精品解析：云南省大理白族自治州祥云县第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题

祥云一中2027届高一年级上学期10月月考历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 考古工作者在良渚官井头遗址的公共墓地中央的数座大墓中发现，每座大墓中除了几件基本的陶器配置和个别石钺外，其余的随葬品均为玉器，数量在23至53件之间。这些大墓规模宏大，在墓群中十分醒目。材料可用于说明，良渚文化时期（ ） A. 部落战争愈演愈烈 B. 早期国家雏形显现 C. 阶级分化较为明显 D. 氏族公社开始产生 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：原始社会时期（中国）。根据材料概况可知：材料中良渚官井头遗址的公共墓地中央的数座大墓中，“其余的随葬品均为玉器，数量在23至53件之间”“这些大墓规模宏大，在墓群中十分醒目”可知，良渚文化时期社会成员之间的财富、地位已有了明显的差距，说明阶级分化较为明显，C项正确；仅从“个别石钺”无法得出“部落战争愈演愈烈”，排除A项；国家的初始形态的标志有宫殿建筑、天文建筑、各种礼器等，与题意有出入，排除B项；早在旧石器时代晚期就出现了氏族公社，良渚文化处于新石器时代晚期，排除D项。故选C项。 2. 周公曾说“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”，这也被编入《左传》和《孟子》等书中。据此可知（ ） A. 西周开始出现君权神授思想 B. 周公的仁政思想影响深远 C. 儒家思想影响了西周的施政 D. 统治者认识到民众的力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据题干“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”可知这主张重视民众，据材料“被编入《左传》和《孟子》”并结合所学，《左传》《孟子》作为儒学经典成为汉代以来封建统治者维护统治的书籍，可得出，统治者认识到民众的力量，D项正确；材料重点是“重视民众”，不是君权神授，且仅据该材料得不出君权神授思想是否“开始”于西周，排除A项；“仁政”是孟子提出的，不是周公的思想，排除B项；儒学产生于春秋时期，不能影响西周，排除C项。故选D项。 3. 商鞅变法使秦国出现了“与国民以产业自有，听民占田，世为永业，务使地尽为田，田皆出税”的局面。这一局面的形成得益于商鞅变法（ ） A. 废除了井田制 B. 实行什伍连坐制 C. 推行抑商政策 D. 普遍推行郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：战国时期中国。根据材料“与国民以产业自有，听民占田，世为永业”可知，商鞅变法废除井田制，确立土地私有制，A项正确；实行什伍连坐制的主要内容是：规定居民要登记户籍，五家为一伍，两伍为一什，什伍之内，各家相互纠察，一家犯法，其他各家都得举报。与材料所述不符，排除B项；材料所述为土地政策，主要影响农业，无法体现抑商，排除C项；材料信息与郡县制无关，且商鞅变法普遍推行县制，而非“郡县制”，排除D项。故选A项。 4. 秦始皇吸收各国的士人进入政府，其中有法、阴阳、纵横、农、兵等家代表，设置博士官，让他们参议朝政，创建了博士议政制度。这一制度（ ） A. 不利于中央集权逐步加强 B. 表明法家思想失去主导地位 C. 体现了政府的文化包容态度 D. 适应了秦朝巩固统治的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是秦代中国。据材料并结合所学“秦朝吸收法家、阴阳家、纵横家、农家等‘士人进入政府，让他们共同参与朝政’”，有利于扩大统治基础，有利于国家治理和巩固统一多民族国家，适应了秦朝巩固统治的需要，D项正确；博士议政制度有利于中央集权的逐步加强，排除A项；当时法家思想并未失去主导地位，排除B项；秦朝焚书坑儒，秦朝政府不是文化包容态度，排除C项。故选D项。 5. 汉初统治者力崇节俭，在汉文帝执政的23年间，“宫室苑囿狗马服御无所增益”。正是汉文帝躬行节俭，以上率下，使当时社会形成了尚俭崇廉的风尚，面而“文景之治”正是在这样的社会风气中产生的。“文景之治”形成的主要原因是（ ） A. 社会物质的极端匮乏 B. 文帝杰出的个人素质 C. 尚俭崇廉风气的推动 D. 休养生息政策的推行 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。根据材料“在汉文帝执政的23年间，‘宫室苑囿狗马服御无所增益’”“汉文帝躬行节俭”等信息并结合所学知识可知，汉文帝躬行节俭实际上是汉初统治者采取“与民休息”政策的表现，而正是这一政策的推行，才有了社会尚俭崇廉风气的形成和“文景之治”的出现，D项正确；仅凭材料看不出物质匮乏，排除A项；“文景之治”是两位皇帝在位时期的景象，文帝个人素质无法决定两朝情况，排除B项；尚俭崇廉风气只是表现，并非深层次原因，排除C项。