试卷15 必刷期末考前冲刺预测卷(一)-2024-2025学年三年级语文上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南平顶山专版

人教版·三年级·语文·上册 云圆 4.C F E BAD 2.画出：大自然是一本看不完的大画册。 5.荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝 3.C4.B5.C6.C 6.深秋的昆阳格外迷人！看到的 威周 二、【灵活运用语言】 7.(1)她穿若一件粉色的裙子·一顶白色内帽子。 1.(1) (2)“不要哭，”青头笑眯眯地说，“就当你在牛肚子 水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇 里作了一次旅行吧！” 遥望洞庭山水翠天门中断楚江开 (3)示例：手舞足蹈 碧水东流至此回 (4)示例：红彤彤金灿灿绿油油的叶子在微风 (2)有理走遍天下与人善言 暖于布帛 中轻轻摇曳，同学们在操场上尽情嬉戏，一个 深于矛戟 个脸上都红形彤的，整个校园充满了生机与活 2.C 力。阳光洒在空荡荡的教室里，显得格外温馨 3.示例： 和宁静。 ①同学们三五成群，有的踢毽子，有的打羽毛 8.(1)荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开 球，有的踢足球，大家玩得不亦乐乎。 (2)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 ②小叶跑步快得像一只兔子。 (3)爱人若爱其身 ③美丽的校园里是活泼可爱的同学们他们 (4)与人善言伤人以言 在阳光的照耀下快乐成长 9.示例：在景区乱刻乱画、乱扔垃圾等都是不文明之 4.示例：春天的风把绿色给了小草，嫩绿色的草 举。这样的行为不仅破坏了景点的美观，更暴露了 地像一块柔软的绿毯，轻轻地覆盖在大地上， 对环境的不尊重和对公共文明的漠视。我们应当共 为大地赶走冬天的严寒。 同倡导文明旅游，保护环境，让文明之美得以永续。 三、【分享观察记录】 ■■口任务二■■ (一) 10.示例：我不相信，蝴蝶长得那么好看，生的孩子一 1.①B②A③C2.CDBA 定也是好的 3.(1)X(2)√/(3)X 小树嫌弃七星瓢虫长得难看，而蝴蝶很漂亮，所 (二) 以小树愿意让蝴蝶在自己身上产卵 1.走一路，看一路野花走一路，瞠一路溪水 11,示例：无可奈何不以为然而小树的叶子却被 走一路，吃一路野果走一路，滑一路冰时间 毛毛虫吃得只剩下稀稀拉拉的儿片。 2.示例： 12.小树大树 (1)杏花桃花 13.①七星瓢虫②蝴螺③害虫 (2)站在枝头在望哨停在水田在钓鱼 〈解师》本题考查对文章内容的梳理。先梳理出大 3.示例：迎一路朝阳听一路蝉鸣赏一路秋叶 树和小树分别让谁在自己身上产卵。由第②自 观一路雪景 然段最后一句话“七星瓢虫无可奈何地飞到了大 四、【书写多彩生活】 树身上”，第③自然段最后一句话“蝴蝶听了，高 略 兴地飞到小树的身上产下了卵”可知，大树让七 次耐期末考前冲刺预测卷（一） 星瓢虫产卵，小树让蝴蝶产卵。由第④自然段中 ■■■任务一■■ “七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光 1.漂亮翅膀花坛跳舞游动玩耍香甜 了”可知，它们吃掉了大树身上的害虫。由此可 温柔赶紧 确定本题答案。 河洛芸限·期末考试必刷卷 团居言恩 14.示例：我明白了不能光从外表的美丽与否来判断 示例：白雪公主白雪公主善良又美丽，她在困境 事物的好坏，要注重事物的本质。 中依然保持乐观，最终得到了幸福，这让我非常佩 ■■■任务三■ 服和感动 15.灰姑娘一真诚待人，心怀美好 活动三： 小裁缝一一 勇敢乐观，用智慧战胜巨人 (一) 丑小鸭一历尽磨难，不屈不挠 10.“?1” 稻草人一尽职尽责，富有同情心 11.矢车菊河水大石头 16.(1)C 12.示例：竞然停止了进攻，只见他捂着眼睛，身体也 (2)示例：我会分享《拇指姑娘》中的拇指姑娘这 摇晃起来。 个角色。虽然她面对着各种困难，但她从没 13.画出：原来，小斑马身上的黑白条纹，像迷彩服一 有放弃过对自由和幸福的向往，一直保持着 样，能模糊他的形体轮廓，让小斑马和周围的环 积极乐观的心态。 境融为一体。 17.略 14.