精品解析：江苏省无锡市惠山区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

江苏省无锡市惠山区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考试号等信息。 2.请将试题的答案正确填写在答题卷上，不要写在试题上。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题选出答案后，请把试题的答案涂写在答卷上，不要写在试题上，本题共25小题，每小题1分,共25分。） 1. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人，又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识唯一途径 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青少年养成亲社会行为的必要性。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，我们个人离不开社会，人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系；亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可，所以我们要养成亲社会的行为，故②③说法符合题意； ①：参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识唯一途径说法太绝对，故①说法错误； ④：该选项是亲社会行为的做法，不是原因，故④说法不符合题意； 故本题选C。 2. 2024年7月5日下午，神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林从太空返回两月后，在中国航天员中心与媒体和公众正式见面。这支团队的成员体现的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 亲缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。三位宇航员的社会关系属于业缘关系，故A符合题意； B：血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭成员，故B不符合题意； C：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居、老乡等，故C不符合题意； D：亲缘关系不属于社会关系的类型，故D说法错误； 故本题选A。 3. 2023年全国两会期间，网络平台上开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策。这体现了网络（ ） ①能丰富民主形式和拓宽民主渠道 ②为文化传播和科技创新搭建平台 ③使人们更加便利地参与政治生活 ④大大提升了我国经济发展的水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ①③：全国两会期间，网民通过网络平台向国家建设献计献策，说明网络促进民主政治的进步。这体现了网络丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利地参与政治生活。故①③说法正确； ②：题文中未体现网络为文化传播和科技创新搭建平台，故②不符合题意； ④：“大大提升”错误。依据教材知识，网络为经济发展注入新的活力。互联网促进了人才、资金、技术等的流动，提升了经济发展水平。同时，题文中也未体现网络对经济发展的促进作用，故④说法错误； 故本题选B。 4. 泛舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；草原牧场上，化身格萨尔王，多地文旅局局长变装出境，宣传当地旅游文化，为家乡代言表明（ ） A. 网络是一把双刃剑，有利也有弊 B. 旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈 C. 网络为文化传播搭建了新的平台 D. 网络为旅游经济的发展提供了唯一途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 C：题干中，多地文旅局长利用短视频花式出圈，这是善用网络传播地方文化，体现了网络为文化传播搭建了新的平台，故C符合题意； A：题干没有体现网络是一把双刃剑，故A不符合题意； B：“只有……才能”说法太绝对，通过娱乐的方式有利于旅游业的出圈，故B说法错误； D：“唯一”说法错误，网络为旅游业的发展提供了途径，故D说法错误； 故本题选C。 5. 近日，中国青年报发布的一项调查显示：53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。某校据此开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①加强阅读，提高个人的文化素养 ②合理上网，同时要增强线下沟通 ③训练思维，提升系统化表达能力 ④强化监管，改善互联网语言环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①②③：结合青少年“词穷”原因调查结果统计的数据，可以看出青少年对网络的依赖较大，阅读量少，线下交流少，启示青少年应该理性参与网络生活，加强阅读，提高个人的文化素养；合理上网，同时要增强线下沟通；训练思维，提升系统化表达能力，故①②③说法正确； ④：强化监管，不是青少年的角度，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 截至2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（ ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。 ①：完善视频类应用监管，创作积极向上的内容。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的精神，旨在通过监管和内容创作，为未成年人提供健康的网络环境，故①符合题意； ④：学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的要求，通过教育提升未成年人的网络素养和媒介素养，是保护未成年人的重要手段，故④符合题意； ②：需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为。家长的监督是必要的，但“监视孩子的每一项网络行为”过于严格，不符合尊重未成年人隐私的原则，故②说法错误； ③：紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏。这一措施明显不利于未成年人的健康成长和学业发展，违背了《未成年人网络保护条例》的初衷，故③说法错误； 故本题选D。 7. 卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。从社会规则的角度看，这一观点主要强调的是( ) A. 