),要从A处取下( )厘米厚的土填在B处。 11.甲、乙两人在河边钓鱼,甲钓了三条,乙钓了两条,正准备吃,有一个过路人请求跟他们一起吃,于是三个人将五条鱼平分了。为了表示感谢,过路人留下了100 元,那么甲应该分得( )元。 12.如图,在一条笔直的公路上有三个小镇A、B、C,甲车从A出发匀速开往C,乙车从B出发匀速开往A。若两车同时出发,当甲车到达B时,乙车离A还有30km;当乙车到达A时,甲车正好到达C。已知BC=40km,则A、B两镇相距( )km。 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 1.一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段绳子比较( )。 A.第一段比第二段长 B.第二段比第一段长 C.两段一样长 D.无法确定 2.一张长13cm、宽11cm、高4cm的长方形纸箱,最多可以放下( )个长5cm、宽3cm、高2cm的长方形礼品盒。 A.12 B.14 C.16 D.18 3.在4个同样的大盒和4个同样的小盒里装满球,正好是 60个,每个小盒比每个大盒少装3个。每个大盒装多少个球?列式正确的是( )。 A.(60-3×4)÷(4+4) B.(60÷4-3)÷2 C.(60+3×4)÷(4+4) 4.一个正方体的棱长增加20%,它的表面积就增加( )。 A.20% B.25% C.44% D.40% 5.在△ABC中,AE:EC=1:2,BC=3DC,甲、乙两个图形的面积的比是 ( )。 A.7:2 B.3:1 C.8:3 D.以上答案都不对 三、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 1.一个长方形的长增加50%,宽减少,面积不变。( ) 2.在投篮比赛中,某体育明星投出101个球,命中100个,命中率为100%。( ) 3.甲数的等于乙数的,(甲数不为0),则甲数小于乙数。( ) 4.同一件商品,“买四送一”和“七五折”同样优惠。( ) 5.一件商品先涨价8%,再降价8%,则现价与原价相等。( ) 四、一丝不苟,细心计算。(共16分) (1)直接计算:0.5+[(0.15+)×] (2)简算:1×(1-0.75)+4÷ (3)解方程:(x-)×2=x+2 (4)定义新运算:已知a☆b=3a-2b,又知y☆(4☆1)=7,求x的值。 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 在方格纸上画一画,下面的立体图形从正面、左面、上面看到的图形。 六、走进生活,解决问题。(共32分) 1.明明配制了一杯80克的糖水,糖水的含糖率为5%,喝了一口觉得不甜,再次在糖水中加入20克糖,此次糖水的含糖率是多少? 2.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的 25%,还剩下 154 千米没有修,这条路全长多少千米?(5 分) 3.某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50 盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示。(8分) (1)这两种台灯各购进多少盏?(4分) (2)若A型台灯按标价的九折出售,B型台灯按标价的八折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获利多少元?(4分) 4.图①中,在底面积是200平方厘米的正方体(容器里有一些水)里,直立着一根高为60厘米,底面积为100平方厘米的长方体铁棒(铁棒底面与容器底面紧贴) ,这时容器里的水深50厘米。现将铁棒轻轻地向正方向提起10厘米(如图②所示),此时露出水面的长方体铁棒浸湿部分长多少厘米?(7分) 5.甲、乙、丙三人承包一项工程,发给他们的工资共3600元。三人完成这项任务的情况是:甲、乙合做6天完成工程的,乙、丙合做2天完成余下工程的以后,三人又合做5天完成全部工程。按完成的工作量来付酬,每人各应得多少元? (7分) 2024-2025学年六年级数学上学期期末思维能力提升卷 参考答案 时间:90分钟;总分:100分;日期:2024年12月 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:全册。 一、用心思考,正确填写。