第12课《与朱元思书》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

美丽的富春江 在湖与山之间有一条美丽的江叫富春江。唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。 这么多诗人会聚于此，得益于吴均《与朱元思书》。今天我们跟随吴均一起去领略富春江的美。 吴均（469—520），字叔庠，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。吴均善于以骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》，俱以写景见长，文笔清丽，韵味隽永。 作者简介 骈文是起源于汉、魏，形成于南北朝的一种文体，又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。句式上，以四六句式为主，讲究对仗；声韵上，讲究平仄相对，音韵和谐；用词上，注重用典和藻饰，即常在文章中引用古人文章、言论中的词句，追求华丽的辞藻。本文是一篇骈(pián)体文，讲究对仗和声律，多用偶句（骈句），少用散句。 两马并驾为骈，两人并处为偶。 文体知识 南北朝时期，政治黑暗，社会动荡不安。一些仕途失意的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生仕途不顺。他曾撰写《齐春秋》，完稿后上呈梁武帝，梁武帝恶其实录，焚其稿，免其职。他在《与顾章书》中说“仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞官引退后，将要到石门山中去隐居。我们现在读到的《与朱元思书》一般认为并非吴均与朱元思信的全文，而仅是作者描绘富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽景致的一段。 写作背景 缥碧（ ） 急湍（ ） 轩邈（ ） 泠泠（ ） 嘤嘤（ ） 鸢飞（ ） 戾天（ ） 经纶（ ） 横柯（ ） piǎo tuān xuān miǎo línɡ yīnɡ yuān lì lún kē 读准字音 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 结合注释，读通大意 没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里(的水路上)，奇山异水，天下独一无二。 译 文 同样的颜色。 表示约数。 （乘船）随着江流漂荡。从，跟、随。 意思是任凭船随意向东或向西漂流。东西，向东或向西。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 译 文 浅青色。 即“甚于箭”，意思是比箭还快。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 这里形容树密而绿，让人心生寒意。 山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。 笔直地向上，直插云天。 形成千百座山峰。 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，让人心生寒意。（重重叠叠的）山峦各自凭借(高俊的）地势争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，笔直地向上直插云天形成千百座山峰。 译 文 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 冲击，撞击。 拟声词，形容水声清越。 鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地叫，猿持续地啼叫着。 译 文 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 看到这些雄奇的山峰，那些极力追求名利的人就平息名利之心；看到这些幽深的山谷，那些治理国家大事的人也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽、挡住了天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。 译 文 指平息名利之心。 同“返”，返回。 横斜的树枝。柯，树木的枝干。 互相掩映。 语出《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。 治理国家大事。 经纶，筹划、治理。 整体感知 2、描写异水 3、描写奇山 总 分 奇山异水，天下独绝（文眼，统领全文） 1、文章三个自然段分别写了什么内容？在结构上有什么关系？ 1、富春江的景色： 风烟俱净，天山共色。 风烟俱净，天山共色， 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 17 水皆缥碧千丈见底 夸张 正面描写 侧面描写 二、文章从哪些角度来写水之“异”的?写出了水的什么特点？ 游鱼细石直视无碍 静态描写 （详） 动静结合 急湍甚箭 猛浪若奔 对偶、比喻、夸张 侧面描写 动态描写 清澈 湍急 （略） 奇山 夹岸……成峰 拟人、视觉 泉水……无绝 对偶、听觉 横柯……见日 视觉 “竞”“争”拟人，化静为动，赋予山生机活力，写出了山势雄奇高峻 各种声音交织，和谐动听，欢乐自得以静衬动，凸显山声幽静 描写山色，凸显林茂荫浓 多种感官结合 动静结合 三、作者是怎样具体描绘富春江的奇山？“奇”表现在哪里？ “竞”“争”拟人，化静为动，赋予山生机活力，写出了山势雄奇高峻 各种声音交织，和谐动听，欢乐自得以静衬动，凸显山声幽静 合作研讨 一、说一说，文中所写的山水“独绝”在哪里？ 这一段山水，山奇水异，水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔马，山势连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，天籁动听，光影多变。 二、面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样的感想？你如何理解这种感想？ 1.这里有作者自述心志的味道，表现作者归隐林泉、享受美景的愿望； 2.劝说朱元思放下繁杂公务，一同来欣赏美景。 “鸢飞戾天………………窥谷忘反” 三、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人?这一句表达了作者怎样的情感？ 指追逐名利的人和热衷于官场的人。 这句话从侧面衬托了富春江山水的魅力，表现出作者鄙弃功名利禄，对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，以及热爱自然、流连山水、避世退隐的高洁志趣。 小结 作者以细腻的笔触描写了富春江及其两岸的奇山，抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄的流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。 古代文人墨客赞美富春江的著名诗句 “天下佳山水，古今推富春。”(元·吴桓赞) “钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”(唐·韦庄) “三吴行尽千山水，犹道桐庐更清美。”(宋·苏轼) ⑴《与朱元思书》中勾勒出富春山清秋季节天朗气清、万里无云的清爽天气的句子是是：__________，__________。 ⑵抒写江上放舟、对景陶醉的自由解脱情态的句子是：__________，__________。 ⑶文章总领全文，概括所写景物特征的句子是：__________，___________。 ⑷文章写出江水明净澄澈的句子：___________， ___________。___________，___________。 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 课堂检测 奇山异水 ⑸文章运用夸张和比喻描写水流湍急特点的句子是：___________，___________。 ⑹文章写出了山峰形貌，并赋予它们生命活力的句子是：_________，__________。________，__________。 ⑺文章从听觉角度展现大自然的和谐美的句子：___________，___________。___________，___________。_______________，_________________。 ⑻文章体现作者对功名利禄鄙视和对官场政务厌倦的高洁情怀的句子是：_____________，_____________；___________，_________。 急湍甚箭 猛浪若奔 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣， 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反。 谢谢！ $$