专题05 微生物-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期末真题分类汇编(陕西专用)

2024-12-08
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田小夫初高中生物知识铺
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三章 微生物
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2024-12-08
更新时间 2024-12-08
作者 田小夫初高中生物知识铺
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2024-12-08
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来源 学科网

内容正文:

专题05微生物 考点01 微生物的分布 1.(23-24八年级上·陕西西安·期末)下图是经典的鹅颈瓶实验示意图,下列与之相关的说法,错误的是(  ) A.这个实验最早是科学家巴斯德做的 B.一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死 C.该实验证明细菌是自发产生的 D.该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气 2.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)培养基上出现了几种不同类型的菌落。属于细菌菌落的可能是(  ) A.菌落小,表面光滑黏稠 B.菌落大,呈绒毛状 C.菌落大,呈青绿色 D.菌落大,呈絮状 3.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)下列有关细菌和真菌的说法正确的是(    ) A.细菌菌落比真菌菌落大 B.真菌菌落可能呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C.一个菌落可能由几种细菌共同组成 D.细菌菌落大多呈现红、绿等不同颜色 4.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)在做“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时,下列操作不正确的是(  ) A.在没有进行实验操作前,不能打开灭菌后的培养皿 B.每组两套培养皿,其中一套作为对照实验 C.接种时,要注意保持无菌操作 D.接种后的培养皿应放在不同的环境中培养 5.(23-24八年级上·陕西汉中·期末)“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,下列说法不正确(  ) A.培养基中的有机物来自牛肉汁 B.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 C.培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 D.本实验需要设置对照实验 6.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)为了探究霉菌生活的条件,小明进行了如下图所示实验。该实验说明霉菌的生活需要(  ) A.一定的水分 B.适宜的温度 C.丰富的有机物 D.充足的氧气 7.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)苏云金芽孢杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的说法中,不正确的是(  ) A.属于原核生物 B.有DNA集中的区域 C.有细胞壁和细胞膜 D.有荚膜,能辅助运动 考点02 细菌 8.(23-24八年级上·陕西西安·期末)有些细菌的细胞壁外有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是(  ) A.保温和运动 B.攻击和保护 C.呼吸和保温 D.运动和保护 9.(23-24八年级上·陕西安康·期末)被铁钉扎伤时容易感染破伤风杆菌,需及时清创包扎,并注射破伤风抗毒素。有关破伤风杆菌的叙述,错误的是(    ) A.具有细胞壁 B.环境不良时会形成孢子 C.没有叶绿体 D.适于在缺氧条件下生存 10.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)细菌几乎无处不在,环境适宜时能快速繁殖,假设你手上有100 个细菌,每20 分钟繁殖一代,2 小时后,你手上的细菌数量及细菌的生殖方式是(  ) A.1600 个、孢子生殖 B.3200 个、分裂生殖 C.6400 个、分裂生殖 D.6400个、有性生殖 11.(23-24八年级上·陕西榆林·期末)奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,正确的是(  ) A.能进行光合作用 B.通过芽孢进行繁殖 C.从椰浆中获得营养 D.细胞中没有细胞壁 12.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃溃疡。下列有关该菌的叙述,正确的是(    ) A.有成形的细胞核 B.在生物圈中属于生产者 C.通过分裂方式繁殖 D.属于多细胞生物体 13.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)如图是细菌的结构示意图,据图回答问题。 (1)细菌具有[⑤] 、[④] 、[②] 等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌只有[③] 集中的区域。 (2)有的细菌有⑥,该结构对细菌具有一定的 作用,通常与细菌的致病性有关。 (3)与细菌的运动有关的结构是 (填序号)。 (4)与植物细胞相比,细菌 (选填“有”或“没有”)叶绿体,因此,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 考点03 真菌 14.(23-24八年级上·陕西安康·期末)近期,肺炎支原体感染引起的呼吸道疾病严重影响着人们的健康与生活,支原体不具有细胞壁和细胞核,青霉素等抗生素对其不起作用,下列相关说法正确的是(     ) A.青霉素就是经处理的青霉菌种 B.青霉素能杀死青霉菌 C.青霉素是由青霉菌产生的抗生素 D.支原体属于真核生物 15.(23-24八年级上·陕西西安·期末)银耳目前主要采用以棉籽壳、木屑等为培养基质的袋式栽培。下列属于银耳特征的是(    ) A.细胞无细胞壁 B.属于原核生物 C.可利用孢子繁殖 D.能制造有机物 16.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)小华把妈妈从集市上买回的新鲜蘑菇的菌盖带菌褶的一面朝下平放在白纸上,一段时间,拿开菌盖,发现白纸上留下了放射状的“痕迹”,这是(  ) A.散落的孢子 B.散落的芽孢 C.空气中的灰尘 D.蘑菇上粘的花粉 17.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)下列关于匍枝根霉和青霉的比较,正确的是(  ) A.两者同属于单细胞霉菌 B.两者的菌丝内均有横隔 C.两者的生活方式均为腐生 D.两者都能进行种子繁殖 18.(23-24八年级上·陕西商洛·期末)细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”。如图是细菌和酵母菌结构示意图,下列说法错误的是(  ) A.①中没有成形的细胞核 B.②中含有液泡和叶绿体 C.①和②的生殖方式不同 D.①②都属于单细胞生物 19.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)下列各组生物,都属于真菌的一组是(  ) A.大肠杆菌、银耳、猴头 B.香菇、根霉菌、乳酸菌 C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.酵母菌、灵芝、黄曲霉 20.(20-21八年级上·陕西榆林·期末)下图中的培养基上有两处菌斑:a处较小且表面光滑黏稠,b处较大且呈黑色的绒毛状,下列判断正确的是(    )    A.a是细菌菌落,b是真菌菌落 B.a是真菌菌落,b是细菌菌落 C.a和b都是细菌菌落 D.a和b都是真菌菌落 21.(23-24八年级上·陕西安康·期末)土壤是微生物的“天然培养基”。某生物兴趣小组的同学们课后在校园的花坛中采集了一些土样带回实验室进行研究。请回答下列问题。 (1)土壤是微生物的“天然培养基”,其原因是土壤能为细菌和真菌等微生物的生存提供适宜的条件,如 和 等。 (2)小明取少量土样制成土壤溶液用显微镜观察,在显微镜下找到如图所示的两种微生物,二者都是 (填“单细胞”或“多细胞”)生物,但结构不同,其中甲属于原核生物,这类生物的特点是细胞中虽有[①] 集中的区域,却没有 。 (3)小明观察到甲由一个分裂成两个,这种生殖方式是 生殖;他还观察到乙上生出形态结构相似的小个体,小个体长大后脱离乙,形成新个体,这种生殖方式是 生殖。 考点04 病毒 22.(23-24八年级上·陕西西安·期末)流行性感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病,下列关于该病毒的叙述,正确的是(  ) A.用肉眼清晰可见 B.细胞结构简单 C.必须寄生在活细胞内 D.进行孢子生殖 23.(23-24八年级上·陕西商洛·期末)2023年以来、很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。甲流病毒的结构如图所示,关于该病毒的描述正确的是(  ) A.①是蛋白质外壳,②是遗传物质 B.借助普通光学显微镜可观察到 C.结构简单、但能够独立生活 D.能够通过细胞分裂繁殖后代 24.(23-24八年级上·陕西汉中·期末)依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  ) A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B.类群1、2、3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物 C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 D.引起新型冠状病毒感染的新冠病毒属于类群1 25.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)秋冬季节是流感流行的时期,流感是由流感病毒引起的,下列有关流感病毒的说法正确的是(    ) A.有细胞结构,细胞核内有遗传物质 B.能独立生活 C.利用孢子进行繁殖 D.寄生在人体内,属于动物病毒 26.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)脊髓灰质炎是由嗜神经病毒感染运动神经细胞引起的,吃“糖丸”能大大减少脊髓灰质炎(小儿麻痹症)的发生。下列关于嗜神经病毒的说法,正确的是(  ) A.观察其结构用放大镜 B.有细胞结构 C.无遗传物质 D.能在宿主细胞内进行繁殖 27.(23-24八年级上·陕西西安·期末)病毒与人类关系非常密切,下列生产活动利用了病毒的是(  ) A.生产甲烷 B.制造乙肝疫苗 C.利用青霉生产抗生素 D.培养食用菌 28.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)艾滋病、登革热等都是由病毒引起的传染病。