(第1题4分,其余每题2分,共26分) 1.在括号里填上数或单位名称: 吨=( 280 )千克 ( )小时=25分 教室地面面积大约 80(平方米),汽车油箱的容积大约是 40(升)。 【解析】考查单位换算及单位意义。 方法:高级单位转化低级单位乘以进率;反之低级单位转化高级单位除以进率;教室地面大小应选择面积单位“平方米”计量,汽车油箱应选择容积单位“升”计量。 ×1000=280(千克);25÷60=(小时); 2. 24米增加是( 42 )米,24米增加米是( 24 )分米。 【解析】考查分率与量的区别。分率要转化为“量”才能与“量”相加、减,而不能直接与 “量”相加、减;如果分数表示的是“量”,则可以与“量”直接相加、减。 第一空的“”是分率,它表示的数量是24×=18(米),18+24=42(米);或24×(1+)=42(米) 第二空的“米”是“量”,可以直接相加:24+=24(米) 3.一辆自行车现价480元,比原来降价了120元,降价了( 20 )%。 【解析】考查百分数“分率”的求法。 “降价百分之几”表示降价的价格是原价的百分之多少。公式为:降价的价格÷原价×100%=120÷(480+120)×100%=20%。 4.一辆小汽车行驶6千米耗油升,平均每行驶1千米耗油( )升,平均每升油可供小汽车行驶( 8 )千米。 【解析】考查“平均数”的理解。平均数=总量÷份数。 本题为易错题,学生容易把两空算式弄反了。 第一空平均每行驶1千米耗油多少升?份数为“千米数”、总数为“耗油升数” 耗油量÷千米数=平均每千米的耗油量=÷6=(升) 第二空答案与第一空互为倒数。 5. 周末小明和妈妈一起爬山,已知小明上山用了24分钟,然后原路下山用了16分钟,则小明下山比上山速度快( 50 )%。 【解析】考查“快百分之几”。 本题比较的上下山的速度,而不是时间,学生容易出错。 (-)÷=50% 6.方老师把 5000元工资存人银行3年,年利率是2.5%,到期交纳20%的税后可得利息(300 )元。 【解析】考查“经济问题”的利率知识点。 利息=本金×年利率×存期,税后利息=利息×(1-税率)。 5000×2.5%×3×(1-20%)=300(元) 7. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算,每只2角;如果破损 1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃瓶损坏了( 17 )只。 【解析】考查“假设法”中的“倒扣问题”类型。 破一个瓶子,则损失的钱为“倒扣钱+一个瓶子的运费=1+0.2=1.2元”。 假设全部安全运到,则运费为2000×0.2=400(元),损失的钱数为400-379.6=20.4(元),打破的个数为20.4÷(1+0.2)=17(个) 8.将下图折成一个正方体后,相交于同一顶点的三个面上的数字之和最大是( 13 )。 【解析】考查正方体表面展开图。 利用排除“相对面”、寻找到“相邻面”。抓住“最大值”,所以乙“6”入手排除相对面上的数字“5”,剩下的所有数字都与“6”相邻。所以最大值为6+4+3=13. 9.在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是1,其中减数与差的比是3:1,请写出这道减法算式( 0.5-0.375=0.125)。 【解析】考查“和比问题”。 被减数:减数:差=(3+1):3:1=4:3:1,; 1÷(4+3+1)=0.125 按比分配分别求出被减数、减数、差分别是0.125×4=0.5,0.125×3=0.375,0.125。所以算式为0.5-0.375=0.125 10.如图,A处比B处高50cm,现在要把这块地推平(使A、B两处一样高),要从A处取下( 20 )厘米厚的土填在B处。 【解析】考查利用整体思想求解长方体高问题。 高=总体积÷总底面积=[60×30×(40+0.5)+40×30×40]÷(60×30+40×30)=40.3(米)。40.5-40.3=0.2(米)=20(厘米) 11.甲、乙两人在河边钓鱼,甲钓了三条,乙钓了两条,正准备吃,有一个过路人请求跟他们一起吃,于是三个人将五条鱼平分了。为了表示感谢,过路人留下了100 元,那么甲应该分得( )元。 【解析】考查“比的应用”。 平均每人吃的条数:(3+2)÷3=(条),每条鱼的价格:100÷=60(元)。 甲分得的钱数:60×(3-)=80(元) 12.