故选D项。 6. 三国时期，东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河，并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流。这些举措（ ） A. 为北人南迁创造条件 B. 有效阻止了曹魏进攻 C. 使江南经济超过北方 D. 为开发江南提供条件 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期（中国）。据本题材料“东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河，并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流”，并结合所学知识可知，东吴政权开凿钱塘江到南京的运河，有利于该地区经济文化的交流，为开发江南提供条件，D项正确；北民南迁发生在魏晋时期，且与材料无关，排除A项；开凿运河并未有效阻止曹魏的进攻，排除B项；江南经济超过北方是在南宋，是因为当时已经完成经济重心南移，排除C项。故选D项。 7. 在武则天主政期间,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉,亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础。这说明,武则天的统治 A. 促进了唐朝经济的发展 B. 加强了对西域的管理 C. 起到了承上启下的作用 D. 进行了科举制的改革 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查武则天统治。由材料信息“有“贞观遗风”的美誉,亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础”可知,武则天的统治既发展了贞观之治,又为开元盛世奠定了基础,即“政启开元,治宏贞观”,故C项正确；虽然武则天统治期间,唐朝社会经济持续发展,但材料涉及政治、经济、民族关系及科举制度等方面,故A项错误;“加强了对西域的管理”“进行了科举制的改革”只涉及武则天统治期间的部分政策及其作用,不能揭示材料的主旨,故B、D两项错误。故选C项。 8. 隋唐时期科举考试设科招考，不论门第、地域、行业等出身，开创了选人不论出身的传统。这（ ） A. 开启了以才选人制度 B. 避免了任人唯亲的腐败 C. 扩大了统治的基础 D. 消除了怠于政事的弊病 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：隋唐时期（中国）。“选人不论出身”说明科举考试扩大了选官范围，让不同门第、地域、行业的人都有机会入仕，扩大了统治基础，C项正确；材料主旨是科举制的选官范围，而非选官标准，排除A项；“避免了腐败”说法过于绝对，排除B项；“消除了弊病”说法过于绝对，排除D项。故选C项。 9. 780年，唐德宗接受宰相杨炎建议，颁行“两税法”，将各种名目的赋税统一并到户税和地税这两种税中，并规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。由此可推知，两税法（ ） A. 减轻了地方负担 B. 杜绝了官吏横征暴敛 C. 抑制了土地兼并 D. 有利于工商业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税”，改变了以人丁为主的赋役制，以资产为宗，放松了对农民的人身控制，有利于工商业的发展，D项正确；两税法依旧需要摊派各地征收，排除A项；两税法不能杜绝官吏横征暴敛，表述绝对，排除B项；实施两税法后，土地兼并不再受限制，排除C项。故选D项。 10. 下图可用来研究，唐代（ ） A. 佛教传播耗费大量钱财 B. 佛教的本土化趋势 C. 佛教受到统治者的推崇 D. 雕版印刷业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干结合所学知识可知，图中的金刚经卷子是通过雕版印刷术印刷的，可以用来研究唐代雕版印刷业的发展，D项正确；仅凭一幅图，不能得出佛教传播耗费大量钱财、佛教的本土化趋势以及佛教受到统治者的推崇，排除ABC项。故选D项。 11. 宋太祖在位期间，其亲信干将王彦升因敲诈宰相王溥而被逐出京师。知德州梁梦升迫害武将郭贵，宋太祖不仅没有治梁氏的罪，反而对其加以提拔，并继续令其留任。上述材料反映（ ） A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 崇文抑武 D. 守内虚外 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“其亲信干将王彦升因敲诈宰相王溥而被逐出京师。知德州梁梦升迫害武将郭贵，宋太祖不仅没有治梁氏的罪，反而对其加以提拔，并继续令其留任。”