病毒常常令人谈“毒”色变,但利用病毒又可为人类造福。下列相关说法错误的是(    ) A.抗生素可以用来杀死病毒 B.利用病毒可以研制疫苗 C.有些病毒可以用来防治有害生物 D.有些病毒可在基因工程中发挥作用 29.(20-21八年级上·陕西西安·期末)2020年诺贝尔生理学或医学奖授予在发现丙型肝炎病毒方面做出贡献的三位科学家。下列关于丙肝病毒的说法,不正确的是(    ) A.有细胞结构 B.外壳由蛋白质构成 C.肉眼不可见 D.利用病毒能制作疫苗 30.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种消化道传染病。下图为甲肝的传播途径示意图,请回答下列问题:    (1)据图分析,请你推断甲肝病毒属于 (填“植物”、“动物”或“细菌”)病毒。 (2)甲肝病毒没有细胞结构,主要由 外壳和内部的 组成。 (3)病毒不能独立生活,只能 在活细胞内。 (4)为了预防甲肝,健康人可以接种 ,该物质是经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成的。 1.(21-22八年级上·陕西西安·期末)在炎热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣服却容易发霉,下列相关叙述错误的是(    ) A.夏季空气湿度大,为霉菌的生长和繁殖提供了必要的水分 B.夏季气温高,为霉菌的生长和繁殖提供了适宜的温度 C.为了防止衣服发霉,可以在衣柜中放置一些干燥剂 D.衣服上有机物的多少与衣服是否容易发霉无关 2.(20-21八年级上·陕西西安·期末)与真菌的菌落相比,细菌菌落的特点是(    ) A.菌落呈绒毛状 B.菌落呈蜘蛛网状 C.菌落表面粗糙干燥 D.菌落呈青绿色 3.(20-21八年级上·陕西延安·期末)霉菌的生存需要一定的条件。下列环境中,最适宜霉菌生长的是 A.潮湿洁净的玻璃碗 B.冰箱冷冻室里的牛肉 C.潮湿的橘子皮表面 D.晾晒后变得干燥的玉米 4.(20-21八年级上·陕西咸阳·期末)下列哪项可作为判断细菌菌落的依据(  ) A.菌落小,表面光滑 B.菌落大,呈绒毛状 C.菌落大,呈蛛网状 D.菌落呈红色、褐色等 5.(23-24八年级上·陕西榆林·期末)生物学家发现了一种单体最大长度可达2厘米的华丽硫珠菌,是有史以来发现的最大细菌。与动物细胞相比,华丽硫珠菌的细胞结构中不含(    ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞膜 6.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)细菌的种类很多,请你判断下图细菌可能是(    )    A.金黄色葡萄球菌 B.枯草杆菌 C.空肠弯曲菌 D.幽门螺杆菌 7.(22-23八年级上·陕西西安·期末)如图为细菌结构示意图,下列分析错误的是(  ) A.①是细胞壁,具有保护细菌的作用 B.②是细胞膜,具有控制物质进出细胞的作用 C.③是DNA,是细菌的遗传物质 D.④是荚膜,具有抗干燥的作用 8.(21-22八年级上·陕西安康·期末)苏云金芽胞杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽胞杆菌的说法,不正确的是(    ) A.没有成形的细胞核 B.有DNA集中的区域 C.有细胞壁 D.有荚膜,能辅助运动 9.(22-23八年级下·伤心榆林·期末)幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病的生物。下列关于幽门螺杆菌的说法中,正确的是(  ) A.属于真菌 B.属于原核生物 C.无细胞壁 D.能进行光合作用 10.(20-21八年级下·陕西西安·期末)下列食品中,常采用高温灭菌方法保存的是 A.盒装牛奶 B.干木耳 C.果脯 D.咸鱼 11.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)蘑菇的繁殖方式及其地上部分分别是 A.分裂生殖、子实体 B.孢子生殖、子实体 C.孢子生殖、菌盖 D.孢子生殖、菌柄 12.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)在保存下列食品时,主要运用了脱水原理的是(  ) A.盒装纯牛奶 B.干木耳 C.即食火腿肠 D.鲮鱼罐头 13.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)青霉菌是自然界中常见的一种真菌,它们大量生长时呈现出蓝绿色,形状像一把把大扫帚。下图是青霉的结构示意图,下列有关青霉的说法,错误的是(  ) A.a是孢子,能繁殖后代 B.b是营养菌丝 C.属于单细胞生物 D.细胞内没有叶绿体 14.(20-21八年级上·陕西榆林·期末)下列食品的制作过程中,没有利用发酵技术的是(    ) A.泡菜 B.豆浆 C.酱油 D.米酒 15.(22-23八年级上·陕西西安·期末)如图是关于微生物的图解,下列描述正确的是(  ) A.①可能是用于沼气发酵的微生物 B.②可能是引起手足口病的微生物 C.③可能是酿酒用到的微生物 D.④是必须用显微镜才能观察到的微生物 16.(23-24八年级上·陕西西安·期末)微生物有着不同的繁殖方式,下列微生物与其繁殖方式匹配错误的是(  ) 选项 微生物 繁殖方式 A 大肠杆菌 分裂繁殖 B 蘑菇 营养繁殖 C 酵母菌 出芽繁殖 D 流感病毒 复制繁殖 A.A B.B C.C D.D 17.(21-22八年级上·陕西安康·期末)根据寄生的细胞类型,可以将病毒分为三类。下列属于细菌病毒的是(    ) A.大肠杆菌噬菌体 B.艾滋病病毒 C.烟草花叶病毒 D.乙型肝炎病毒 18.(21-22八年级上·陕西商洛·期末)下列各项中属于植物病毒的是(  ) A.烟草花叶病毒 B.腺病毒 C.绿脓杆菌噬菌体 D.丙肝病毒 19.(20-21八年级上·陕西安康·期末)2020年全球流行新冠肺炎,导致百万人死亡。以下有关新型冠状病毒的说法正确 的是 A.新型冠状病毒是单细胞生物 B.新型冠状病毒比乳酸菌小得多 C.新型冠状病毒在活细胞内形成结晶体 D.当出现新冠肺炎症状时,可服用抗生素治疗 20.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)酸奶是一种有益的乳制品,制作酸奶时利用的微生物是(  ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.乳酸菌 21.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)细菌是自然界中广泛存在的一种微小生物。下列描述与细菌特点不相符的是(    ) A.单细胞生物 B.没有细胞膜 C.有细胞壁 D.靠分裂繁殖后代 22.(22-23七年级上·陕西商洛·期末)下列生物不是由细胞构成的是(  ) A.马 B.猴痘病毒 C.蘑菇 D.碧桃 23.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)高温灭菌后的食品,置于下列哪种环境中最容易发生霉变 A.真空环境中 B.冰箱冷藏室 C.高温潮湿环境 D.干燥环境 24.(21-22八年级上·陕西西安·期末)下列关于芽孢的叙述,错误的是(  ) A.芽孢可以萌发成为一个细菌 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以度过不良环境 D.芽孢是细菌用来繁殖的生命体 25.(22-23八年级上·陕西汉中·期末)下列关于病毒的叙述,正确的是(    ) A.禽流感、口蹄疫以及众多的植物病毒病,不会给农牧业生产造成巨大损失。 B.一种病毒可寄生在各种细胞中来生存和繁殖 C.病毒靠自身的遗传物质和寄生在活细胞里来繁殖 D.病毒一旦侵入人体,就会使人患相应的疾病 26.(23-24八年级上·陕西延安·期末)学校的教学楼内来了一位“不速之客”,同学们对它进行观察研究。 (1)请将观察记录单补充完整。 体长约3.5 cm,背部隆起,呈驼背状。身体棕色、背部有深色横纹,体表坚硬。身体分为头部、胸部和 部三部分。头部a有一对长长的触角,有一对复眼,一个只器,胸部有 对足,且都分节。其上有细小的棘刺。b没有翅。 (2)这位“不速之客”的身体和附肢都 ,体表有坚韧的 ,可以初步判断它属于节肢动物。 (3)同学们咨询专家确定,这位“不速之客”是突灶螽(zhōng),俗称灶马。成语蛛丝马迹的“马迹”就是指灶马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽通常栖息于石缝、狭窄洞穴里,它的身体结构与其生活环境相适应。观察记录单里画波浪线的文字中最能体现这种适应的是 (填字母)。 27.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)如图是细菌结构示意图,请据图回答: (1)图中结构[③]的名称是 ;从外部形态上看,图示细菌属于 。 (2)图中对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌致病性有关的结构是[⑥] ;有助于细菌在液体中游动的结构是[①] 。 (3)人类生活在充满细菌的环境中,细菌无处不在,很难杀灭。主要原因:一方面是细菌生殖速度很快;另一方面有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成 ,对不良环境有较强的抵抗能力。 28.(22-23八年级上·陕西安康·期末)面酱是北方面食中常用的一种佐料,制作过程如下,请分析回答有关问题: 制作流程:面粉加水和成面团→蒸熟→冷却→加入曲精粉→培养→面糕曲→拌热盐水→酱醪保温(28℃~32℃)发酵→成熟酱醪→磨细、过筛→灭菌→成品 (1)米曲霉是曲精粉的主要成分,米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,属于 (填“细菌”或“真菌”)。 (2)米曲霉的细胞中没有 ,不能自己制造有机物,只能利用面团中的营养物质生活。 (3)面酱制作过程中,在面团中加入曲精粉,相当于“细菌、真菌的一般培养方法”中的 这一步骤。 (4)在发酵过程中,米曲霉能通过产生大量的 繁殖后代。 (5)小森在家尝试制作面酱,加入曲精粉后,她将制作面酱所用的容器放入冰箱冷藏室,小森制作的面酱味道偏苦,制作失败。请你从她的操作过程分析 。 29.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答: (1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为 。除丙、戊外,其余都由 构成,但甲的细胞结构与乙、丁不同,甲没有 ,称为原核生物。 (2)图中所示的几种微生物中,属于单细胞生物的有 (填图中文字序号),属于真核生物的有 (填图中文字序号),具有细胞壁的生物有 (填图中文字序号)。 (3)乙中的d是 ,成熟后是青绿色的。在我国唐朝,长安城的裁缝常把生物乙长有“绿毛”的糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,主要是因为“绿毛”糊中含有杀菌的 。 30.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大,亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源化”处理。研究人员发现,厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸,乳酸可用于可降解塑料。