内容正文:
高二(上)物理导学案7 带电粒子在电场中的运动(4课时)
班级 ;组别 ;姓名
【学习目标】
1. 会分析带电粒子在电场中的受力情况
2.会运用动力学观点解决带电粒子在电场中的运动问题
【学习重点】
带电粒子在电场中运动与力的关系
【学习难点】
带电粒子在电场中做类平抛运动与往复运动问题
第一部分预习案
请阅读课本39-41页,完成下列填空
1. 带正电的粒子在电场中所受电场力的方向与 相同 ,带负电的粒子在电场中所受电场力的方向与 相反。
2. 在只有电场力作用下,质量m,带电量q的粒子通过电压U的过程中,电场力做的功为 ,粒子动能的变化量为 若粒子的初动能为零,则末动能为 ,末速度为 。
3. 课本41页图2-2-4中,带电粒子做的是 运动(填直线、曲线、平抛运动、类似平抛运动),水平方向的运动按 运动计算;竖直方向的运动按 运动计算。
讨论:带电粒子在电场中可以做哪些运动(忽略重力的影响)?
第二部分探究案
复习回顾
· 牛顿第二定律表达式:
· 动能定理的表达式是什么?
· 平抛运动的两个分运动分别是什么?
· 物体做直线运动的条件是? 物体做曲线运动的条件是?
· 匀强电场中电场强度的表达式?
探究活动一:带电粒子在电场中的加速
如图,在加上电压U并处于真空中相距d的平行金属板间有一正电荷q, 质量为m,只在电场力作用下由静止开始从正极板A向负极板B运动,电荷将做什么运动?到达B板的速度多大?
【典例1】如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动。已知两极板间电势差为U,板间距为d,电子质量为m、带电荷量为e。则关于电子在两板间的运动情况,下列叙述正确的是( )
A.若将板间距d增大一倍,则电子到达Q板的速率保持不变
B.若将板间距d增大一倍,则电子到达Q板的速率也增大一倍
C.若将两极板间电势差U增大一倍,则电子到达Q板的时间保持不变
D.若将两极板间电势差U增大一倍,则电子到达Q板的时间减为原来的一半
探究活动二:带电粒子在电场中的偏转
问题讨论:如图,一带电粒子以垂直匀强电场的场强方向以初速度v0射入电场,若不计粒子的重力,带电粒子将做什么运动?试求射出电场时沿垂直于板面方向偏移的距离y和速度偏转的角度θ正切值。
【典例2】如图所示是一个示波管工作的原理图,电子经过加速后以速度v0垂直进入偏转电场,离开电场时偏转量是h,两个平行板间距离为d,电势差为U,板长为l,每单位电压引起的偏转量(h/U)叫示波管的灵敏度,若要提高其灵敏度。可采用下列哪种办法( )
A.增大两极板间的电压
B.尽可能使板长l做得短些
C.尽可能使板间距离d减小些
D.使电子入射速度v0大些
【典例3】如图所示为两组平行金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m的电子(电荷量为e)静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间,若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,A、B分别为两块竖直板的中点,不计电子重力,求:
(1)电子通过B点时的速度大小;
(2)右侧平行金属板的长度;
(3)电子穿出右侧平行金属板时的动能。
探究活动三:示波器
1、作用:观察电信号随时间变化的情况
2、结构:主要由电子枪、偏转系统和光屏三部分组成。
3、基本原理:带电粒子在电场力的作用下加速和偏转。
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