可知敲诈文臣之人被逐出京师，而迫害武将之人则被提拔，这种反差体现出宋太祖对文臣的重视和对武将的压制，C项正确；材料未体现出休养生息的内容，排除A项；材料未涉及重农抑商的政策，排除B项；守内虚外即防卫内部可能出现的隐患而放松外部存在的威胁，材料未体现守内虚外的内容，排除D项。故选C项。 12. 熙宁七年（1073），宋政府颁布免行法，规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱，免除其对官府的物资供应，宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低，按价购买。这项措施（ ） A. 增加了政府财政收入 B. 加强了国家商业管控 C. 稳定了首都物价水平 D. 缩小了社会贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“宋政府颁布免行法，规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱，免除其对官府的物资供应，宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低，按价购买”可知，政府通过免行法，向开封城内各行收取免行钱，增加了政府财政收入，A项正确；材料中政府通过免行法，向开封城内各行收取免行钱，并没有体现加强国家商业管控，排除B项；材料中政府通过免行法，向开封城内各行收取免行钱，没有体现稳定首都物价水平，排除C项；材料中政府通过免行法，向开封城内各行收取免行钱，没有体现缩小社会贫富差距，排除D项。故选A项。 13. 下表所示为辽、西夏、金部分统治者的改革措施。这些举措（ ） 统治者 改革措施 辽圣宗 编修实录,把《贞观政要》作为治国的经典,提倡汉化了的佛教 西夏仁宗 实行科举制,办学校,尊孔子为文宣帝,传授儒学 金章宗 规定各地对汉民族先祖帝王伏羲等要三年一祭,并在京师设女真国子学,诸路设女真府学,教授经书,科举以经书标准 A. 强化了少数民族政权的正统性 B. 说明了少数民族文化遭到摒弃 C. 加速了少数民族的封建化进程 D. 满足了巩固大一统政权的需要 【答案】C 【解析】 【详解】本题为多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辽金时期（中国）。据本题材料“辽圣宗提倡汉化了的佛教”，“西夏仁宗实行科举制，传授儒学”，“金章宗在京师设女真国子学”，并结合所学知识可知，辽、西夏、金部分统治者提倡汉化了的佛教，实行科举制，祭拜汉民族先祖，设立国子学，等等，这些措施有利于少数民族的封建化，C项正确；编修实录、把《贞观政要》作为治国的经典、提倡汉化了的佛教、实行科举制不能强化政权合法性，排除A项；学习汉族文化不代表少数民族文化遭到摒弃，排除B项；辽、西夏、金均未实现大一统，排除D项。故选C项。 14. 《元史·刑法志》记载：“诸蒙古人居官犯法论罪既定，必择蒙古官断之，行杖亦如之。诸四怯薛及诸王、驸马、蒙古、色目之人，犯奸盗诈伪，从大宗正府治之”，“蒙古人与汉人争，殴汉人，汉人勿还报，许诉于有司”。该规定反映出元朝（ ） A. 因俗而治的合理性 B. 统治集团内部矛盾尖锐 C. 推行民族歧视政策 D. 阶级矛盾居于主导地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。材料信息反映的是元朝司法制度，蒙古官员犯罪由蒙古法官审判，蒙古贵族和色目人犯法由大宗正府审理，蒙古人与汉人发生争端，偏袒蒙古人，压迫汉人，这反映出元朝统治者推行民族歧视政策，C项正确。元朝因俗而治是合理的，但司法不公是不合理的，排除A项；材料信息反映出在“四等人制”下，蒙古人和色目人有政治特权，并不能反映统治集团内部矛盾尖锐，只是说明民族矛盾尖锐，排除B、D项。故选C项。 15. 考古发现,不仅宋朝使用宋币,辽、夏、金朝以及大理出土的钱币也主要是宋币。辽朝所铸钱币皆仿中原地区的圆形方孔钱，上铸汉字年号加‘通宝"或“元宝”,且本朝所铸钱币流通使用较少。西夏钱币的形制、大小皆仿制中原王朝,出土的钱币也多数是宋钱。这显示当时（ ） A. 民族间交往交流程度加深 B. 少数民族政权铸币水平低 C. 中原王朝的经济主体地位 D. 宋朝垄断了边境榷场贸易 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期（中国）。据材料可知，辽、夏、金朝以及大理出土的钱币主要是宋币，这说明宋币在各少数民族政权的经济生活中占有相当重要的地位，这显示了中原王朝在当时民族间经济交往交流中的主体地位，C项正确；“加深”从材料中无从体现，排除A项；根据材料信息，无法判定铸币水平的高低，排除B项；宋朝垄断了边境榷场贸易，从材料中无法得出，排除D项。故选C项。 16. 某学者总结了宋代诗文的特点及其例证，如表所示。 特点 例证 出处 “以理为主”的批评标准 “但当以理为主，理得而辞顺，文章自然出群拔萃” （宋）黄庭坚《与王观复书》 “诗法意识”的自觉纯熟 “唐人不言诗法，诗法多出宋” （明）李东阳《怀麓堂诗话》 “以文为诗”“以才学为诗” “东坡益大放厥词，别开生面。