为探究“淀粉乳酸杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组进行如下实验: 步骤一:将厨余垃圾制成培养基,取300mL平均分成三组,再分别采用以下三种发酵方法进行处理: 组别 处理方式 A 不灭菌,直接接种0.2g淀粉乳酸杆菌 B 不灭菌,不接种淀粉乳酸杆菌 C 高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2g淀粉乳酸杆菌 步骤二:将处理后的三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵,每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图,如图1所示。根据以上信息,回答下列问题: (1)淀粉乳酸杆菌主要通过 的方式繁殖。 (2)该研究形成两组对照实验,分别是 (用字母表示)。 (3)步骤一表格内C组处理方式中“冷却”的目的是 ;步骤二对A、B、C三组的处理均相同,目的是 。 (4)通过以上实验可知,能分解厨余垃圾中淀粉的微生物为 (选“淀粉乳酸杆菌”“厨余垃圾中原有微生物”或“淀粉乳酸杆菌和厨余垃圾中原有微生物”)。 (5)为得到分解淀粉能力更强的淀粉乳酸杆菌。该小组又对原有菌株进行诱变处理,得到三种突变菌株甲、乙、丙,再将淀粉分成等量的四组,分别加入等量的原有菌株、菌株甲、菌株乙、菌株丙,在相同且适宜条件下培养一段时间。实验结果如图2所示,据此分析菌株 分解淀粉能力最强。请结合此实验结果,写出一条处理厨余垃圾的建议: 。 试卷第36页,共36页 5 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05微生物 考点01 微生物的分布 1.(23-24八年级上·陕西西安·期末)下图是经典的鹅颈瓶实验示意图,下列与之相关的说法,错误的是(  ) A.这个实验最早是科学家巴斯德做的 B.一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死 C.该实验证明细菌是自发产生的 D.该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气 【答案】C 【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由空气中原已存在的细菌产生的。 【详解】A.这个经典的鹅颈瓶实验最早是科学家巴斯德做的,A正确。 B.一年后肉汤没变质是因为肉汤被煮沸,细菌已被杀死,B正确。 CD.一开始肉汤被煮沸,肉汤内的细菌全被杀死,外界细菌也无法进入鹅颈瓶,故一年后肉汤也没变质;将瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气,而不是自然发生的,C错误,D正确。 故选C。 2.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)培养基上出现了几种不同类型的菌落。属于细菌菌落的可能是(  ) A.菌落小,表面光滑黏稠 B.菌落大,呈绒毛状 C.菌落大,呈青绿色 D.菌落大,呈絮状 【答案】A 【分析】细菌的菌落小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。 【详解】细菌的菌落特征:菌落较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,易挑起,多为白色。真菌的菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状等,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),故BCD错误,A正确。 故选A。 3.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)下列有关细菌和真菌的说法正确的是(    ) A.细菌菌落比真菌菌落大 B.真菌菌落可能呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C.一个菌落可能由几种细菌共同组成 D.细菌菌落大多呈现红、绿等不同颜色 【答案】B 【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。 【详解】A.细菌都是单细胞的,个体微小,因此细菌的菌落一般比真菌的小,A错误。 B.霉菌由菌丝组成,霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,B正确。 C.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体,因此一个菌落是由一种细菌或真菌组成的,C错误。 D.霉菌的菌落呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色,细菌菌落多为白色,D错误。 故选B。 4.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)在做“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时,下列操作不正确的是(  ) A.在没有进行实验操作前,不能打开灭菌后的培养皿 B.每组两套培养皿,其中一套作为对照实验 C.接种时,要注意保持无菌操作 D.接种后的培养皿应放在不同的环境中培养 【答案】D 【分析】(1)该实验步骤是四步:制培养基,高温灭菌,接种,恒温培养,接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死,导致实验失败。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的是对照组。 【详解】A.为了防止空气的细菌和真菌落入培养皿,因此在没有实施实验前,不能打开培养皿,避免外界的杂菌进入装置,影响实验的效果,A正确。 B.生物探究实验一般需要设计对照实验,要有实验组和对照组,因此每组两套培养皿,其中一套为对照实验,另一套为实验组,这样得出的实验结果更加科学,B正确。 C.为了防止杂菌对实验的影响,因此接种时,要注意无菌操作,C正确。 D.对照实验是唯一变量实验,除变量(有无接种细菌、真菌)外,其它条件都应该完全相同,因此两套培养皿应放在相同的环境中,不应放在不同的环境中,D错误。 故选D。 5.(23-24八年级上·陕西汉中·期末)“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,下列说法不正确(  ) A.培养基中的有机物来自牛肉汁 B.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 C.培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 D.本实验需要设置对照实验 【答案】B 【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验,实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。 【详解】A.细菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物。培养基中的有机物来自牛肉汁,A正确。 B.接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死,导致实验失败,B错误。 C.因为经高温灭菌处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染,C正确。 D.设置对照实验,实验结论更有说服力,D正确。 故选B。 6.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)为了探究霉菌生活的条件,小明进行了如下图所示实验。该实验说明霉菌的生活需要(  ) A.一定的水分 B.适宜的温度 C.丰富的有机物 D.充足的氧气 【答案】A 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物。 【详解】丰富的有机物、一定的水分、适宜的温度和充足的氧气,都是霉菌生活的需要的条件,根据题文可知,本实验探究水分对霉菌生活的影响,实验的变量是水分,其他的实验条件保持相同,结果潮湿面包25℃常温保存两天后发霉,干面包25℃常温保存两天后不发霉,说明霉菌的生活需要一定的水分。但不能说明霉菌的生活需要丰富的有机物、适宜的温度和充足的氧气。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)苏云金芽孢杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的说法中,不正确的是(  ) A.属于原核生物 B.有DNA集中的区域 C.有细胞壁和细胞膜 D.有荚膜,能辅助运动 【答案】D 【分析】本题考查细菌的形态和结构,首先要求考生明确苏云金杆菌属于细菌,其次要求考生识记细菌的结构,能结合所学的知识准确判断各选项。 【详解】A.苏云金杆菌没有成形的细胞核,是原核生物,A不符合题意。 B.苏云金杆菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,B不符合题意。 C.苏云金杆菌具有细胞壁和细胞膜,C不符合题意。 D.苏云金杆菌有荚膜位于细胞壁的外边,有保护作用,D符合题意。 故选D。 考点02 细菌 8.(23-24八年级上·陕西西安·期末)有些细菌的细胞壁外有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是(  ) A.保温和运动 B.攻击和保护 C.呼吸和保温 D.运动和保护 【答案】D 【分析】细菌,由细胞壁、细胞质、细胞膜等部分构成,但没有成形的细胞核,此外有些细菌生有能够摆动的鞭毛,可以在水中游动;有些细胞的细胞壁外面还荚膜,起保护作用;有些细菌在特定的条件下细胞外面形成一个椭圆形的芽孢,抵抗外界恶劣的环境条件。 【详解】首先,鞭毛是细菌的一种运动器官,它使得细菌能够在液体或固体表面进行移动。这种移动能力对于细菌寻找适宜的生长环境、逃避不利条件以及与其他生物进行相互作用等方面都具有重要意义。因此,鞭毛的主要作用是运动。 其次,荚膜是细菌细胞壁外的一层松散粘液物质,它对细菌具有一定的保护作用。荚膜能够阻止或抑制有害物质进入细胞,同时也能够防止细菌被体内的吞噬细胞所吞噬。此外,荚膜还能够与一些特定的物质结合,从而帮助细菌附着在特定的表面或生物体上。因此,荚膜的主要作用是保护。 综上所述,有些细菌的细胞壁外有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是运动和保护,D正确,ABC错误。 故选D。 9.(23-24八年级上·陕西安康·期末)被铁钉扎伤时容易感染破伤风杆菌,需及时清创包扎,并注射破伤风抗毒素。有关破伤风杆菌的叙述,错误的是(    ) A.具有细胞壁 B.环境不良时会形成孢子 C.没有叶绿体 D.适于在缺氧条件下生存 【答案】B 【分析】细菌的特征: ①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。 【详解】A.破伤风杆菌是一种细菌,而细菌细胞通常具有细胞壁这一结构,它主要起保护和维持细胞形态的作用,A正确。 B.形成芽孢是某些细菌(如芽孢杆菌)在环境不良时的一种生存策略,它们会形成一个耐旱、耐热的休眠体,以度过不利的环境条件。破伤风杆菌也会形成芽孢(不是孢子),B错误。 C.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器,而破伤风杆菌是一种细菌,属于原核生物,其细胞内没有叶绿体,C正确。 