要按自己的意愿去遵守规则 B. 我们要发自内心地敬畏规则 C. 遵守社会规则需要自律他律 D. 我们要坚定维护和改进规则 【答案】B 【解析】 【详解】题文材料中卢梭的话表明公民树立法治观念、认同法律的重要性，从社会规则角度来说，启示我们要树立规则意识，要发自内心地敬畏规则。B说法正确，符合题意。A错误，要按国家、社会、集体、大多数人的意愿自觉遵守规则。CD与题意不符。故选B。 【点睛】更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，规则保证我们的学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。 8. 2024年2月8日，D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时，马某芳因个人原因阻挡列车关门，造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定，铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们（ ） ①只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现 ②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由 ③我国不断追求良法善治，加强法治文化的宣传 ④公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 ①④：材料通过对马某芳阻挡车门受处罚的事件，向我们说明了只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现；启示公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念，故①④说法正确； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ③：材料没有体现出来，故③与题不符； 故本题选B。 9. 2024年2月起，中央网信办开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，重点整治散播网络戾气、炮制虚假信息、网络诈骗问题、无底线追星等问题。这启示青少年（ ） A. 行己有耻，远离人工智能发展 B. 加强网络监管，限制网络信息传播 C. 严格执法，营造良好网络生态 D. 提高媒介素养，理性参与网络生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求的有关知识。 D：题文材料中，中央网信办开展的“清朗·2024年春节网络环境整治”专项活动，重点整治散播网络戾气、炮制虚假信息、网络诈骗问题、无底线追星等问题，这启示青少年要提高网络媒介素养，理性参与网络生活，故D说法正确； A：依据教材知识，网络是把双刃剑，有利有弊，因此我们要正确看待人工智能的发展，故A说法错误； BC：依据教材知识，行政机关应严格执法，加强网络监管，营造良好的网络生态，而题文材料的主体是青少年，青少年不能执法，不能进行网络监管，故BC不符合题意； 故本题选D。 10. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则行为的处罚，属于非强制性手段的是（ ） A. 法律和纪律 B. 纪律和风俗 C. 道德和风俗 D. 法律和道德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我们身边的规则。 ABD：法律由国家制定或认可，具有强制性，违法行为要受到法律制裁，所以法律属于强制性手段。纪律是本单位或本部门指定，违纪行为也要受到纪律处分，所以纪律也属于强制性手段，ABD不符合题意； C：道德与风俗是自然形成的，不道德也不遵守风俗的行为会受到谴责和批评，所以道德与风俗属于非强制性手段，C符合题意； 故本题选C。 11. 下列漫画表明尊重他人需要（ ） A. 考虑他人的感受 B. 给与他人热情的帮助 C. 真诚地赞美他人的闪光点 D. 发自内心地尊重他人的人格 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 A：漫画表述了在乘坐公交车的时候，大声接打电话，妨碍到了他人，这是没有考虑他人的感受，不尊重他人的表现，故A符合题意； BCD：热情帮助他人、尊重他人人格、赞美他人，在题文中未涉及，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。这主要强调（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼表现为态度谦和、仪表整洁 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的优良传统美德 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的重要性。 ①③：依据题文描述，题文中的观点体现了文明有礼的重要性，表明文明有礼是一个人立身处世的前提 、文明有礼利于形成安定有序的社会，故①③说法正确； ②：文明有礼的表现与题文主旨不符，故排除②； ④：材料没有体现出礼貌待人的内容，故与题意不符； 故本题选A。 13. 清代学者颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”这句话告诉我们（ ） A. 文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛 B. 做文明有礼的人只表现为语言文明、态度谦和 C. 人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 D. 是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”主要强调的是文明礼貌的重要性，文明礼貌不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌，体现国家形象，讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系，有利于国家发展、社会和谐，故A说法正确； B：“只”说法太绝对，做文明有礼的人要语言文明、态度谦和、举止端庄，故B说法错误； C：“没有，就”的说法太绝对，夸大了礼貌的重要性，故C说法错误； D：文明有礼会影响一个人事业的成败，但不能作为衡量一个人事业成败的标准，故D说法错误； 故本题选A。 14. 2024年的央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范，极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 企业要遵守法律，合法经营 B. 企业要遵守道德，诚信经营 C. 企业要行己有耻，遵守规则 D. 企业要以我为主，追求利益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、践行诚信。 