成一代之大观” （清）赵翼《瓯北诗话》 表中状况主要缘于宋代（ ） A. 社会思想的影响 B. 科学技术的进步 C. 科举制度的完善 D. 阶层流动的加速 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是宋朝时期。根据材料“但当以理为主，理得而辞顺，文章自然出群拔萃”“唐人不言诗法，诗法多出宋”及所学可知，宋代诗文“以理为主”的批评标准体现了理学对文学的影响。“以文为诗”“以才学为诗”的特点符合清代学者对理学思想的批判要求。由此可见，表中状况主要缘于宋代社会思想的影响，A项正确；材料无法得出科学技术与诗文特点的关系，与题意无关，排除B项；材料未涉及宋代完善科举制度的相关信息，与题意无关，排除C项；科举制促进了社会阶层的流动，选项与题意无关，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 战国末年，秦国从一个边陲小国异军突起，建立了大一统王朝，秦国的崛起是制度的胜利。《史记》记载：秦朝统一后，“除道，道九原，抵云阳，堑山堙谷，直通之”。《史记》还记载：“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略取河南地”，“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人为兵，略取陆梁地，置桂林、象郡、南郡”。类似的记载还有很多。但秦朝仅经历“两帝一王”的短短14年就灭亡了。 ——摘编自陈忠海《从另一个角度看秦朝的统一与速亡》 材料二 公元前141年，汉武帝即位。他所面临的形势是“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”。他继承了“文景之治”的全部历史遗产，其中，既有社会稳定、人心归向、经济富裕的优势，也有制度有缺、国家控制能力薄弱的遗憾。汉武帝时期的政论家严助，总结汉武帝时代的特点是“征伐四夷，开置边郡，军旅数发，内改制度，朝廷多事”。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝巩固统一的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝造就“盛世”所依靠的政治制度。 【答案】（1）措施：政治上，确立皇帝制度；推行郡县制。经济上，统一车轨、货币、度量衡等。思想文化上，统一文字；焚书坑儒。军事上，击退匈奴，修长城；征服南方越族地区。（答出三点即可） （2）制度：中外朝制；推恩令；察举制；刺史制。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。 据材料一“除道，道九原，抵云阳，堑山堙谷，直通之”及所学知识可知，统一车轨，修建驰道、直道；据材料一“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略取河南地”可知，军事上击退匈奴；据材料一“置桂林、象郡、南郡”可知，征服南方越族地区，据所学知识可知，还可以从以下角度进行说明，政治上，确立皇帝制度；推行郡县制。经济上，统一货币、度量衡等。思想文化上，统一文字；焚书坑儒。军事上，修长城。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：汉朝（中国）。 据材料二“征伐四夷，开置边郡，军旅数发，内改制度，朝廷多事”及所学知识可知，汉武帝时期在政治上实行中外朝制；颁布推恩令；察举制；刺史制等。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后发行的秦半两钱(出土文物) 汉武帝时期的五铢钱(出土文物) 材料二 唐朝前期疆域和边疆各族分布图（669年） ——摘自普通高中教科书《中外历史纲要》（上） 材料三 至元二十四年(1287)，全国已有江淮、江西、福建、四川、云南、湖广、甘肃、安西、辽阳9个行省的建置。至元二十八年设立河南行省之后，行中书省的建置渐趋固定。行省下统路、府、州、县的管理体制走向定型。宣政院所辖吐蕃之地，分由三道宣慰司管领。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》 （1）分别指出材料一、二、三的史料价值。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，说明元朝的地方行政制度与前代的联系与发展。 （3）指出上述材料反映出的共同历史主题。 【答案】（1）材料一是出土文物，属于实物史料，是一手史料，对研究秦汉货币制度以及巩固统一的措施具有很高的史料价值。 材料二属于图像史料，由当代学者绘制，是二手史料，对了解和研究唐代的疆域范围、地方行政制度和民族关系具有较高的史料价值。 材料三属于文献史料，出自当代学者的著作，是二手史料，对了解和研究元代的地方行政制度具有较高的史料价值。 （2）联系：唐代设有府、州、县等地方机构，元代也设有这些机构，说明元代在一定程度上继承了前代的地方行政制度。 