4.2电压:电流产生的原因 同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册

2024-12-08
| 11页
| 80人阅读
| 2人下载

内容正文:

4.2电压:电流产生的原因 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障可能是 A.R0短路 B.滑动变阻器短路 C.电流表开路 D.R0开路 2.如图所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,电压表V的示数为U。某时刻,在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下,突然出现电流表A2的示数减小为I1,而电流表A1和电压表V示数不变的现象,对于此电路可能出现的故障,下列判断中正确的是(  ) A.电灯L出现断路 B.电灯L出现短路 C.滑动变阻器出现断路 D.开关断路 3.如图所示的电路中,当S闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2示数为8V,若电源电压为12V,则灯L2两端的电压为(   ) A.4V B.3V C.5V D.8V 4.如图所示,关于物理学中的基本测量仪器,下列使用方法不正确的是 A.用刻度尺测物体长度      B.用天平测物体质量 C.用电压表测量电源电压 D.用温度计测量液体温度 5.为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位。电压的单位列哪位物理学家的名字米命名的(  ) A.安培 B.焦耳 C.伏特 D.库仑 6.如图所示,电源的电压为4V,闭合开关S,电压表示数为2.5V,则(    ) A.两端的电压为2.5V B.两端的电压为2.5V C.两端的电压为1.5V D.和电源的电压之和为2.5V 7.如图所示的电路图中,电压表测量的是哪一只小灯泡的电压(  ) A.灯泡L1 B.灯泡 L2 C.开关S D.电源 二、填空题 8.如图电路中电压表是测量 两端电压,当S闭合时,两灯均不亮,电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路出现故障的可能是 。 9.如图所示是两定值电阻的电流、电压关系图像,由图可知电阻R1 R2(选填“大于”、“小于”或“等于”);如果将两电阻并联起来使用,R1、R2两端的电压之比U1:U2= 。 10.与玻璃棒摩擦过的丝绸带 电荷,如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图,云层带负电,产生电流的方向 (第二空选填“云层到避雷针”或“避雷针到云层”) 11.如图是电阻甲和乙的U-I图像,将甲、乙两个电阻串联接入电源电压为3V的电路中,则电路电流为 A。 12.如图所示,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A,电压表V的示数为 V。 13.庆国庆联欢晚会前,某同学为了增加节日的欢乐气氛,准备用彩灯组成“祖国万岁”四个大字。他到电子商城购买所用的器材,发现有一种灯泡的样式、发光的颜色、价格等都比较满意,经询问得知这种小彩灯正常工作电压是2.2V。考虑到我国家庭电路电压是 V,为保证彩灯的安全该同学至少需购买 个这样的彩灯,并且将它们全部 (选填“串联”或“并联”)后再接入教室中的插座上。 三、简答题 14.如图所示,电源电压为3V,小灯泡正常工作的电压为3V,电压表接3V的量程,开关闭合后,小灯泡能发光吗?为什么? 15.张峰有一个标准的电压表,它有0~3V和0~15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10V,这显然是错误的。 (1)请你说出他出现错误的原因; (2)实际电压应是多少伏特? 16.在探究串联电路中的电压特点时,用电压表测出第一个灯泡两端的电压,用表示,第二个灯泡两端的电压用表示,电路两端的总电压用U。请自选实验器材证明:在串联电路中,。 (1)画出实验电路图; (2)画出实验数据记录表格。 17.在如图所示的电路中,已知R1、R2中仅有一个发生故障,闭合电键S时,发现电流表示数变大;请写出电表有无示数及对应的故障。    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A B B C B A 1.D 【详解】电流表几乎无示数,代表电路中出现了断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表测电源电压,因此电路故障为:R0开路,故选D. 2.A 【详解】由电路图可知,滑动变阻器R与灯泡L并联,电流表A1测R支路的电流,电流表A2测干路电流,电压表测电源两端的电压。 A.电灯L出现断路时,电路为R的简单电路,两电流表均测通过R的电流示数相等,因此电流表A1和电压表V示数不变,故A正确; B.电灯L出现短路时,会造成电源短路,电流表A2会被烧坏,故B错误; C.滑动变阻器出现断路时,电流表A1无示数,电流表A2测通过L的电流,两电流表的示数不相等,故C错误; D.开关断路,整个电路处于断路状态,电压表和两个电流表均无示数,故D错误。 故选A。 3.B 【详解】由电路图可知,三个灯泡串联,电压表V1测L1与L2两端的电压之和,电压表V2测L2与L3两端的电压之和,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1两端的电压 U1=U-UV2=12V-8V=4V 灯L2两端的电压 U2=UV1-U1=7V-4V=3V 故选B。 4.B 【分析】使用刻度尺时,读数时视线要与尺面垂直,读数时结果要估读到分度值的下一位; 使用托盘天平时,被测物体放在左盘内,砝码放在右盘内,即“左物右码”,用镊子夹取砝码; 电压表可以不经过用电器直接接到电源的两极,测量的是电源电压; 温度计的玻璃泡要放入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁. 