ABC：央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，极大降低行业信任度，告诉我们企业要遵守法律，合法经营，企业要遵守道德，诚信经营，企业要行己有耻，遵守规则，故ABC说法正确； D：企业要诚信经营，不能一味追求利益，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 15. 盲盒作为一种特殊商品，拆开前消费者并不知晓盒内的真实商品类别。近期，一些商家将临过期食物以低于原价的“剩菜盲盒”形式出售，受到了消费者的欢迎。但是，某些商家借机销售过期食物，给消费者带来了安全风险。对于“剩菜盲盒”，要实现“买得放心、吃得安心”，可以采取的正确措施是（ ） A. 为满足自己的好奇心，消费者可不顾后果想买就买 B. 为避免浪费，商家可将其与别的商品捆绑强制销售 C. 商家应做到守法经营、诚信经营，保证其质量可靠 D. 市场监管部门应坚决予以取缔，守住食品安全底线 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法诚信经营。 C：材料中，盲盒经济的发展存在着不安全的隐患，这就启示商家要做到守法经营、诚信经营，保证其质量可靠，C说法正确； A：消费者可不顾后果想买就买的说法过于绝对，A说法错误； B：销售临过期的商品可能会侵犯消费者的合法权益，B说法错误； D：这不能一概而论，对于盲盒经济应该加以规范管理，D说法错误； 故本题选C。 16. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：旷课属于不良行为，不属于严重不良行为，故A说法错误； B：辱骂同学，一般属于违反校纪校规的行为，情节严重可能涉及民事侵权，并非行政违法行为，故B说法错误； C：偷窃行为，若达到一定数额或情节，会构成行政违法或刑事违法，不属于民事违法行为，故C说法错误； D：持刀抢劫，以非法占有为目的，使用暴力胁迫手段劫取财物，具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，故D说法正确。 故本题选D。 17. 小明的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元的罚款。小明爸爸的行为（ ） A. 属于民事违法，应承担民事责任 B. 属于行政违法，应受到行政处罚 C. 属于刑事违法，应受到刑罚处罚 D. 属于犯罪行为，应受到行政处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识违法行为的类别。 ABCD：题文中小明爸爸将车停在路边的行为违反了《道路交通安全法》，最终受到了罚款处罚，说明他的行为是行政违法行为，受到了行政处罚，B说法正确，A、C、D说法错误； 故本题选B。 18. 面对图的情况，我们应该（ ） ①谨防网络电信诈骗，自觉遵纪守法 ②增强自我保护意识，依法维护权益 ③避免接触手机网络，防止受骗上当 ④学会辨别网络信息，谨防电信诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④：预防电信诈骗，我们应增强自我保护意识，学会辨别网络信息，自觉遵纪守法，谨防电信诈骗，受骗后依法维护权益，①②④说法正确； ③：手机网络也有积极影响，③错误； 故本题选B。 19. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意； ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误； 故本题选C。 20. 中学生小新画了一幅思维导图（见图）,图中“?”处应填写（ ） A. 我与社会 B. 法不可违 C. 善用法律 D. 预防犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 C：根据图表内容，遇到侵害，我们通过法律机构、法律救助以及诉讼等方式是在维护自身的权益；有勇有谋、机智应对，这是在积极同违法犯罪行为作斗争的要求。综合所述，这是在围绕着“善用法律”展开的讨论，所以C正确； ABD：均与题意不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 21. 某校九年级学生小慧所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于扫黑除恶下列与小慧身份相适应的正确行为是 ①遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对 ②依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行 ③把好案件事实关证据关防止冤假错 ④发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪行为作斗争。青少年遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对，①正确；政府机关依法严惩黑恶势力，②与小慧身份不符；司法机关把好案件事实关证据关，体现的是司法公正，③与题意不符；及时向公安机关举报，符合小慧身份，④正确。故本题选B。 22. 某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织最，判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有（ ） A. 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身 B. 剥夺政治权利、没收财产、死刑 C. 罚金、没收财产、剥夺政治权利终身 D. 有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对刑罚的种类的认识。根据教材知识，刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利。题文中属于附加刑的有:罚金、没收财产、剥夺政治权利终身，所以正确答案选C。 23. 犯罪的最本质特征是（ ） A. 刑事违法性 B. 应受刑罚处罚性 C. 民事违法性 D. 严重社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征。 D：根据所学，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，所以D符合题意； A：刑事违法性是犯罪的法律标志，A不符合题意； B：应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果，B不符合题意； C：不是犯罪的特征，C不符合题意； 故本题选D。 24. 下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述，错误的是（ ） A. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 B. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为 C. 犯罪的法律后果是刑罚 D. 