内容正文:
5.2平行四边形的判定(第一课时)
同步练习精选
学习目标
1.探索并证明平行四边形的判定定理“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”.
2.体会归纳、类比、转化等数学思想,发展演绎推理能力.
问题引学
1.下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ).
(A)AB//CD,AD=BC (B)∠A=∠C,∠B=∠D
(C)AB//CD,AD//BC (D)AB=CD,AD=BC
2.如图,在△ABC中,AB=AC=5,点D是BC上的点,DE//AB,交AC于点E,DF//AC,交AB于点F,则四边形AFDE的周长是( ).
(A)5 (B)10 (C)15 (D)20
3.如图,在▱ABCD中,点E,F分别是BC,AD上的点,且AE//CF,那么AE与CF相等吗?说明理由.
典例导学
例题 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形,点E是AB的中点,连接CE并延长,交AD于点F.
求证:(1)△AEF≌△BEC;
(2)四边形BCFD是平行四边形.
证明:(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,∠CAB=30°,
∴∠ABC=60°.
在等边三角形ABD中,∠BAD=60°,
∴∠BAD=∠ABC=60°.
∵点E为AB的中点,
∴AE=BE.
又∠AEF=∠BEC,
∴△AEF≌△BEC.
(2) 在△ABC中,∵∠ACB=90°,点E为AB的中点,
∴CE=0.5AB,BE=0.5AB.
∴∠BCE=∠EBC=60°
又△AEF≌△BEC,∴∠AFE=∠BCE=60°.
∵∠D=60°,
∴∠AFE=∠D,
∴FC//BD.
又∵∠BAD=∠ABC=60°,
∴AD//BC,即FD//BC.
∴四边形BCFD是平行四边形.
变式 如图,在▱ABCD中,点E,F分别是AB,CD上的点,且AE=CF,连接EF,交BD于点O,则BD与EF互相平分吗?请说明理由.
精练固学
基础巩固
1.若一个四边形的边长依次为a,b,c,d,且a²+b²+c²+d²=2ac+2bd,则这个四边形是_______.
2.如图,点E,F是▱ABCD的对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件______,使四边形AECF是平行四边形.
3.如图,请在下列四个关系中,选出两个恰当的关系作为条件,使得四边形ABCD是平行四边形,并予以证明.(写出一种即可)
①AD//BC;②AB=CD;③∠A=∠C;④∠B+∠C=180°.
已知:在四边形ABCD中,_______,______.求证:四边形ABCD是平行四边形.
4.如图,点E,F,G,H分别是▱ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且AE=CG,BF=DH.
求证:四边形EFGH是平行四边形.
5.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,AD=6,BC=16,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t为多少秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形?
拓展提高◎
1. 如图,在▱ABCD中,点E,F分别为AD,BC上的点,且BF=DE.连接AF,CE,BE,DF,AF与BE相交于点M,DF与CE相交于点N.
求证:四边形FMEN为平行四边形.
2.已知:如图,在▱ABCD中,分别以AD,BC为边向四边形内作等边三角形ADE和等边三角形BCF,连接BE,DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.
学科网(北京)股份有限公司
$$