【详解】A、用刻度尺测物体长度,被测物体与零刻度线对齐,读数时视线要与尺面垂直,故A正确,不符合题意; B、用天平测物体质量时,被测物体放在右盘内,砝码放在左盘内,加减砝码用镊子,故B错误,符合题意; C、电压表可以直接接在电源的两端,故C正确,不符合题意; D、在使用温度计时,温度计的玻璃泡要放入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,故D正确,不符合题意. 故选B. 5.C 【详解】A.安培是电流的单位,故A不符合题意; B.焦耳是功和能的单位,故B不符合题意; C.伏特是电压的单位,故C符合题意; D.库仑是电荷量的单位,故D不符合题意。 故选C。 6.B 【详解】A.两个灯泡串联,电压表测量灯泡L2的电压,两端的电压为 故A不符合题意; BC.电压表测量灯泡L2的电压,两端的电压为2.5V,故B符合题意,C不符合题意; D.和电源的电压之和大于电源电压,故D不符合题意。 故选B。 7.A 【详解】由图可知,电路中只有一条电流的路径,两灯泡串联,电压表V并联在L1的两端,则测量的是L1两端的电压。 故选A。 8. L2 L2断路 【详解】[1][2]由电路图知,电压表与灯泡L2并联,所以测量是L2两端电压;当S闭合时,两灯均不亮,电流表没有示数,说明电路可能发生断路,电压表有示数,说明电压表到电源两极间是通路,所以故障的原因可能是L2断路了。 【点睛】电压表与被电路并联,由此可知电压表所测哪个灯泡的电压;由电路图知,两只灯泡串联,电流表测量电路电流,电压表测量灯泡L2两端电压。闭合开关电流表没有示数,说明电路是断路,电压表有示数,说明与电压表串联的电路是通路。 9. 小于 1:1 【详解】[1]由I-U图像得出:当电压相同时 I1>I2 由 可知 R1<R2 [2]在并联电路中各支路两端电压相等,所以两电阻并联起来,R1、R2两端的电压之比 U1:U2=1:1 10. 负 避雷针到云层 【详解】[1]玻璃棒和丝绸摩擦后,玻璃棒带正电,而丝绸带负电。这是因为玻璃棒在摩擦过程中失去了电子,而电子带负电,所以失去电子的玻璃棒带正电;相应地,丝绸在摩擦过程中得到了电子,所以带负电。 [2]闪电发生时,云层带的负电荷(电子)通过空气、避雷针转移至大地,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,电流方向是从避雷针到云层。 11.0.4 【详解】由图像得,当甲乙电流均为0.4A时,甲乙电压分别为2V、1V,此时电源电压为 符合题意,则此时电路中电流为0.4A。 12. 0.3 0.24 3 【详解】[1][2]当开关闭合时,两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电路表A1测灯L1的电流,已知电流表A的示数为0.54A,即干路电流为,电路表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1的电流为,因为并联电路中干路电流等于各支路电路之和,所以流过灯泡L2的电流为 [3]根据电路图可知,电压表V测量电源电压,则电压表V的示数为3V。 13. 220 100 串联 【详解】[1][2][3]我国家庭电路的电压是220V,因为小彩灯的额定电压远小于家庭电路的电压,根据串联电路分压原理,所以小彩灯应该串联起来,又因为每个小彩灯分到的电压相等,所以需要串联的小彩灯的个数是 14.不能;见解析 【详解】由图可知,电压表和灯泡串联在电路中,电压表电阻很大,通过电路的电流很小,小灯泡不会发光。 15.(1)见解析;(2)见解析 【详解】解:(1)由于电源是两节干电池串联组成的电压,所以电源电压最多只有3V,而该同学读出的示数是10V,可能原因是电压表所选的量程是0-3V,他读数时误将0-3V量程按0-15V量程读数。 (2)电压表的两个量程之间的关系正好是5倍的关系,当指针指在某一刻度时,对应的示数有两个,按15V量程进行的读数是按3V量程进行读数的5倍,故实际电压应为 故实际电压应为2V。 16.见解析 【详解】解:(1)[1]根据题意要求,应使使两灯泡串联,电压表分别测量第一个灯泡的两端的电压、第二个灯泡的两端的电压及电路两端的总电压,为了得到普遍规律,还需要串联滑动变阻器进行多次实验,故实验电路图如图: (2)[2]先根据电路图连接实物,然后改变滑片的位置多次实验,并记录电流表的示数,故实验步骤如下: ①按照电路图连接电路; ②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,观察电压表V1 、V2 、V的示数,分别用UA 、UB 和U表示,并将UA 、UB 和U的数据记录在表格中; ③改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电压表V1 、V2 、V的示数UA 、UB 和U,并记录在表格中; ④仿照步骤③,多次改变滑动变阻器滑片P的位置,并将对应的电压表V1 、V2 、V的示数A 、UB 和U,并记录在表格中 实验数据记录表: UA /V UB /V U/V 17.故闭合电键S时,电流表示数变大,若电压表示数也变大,则R1短路;若电压表示数不变,则R2短路。 【详解】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测串联电路的电流。由图可知,S闭合前,电压表跟电流表的示数为0。若R1断路,S闭合后电压表、电流表示数仍为0,不符合题意; 若R1短路,S闭合后只有R2接入电路,电流表有示数,电压表示数为电源电压,符合题意; 若R2短路,S闭合后,只有R1接入电路,则电流表有示数,电压表测电流表的电压,所以电压表示数为0,符合题意。 若R2断路,S闭合后,R1和电压表串联,所以电压表为电源电压,电流表无示数,不符合题意; 故闭合电键S时,电流表示数变大,若电压表示数也变大,则R1短路;若电压表示数不变,则R2短路。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.2电压:电流产生的原因 同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册
1
4.2电压:电流产生的原因 同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册
2
4.2电压:电流产生的原因 同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。