①示例：联系上下文联系生活实际 本耐期末考前冲刺预测卷（二） 小斑马一下子明白过来 ■■■积累·梳理·运用■■ 15.示例：我喜欢故事中的小斑马，因为它最终明白 活动一： 了每个生命都是独特的，适合自己的才是最好 1.登严奏响鲜艳飘扬激动旅行翅膀 的，不必因为别人的看法而否定自己。 2.(1)yāyà(2)淡睹疾燥(3)持续 (二) 3.A 16.B(解晰》本题考查对文言文句子停顿节奏的划 4.湖光秋月两相和碧水东流至此回 分。作答本题，可用排除法。联系注释和文章大 霜叶红于二月花一年好景君须记 意可知这句话的意思是：他（富人）的家人非常赞 闻歌始觉有人来江上秋风动客情 赏他的儿子，却怀疑偷盗是隔壁那个老人千的。 “甚智”的意思是非常赞赏，“其子”的意思是他 人心齐无理寸步难行有礼者敬人 (富人)的儿子，因此“甚智”和“其子”都不能断 5.B 开。故本题选B。 文具盒甲住着许多文具，有铅笔、橡 17.AC 皮、课困和直尺。铅笔进诺一顶金色的帽 18.C 穿罚 了，红色的衣服，像个国王。铅笔看不起 发患风 矮矮胖胖的橡皮，得意地对橡皮说：“喂 宋国有个富人，下雨时他家的墙被冲坏了。 小矮子，你怎么住在这里呢？ 他的儿子说：“如果不赶繁修筑它，一定会有盗贼 ■■■阅读·探究·鉴赏■■■ 进来。”隔壁的老人也这么说。这天天黑后果然丢 活动二： 失了大量财物。他的家人非常赞赏他的儿子，却 7.丹麦34 怀疑倫盗是隔壁那个老人干的。 8.(1)C (2)草叶床花蜜叶子上的露珠 ■■■表达·交流·实践■■ 9.《打火厘》 安徒生《稻草人》一叶圣陶 活动四： 《小红帽》—一格林兄弟 19.略 8过代 B.“一群一群的花从无人知道的地方突然跟出来,在绿草上跳舞狂欢,”这句话里 I 尉 期末考前冲刺预测卷(一) “狂欢”这个词很有新解感,把花朵赋予了人的形态。 研:90分钟》分题:800分《小·语文 《三级上·B C.“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去遍逐影子,”这句话因为运用了报 目 任势一 在三 总分 人的修辞手法,让人觉得很新解 将分 D.“那时候上课,先生念,学生跟看念,呼呀呀,像唱歌一样,”这句话有新鲜感,因 为“哪呀呀”形象地表现了课堂上跟读的情形,还用唱歌来比喻,生动。 生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,让我们跟着书本去旅行,感受文字的 活动二:句段谓练(11分) 温度和力量,寻找生活的美好吧。 7.[园地知识]按要求完成句子练习。(11分) 任务一:欣赏祖国山河的壮丽美(41分) 活动一:基础闯关(21分) (1)姓穿着一件粉色的裙子,一顶白色的帽子,(用修改料号修改病句) 大自惑是一本看不完的大画册,春天,瑚蝶抖对着piolián0的chìbnn在hu (2)青头笑辣眯地说:”不要契,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子) ān里尽情tiàowū:夏天,池墙里的鲤鱼在youdon,大树撑起了伞。 , 提示语在中间: 园友们在树荫下wrshu;秋天,弦处数发着果子的xiān0t0n气味,勾是了小朋友 (3)例:王老师急得直跳 我高兴得 们的脚,他们都沉醉了,个个摇头晃脑;冬天,wnrou的雪花悄悄地把一床穆被盖在大 (4)幅样字写画个同类型的词语,再从中清择三个间语,以“求喜欢夏关的较目”为开 地上,惊憬春天n到来,持来气春晚花开.... 1写一段话。(5分) 1.[原位情境]根据语境,读拼音写词语。(9分) 亮品晶 油 兴冲 空荡 nio liorg tiw chi r hār yudrg 我喜北夏于的校局 rjin wr shu xirotiár 活动三:素养提升(7分) 8.根据所学内客填空.(7分) (1)每当夏日看到池塘边美丽的采莲姑娘,我就会想起唐代大诗人王昌龄的著名诗句: 2.[语文要素]这段话是围绕哪一句来写的?请用””画出来。(3分) (2)人们用诗句“ 3.下列成语中,和”摇头晃脑”不是一类的一项是( )(2分) “来赞美西潮的 A.张牙舞. B.红耳赤 C.神魂 D.头散发 美景,面西潮也因此有了“西子湖”的别称。 ,4.下列词语填人语段线处最适合的一项是( )(2分) (3)我们要愉关爱自己一样关爱别人,正如《墨子)中所说。” C.金桂香 A.层林尽 B.绿树戚 D.