如图,在一条笔直的公路上有三个小镇A、B、C,甲车从A出发匀速开往C,乙车从B出发速开往A。若两车同时出发,当甲车到达B时,乙车离A还有30km;当乙车到达A时,甲车正好到达C。已知BC=40km,则 A、B两镇相距( 120 )km。 【解析】考查“比的应用解行程问题” 甲、乙两车的速度比为40:30=4:3 应用“差比问题”解决。在AB段路程行驶中,甲车到达B点,乙比甲车少行驶30千米,所以甲车行驶的路程AB为30÷(4-3)×4=120(千米) 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 1.一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段绳子比较( A )。 A.第一段比第二段长 B.第二段比第一段长 C.两段一样长 D.无法确定 【解析】考查“量率的区别”。 一根绳子分成两部分,比较这两部分的长短,只要从“分率”商及可以快速判断。如果不懂得比较的方法,学生容易理解为一样长。 第一段占全长的,则第二段就占全长的,所以第一段长。 答案为A 2.一张长13cm、宽11cm、高4cm的长方形纸箱,最多可以放下( C )个长5cm、宽3cm、高2cm的长方形礼品盒。 A.12 B.14 C.16 D.18 【解析】考查“容积问题”。 此题为易错题,不能从体积上去求解装下的个数,只能先比较棱长方法去求解。 要采用分类讨论方法求求解。 (1)13÷5≈2,11÷3≈3,4÷2=2,个数为2×3×2=12(个) (2)13÷3≈4,11÷5≈2,4÷2=2,个数为4×2×2=16(个) (3)13÷2≈6,11÷5≈2,4÷3≈1,个数为6×2×1=12(个) 综上所述,最多16个, 答案为:C 3.在4个同样的大盒和4个同样的小盒里装满球,正好是 60个,每个小盒比每个大盒少装3个。每个大盒装多少个球?列式正确的是( C )。 A.(60-3×4)÷(4+4) B.(60÷4-3)÷2 C.(60+3×4)÷(4+4) 【解析】考查和差问题。 ①一个大盒+一个小盒=60÷4=15(个) ②一个大盒-一个小盒=3(个) 小盒子补齐3个,就成了大盒子。(15+3)÷2=9(个) 或每个小盒子补齐3个球,就相当于一共添补了4×3=12(个),现在一共就有60+12=72(个)球,再算出每个大盒可以装的个数。(60+3×4)÷(4+4) 所以答案:C 4.一个正方体的棱长增加20%,它的表面积就增加( C )。 A.20% B.25% C.44% D.40% 【解析】考查百分数应用。 棱长增加20%,说明现在正方体的路程相当于原来的1+20%=1.2倍,则面积就是原来的1.22=1.44倍,增加;了(1.44-1)÷1=44%。 答案为C 5.在△ABC中,AE:EC=1:2,BC=3DC,甲、乙两个图形的面积的比是 ( A )。 A.7:2 B.3:1 C.8:3 D.以上答案都不对 【解析】考查比与三角形问题。添辅助线法,利用底高模型推算出面积比。 因为BC=3DC,所以BD=2DC,S△EBD:S△EDC=2:1;又因为EC=2AE,所以S△EBC:S△EBA=2:1=(2+1):1.5 所以S甲:S乙=(2+1.5):1=7:2 答案为A 三、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 1.一个长方形的长增加50%,宽减少,面积不变。(√) 【解析】设数法。 长增加50%,即长为原来长的150%,则宽为1÷150=,减少1-=。 所以正确 2.在投篮比赛中,某体育明星投出101个球,命中100个,命中率为100%。( × ) 【解析】考查“命中率”意义。 命中率=命中次数÷总次数=100÷101≠100%,所以错误 3. 甲数的等于乙数的,(甲数不为0),则甲数小于乙数。( √ ) 【解析】正确。考查等式换比。 甲数:乙数=:=9:10,所以甲数小于乙数。 4.同一件商品,“买四送一”和“七五折”同样优惠。( × ) 【解析】考查“折扣与买几送几促销活动” 买四送一相当于打4÷(4+1)×100%=80%。所以错误 5.一件商品先涨价8%,再降价8%,则现价与原价相等。( × ) 【解析】考查降价百分数理解。 1×(1+8%)×(1-8%)=99.36%<1。所以现价低于原价,答案错误 四、一丝不苟,细心计算。