刑法分为主刑和附加刑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑法、犯罪、刑罚。 ABC：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器；犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为；犯罪的法律后果是刑罚，故ABC说法正确； D：刑罚分为主刑和附加刑，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 25. 1月17日，裕安分局接到报警称，某服饰有限公司拖欠该公司服装工人武某等100余名工人工资共计180余万元，在下达劳动保障指令书后仍然拒不支付，属恶意欠薪行为。1月20日，犯罪嫌疑人张某、刘某因涉嫌拒不支付劳动报酬罪已被公安机关依法刑事拘留，案件正在进一步查处之中。根据材料，下列说法中不正确的是（ ） ①法不可违，不违法是人们行为的底线      ②道德是最刚性的社会规则 ③违法行为是对社会危害最严重的行为   ④张某，刘某的行为是刑事违法行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查违法行为的分类。 ①④：依据所学知识可知，犯罪嫌疑人张某、刘某因涉嫌拒不支付劳动报酬罪已被公安机关依法刑事拘留，说明法不可违，不违法是人们行为的底线；张某，刘某的行为是刑事违法行为；①④是正确的，但不符合题意； ②：错误，法律是最刚性的社会规则，符合题意； ③：错误，犯罪是对社会危害最严重的行为，符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（请紧扣题意，结合所学相关知识简要回答问题。请把试题的答案写在答卷相应的答题区域内上，不要写在试题上，26题8分，27题9分，28题8分，共25分） 26. 中华文化源远流长、博大精深，很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。 请运用所学知识，完善表格信息。 名言警句 对中学生启示 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ① 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ② 矩不正，不可为方，规不正，不可为圆。 ③ 己所不欲，勿施于人。 ④ 【答案】①我们要积极融入社会，养成亲社会行为习惯。 ②诚信是一个人安身立命之本，我们要践行诚信。 ③要正确对待规则、自觉遵守规则。 ④尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为、诚实守信、尊重他人、学会换位思考、遵守规则 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用养成亲社会行为、诚实守信、尊重他人、学会换位思考、遵守规则的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也→链接我们要积极融入社会，养成亲社会行为习惯。 关键词②：诚者，天之道也；思诚者，人之道也→链接诚信是一个人安身立命之本，我们要践行诚信。 关键词③：矩不正不可为方，规不正不可为园→链接要正确对待规则、自觉遵守规则。 关键词④：己所不欲，勿施于人→链接尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 2024年1月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增35列，拓展至72列动车组列车，更好地满足广大旅客对美好旅行生活的需求。旅客可通过铁路12306自主选择购买“静音车厢”车票，并遵守“静音”约定，在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能，将手机调至静音或震动，照看好随行儿童，避免喧哗，共建共享文明、温馨、安静的列车旅行环境。 （1）结合材料内容，请你说说社会秩序有哪些重要性? （2）结合“静音车厢”的内容，运用所学知识，请你说说为什么说自由与规则不可分? （3）作为中学生，应该怎样做一个文明有礼的人? 【答案】（1）社会正常运行需要秩序。“静音车厢”的出现，更好地满足广大旅客对美好旅行生活的需求，保障了铁路运输的正常进行。 社会秩序是人民安居乐业的保障。旅客在“静音车厢”内遵守秩序，能获得更加舒适的旅行体验。 （2）自由与规则不可分。铁路部门设置“静音车厢”，旅客在享受自主选择购买“静音车厢”车票的自由的同时，必须遵守“静音”约定。 社会规则划定了自由的边界。“静音车厢”规定了旅客在使用电子设备、照看儿童等方面的行为规范，明确了自由的范围。 社会规则是人们享有自由的保障。“静音车厢”的规则保障了其他旅客享受安静旅行环境的自由。 （3）做一个文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 做一个文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 做一个文明有礼的人，要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起。 【解析】 【分析】考点考查：社会秩序的重要性、自由与规则的关系、文明有礼的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用社会秩序的重要性的有关知识，从重要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：旅客购买“静音车厢”车票后，要求遵守“静音”约定，在车厢内保持安静→可链接社会秩序的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与规则的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：旅客购买“静音车厢”车票后，要求遵守“静音”约定，在车厢内保持安静→可链接自由与规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何做文明有礼的人，可结合教材知识作答。 28. 片段一李某今年刚满14岁，因隔壁村委会有无线网络，在村委会对面的台阶上连着无线网络玩手机。次日凌晨，被告人龙某酒后看见坐在路边上网的李某，觉得不顺眼，遂对李某进行殴打、罚跪，导致被害人李某头部、胸部、腿部多处受伤。案发后，人民法院根据《中华人民共和国刑法》以寻衅滋事罪，判处被告人龙某有期徒刑一年。 片段二王阿姨喜欢每天在家唱卡拉OK，但她常常将音量放得很大。有邻居和她交涉，她却不以为然，还说：“这是我的自由，别人管不着。”目前，警方依据《治安管理处罚法》，对王阿姨予以警告；警告后不改正的，将处以罚款。 （1）运用所学知识，分析材料中人物行为的分别属于什么违法行为?你判断的依据是什么? （2）作为青少年，我们该如何加强自我防范，远离违法犯罪? 【答案】（1）犯罪；行政违法行为。 龙某的行为属于犯罪，他的行为完全符合犯罪的三个基本特征。①随意殴打他人，致他人轻伤二级，情节严重，具有严重社会危害性；②触犯了《刑法》，具有刑事违法性；③以寻衅滋事罪，被判罚有期徒刑一年，具有应受刑罚处罚性；所以他的行为是犯罪行为。 