D.破伤风杆菌是一种厌氧菌,这意味着它适于在缺氧或低氧条件下生存和繁殖。当人体被铁钉等锐物扎伤时,伤口往往较深且狭窄,容易形成缺氧环境,从而为破伤风杆菌提供了生存和繁殖的条件,D正确。 故选B。 10.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)细菌几乎无处不在,环境适宜时能快速繁殖,假设你手上有100 个细菌,每20 分钟繁殖一代,2 小时后,你手上的细菌数量及细菌的生殖方式是(  ) A.1600 个、孢子生殖 B.3200 个、分裂生殖 C.6400 个、分裂生殖 D.6400个、有性生殖 【答案】C 【分析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。 【详解】细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代计算,2小时手上的细菌分裂了6次。假设手上有100个细菌,2小时后手上的细菌数目═100×26═6400(个),故ABD错误,C正确。 故选C。 11.(23-24八年级上·陕西榆林·期末)奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,正确的是(  ) A.能进行光合作用 B.通过芽孢进行繁殖 C.从椰浆中获得营养 D.细胞中没有细胞壁 【答案】C 【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖,是无性生殖。 【详解】A.木醋杆菌属于细菌,体内没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。 B.细菌的繁殖方式是分裂生殖,通过分裂进行繁殖,B错误。 C.奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌发酵制成,木醋杆菌在发酵过程中从椰浆中获得营养,C正确。 D.木醋杆菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,没有成形的细胞核,属于原核生物,D错误。 故选C。 12.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃溃疡。下列有关该菌的叙述,正确的是(    ) A.有成形的细胞核 B.在生物圈中属于生产者 C.通过分裂方式繁殖 D.属于多细胞生物体 【答案】C 【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。 【详解】A.幽门螺旋杆菌属于细菌,细菌没有成形的细胞核,故A错误。 B.大多数的细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料,营腐生生活,属于分解者;有些细菌从活的动植物体内吸收有机物,营寄生生活,属于消费者;还有的细菌属于生产者,如消化细菌、光合细菌。幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌,属于消费者,故B错误。 C.幽门螺旋杆菌属于细菌,细菌的生殖方式为分裂生殖,故C正确。 D.幽门螺旋杆菌是单细胞生物体,故D错误。 故选C。 13.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)如图是细菌的结构示意图,据图回答问题。 (1)细菌具有[⑤] 、[④] 、[②] 等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌只有[③] 集中的区域。 (2)有的细菌有⑥,该结构对细菌具有一定的 作用,通常与细菌的致病性有关。 (3)与细菌的运动有关的结构是 (填序号)。 (4)与植物细胞相比,细菌 (选填“有”或“没有”)叶绿体,因此,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 【答案】(1) 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA (2)保护 (3)① (4)没有 【分析】图中①鞭毛,②细胞质,③DNA,④细胞膜,⑤细胞壁,⑥荚膜。 【详解】(1)细菌是单细胞生物,具有细胞的一般结构,图中⑤细胞壁、④细胞膜、②细胞质。动植物细胞内一般有成形的细胞核,而细菌是原核生物,细胞内没有核膜包裹的成形细胞核,所以与动植物细胞的主要区别是,细菌只有③DNA集中的区域。 (2)荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质。荚膜对细菌的生存具有重要意义,细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境,保护自身不受白细胞吞噬,还能有选择地黏附到特定细胞的表面上,表现出对靶细胞的专一攻击能力。所以⑥荚膜对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌的致病性有关。 (3)长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物,称为鞭毛。所以,与细菌的运动有关的结构是①鞭毛。 (4)植物的营养方式是自养,绝大多数绿色植物通过光合作用制造有机物,维持自身的生长发育。细菌的营养方式是异养,通过寄生或者腐生的方式获取营养物质。与植物细胞相比,细菌没有叶绿体,因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 考点03 真菌 14.(23-24八年级上·陕西安康·期末)近期,肺炎支原体感染引起的呼吸道疾病严重影响着人们的健康与生活,支原体不具有细胞壁和细胞核,青霉素等抗生素对其不起作用,下列相关说法正确的是(     ) A.青霉素就是经处理的青霉菌种 B.青霉素能杀死青霉菌 C.青霉素是由青霉菌产生的抗生素 D.支原体属于真核生物 【答案】C 【分析】细菌和真菌可以引起多种疾病,但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,我们把这些物质叫抗生素。 青霉素是由青霉菌产生的抗生素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用。 【详解】AC.青霉素是一种普遍使用的抗生素,它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,A错误,C正确。 B.青霉素能杀死部分细菌而不能杀死青霉菌,B错误。 D.支原体不具有细胞壁和细胞核,是原核生物,D错误。 故选C。 15.(23-24八年级上·陕西西安·期末)银耳目前主要采用以棉籽壳、木屑等为培养基质的袋式栽培。下列属于银耳特征的是(    ) A.细胞无细胞壁 B.属于原核生物 C.可利用孢子繁殖 D.能制造有机物 【答案】C 【分析】食用菌类一般都是高等真菌的子实体,在我国发现的不下350多种,常见的有蘑菇、草菇、香菇、平菇、凤尾菇、金针菇、黑木耳、松口蘑、竹荪、羊肚菌、牛肝菌等多种。 【详解】A.银耳作为真菌的一种,其细胞结构是完整的,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分,A不符合题意。 B.原核生物是指那些细胞核没有核膜包裹的生物,如细菌和蓝藻等。而银耳的细胞核有核膜包裹,属于真核生物,B不符合题意。 C.银耳是一种真菌,它可以通过孢子进行繁殖。孢子是一种特殊的生殖细胞,可以在适宜的环境条件下萌发成新的个体,C符合题意。 D.银耳通过分解培养基质(如棉籽壳、木屑等)中的有机物来获取能量和营养物质,说明其从外界获取已有的营养物质,不能制造有机物,D不符合题意。 故选C。 16.(23-24八年级上·陕西渭南·期末)小华把妈妈从集市上买回的新鲜蘑菇的菌盖带菌褶的一面朝下平放在白纸上,一段时间,拿开菌盖,发现白纸上留下了放射状的“痕迹”,这是(  ) A.散落的孢子 B.散落的芽孢 C.空气中的灰尘 D.蘑菇上粘的花粉 【答案】A 【分析】蘑菇菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此,蘑菇用孢子繁殖后代。 【详解】A.蘑菇属于真菌,生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以将菌褶面朝下平放在白纸上,过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状痕迹,故A正确。 B.细菌能形成休眠体芽孢,真菌无芽孢,故B错误。 CD.蘑菇上沾的灰尘或空气中的灰尘不会形成放射状的痕迹,故CD错误。 故选A。 17.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)下列关于匍枝根霉和青霉的比较,正确的是(  ) A.两者同属于单细胞霉菌 B.两者的菌丝内均有横隔 C.两者的生活方式均为腐生 D.两者都能进行种子繁殖 【答案】C 【分析】真菌的特征:有单细胞(如酵母菌),有多细胞的(如青霉菌、曲霉菌、根霉菌),细胞内有真正的细胞核; 生殖方式为孢子生殖;细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。 【详解】A.霉菌是一类多细胞的丝状真菌,它们由许多细胞连接而成的菌丝构成。匍枝根霉和青霉都是霉菌,因此它们都是多细胞生物,而非单细胞,A错误。 B.霉菌的菌丝通常分为有隔菌丝和无隔菌丝两种。有隔菌丝是指菌丝中有许多横隔,将菌丝分隔成多个细胞,每个细胞中都含有细胞核。青霉的菌丝就是典型的有隔菌丝。然而,匍枝根霉的菌丝是无隔菌丝,即菌丝中没有横隔,整个菌丝是一个连续的长管状细胞,B错误。 C.腐生是指生物体以死亡的或腐烂的动植物组织或其他有机物为食料来维持自身生命活动的一种营养方式。匍枝根霉和青霉都是腐生生物,它们通过分解有机物质来获取营养和能量,C正确。 D.霉菌主要通过孢子进行繁殖,而不是种子。孢子是一种无性生殖细胞,具有繁殖功能。匍枝根霉和青霉都能产生孢子,并通过孢子进行繁殖,D错误。 故选C。 18.(23-24八年级上·陕西商洛·期末)细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”。如图是细菌和酵母菌结构示意图,下列说法错误的是(  ) A.①中没有成形的细胞核 B.②中含有液泡和叶绿体 C.①和②的生殖方式不同 D.①②都属于单细胞生物 【答案】B 【分析】①是细菌的细胞,属于单细胞生物,细菌细胞有细胞壁,但无真正的细胞核,只有DNA的集中区,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养。细菌进行分裂生殖。②是酵母菌,属于单细胞真菌,有真正的细胞核,其最外面有细胞壁,有保护和支持作用,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养。酵母菌能够进行孢子生殖,条件好时可以进行出芽生殖。 【详解】A.①细菌细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物,故A正确。 B.②酵母菌中含有液泡,但没有叶绿体,故B错误。 C.①细菌进行分裂生殖,②酵母菌能够进行孢子生殖和出芽生殖,所以①和②的生殖方式不同,故C正确。 D.①细菌、②酵母菌都由一个细胞构成,都属于单细胞生物,故D正确。 故选B。 19.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)下列各组生物,都属于真菌的一组是(  ) A.大肠杆菌、银耳、猴头 B.香菇、根霉菌、乳酸菌 C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.酵母菌、灵芝、黄曲霉 【答案】D 【分析】真菌的种类:有单细胞真菌,如酵母菌;还有多细胞真菌,如青霉和曲霉等;真菌的结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 【详解】A.大肠杆菌属于细菌,银耳和猴头菌属于真菌,A错误。 B.香菇、根霉菌属于真菌;乳酸菌属于细菌,B错误。 C.青霉菌、口菇都属于真菌,紫菜属于植物,C错误。 D.酵母菌属于单细胞真菌;灵芝、黄曲霉属于多细胞真菌,三者都属于真菌,D正确。 故选D。 20.(20-21八年级上·陕西榆林·期末)下图中的培养基上有两处菌斑:a处较小且表面光滑黏稠,b处较大且呈黑色的绒毛状,下列判断正确的是(    )    A.a是细菌菌落,b是真菌菌落 B.a是真菌菌落,b是细菌菌落 C.a和b都是细菌菌落 D.a和b都是真菌菌落 【答案】A 【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。 【详解】细菌的菌落,较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等。可见,图中a处较小且表面光滑黏稠是细菌菌落,b处较大且呈黑色的绒毛状是真菌菌落,故A正确,BCD错误。 故选A。 21.(23-24八年级上·陕西安康·期末)土壤是微生物的“天然培养基”。某生物兴趣小组的同学们课后在校园的花坛中采集了一些土样带回实验室进行研究。请回答下列问题。 (1)土壤是微生物的“天然培养基”,其原因是土壤能为细菌和真菌等微生物的生存提供适宜的条件,如 和 等。 (2)小明取少量土样制成土壤溶液用显微镜观察,在显微镜下找到如图所示的两种微生物,二者都是 (填“单细胞”或“多细胞”)生物,但结构不同,其中甲属于原核生物,这类生物的特点是细胞中虽有[①] 集中的区域,却没有 。 (3)小明观察到甲由一个分裂成两个,这种生殖方式是 生殖;他还观察到乙上生出形态结构相似的小个体,小个体长大后脱离乙,形成新个体,这种生殖方式是 生殖。 【答案】(1) 适宜的温度 丰富的有机物 (2) 单细胞 DNA 成形的细胞核 (3) 分裂 出芽 【分析】(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。 另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。 (2)真菌有单细胞生物(如酵母菌),也有多细胞生物(如霉菌、蘑菇等),它们的细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 (3)由图可以看出,图中的甲为细菌,其中的①是DNA,②是鞭毛,③是细胞质,④是细胞膜;图中的乙为酵母菌。 【详解】(1)细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分、空间、有机物等。土壤是微生物的“天然培养基”,其原因是土壤能为细菌和真菌等微生物的生存提供适宜的生存条件,如:适宜的温度,丰富的有机物等。 (2)细菌和酵母菌都是单细胞生物,身体只由一个细胞组成。细菌没有成形的细胞核,只有①DNA集中的核区,是原核生物;酵母菌有细胞核,是真核生物。 (3)甲细菌靠分裂生殖;有些酵母菌细胞能生出形态结构相似的小个体,这些小个体长大后脱离母体,形成新的酵母菌,这种生殖方式叫出芽生殖。除此之外,也能进行孢子生殖。 考点04 病毒 22.(23-24八年级上·陕西西安·期末)流行性感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病,下列关于该病毒的叙述,正确的是(  ) A.用肉眼清晰可见 B.细胞结构简单 C.必须寄生在活细胞内 D.进行孢子生殖 【答案】C 【分析】病毒是一种没有细胞结构的微小生物,个体极其微小,只能用电子显微镜观察。病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。病毒的繁殖方式是自我复制。 【详解】A.病毒非常微小,只能用电子显微镜观察,用肉眼不能清晰可见,A错误。 B.病毒没有细胞结构,B错误。 C.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,C正确。 D.病毒通过自我复制的方式繁殖,不是进行孢子生殖,D错误。 故选C。 23.(23-24八年级上·陕西商洛·期末)2023年以来、很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。甲流病毒的结构如图所示,关于该病毒的描述正确的是(  ) A.①是蛋白质外壳,②是遗传物质 B.借助普通光学显微镜可观察到 C.结构简单、但能够独立生活 D.能够通过细胞分裂繁殖后代 【答案】A 【分析】病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就会变成结晶体。图中①是蛋白质外壳,②是遗传物质。 【详解】A.甲流病毒没有细胞结构,只由①蛋白质外壳和②内部遗传物质组成,A正确。 B.病毒非常微小,要用纳米来表示,一个病毒的大小约为10~300纳米,因此用放大镜、光学显微镜不能观察到甲流病毒,必须用电子显微镜才能观察到,B错误。 C.甲流等病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,C错误。 D.甲流病毒寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),D错误。 故选A。 24.(23-24八年级上·陕西汉中·期末)依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  ) A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B.类群1、2、3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物 C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 D.引起新型冠状病毒感染的新冠病毒属于类群1 【答案】B 【分析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,是原核生物,可能是细菌;类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。 【详解】A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,A正确。 B.类群1是无细胞结构的病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,可能是细菌,有些细菌能自己制造有机物;类群3可以是真菌、植物和动物,一般真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物;但是植物能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,B错误。 C.类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,C正确。 D.新冠肺炎病毒没有细胞结构,是动物病毒,属于类群1,D正确。 故选B。 25.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)秋冬季节是流感流行的时期,流感是由流感病毒引起的,下列有关流感病毒的说法正确的是(    ) A.有细胞结构,细胞核内有遗传物质 B.能独立生活 C.利用孢子进行繁殖 D.寄生在人体内,属于动物病毒 【答案】D 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。 【详解】A.病毒结构非常简单,没有细胞结构,因此病毒没有细胞核,病毒仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成,故A错误。 B.病毒不能独立生存,只有营寄生生活,只能寄生在活细胞内,一旦离开活细胞就会变成结晶体,故B错误。 C.病毒能够以自我复制的方式繁殖,故C错误。 D.流感病毒寄生在人体内,属于动物病毒,故D正确。 故选D。 26.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)脊髓灰质炎是由嗜神经病毒感染运动神经细胞引起的,吃“糖丸”能大大减少脊髓灰质炎(小儿麻痹症)的发生。下列关于嗜神经病毒的说法,正确的是(  ) A.观察其结构用放大镜 B.有细胞结构 C.无遗传物质 D.能在宿主细胞内进行繁殖 【答案】D 【分析】病毒结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。 【详解】A.病毒的个体非常小,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A错误。 BC.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,BC错误。 D.病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式——自我复制,D正确。 故选D。 27.(23-24八年级上·陕西西安·期末)病毒与人类关系非常密切,下列生产活动利用了病毒的是(  ) A.生产甲烷 B.制造乙肝疫苗 C.利用青霉生产抗生素 D.培养食用菌 【答案】B 【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒与人类关系密切,有的病毒对人类有害,有的病毒可以被人类利用。 【详解】A.生产甲烷通常是利用甲烷杆菌等细菌,不是病毒,A错误。 B.制造乙肝疫苗是利用乙肝病毒,将其经过处理后,使病毒失去致病性但保留抗原性,可刺激人体产生抗体,B正确。 C.利用青霉生产抗生素,青霉是真菌,不是病毒,C错误。 D.培养食用菌,食用菌是真菌,不是病毒,D错误。 故选B。 28.(23-24八年级上·陕西咸阳·期末)艾滋病、登革热等都是由病毒引起的传染病。病毒常常令人谈“毒”色变,但利用病毒又可为人类造福。下列相关说法错误的是(    ) A.抗生素可以用来杀死病毒 B.利用病毒可以研制疫苗 C.有些病毒可以用来防治有害生物 D.有些病毒可在基因工程中发挥作用 【答案】A 【分析】1.病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就会变成结晶体。 2.病毒能引起传染病,病毒也能造福人类,如可以制成生物农药进行杀虫,也可以在转基因过程中作为载体将特定基因带入动植物细胞中。 【详解】A. 抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用,A错误。 B.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。利用病毒可以研制疫苗,如新冠病毒灭活疫苗就是利用新冠病毒制备的,B正确。 C.有些病毒可以用来防治有害生物,如某些病毒可以感染并杀死有害昆虫,被用作生物农药,C正确。 D.病毒可以作为载体,将外源基因带入宿主细胞,这在基因治疗和转基因作物开发等领域有广泛应用。可见,有些病毒可在基因工程中发挥作用,D正确。 故选A。 29.(20-21八年级上·陕西西安·期末)2020年诺贝尔生理学或医学奖授予在发现丙型肝炎病毒方面做出贡献的三位科学家。下列关于丙肝病毒的说法,不正确的是(    ) A.有细胞结构 B.外壳由蛋白质构成 C.肉眼不可见 D.利用病毒能制作疫苗 【答案】A 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A.病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,A符合题意。 B.病毒结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,B不符合题意。 C.病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助干电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,C不符合题意。 D.疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂,D不符合题意。 故选A。 30.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种消化道传染病。下图为甲肝的传播途径示意图,请回答下列问题:    (1)据图分析,请你推断甲肝病毒属于 (填“植物”、“动物”或“细菌”)病毒。 (2)甲肝病毒没有细胞结构,主要由 外壳和内部的 组成。 (3)病毒不能独立生活,只能 在活细胞内。 (4)为了预防甲肝,健康人可以接种 ,该物质是经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成的。 【答案】(1)动物 (2) 蛋白质 遗传物质/核酸 (3)寄生 (4)甲肝疫苗/疫苗 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】(1)根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为三大类:专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒,如流感病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒,如烟草花叶病毒;专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。甲肝病毒寄生在人体细胞中,故属于动物病毒。 (2)甲肝病毒个体微小,需借助电子显微镜才可以观察到,结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (3)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。 (4)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性,但保留了病原体的抗原性,人体注射甲肝疫苗后,免疫系统便会产生抵抗甲肝病毒的抗体,使人体获得相应的免疫力。 1.(21-22八年级上·陕西西安·期末)在炎热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣服却容易发霉,下列相关叙述错误的是(    ) A.夏季空气湿度大,为霉菌的生长和繁殖提供了必要的水分 B.夏季气温高,为霉菌的生长和繁殖提供了适宜的温度 C.为了防止衣服发霉,可以在衣柜中放置一些干燥剂 D.衣服上有机物的多少与衣服是否容易发霉无关 【答案】D 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。闷热的夏季,温度较高,空气湿度较大,适宜霉菌生长繁殖,衣柜中放置一些干燥剂,不容易长霉菌;衣脏上的有机物较多,霉菌也较多,因此容易发霉。因此衣服上有机物的多少与衣服是否容易发霉有关。 故选D。 2.(20-21八年级上·陕西西安·期末)与真菌的菌落相比,细菌菌落的特点是(    ) A.菌落呈绒毛状 B.菌落呈蜘蛛网状 C.菌落表面粗糙干燥 D.菌落呈青绿色 【答案】C 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。 【详解】真菌菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色); 细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念和特点。 3.(20-21八年级上·陕西延安·期末)霉菌的生存需要一定的条件。下列环境中,最适宜霉菌生长的是 A.潮湿洁净的玻璃碗 B.冰箱冷冻室里的牛肉 C.潮湿的橘子皮表面 D.晾晒后变得干燥的玉米 【答案】C 【解析】真菌生活所需的条件是:营养物质、适宜的温度、水分等。 【详解】A.潮湿洁净的玻璃碗缺少有机物,所以不易长霉,A不符合题意。 B.冰箱冷冻室里的牛肉温度太低,所以不易长霉,B不符合题意。 C.真菌生活所需的条件是:营养物质、适宜的温度、水分等,潮湿的橘子皮表面有水分、营养物质,可能会出现霉菌,C符合题意。 D.晾晒后变得干燥的玉米缺少水分,所以不易长霉,D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是明确细菌和真菌的生存条件。 4.(20-21八年级上·陕西咸阳·期末)下列哪项可作为判断细菌菌落的依据(  ) A.菌落小,表面光滑 B.菌落大,呈绒毛状 C.菌落大,呈蛛网状 D.菌落呈红色、褐色等 【答案】A 【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。 【详解】细菌的菌落,较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等,因此A符合题意。 故选A。 5.(23-24八年级上·陕西榆林·期末)生物学家发现了一种单体最大长度可达2厘米的华丽硫珠菌,是有史以来发现的最大细菌。与动物细胞相比,华丽硫珠菌的细胞结构中不含(    ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞膜 【答案】A 【分析】华丽硫珠菌是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中区域没有成形的细胞核,解答即可。 【详解】由分析可知,华丽硫珠菌是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,因此BCD错误,A正确。 故选A。 6.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)细菌的种类很多,请你判断下图细菌可能是(    )    A.金黄色葡萄球菌 B.枯草杆菌 C.空肠弯曲菌 D.幽门螺杆菌 【答案】A 【分析】根据细菌外部形态的不同,大致可以分为三类:球形的叫作球菌;杆形的叫作杆菌;有些弯曲的或呈螺旋形的叫作螺旋菌。细菌都是单细胞的,有些细菌虽然相互连接成团或长链,但是其中每个细菌都是独立生活的。 题图显示的细菌的形态呈球形,故属于球菌。 【详解】A.金黄色葡萄球菌,按形态来分属于球菌,A符合题意。 BD.枯草杆菌和幽门螺杆菌的形态都是呈杆状,故属于杆菌,BD不符合题意。 C.空肠弯曲菌的形态是弯曲的,故属于螺旋菌,C不符合题意。 故选A。 7.(22-23八年级上·陕西西安·期末)如图为细菌结构示意图,下列分析错误的是(  ) A.①是细胞壁,具有保护细菌的作用 B.②是细胞膜,具有控制物质进出细胞的作用 C.③是DNA,是细菌的遗传物质 D.④是荚膜,具有抗干燥的作用 【答案】D 【分析】图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是DNA集中的区域,④是细胞质,⑤是荚膜,⑥是鞭毛,据此分析解答。 【详解】A.细菌具有①细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,A正确。 B.②是细胞膜,具有控制物质进出细胞的作用,B正确。 C.细菌没有成形的细胞核,只有③DNA集中的区域,是细菌的遗传物质,C正确。 D.⑤是荚膜,对细菌具有保护和营养作用,D错误。 故选D。 8.(21-22八年级上·陕西安康·期末)苏云金芽胞杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽胞杆菌的说法,不正确的是(    ) A.没有成形的细胞核 B.有DNA集中的区域 C.有细胞壁 D.有荚膜,能辅助运动 【答案】D 【分析】苏云金芽胞杆菌呈杆状,属于细菌。细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。 【详解】AB.苏云金芽胞杆菌属于细菌,体内没有成形的细胞核,有DNA集中的区域,AB不符合题意。 C.苏云金芽胞杆菌其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的,C不符合题意。 D.荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的黏液物质。荚膜对细菌的生存具有重要意义,细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境;保护自身不受白细胞吞噬;而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上,表现出对靶细胞的专一攻击能力。荚膜不具有辅助运动的作用,细菌细胞结构中具有辅助运动的结构是鞭毛,D符合题意。 故选D。 9.(22-23八年级下·伤心榆林·期末)幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病的生物。下列关于幽门螺杆菌的说法中,正确的是(  ) A.属于真菌 B.属于原核生物 C.无细胞壁 D.能进行光合作用 【答案】B 【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。幽门螺杆菌属于细菌。 【详解】AB.幽门螺杆菌属于细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物,A错误,B正确。 C.幽门螺杆菌属于细菌,有细胞壁,C错误。 D.幽门螺杆菌属于细菌,细菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,D错误。 故选B。 10.(20-21八年级下·陕西西安·期末)下列食品中,常采用高温灭菌方法保存的是 A.盒装牛奶 B.干木耳 C.果脯 D.咸鱼 【答案】A 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】A.盒装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期,属于巴氏消毒法,A符合题意。 B.干木耳用了脱水法,B不符合题意。 C.果脯采用的是糖渍法,C不符合题意。 D.咸鱼是利用食盐腌制,利用盐溶液去除肉中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长鱼的保质期,属于腌制法,D不符合题意。 故选A。 11.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)蘑菇的繁殖方式及其地上部分分别是 A.分裂生殖、子实体 B.孢子生殖、子实体 C.孢子生殖、菌盖 D.孢子生殖、菌柄 【答案】B 【分析】蘑菇的结构: 【详解】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成,蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄(象伞柄)、菌褶(菌盖的下面)三部分组成,菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。 故选B。 12.(21-22八年级上·陕西榆林·期末)在保存下列食品时,主要运用了脱水原理的是(  ) A.盒装纯牛奶 B.干木耳 C.即食火腿肠 D.鲮鱼罐头 【答案】B 【分析】由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。 【详解】纯牛奶是巴斯德消毒法;鲮鱼罐头采用的是罐藏法;即食火腿肠采用的是真空包装法;干木耳运用了脱水原理来保存,因此ACD错误,B正确。 故选B。 13.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)青霉菌是自然界中常见的一种真菌,它们大量生长时呈现出蓝绿色,形状像一把把大扫帚。下图是青霉的结构示意图,下列有关青霉的说法,错误的是(  ) A.a是孢子,能繁殖后代 B.b是营养菌丝 C.属于单细胞生物 D.细胞内没有叶绿体 【答案】C 【分析】青霉属于多细胞真菌,体内不含叶绿体,无法进行光合作用,营养方式为异养,图示中的a为孢子,b营养菌丝。 【详解】A.图中a孢子,b营养菌丝,其中a孢子可以用来繁殖,A正确。 B.有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝,图示b为营养菌丝,B正确。 C.青霉菌是一种真菌,属多细胞生物,C错误。 D.青霉属于多细胞真菌,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,D正确。 故选C。 14.(20-21八年级上·陕西榆林·期末)下列食品的制作过程中,没有利用发酵技术的是(    ) A.泡菜 B.豆浆 C.酱油 D.米酒 【答案】B 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌。 【详解】制面包和米酒要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌,制作酱油用到霉菌,在加工过程中,都采用发酵技术;豆浆是用大豆加水,机械加工成豆浆,加热而成的,与发酵无关。 故选B。 15.(22-23八年级上·陕西西安·期末)如图是关于微生物的图解,下列描述正确的是(  ) A.①可能是用于沼气发酵的微生物 B.②可能是引起手足口病的微生物 C.③可能是酿酒用到的微生物 D.④是必须用显微镜才能观察到的微生物 【答案】C 【分析】图中①病毒,②细菌,③单细胞真菌,④多细胞真菌。 【详解】A.用于沼气发酵的微生物是甲烷菌,属于细菌,A错误。 B.引起手足口病的微生物是病毒,B错误。 C.酿酒用到的微生物是酵母菌,属于单细胞真菌,C正确。 D.有的④多细胞真菌个体体积较大,是用放大镜或者肉眼也能观察,D错误。 故选C。 16.(23-24八年级上·陕西西安·期末)微生物有着不同的繁殖方式,下列微生物与其繁殖方式匹配错误的是(  ) 选项 微生物 繁殖方式 A 大肠杆菌 分裂繁殖 B 蘑菇 营养繁殖 C 酵母菌 出芽繁殖 D 流感病毒 复制繁殖 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【分析】细菌为分裂生殖,真菌大多数为孢子生殖,病毒的生殖方式为自我复制。 【详解】A.大肠杆菌是细菌,细菌进行分裂繁殖,A正确。 B.蘑菇属于真菌,真菌的生殖方式是孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,B错误。 C.酵母菌在环境条件较好时进行出芽生殖,C正确。 D.流感病毒是病毒,病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此它的生殖方式自我复制,D正确。 故选B。 17.(21-22八年级上·陕西安康·期末)根据寄生的细胞类型,可以将病毒分为三类。下列属于细菌病毒的是(    ) A.大肠杆菌噬菌体 B.艾滋病病毒 C.烟草花叶病毒 D.乙型肝炎病毒 【答案】A 【分析】根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。 【详解】A.专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体,A符合题意。 BD.寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒,如乙型肝炎病毒、艾滋病病毒,BD不符合题意。 C.专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒,C不符合题意。 故选A。 18.(21-22八年级上·陕西商洛·期末)下列各项中属于植物病毒的是(  ) A.烟草花叶病毒 B.腺病毒 C.绿脓杆菌噬菌体 D.丙肝病毒 【答案】A 【分析】病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同,可将病毒分为以下三类:动物病毒专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、新冠病毒;植物病毒专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。 【详解】A.烟草花叶病毒侵染的植物细胞,属于植物病毒,A正确。 BD.腺病毒和丙肝病毒侵染的是动物细胞,属于动物病毒,BD错误。 C.绿脓杆菌噬菌体侵染的是细菌细胞,属于细菌病毒,又叫噬菌体,C错误。 故选A。 19.(20-21八年级上·陕西安康·期末)2020年全球流行新冠肺炎,导致百万人死亡。以下有关新型冠状病毒的说法正确 的是 A.新型冠状病毒是单细胞生物 B.新型冠状病毒比乳酸菌小得多 C.新型冠状病毒在活细胞内形成结晶体 D.当出现新冠肺炎症状时,可服用抗生素治疗 【答案】B 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物都是由细胞构成的,只有病毒比较特殊,病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内生活。 【详解】A.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,错误。 B.病毒的个体非常小,比细菌(如乳酸菌)还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,正确。 C.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内生活,离开活细胞变成结晶体,错误。 D.抗生素可以治疗细菌性疾病,对病毒不起作用,错误。 故选B。 【点睛】解答此题要牢记病毒的结构及生活特征。 20.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)酸奶是一种有益的乳制品,制作酸奶时利用的微生物是(  ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.乳酸菌 【答案】D 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。 故选D。 21.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)细菌是自然界中广泛存在的一种微小生物。下列描述与细菌特点不相符的是(    ) A.单细胞生物 B.没有细胞膜 C.有细胞壁 D.靠分裂繁殖后代 【答案】B 【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。 【详解】A.细菌是单细胞生物,个体较小,A不符合题意。 BC.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,B符合题意,C不符合题意。 D.细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,D不符合题意。 故选B。 22.(22-23七年级上·陕西商洛·期末)下列生物不是由细胞构成的是(  ) A.马 B.猴痘病毒 C.蘑菇 D.碧桃 【答案】B 【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此四种新生物,它们都没有细胞结构,这四种生物可能是病毒。 【详解】ACD.马是动物、蘑菇是真菌、碧桃是植物都有细胞结构,不符合题意。 B.猴痘痘毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,符合题意。 故选B。 23.(21-22八年级上·陕西渭南·期末)高温灭菌后的食品,置于下列哪种环境中最容易发生霉变 A.真空环境中 B.冰箱冷藏室 C.高温潮湿环境 D.干燥环境 【答案】C 【分析】细菌和真菌的生存条件:①水;②适宜的温度;③营养物质;④氧(有的不需要);⑤生存空间等。 【详解】霉菌属于真菌,靠孢子来繁殖后代,产生的孢子存在于空气、水中等环境中,在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体。在我们周围的空气中有霉菌。在夏天,温度比较高,湿度比较大,受潮的粮食上有水和有机物,适合霉菌生长,霉菌的孢子落到上面就会长毛发霉。所以,高温灭菌后的食品,置于高温潮湿的环境中最容易发生霉变。 故选C。 24.(21-22八年级上·陕西西安·期末)下列关于芽孢的叙述,错误的是(  ) A.芽孢可以萌发成为一个细菌 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以度过不良环境 D.芽孢是细菌用来繁殖的生命体 【答案】D 【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境,有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌。 【详解】ABC.芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境,是一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌。故ABC正确。 D.细菌的生殖方式是分裂生殖,芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,故D错误。 故选D。 【点睛】解决此题的关键是掌握芽孢的特征、细菌的生殖方式。 25.(22-23八年级上·陕西汉中·期末)下列关于病毒的叙述,正确的是(    ) A.禽流感、口蹄疫以及众多的植物病毒病,不会给农牧业生产造成巨大损失。 B.一种病毒可寄生在各种细胞中来生存和繁殖 C.病毒靠自身的遗传物质和寄生在活细胞里来繁殖 D.病毒一旦侵入人体,就会使人患相应的疾病 【答案】C 【分析】病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。 【详解】A.禽流感、口蹄疫以及众多的植物病毒病,都会给农牧业生产造成巨大损失,A错误。 B.不同种类的病毒寄生在不同细胞中来生存和繁殖,B错误。 C. 病毒靠自身的遗传物质寄生在活细胞里来繁殖,C正确。 D.病毒感染性疾病的传播是要具备三个环节,就是传染源、传播途径和易感人群。也就是说有病毒感染到机体,在机体的免疫力较高的情况下,不一定会患有疾病的,D错误。 故选C。 26.(23-24八年级上·陕西延安·期末)学校的教学楼内来了一位“不速之客”,同学们对它进行观察研究。 (1)请将观察记录单补充完整。 体长约3.5 cm,背部隆起,呈驼背状。身体棕色、背部有深色横纹,体表坚硬。身体分为头部、胸部和 部三部分。头部a有一对长长的触角,有一对复眼,一个只器,胸部有 对足,且都分节。其上有细小的棘刺。b没有翅。 (2)这位“不速之客”的身体和附肢都 ,体表有坚韧的 ,可以初步判断它属于节肢动物。 (3)同学们咨询专家确定,这位“不速之客”是突灶螽(zhōng),俗称灶马。成语蛛丝马迹的“马迹”就是指灶马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽通常栖息于石缝、狭窄洞穴里,它的身体结构与其生活环境相适应。观察记录单里画波浪线的文字中最能体现这种适应的是 (填字母)。 【答案】(1) 腹 三/3 (2) 分节 外骨骼 (3)b 【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫。 (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。 【详解】(1)突灶螽属于节肢动门中的昆虫纲,身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部有一对长长的触角,有一对复眼,一个口器;胸部有三对足,且都分节,其上有细小的棘刺,没有翅。 (2)这位“不速之客”的身体和附肢都分节,体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,具有蜕皮的现象,可以初步判断它是节肢动物门昆虫纲的动物。 (3)根据题干信息可知,突灶螽爬行,栖息于石石缝、狭窄洞穴里,因为它b没有翅膀与其生活环境相适应,有利于个体的生存。 27.(21-22八年级上·陕西咸阳·期末)如图是细菌结构示意图,请据图回答: (1)图中结构[③]的名称是 ;从外部形态上看,图示细菌属于 。 (2)图中对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌致病性有关的结构是[⑥] ;有助于细菌在液体中游动的结构是[①] 。 (3)人类生活在充满细菌的环境中,细菌无处不在,很难杀灭。主要原因:一方面是细菌生殖速度很快;另一方面有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成 ,对不良环境有较强的抵抗能力。 【答案】(1) DNA 杆菌 (2) 荚膜 鞭毛 (3)芽孢 【分析】分析图可知:①是鞭毛、②细胞质、③DNA、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜。 【详解】(1)分析图可知:图中③是DNA集中的区域,细菌有杆状、球状和螺旋状等不同的形态,该图示细菌属于杆菌。 (2)⑥荚膜具有保护作用,位于细胞壁的外面,通常与细菌的致病性有关。鞭毛是长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物,图中细菌会运动,因为它有①鞭毛。 (3)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂;在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,形成芽孢,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。 28.(22-23八年级上·陕西安康·期末)面酱是北方面食中常用的一种佐料,制作过程如下,请分析回答有关问题: 制作流程:面粉加水和成面团→蒸熟→冷却→加入曲精粉→培养→面糕曲→拌热盐水→酱醪保温(28℃~32℃)发酵→成熟酱醪→磨细、过筛→灭菌→成品 (1)米曲霉是曲精粉的主要成分,米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,属于 (填“细菌”或“真菌”)。 (2)米曲霉的细胞中没有 ,不能自己制造有机物,只能利用面团中的营养物质生活。 (3)面酱制作过程中,在面团中加入曲精粉,相当于“细菌、真菌的一般培养方法”中的 这一步骤。 (4)在发酵过程中,米曲霉能通过产生大量的 繁殖后代。 (5)小森在家尝试制作面酱,加入曲精粉后,她将制作面酱所用的容器放入冰箱冷藏室,小森制作的面酱味道偏苦,制作失败。请你从她的操作过程分析 。 【答案】(1)真菌 (2)叶绿体 (3)接种 (4)孢子 (5)冰箱内温度低,不利于米曲霉的生长和繁殖 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制作腐乳要用到多种霉菌;制醋要用到醋酸杆菌;制酱要用到曲霉等。 【详解】(1)真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌,多细胞真菌有霉菌和大型食用真菌。霉菌的菌体由菌丝组成,米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,因此,米曲霉属于真菌。 (2)与细菌一样,蘑菇等真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成有机物生活。米曲霉细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞核,没有叶绿体,不能自己制造有机物。 (3)将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种;面团中加入曲精粉,相当于“细菌、真菌的一般培养方法”中的接种。 (4)真菌都可以进行孢子生殖,孢子是一种生殖细胞,遇到适宜的环境就会萌发和生长,米曲霉在发酵过程中能通过产生大量的孢子来繁殖。 (5)细菌和真菌的生存需要适宜的温度;加入曲精粉后,小森将制作面酱所用的容器放入冰箱冷藏室,由于冰箱内的温度偏低,不利于米曲霉的生长和繁殖,故一段时间后,面酱味道偏苦,没有制作成功。 29.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答: (1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为 。除丙、戊外,其余都由 构成,但甲的细胞结构与乙、丁不同,甲没有 ,称为原核生物。 (2)图中所示的几种微生物中,属于单细胞生物的有 (填图中文字序号),属于真核生物的有 (填图中文字序号),具有细胞壁的生物有 (填图中文字序号)。 (3)乙中的d是 ,成熟后是青绿色的。在我国唐朝,长安城的裁缝常把生物乙长有“绿毛”的糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,主要是因为“绿毛”糊中含有杀菌的 。 【答案】(1) 异养 细胞 成形的细胞核 (2) 甲、丁 乙、丁 甲、乙、丁 (3) 孢子 抗生素(或青霉素) 【分析】如图所示,甲是细菌,a是鞭毛,b遗传物质,c是细胞质。乙是青霉,d是孢子,e是直立菌丝,f是营养菌丝,丙和戊是病毒,丁是酵母菌,酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体。 【详解】(1)细菌、真菌、病毒都没有叶绿体,不能自己制造有机物,它们的营养方式均为异养。丙和戊是病毒,病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,其余生物的结构和功能的基本单位都是细胞。甲细菌、乙是青霉,丁是酵母菌,它们共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质,但是甲细胞没有成形的细胞核,属于原核生物。细菌和酵母菌属于单细胞生物;乙青霉和丁酵母菌有真正的细胞核,属于真核生物。 (2)由图知可知,甲是细菌,乙是青霉,丙和戊是病毒,丁是酵母菌,图中所示的5种微生物中,属于单细胞生物的有甲和丁,属于真核生物的有乙和丁,具有细胞壁的的生物有甲、乙、丁。 (3)青霉菌是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。直立菌丝的顶端生有d孢子,青霉的孢子呈青绿色、扫帚状,依靠孢子生殖。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”是青霉乙的菌落,其中有青霉素,涂在刚划破的手指上,起到杀菌消炎的作用。 30.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大,亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源化”处理。研究人员发现,厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸,乳酸可用于可降解塑料。为探究“淀粉乳酸杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组进行如下实验: 步骤一:将厨余垃圾制成培养基,取300mL平均分成三组,再分别采用以下三种发酵方法进行处理: 组别 处理方式 A 不灭菌,直接接种0.2g淀粉乳酸杆菌 B 不灭菌,不接种淀粉乳酸杆菌 C 高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2g淀粉乳酸杆菌 步骤二:将处理后的三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵,每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图,如图1所示。根据以上信息,回答下列问题: (1)淀粉乳酸杆菌主要通过 的方式繁殖。 (2)该研究形成两组对照实验,分别是 (用字母表示)。 (3)步骤一表格内C组处理方式中“冷却”的目的是 ;步骤二对A、B、C三组的处理均相同,目的是 。 (4)通过以上实验可知,能分解厨余垃圾中淀粉的微生物为 (选“淀粉乳酸杆菌”“厨余垃圾中原有微生物”或“淀粉乳酸杆菌和厨余垃圾中原有微生物”)。 (5)为得到分解淀粉能力更强的淀粉乳酸杆菌。该小组又对原有菌株进行诱变处理,得到三种突变菌株甲、乙、丙,再将淀粉分成等量的四组,分别加入等量的原有菌株、菌株甲、菌株乙、菌株丙,在相同且适宜条件下培养一段时间。实验结果如图2所示,据此分析菌株 分解淀粉能力最强。请结合此实验结果,写出一条处理厨余垃圾的建议: 。 【答案】(1)分裂 (2)A和B;A和C (3) 避免温度过高杀死接种的淀粉乳酸杆菌 控制单一变量/保证变量唯一 (4)淀粉乳酸杆菌和厨余垃圾中原有微生物 (5) 丙 处理厨余垃圾时,可适量地加入分解淀粉能力最强的菌株丙 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验;其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。 【详解】(1)淀粉乳酸杆菌属于细菌,细菌都是形体十分微小的单细胞个体,靠分裂生殖产生后代。 (2)该实验中A组和B组是以淀粉乳酸杆菌为变量的对照实验、A组和C组是以高温杀菌为变量的对照实验。 (3)步骤一表格内C组处理方式中的“冷却”,目的是避免温度过高杀死接种的淀粉乳酸杆菌;对照试验是单一变量实验,因此为了控制单一变量,A、B、C三组的处理方式要相同。 (4)通过以上实验可知,分解厨余垃圾中淀粉的微生物有厨余垃圾中的原有微生物、淀粉乳酸杆菌。 (5)实验结果如图2所示,据此分析菌株丙产生的乳酸最多,因此,它分解淀粉能力最强。处理厨余垃圾的建议是:将这种分解淀粉能力最强的菌株应用于厨余垃圾的处理,取得较好效果。 试卷第36页,共36页 35 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 微生物-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期末真题分类汇编(陕西专用)
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