(共16分) (1)直接计算:0.5+[(0.15+)×] 原式=0.5+0.6× =1 (2)简算:1×(1-0.75)+4÷ 原式=×+× =(+)× =5× =× (3)解方程:(x-)×2=x+2 解:2x-=x+2 2x-x=2+ x= X=÷ X= (4)定义新运算:已知a☆b=3a-2b,又知y☆(4☆1)=7,求x的值。 【解析】考查:定义新运算。 4☆1=3×4-2×1=10 y☆10=7 3y-2×10=7 解方程得:x=9 五、手脑并用,实践操作。(共6分) 在方格纸上画一画,下面的立体图形从正面、左面、上面看到的图形。 【解析】考查三视图。如下图所示 六、走进生活,解决问题。(共32分) 1. 明明配制了一杯80克的糖水,糖水的含糖率为5%,喝了一口觉得不甜,再次在糖水中加入20克糖,此次糖水的含糖率是多少? 【解析】考查含糖率。 含糖率=糖÷糖水×100% 总糖为80×5%+20=24(克) 含糖率=24÷(80+20)×100%=24% 答:略 2.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的 25%,还剩下 154 千米没有修,这条路全长多少千米?(5 分) 【解析】考查分数、百分数应用。 利用“量率对应”,求出154千米相当于全长的几分之几即可。 154÷(1-25%-)=280(千米) 答:略 3.某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50 盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示。(8分) (1)这两种台灯各购进多少盏?(4分) (2)若A型台灯按标价的九折出售,B型台灯按标价的八折出售,那么这批台灯全部售出后,商场共获利多少元?(4分) 【解析】考查解决问题策略。 (1)利用假设法解决问题 接送全部是A型节能灯,则总价为50×40=2000(元),比实际价格少2500-2000=500(元),每件节能灯少算了65-40=25(元),所以B型节能灯盏数为500÷25=20(盏) 完全解题: B型节能灯:(2500-50×40)÷(65-40)=20(盏) A型节能灯:50-20=30(盏) 答:略 (2)利润问题。 共获利:30×(60×90%-40)+20×(100×80%-65)=420+300=720(元) 答:略 4.图①中,在底面积是200平方厘米的正方体(容器里有一些水)里,直立着一根高为60厘米,底面积为100平方厘米的长方体铁棒(铁棒底面与容器底面紧贴) ,这时容器里的水深50厘米。现将铁棒轻轻地向正方向提起10厘米(图②),此时露出水面的长方体铁棒浸湿部分长多少厘米?(7分) 【解析】考查排水法求解问题体积。 未完全浸没在水中问题。将铁棒轻轻地向正方向提起10厘米,腾出10厘米长方体空间由水添补,水面就会下降同样体积的水的高度。 高度=体积÷底面积=(100×10)÷200=5(厘米) 浸湿部分长度为10+5=15(厘米) 答:略 5.甲、乙、丙三人承包一项工程。发给他们的工资共3600元。三人完成这项任务的情况是:甲、乙合做6天完成工程的,乙、丙合做2天完成余下工程的以后,三人又合做5天完成全部工程。按完成的工作量来付酬,每人各应得多少元? (7分) 【解析】稍复杂的工资型工程问题。 甲、乙工作效率之和为÷6=; 乙、丙两人工作效率之和为(1-)×÷2=; 三人工作效率之和为(1-)×(1-)÷5=。 丙的工作效率为-=,工作时间为2+5=7(天),工作量7×,获得工资为3600×7×=1120(元) 甲的工作效率为-=,工作时间为6+5=11(天),工作量11×,获得工资为3600×11×=660(元) 乙获得工资为3600-660-1120=1820(元) 完全解题: 甲、乙工作效率之和为÷6=; 乙、丙两人工作效率之和为(1-)×÷2=; 三人工作效率之和为(1-)×(1-)÷5=。 丙获得工资:(2+5)×(-)×3600=1120(元) 甲获得工资:(6+5)×(-)×3600=660(元) 乙获得工资为3600-660-1120=1820(元) 答:略 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024-2025学年六年级上册数学期末思维提升练习2(苏教版)
1
2024-2025学年六年级上册数学期末思维提升练习2(苏教版)
2
2024-2025学年六年级上册数学期末思维提升练习2(苏教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。