王阿姨的行为属于行政违法行为，王阿姨的行为违反了《治安管理处罚法》，并由行政机关对该行为进行行政处罚。 （2）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；要杜绝不良行为；要增强法治观念，依法自律；要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：案发后，人民法院根据《中华人民共和国刑法》以寻衅滋事罪，判处被告人龙某有期徒刑一年→链接刑事违法行为。 关键词②：警方依据《治安管理处罚法》，对王阿姨予以警告；警告后不改正的，将处以罚款→链接行政违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，需要运用违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：案发后，人民法院根据《中华人民共和国刑法》以寻衅滋事罪，判处被告人龙某有期徒刑一年→链接犯罪的基本特征。 关键词②：警方依据《治安管理处罚法》，对王阿姨予以警告；警告后不改正的，将处以罚款→链接违反了《治安管理处罚法》+行政机关对该行为进行行政处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年应如何加强自我防范、预防犯罪，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省无锡市惠山区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考试号等信息。 2.请将试题的答案正确填写在答题卷上，不要写在试题上。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题选出答案后，请把试题的答案涂写在答卷上，不要写在试题上，本题共25小题，每小题1分,共25分。） 1. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人，又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识唯一途径 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2024年7月5日下午，神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林从太空返回两月后，在中国航天员中心与媒体和公众正式见面。这支团队的成员体现的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 亲缘关系 3. 2023年全国两会期间，网络平台上开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策。这体现了网络（ ） ①能丰富民主形式和拓宽民主渠道 ②为文化传播和科技创新搭建平台 ③使人们更加便利地参与政治生活 ④大大提升了我国经济发展的水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 4. 泛舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；草原牧场上，化身格萨尔王，多地文旅局局长变装出境，宣传当地旅游文化，为家乡代言表明（ ） A. 网络是一把双刃剑，有利也有弊 B. 旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈 C. 网络为文化传播搭建了新的平台 D. 网络为旅游经济的发展提供了唯一途径 5. 近日，中国青年报发布的一项调查显示：53.3%的受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降。某校据此开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①加强阅读，提高个人的文化素养 ②合理上网，同时要增强线下沟通 ③训练思维，提升系统化表达能力 ④强化监管，改善互联网语言环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 截至2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（ ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。从社会规则的角度看，这一观点主要强调的是( ) A. 要按自己的意愿去遵守规则 B. 我们要发自内心地敬畏规则 C. 遵守社会规则需要自律他律 D. 我们要坚定维护和改进规则 8. 2024年2月8日，D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时，马某芳因个人原因阻挡列车关门，造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定，铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们（ ） ①只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现 ②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由 ③我国不断追求良法善治，加强法治文化的宣传 ④公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2024年2月起，中央网信办开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，重点整治散播网络戾气、炮制虚假信息、网络诈骗问题、无底线追星等问题。这启示青少年（ ） A. 行己有耻，远离人工智能发展 B. 加强网络监管，限制网络信息传播 C. 严格执法，营造良好网络生态 D. 提高媒介素养，理性参与网络生活 10. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则行为的处罚，属于非强制性手段的是（ ） A. 法律和纪律 B. 纪律和风俗 C. 道德和风俗 D. 法律和道德 11. 下列漫画表明尊重他人需要（ ） A. 考虑他人的感受 B. 给与他人热情的帮助 C. 真诚地赞美他人的闪光点 D. 发自内心地尊重他人的人格 12. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。这主要强调（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼表现为态度谦和、仪表整洁 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的优良传统美德 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 清代学者颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”这句话告诉我们（ ） A. 