发展：元朝创立了行省制度，有利于加强中央集权，并为后世所沿用；元朝设立宣政院，直辖西藏，从此西藏正式纳入元朝版图；元朝设立澎湖巡检司，经略台湾，台湾正式纳入元朝版图。 （3）统一多民族国家的巩固与发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是秦朝至元朝中国。作答需一方面指出其史料类型，另一方面指出其有哪方面的史料价值。据材料一“半两钱、五铢钱”“出土文物”并结合所学可知材料一是出土文物，属于实物史料，是一手史料，对研究秦汉货币制度、货币演变以及巩固统一的措施具有很高的史料价值。据材料二“唐朝前期疆域和边疆各族分布图”并结合所学可知，材料二属于图像史料，由当代学者绘制，是二手史料，对了解和研究唐代的疆域范围、地方行政制度和民族关系具有较高的史料价值。据材料三“白钢主编《中国政治制度通史》”并结合所学可知，材料三属于文献史料，出自当代学者的著作，是二手史料，对了解和研究元代的地方行政制度具有较高的史料价值。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是唐朝至元朝的中国。 联系：据材料二“北庭都护府”，材料三“行省下统路、府、州、县”等信息并结合所学可得出唐代设有府、州、县等地方机构，元代也设有这些机构，说明元代在一定程度上继承了前代的地方行政制度。 发展：据材料三“9个行省的建置”并结合所学可得出元朝创立了行省制度，有利于加强中央集权，并为后世所沿用；据材料三“宣政院所辖吐蕃之地”并结合所学可得出元朝设立宣政院，直辖西藏，从此西藏正式纳入元朝版图；结合所学可得出元朝设立澎湖巡检司，经略台湾，台湾正式纳入元朝版图。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是秦朝至元朝中国。据材料并结合所学，秦朝统一货币、汉代将铸币权收归中央和发行规定货币五铢钱、唐代疆域图及对少数民族地区的管理、元代地方行政管理制度行省制、元代对边疆的治理措施等，可以得出其共同的主题是统一多民族国家的巩固与发展。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代社会各方面都呈现出划时代的变化，与宋代社会文化形态的变革相一致，宋人的审美观念也发生了变化，这就是俗文化的兴起。代表市民阶层文化的市民文艺，如以歌舞伎艺、表演伎艺、说唱伎艺为主要门类的百戏伎艺在宋代发展到一个新的阶段。俗词、话本、戏曲、杂剧等通俗文学作品不断涌现，其影响力远远超过雅文学。宋代描写市民情感的白话小说，通篇用通俗、生动的语言进行叙述，开了以口语化的民间通俗语言进行文学创作的先河。社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中，从宫廷中的御用文人到一般文人士大夫，以至民间下层，纷纷涉足俗文学领域，借助俗文学的这种形式来表达个人的情感。 ——摘编自郭学信《宋代俗文化发展探源》 材料二 宋代俗文化的发展繁荣，首先与宋代的社会现实密切相关。社会关系的变革，社会流动的加强，开启了宋代社会文化平民化的进程，促进了上层文化和下层文化的相互交融。北宋的社会比较稳定，在工商业大发展的背景下，都市逐渐变得繁荣昌盛．市民阶层扩大，与之相适应的一些勾栏瓦舍也开始出现，出现了大量的可供市民娱乐休闲的场所。 ——摘编自赵彩彩《宋代文学的雅俗变化与原因探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代俗文化兴起的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋代俗文化兴起的原因及影响。 【答案】（1）表现：百戏伎艺发展到一个新的阶段；通俗文学作品不断涌现，影响力远远超过雅文学；以口语化的民间通俗语言进行文学创作；社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中。 （2）原因：商品经济繁荣；社会关系发生变革，社会流动加强；社会比较稳定；出现了娱乐休闲的场所。 影响：满足了市井阶层精神文化需求；丰富了中华文化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：宋代（中国）。表现：根据材料一“以歌舞伎艺、表演伎艺、说唱伎艺为主要门类的百戏伎艺在宋代发展到一个新的阶段”可分析出百戏伎艺发展到一个新的阶段；根据材料一“词、话本、戏曲、杂剧等通俗文学作品不断涌现，其影响力远远超过雅文学”可分析出通俗文学作品不断涌现，影响力远远超过雅文学；根据材料一“通篇用通俗、生动的语言进行叙述，开了以口语化的民间通俗语言进行文学创作的先河”可分析出以口语化的民间通俗语言进行文学创作；根据材料一“各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中，从宫廷中的御用文人到一般文人士大夫，以至民间下层，纷纷涉足俗文学领域”可分析出社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中。 【小问2详解】 本题是背景类、影响类材料分析题。时空是：宋代（中国）。原因：结合所学可分析出商品经济繁荣；根据材料二“社会关系的变革，社会流动的加强”可分析出社会关系发生变革，社会流动加强；根据材料二“北宋的社会比较稳定”可分析出社会比较稳定；根据材料二“出现了大量的可供市民娱乐休闲的场所”可分析出出现了娱乐休闲的场所。 影响：结合所学知识可分析出满足了市井阶层精神文化需求，丰富了中华文化。 20. 阅读材料，回答问题。 材料 两宋时期，人才辈出，群才璀璨。如谏官方面有唐介、包拯、吕诲云诸人名垂青史；武将方面有狄青、岳飞、韩琦诸人扬名异域；文学方面，有奉旨填词的柳永，有秾丽别致的“闲愁词人”晏殊，名列唐宋八大家的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石；史家方面有刘恕、曾公亮、宋祁、司马光这些大手笔；书法方面有黄庭坚、蔡襄等一班字若珠玑的大家；在哲学上有程颐、程颢、朱熹、陆九渊重振儒学；在书法艺术方面有黄庭坚、蔡襄，将宋意发挥得淋漓尽致，至今学子犹受其艺术法乳熏陶。科技方面有大发明家毕升…… ——摘编自《解码国学》 结合时代背景，围绕两宋时期“人才辈出”现象进行合理的解释。（要求：表述成文，解释完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】主题：两宋时期人才辈出的原因。 解释：两宋时期人才辈出的原因是多方面的。首先，经济的发展和繁荣为人才的成长提供了良好的社会环境。宋代商业的繁荣，城市的扩张，使得更多的机会和文化资源惠及到更多的人才。其次，科举制的完善也是人才培养的重要保障。宋代科举制度逐渐成熟，考试的公平性和选拔的广泛性为更多的人才提供了上升通道。再者，宋代统治者重视文化教育，学术氛围浓厚。当时的皇帝普遍具有较高的文化素养，他们对文化的重视和提倡，为学术研究提供了良好的条件。此外，两宋时期民族矛盾和阶级矛盾尖锐，使得众多人才在政治、军事、文化等领域展现出卓越的才能。最后，宋代人文主义的兴起，冲破传统思想束缚，也为人才的全面发展提供了思想基础。综上所述，两宋时期人才辈出得益于经济的发展、科举制的完善、统治者的重视、社会矛盾的激发以及人文主义的兴起等多重因素的共同作用。 【解析】 【详解】本题是历史事物阐释题，时空范围是两宋时期。根据所学知识，两宋时期人才辈出的原因是多方面的。首先，两宋时期经济繁荣，商业发达，城市兴起，这为人才的成长提供了良好的社会环境。材料中提到“两宋时期，经济得到了快速发展，商业繁荣，城市兴起”，这说明经济的发展为人才的培养和发展提供了物质基础，也为人们提供了更多的发展机会。其次，科举制的完善也是人才培养的重要保障。宋代科举制度逐渐成熟，考试的公平性和选拔的广泛性为更多的人才提供了上升通道。材料中提到“政府重视教育，设立了各种学校和书院，私人讲学也非常盛行”，这说明科举制度的完善为人才的培养和选拔提供了制度保障。再者，宋代统治者重视文化教育，学术氛围浓厚。当时的皇帝普遍具有较高的文化素养，他们对文化的重视和提倡，为学术研究提供了良好的条件。材料中提到“文化教育的发展提高了人们的文化素质，为人才的培养和发展提供了保障”，这说明统治者的重视和提倡为文化教育的发展提供了支持。此外，两宋时期民族矛盾和阶级矛盾尖锐，使得众多人才在政治、军事、文化等领域展现出卓越的才能。材料中提到“武将方面有狄青、岳飞、韩琦诸人扬名异域”，这说明民族矛盾的尖锐激发了人们的爱国情怀和民族责任感，使得他们在军事领域展现出卓越的才能。最后，宋代人文主义的兴起，冲破传统思想束缚，也为人才的全面发展提供了思想基础。材料中提到“社会风气的开放，人们的思想观念比较自由，对各种文化和思想比较包容”，这说明人文主义的兴起为人们的思想解放和文化创新提供了动力。综上所述，两宋时期人才辈出得益于经济的发展、科举制的完善、统治者的重视、社会矛盾的激发以及人文主义的兴起等多重因素的共同作用。这些因素相互影响，相互促进，共同推动了两宋时期人才的培养和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 祥云一中2027届高一年级上学期10月月考历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 考古工作者在良渚官井头遗址的公共墓地中央的数座大墓中发现，每座大墓中除了几件基本的陶器配置和个别石钺外，其余的随葬品均为玉器，数量在23至53件之间。这些大墓规模宏大，在墓群中十分醒目。材料可用于说明，良渚文化时期（ ） A. 部落战争愈演愈烈 B. 早期国家雏形显现 C. 阶级分化较明显 D. 氏族公社开始产生 2. 周公曾说“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”，这也被编入《左传》和《孟子》等书中。据此可知（ ） A. 西周开始出现君权神授思想 B. 周公的仁政思想影响深远 C. 儒家思想影响了西周的施政 D. 统治者认识到民众的力量 3. 商鞅变法使秦国出现了“与国民以产业自有，听民占田，世为永业，务使地尽为田，田皆出税”的局面。这一局面的形成得益于商鞅变法（ ） A. 废除了井田制 B. 实行什伍连坐制 C 推行抑商政策 D. 普遍推行郡县制 4. 秦始皇吸收各国的士人进入政府，其中有法、阴阳、纵横、农、兵等家代表，设置博士官，让他们参议朝政，创建了博士议政制度。这一制度（ ） A. 不利于中央集权的逐步加强 B. 表明法家思想失去主导地位 C. 体现了政府的文化包容态度 D. 适应了秦朝巩固统治的需要 5. 汉初统治者力崇节俭，在汉文帝执政的23年间，“宫室苑囿狗马服御无所增益”。正是汉文帝躬行节俭，以上率下，使当时社会形成了尚俭崇廉的风尚，面而“文景之治”正是在这样的社会风气中产生的。“文景之治”形成的主要原因是（ ） A. 社会物质的极端匮乏 B. 文帝杰出的个人素质 C. 尚俭崇廉风气的推动 D. 休养生息政策的推行 6. 三国时期，东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河，并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流。这些举措（ ） A. 为北人南迁创造条件 B. 有效阻止了曹魏进攻 C. 使江南经济超过北方 D. 为开发江南提供条件 7. 在武则天主政期间,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉,亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础。这说明,武则天的统治 A. 促进了唐朝经济的发展 B. 加强了对西域的管理 C. 起到了承上启下的作用 D. 进行了科举制的改革 8. 隋唐时期科举考试设科招考，不论门第、地域、行业等出身，开创了选人不论出身的传统。这（ ） A. 开启了以才选人制度 B. 避免了任人唯亲的腐败 C. 扩大了统治的基础 D. 消除了怠于政事的弊病 9. 780年，唐德宗接受宰相杨炎建议，颁行“两税法”，将各种名目的赋税统一并到户税和地税这两种税中，并规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。由此可推知，两税法（ ） A. 减轻了地方负担 B. 杜绝了官吏横征暴敛 C. 抑制了土地兼并 D. 有利于工商业的发展 10. 下图可用来研究，唐代（ ） A. 佛教传播耗费大量钱财 B. 佛教的本土化趋势 C. 佛教受到统治者的推崇 D. 雕版印刷业的发展 11. 宋太祖在位期间，其亲信干将王彦升因敲诈宰相王溥而被逐出京师。知德州梁梦升迫害武将郭贵，宋太祖不仅没有治梁氏的罪，反而对其加以提拔，并继续令其留任。上述材料反映（ ） A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 崇文抑武 D. 守内虚外 12. 熙宁七年（1073），宋政府颁布免行法，规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱，免除其对官府的物资供应，宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低，按价购买。这项措施（ ） A. 增加了政府财政收入 B. 加强了国家商业管控 C. 稳定了首都物价水平 D. 缩小了社会贫富差距 13. 下表所示为辽、西夏、金部分统治者的改革措施。这些举措（ ） 统治者 改革措施 辽圣宗 编修实录,把《贞观政要》作为治国的经典,提倡汉化了的佛教 西夏仁宗 实行科举制,办学校,尊孔子为文宣帝,传授儒学 金章宗 规定各地对汉民族先祖帝王伏羲等要三年一祭,并在京师设女真国子学,诸路设女真府学,教授经书,科举以经书为标准 A. 强化了少数民族政权正统性 B. 说明了少数民族文化遭到摒弃 C. 加速了少数民族的封建化进程 D. 满足了巩固大一统政权的需要 14. 《元史·刑法志》记载：“诸蒙古人居官犯法论罪既定，必择蒙古官断之，行杖亦如之。诸四怯薛及诸王、驸马、蒙古、色目之人，犯奸盗诈伪，从大宗正府治之”，“蒙古人与汉人争，殴汉人，汉人勿还报，许诉于有司”。该规定反映出元朝（ ） A. 因俗而治的合理性 B. 统治集团内部矛盾尖锐 C. 推行民族歧视政策 D. 阶级矛盾居于主导地位 15. 考古发现,不仅宋朝使用宋币,辽、夏、金朝以及大理出土的钱币也主要是宋币。辽朝所铸钱币皆仿中原地区的圆形方孔钱，上铸汉字年号加‘通宝"或“元宝”,且本朝所铸钱币流通使用较少。西夏钱币的形制、大小皆仿制中原王朝,出土的钱币也多数是宋钱。这显示当时（ ） A 民族间交往交流程度加深 B. 少数民族政权铸币水平低 C. 中原王朝的经济主体地位 D. 宋朝垄断了边境榷场贸易 16. 某学者总结了宋代诗文的特点及其例证，如表所示。 特点 例证 出处 “以理为主”的批评标准 “但当以理为主，理得而辞顺，文章自然出群拔萃” （宋）黄庭坚《与王观复书》 “诗法意识”的自觉纯熟 “唐人不言诗法，诗法多出宋” （明）李东阳《怀麓堂诗话》 “以文为诗”“以才学为诗” “东坡益大放厥词，别开生面。