12.1全等三角形同步练习2024-2025学年 人教版数学八年级上册

2024-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 397 KB
发布时间 2024-12-08
更新时间 2024-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-08
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来源 学科网

内容正文:

12.1全等三角形 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列命题中,是假命题的是(   ) A.三角形的一个外角等于任意两个内角的和 B.全等三角形的对应角相等 C.直角三角形两个锐角互余 D.实数可分为正实数、0、负实数 2.已知△ABC≌△A′C′B′,∠B与∠C′,∠C与∠B′是对应角,有下列4个结论:①BC=C′B′;②AC=A′B′;③AB=A′B′;④∠ACB=∠A′B′C′,其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,点D、E在△ABC的边BC上,△ABD≌△ACE,下列结论不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是(  ) A.形状相同的两个图形一定全等 B.两个三角形是全等图形 C.两个全等图形面积一定相等 D.两个正方形一定是全等图形 5.如图,点D,E在BC上,且ABE≌ACD,对于结论:①AB=AC,②∠BAD=∠CAE,③BE=CD,④AD=DE,其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,已知,三角形全等于三角形,,若,则的度数(    ) A. B. C. D. 7.如图,△ABC≌△ADE,∠B=25°,∠E=105°,∠EAB=10°,则∠BAD为(  ) A.50° B.60° C.80° D.120° 8.如图,,且,则的度数为(     )    A. B. C. D. 9.如图,若,且,,则的长为(    ). A.3 B.4 C.4.5 D.5 10.下列命题是假命题的是(    ) A.两直线平行,同位角相等 B.全等三角形面积相等 C.直角三角形两锐角互余 D.若,那么, 11.如图,若△ABC≌△DEF,EF=8, EC=5,则BE的长为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.下列说法中正确的有(     ) ①形状相同的两个图形是全等图形 ②对应角相等的两个三角形是全等三角形 ③全等三角形的面积相等 ④若则. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题 13.如图,,则 , . 14.如图,,,,则 . 15.如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=35°,则∠AOB的度数为 . 16.如图,,若 ,则 , . 17.如图,,的延长线交于点,,,,则 °. 三、解答题 18.如图,在等腰中,,点从点出发,以的速度沿向点运动,设点的运动时间为.    (1)______.(用的代数式表示) (2)当点从点开始运动,同时,点从点出发,以的速度沿向点运动,是否存在这样的值,使得与全等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 19.试沿着虚线,将如图的正方形划分为两个全等的图形(请你再画出五种不同的方法) 20.综合与实践 问题情境: 如图1,学校有一块三角形空地,其中米,米,米.点在边上,点在边上,米,米,在范围内种植谷物. 思考探究: (1)种植谷物的面积为_________平方米. 方案设计: 现需要在剩余空地上分割出一块三角形空地种植玉米(为种植玉米三角形空地的一个顶点),其面积与种植谷物的面积相同. (2)可以利用全等三角形面积相等的方法设计方案. ①欣欣的方案:如图2,在边上选取一点,在边上选取点,当时,即可使种植玉米的面积与种植谷物的面积相同,求此时的长. ②彤彤认为还有其他全等情况也符合设计要求,请直接写出其他符合设计要求的方案中的长.(点在边上,点在边上) (3)畅畅想到了利用中线分割的方法,如图3,选取的中点,连接,选取的中点,连接,则即为符合条件的种植玉米的三角形空地.请说明畅畅的想法是否正确,并说明理由. 21.在校运动会上,某校七年级⑴班的同学为了给参加比赛的同学加油助威,每人提前制作了一面同一规格的直角三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角(如图1),他想用如图2所示的长方形彩纸重新制作一面彩旗.请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形.(不写作法,保留作图痕迹) 22.如图,在中,,.过点的射线交边于点,于点,于点,,. (1)求证:; (2)求的长. 23.如图,△ACE≌△DBF,AC=6,BC=4. (1)求证:AE∥DF; (2)求AD的长度.    参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C C D B D B D 题号 11 12 答案 C C 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.B 10.D 11.C 12.C 13. 14.5 15.70°. 16. 5 4 17. 18.(1) (2)当或2时与全等. 19.略 20.(1)6;(2)①米;②当时,米;(3)正确 21.略 22.(1)略;(2). 23.(1)略(2)8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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