容丰登 (4)言语的好坏会带给人不一样的感受,(苟子)中的 ,干布店: 5.[回地知识]下列动物和语段中的“鱼”不是同一类的一项是( ).(2分) ,深干子营“说的壁是这个道斑 A.部 B.鱼 C.飞蛾 D.奋 活动四:交流表达(5分) 6.[诗文要走]语段中的“勾住”这个词语真有新鲜感,气味都能把小朋友的卿勾住了 9.[口语交际]假期小痴和爸签妈外出煎游,发现许多景区的墙壁上都被游客写调了 下列关于“新解感”的说法不正确的一项是( )(③分) 留言,对此,他在“身边的'小事’”班会上和同学们交流了对此事的看法。请你也谈 A.”蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学读课文。”这个句子可真有新解感,蝴媒都有 谈自已的看法。(5分) 了人的动作. 小幽:这种打为影响景区美现,还会破坏名胜古选,我认为是要常不文明的做法。 语文·三版·上语·第2页-共4页 语文.三级.上册·第1页:共4页 试卷15 小芸:不仅如此,还有很多人在爬山或在海过游玩时随手扔拉圾,森林,海洋都会因 13.[思续斗图]根据故事内容完成下面的图表。(3分) 大树让(①)产 吃上的) 此全到不陷程度的污染. 文高过壮 .: 小树(②)产树 吃身上的叶学 任务二:畅想童话世界的奇妙美(15分) 心 0 活动五:阅读鉴赏(15分) 不听话的小树 14.[表达交流]这个故事告诉我们不能固执已见,要善于听取别人的正确建议,你通 在一片茂密的树林里,有两棵树,一棵是大树,一棵是小树。 过这个故事还明白了什么道理”试看写一写。(3分) ②一天,七星那虫来到小树旁边说,“小树,我要产仰了,我可不可以在你身上产 恕?”小树逃忙说:“不行!不行!你长得太难看了,我才不让你在我身上声,”七星 任务三,感受人物形象的品质美(41分) 虫无可奈何地飞到了大树身上。 活动六:整本书间读(11分) 过了一会儿,蝴缘飞来了,鸡嫁将滴滴地说,”小树,我可不可以在你身上 15.[快乐该书呢]学习优秀品质。(把人物和品质对应选线)(4分) 故 ?”小树说:“可以!可以!”大树急忙说:“小树,你可删让它在你身上严卿,如果你娃 灰姑 勇敢乐贱,用智慧战胜巨人 听了, 小键 它在你身上声卯,它的细会变成毛毛虫把你的叶子吃光。“小树说。 历尽度难,不屈不提 H小鸭 尽职尽责,富有同情心 高兴地飞到小树的身上产下了和。 稻章 边闻读过预测:蝴蝶想在小树身上产列,我预测小树会说:” 真诚待人.心怀美好 16.展现优秀品质。(7分) 。"我预测的依据是 昨天,我们班举打了读书分享会。上午,同学们( )赶到教室,有的摆桌椅 有的营。在( )吹了十凡个气球,累得头大汗,休息了一会几便( ①过了一段时阔,七星孤虫和蝴蝶的幼虫都出来了,七星瓢虫让孩子们把大树身 )和 上的虫子都吃老了,大树长得又高又壮,而小树的叶子却被毛毛出吃得只刺下稀稀拉 同学们一起布置教室,在大家的共回努力下,教家被装饰得漂亮极了,老师表扬 拉的几片,啄木鸟飞过来,看见小树身体不舒服,关心地问:”小树,你生病了,我帮做 了我们,读书分享会取得园满成功。 (1[园池知识]依次填人语段中括号里的词语,恰当的一项是( 治治吧?”小树不以为然地说:“不周,毛毛虫长大以后变成瑚蝶会飞走的。” )。(2分) A.连续 陆续 继续 又过了几天,在一个风雨交加的夜晚,天空中电闪雷鸣,一道白亮亮的闪电把小 B.连续 续 陆续 C.陆续 连续 续 树劈倒了,大树望着回执的小树流下了恶伤的眼泪。 D.陆续 维续 连续 (2)在读书分享会上,你会把哪本书中的哪个角色和相关故事分享给大家?请简单 10.[语文要素]对故事进行合理预测,并把预测结果和依据写在短文方框中。(4分) 介绍一下。(5分) 11.[语文要来]摘录选文中你觉得有新解感的词语和句子,写在下面横线上。(3分) 词语: 句子: 话动七:习作展示(30分) 12.[语文要素]通过查字共,我知道“因执”的意思是“坚持自已的意见,不肯改变”,取 17.善于发现美的你,请动笔记录下你印象最深刻的一件事或一个场景,跟他人分享你 (谁)不听 r) 系上下文,加点词语“固执”在文中的意思是 的快乐,注意:①用上自己平时积累的生动语句,特别是有新解感的词语;②题目 和琢木鸟的劝告,坚持自己的靠见,让期蝶在自已的身上产.(2分) 自拟,300字左右。 试卷15 语文·兰年短·上题·第3页·共4页 面文·三年·上册·4页·共4页