成一代之大观” （清）赵翼《瓯北诗话》 表中状况主要缘于宋代（ ） A. 社会思想的影响 B. 科学技术的进步 C. 科举制度的完善 D. 阶层流动的加速 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国末年，秦国从一个边陲小国异军突起，建立了大一统王朝，秦国的崛起是制度的胜利。《史记》记载：秦朝统一后，“除道，道九原，抵云阳，堑山堙谷，直通之”。《史记》还记载：“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略取河南地”，“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人为兵，略取陆梁地，置桂林、象郡、南郡”。类似的记载还有很多。但秦朝仅经历“两帝一王”的短短14年就灭亡了。 ——摘编自陈忠海《从另一个角度看秦朝的统一与速亡》 材料二 公元前141年，汉武帝即位。他所面临的形势是“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”。他继承了“文景之治”的全部历史遗产，其中，既有社会稳定、人心归向、经济富裕的优势，也有制度有缺、国家控制能力薄弱的遗憾。汉武帝时期的政论家严助，总结汉武帝时代的特点是“征伐四夷，开置边郡，军旅数发，内改制度，朝廷多事”。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝巩固统一的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝造就“盛世”所依靠的政治制度。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后发行的秦半两钱(出土文物) 汉武帝时期的五铢钱(出土文物) 材料二 唐朝前期疆域和边疆各族分布图（669年） ——摘自普通高中教科书《中外历史纲要》（上） 材料三 至元二十四年(1287)，全国已有江淮、江西、福建、四川、云南、湖广、甘肃、安西、辽阳9个行省的建置。至元二十八年设立河南行省之后，行中书省的建置渐趋固定。行省下统路、府、州、县的管理体制走向定型。宣政院所辖吐蕃之地，分由三道宣慰司管领。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》 （1）分别指出材料一、二、三的史料价值。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，说明元朝的地方行政制度与前代的联系与发展。 （3）指出上述材料反映出的共同历史主题。 19. 阅读材料，完成下列要求 材料一 宋代社会各方面都呈现出划时代的变化，与宋代社会文化形态的变革相一致，宋人的审美观念也发生了变化，这就是俗文化的兴起。代表市民阶层文化的市民文艺，如以歌舞伎艺、表演伎艺、说唱伎艺为主要门类的百戏伎艺在宋代发展到一个新的阶段。俗词、话本、戏曲、杂剧等通俗文学作品不断涌现，其影响力远远超过雅文学。宋代描写市民情感的白话小说，通篇用通俗、生动的语言进行叙述，开了以口语化的民间通俗语言进行文学创作的先河。社会各阶层都卷入了俗文学创作的潮流之中，从宫廷中的御用文人到一般文人士大夫，以至民间下层，纷纷涉足俗文学领域，借助俗文学的这种形式来表达个人的情感。 ——摘编自郭学信《宋代俗文化发展探源》 材料二 宋代俗文化的发展繁荣，首先与宋代的社会现实密切相关。社会关系的变革，社会流动的加强，开启了宋代社会文化平民化的进程，促进了上层文化和下层文化的相互交融。北宋的社会比较稳定，在工商业大发展的背景下，都市逐渐变得繁荣昌盛．市民阶层扩大，与之相适应的一些勾栏瓦舍也开始出现，出现了大量的可供市民娱乐休闲的场所。 ——摘编自赵彩彩《宋代文学的雅俗变化与原因探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代俗文化兴起的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋代俗文化兴起的原因及影响。 20. 阅读材料，回答问题。 材料 两宋时期，人才辈出，群才璀璨。如谏官方面有唐介、包拯、吕诲云诸人名垂青史；武将方面有狄青、岳飞、韩琦诸人扬名异域；文学方面，有奉旨填词的柳永，有秾丽别致的“闲愁词人”晏殊，名列唐宋八大家的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石；史家方面有刘恕、曾公亮、宋祁、司马光这些大手笔；书法方面有黄庭坚、蔡襄等一班字若珠玑的大家；在哲学上有程颐、程颢、朱熹、陆九渊重振儒学；在书法艺术方面有黄庭坚、蔡襄，将宋意发挥得淋漓尽致，至今学子犹受其艺术法乳熏陶。科技方面有大发明家毕升…… ——摘编自《解码国学》 结合时代背景，围绕两宋时期“人才辈出”现象进行合理的解释。（要求：表述成文，解释完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$