文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛 B. 做文明有礼的人只表现为语言文明、态度谦和 C. 人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 D. 是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准 14. 2024年的央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范，极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是（ ） A. 企业要遵守法律，合法经营 B. 企业要遵守道德，诚信经营 C. 企业要行己有耻，遵守规则 D. 企业要以我为主，追求利益 15. 盲盒作为一种特殊商品，拆开前消费者并不知晓盒内的真实商品类别。近期，一些商家将临过期食物以低于原价的“剩菜盲盒”形式出售，受到了消费者的欢迎。但是，某些商家借机销售过期食物，给消费者带来了安全风险。对于“剩菜盲盒”，要实现“买得放心、吃得安心”，可以采取的正确措施是（ ） A. 为满足自己的好奇心，消费者可不顾后果想买就买 B. 为避免浪费，商家可将其与别的商品捆绑强制销售 C. 商家应做到守法经营、诚信经营，保证其质量可靠 D. 市场监管部门应坚决予以取缔，守住食品安全底线 16. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于刑事违法行为 17. 小明的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元的罚款。小明爸爸的行为（ ） A. 属于民事违法，应承担民事责任 B. 属于行政违法，应受到行政处罚 C. 属于刑事违法，应受到刑罚处罚 D. 属于犯罪行为，应受到行政处罚 18. 面对图的情况，我们应该（ ） ①谨防网络电信诈骗，自觉遵纪守法 ②增强自我保护意识，依法维护权益 ③避免接触手机网络，防止受骗上当 ④学会辨别网络信息，谨防电信诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 20. 中学生小新画了一幅思维导图（见图）,图中“?”处应填写（ ） A. 我与社会 B. 法不可违 C. 善用法律 D. 预防犯罪 21. 某校九年级学生小慧所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于扫黑除恶下列与小慧身份相适应的正确行为是 ①遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对 ②依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行 ③把好案件事实关证据关防止冤假错 ④发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年、并处罚金一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织最，判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有（ ） A. 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身 B. 剥夺政治权利、没收财产、死刑 C. 罚金、没收财产、剥夺政治权利终身 D. 有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身 23. 犯罪的最本质特征是（ ） A. 刑事违法性 B. 应受刑罚处罚性 C. 民事违法性 D. 严重社会危害性 24. 下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述，错误的是（ ） A. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 B. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为 C. 犯罪的法律后果是刑罚 D. 刑法分为主刑和附加刑 25. 1月17日，裕安分局接到报警称，某服饰有限公司拖欠该公司服装工人武某等100余名工人工资共计180余万元，在下达劳动保障指令书后仍然拒不支付，属恶意欠薪行为。1月20日，犯罪嫌疑人张某、刘某因涉嫌拒不支付劳动报酬罪已被公安机关依法刑事拘留，案件正在进一步查处之中。根据材料，下列说法中不正确的是（ ） ①法不可违，不违法是人们行为的底线      ②道德是最刚性的社会规则 ③违法行为是对社会危害最严重的行为   ④张某，刘某的行为是刑事违法行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 二、非选择题（请紧扣题意，结合所学相关知识简要回答问题。请把试题的答案写在答卷相应的答题区域内上，不要写在试题上，26题8分，27题9分，28题8分，共25分） 26. 中华文化源远流长、博大精深，很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。 请运用所学知识，完善表格信息。 名言警句 对中学生启示 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ① 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ② 矩不正，不可为方，规不正，不可为圆。 ③ 己所不欲，勿施于人。 ④ 27. 2024年1月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增35列，拓展至72列动车组列车，更好地满足广大旅客对美好旅行生活的需求。旅客可通过铁路12306自主选择购买“静音车厢”车票，并遵守“静音”约定，在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能，将手机调至静音或震动，照看好随行儿童，避免喧哗，共建共享文明、温馨、安静的列车旅行环境。 （1）结合材料内容，请你说说社会秩序有哪些重要性? （2）结合“静音车厢”的内容，运用所学知识，请你说说为什么说自由与规则不可分? （3）作为中学生，应该怎样做一个文明有礼的人? 28. 片段一李某今年刚满14岁，因隔壁村委会有无线网络，在村委会对面的台阶上连着无线网络玩手机。次日凌晨，被告人龙某酒后看见坐在路边上网的李某，觉得不顺眼，遂对李某进行殴打、罚跪，导致被害人李某头部、胸部、腿部多处受伤。案发后，人民法院根据《中华人民共和国刑法》以寻衅滋事罪，判处被告人龙某有期徒刑一年。 片段二王阿姨喜欢每天在家唱卡拉OK，但她常常将音量放得很大。有邻居和她交涉，她却不以为然，还说：“这是我的自由，别人管不着。”目前，警方依据《治安管理处罚法》，对王阿姨予以警告；警告后不改正的，将处以罚款。 （1）运用所学知识，分析材料中人物行为的分别属于什么违法行为?你判断的依据是什么? （2）作为青少年，我们该如何加强自我防范，远离违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $