精品解析:贵州省铜仁市碧江区2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监测
七年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本试卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.答题时间120分钟,考试形式为闭卷.
2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效.
3.不能使用计算器.
一、选择题(每小题3分,共36分.以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答)
1. 单项式﹣2a2b的次数是( )
A. ﹣2 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据单项式中所有字母的指数的和就是单项式的次数进行求解即可.
【详解】解:根据单项式定义得:单项式﹣2a2b的次数是3.
故选D.
【点睛】考查单项式的次数,掌握单项式次数的概念是解题的关键.
2. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.如果把收入8元记作元,那么支出10元记作( )
A. 元 B. 10元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,正确理解定义是解题的关键.
根据相反意义的量的意义解答即可.
【详解】解:如果把收入8元记作元,那么支出10元记作元,
故选:A.
3. 下列比较两个数的大小,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值越大,其值越小,据此求解即可.
【详解】解:A、,原式错误,不符合题意;
B、,原式正确,符合题意;
C、,原式错误,不符合题意;
D、∵,
∴,原式错误,不符合题意;
故选:B.
4. 贵州地处中国西南内陆地区腹地,其矿产资源十分丰富,是矿产资源大省.2024年5月,我省原煤产量达到12460000吨,12460000可以用科学记数法记为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于时,n是正整数,当原数绝对值小于1时,n是负整数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:可以用科学记数法记为,
故选:D.
5. 苹果原价是每斤元,按七五折优惠出售,列代数式表示现价正确的是( )元.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,根据题意直接列出代数式即可.
【详解】解:根据题意可得:现价为元,
故选:C.
6. 小明在一条东西向的跑道上先向西走了30米,又向东走了75米,现定向东为正,向西为负,这一过程在数轴上如图所示,则小明现在的位置A表示的数为( )
A. B. 45 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,在数轴上表示有理数,有理数的加减运算等知识.由题意知,,进而可求解.
【详解】解:由题意知,,
∴小明现在的位置A表示的数为45,
故选:B.
7. 在下列表述中,能表示整式“”的意义的是( )
A. 3的倍 B. 的3倍 C. 3个相加 D. 3个相乘
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了代数式的意义.根据代数式的意义逐一进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A、3的倍可以用代数式“”表示,不符合题意,本选项不符合题意;
B、的3倍可以用代数式“”表示,不符合题意,本选项不符合题意;
C、3个相加可以用代数式“”表示,不符合题意,本选项不符合题意;
D、3个相乘可以用代数式“”表示,符合题意,本选项符合题意;
故选:D.
8. 代数式去括号正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.根据去括号法则直接计算即可.
【详解】解:,
故选:C.
9. 如图,长方形的长是,宽是,则长方形的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
表示出长方形周长,去括号合并即可得到结果.
【详解】解:长方形的周长为.
故选:A.
10. 若,则的值为( )
A. B. 3 C. D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,代数式求值,解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性. 先利用绝对值的非负性求出x、y的值,代入求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故选A.
11. 下列说法①;②;③倒数等于本身的数有1和;④单项式的系数是,次数是1;⑤多项式的次数是二次,常数项是1.正确的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查绝对值,倒数,相反数,单项式,多项式,有理数的乘方.由倒数、相反数的定义,绝对值的意义,单项式系数、次数的定义,多项式的次数、项数的定义,有理数乘方的法则,即可判断.
【详解】解:①,正确,故①符合题意;
②,正确,故②符合题意;
③倒数等于本身的数有1和,正确,故③符合题意;
④单项式的系数是,次数是,故④不符合题意;
⑤多项式是一次三项式,常数项是1,故⑤不符合题意.
正确的有3个.
故选:B.
12. 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知,数2024应标在( )
A. 第506个正方形的右上角 B. 第506个正方形的左上角
C. 第507个正方形的右上角 D. 第507个正方形的左上角
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,观察可知每个正方形都有4个数,则可确定数2024应标在第507个正方形上,再由每个正方形中左上角的数最大即可得到答案.
【详解】解:观察可知每个正方形都有4个数,
∵,
∴数2024应标在第507个正方形上,
∵每个正方形中左上角的数最大,
∴数2024应标在第507个正方形的左上角,
故选:D.
二、填空题(本大题共4题,每小题4分,共16分)
13. 的绝对值是__________
【答案】4
【解析】
【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
【详解】解:的绝对值是.
故答案为∶4.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,掌握是解题的关键.
14. 如图,按如图的程序计算,若开始输入的值x为2,则输出的结果为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了与流程图有关的代数式求值,先把代入中,求出的值,若结果小于10,则把计算结果作为新输入的值进行计算求解,若结果大于10,则输出结果,据此求解即可.
【详解】解:当输入的值为2时,,
当输入的值为5时,,
∴输出的结果为,
故答案为:11.
15. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第__________次后,就可以拉出128根细面条.
【答案】7##七
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘方及根据图形找规律问题的应用,理解有理数乘方的意义是解题的关键.首先得出前几次捏合后得到的面条根数,从而得出面条根数与捏合次数之间的关系,用式子表示出规律,根据得出的规律进行求解即可.
【详解】解:根据题意:第一次捏合后面条根数为:,
第二次捏合后面条根数为:,
第三次捏合后面条根数为:,
以此类推:第n次捏合后面条根数为:,
∵,
∴第7次后,就可以拉出128根细面条.
故答案为:7.
16. 如图1是由10个小三角形构成的图形,如果在10个小三角形内填入数或式,使得每4个小三角形构成的大三角形的和相等,那么我们称这个由10个小三角形构成的图形为“十美图形”.图2也是“十美图形”,若阴影部分的和是42,则①中填入的是______.(用含的式子表示)
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了列代数式表达式以及整式的加减运算,准确列出阴影部分各组合的代数式是解题关键;先分别表示,, ,再根据阴影部分,化简即可解答.
【详解】解:如图,分别用①,②,…,⑦表示相应位置应填入的式子,
,
则由题意知:,, ,
∵,
∴,
解得.,
故答案为:.
三、解答题(本共10题,共98分,解答应写出必要的文字说明,证明或演算步骤)
17. (1)计算:
(2)计算:
(3)化简:
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,含乘方的有理数的混合运算,整式的加减运算,熟练掌握运算法则和顺序是解题的关键.
(1)按照从左到右的顺序计算即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减,求解即可;
(3)先去括号,再合并同类项即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2)原式
;
(3)
.
18. 以下是圆圆化简的解答过程.
解法一:原式
;
解法二:原式
.
圆圆发现两种解答的结果不同,是否有正确的解答?如果两种解答都错误,写出正确的解答过程.
【答案】两种解法都错误;
正确的解题过程为:
.
【解析】
【分析】本题主要考查了整式加减运算,解题的关键是熟练掌握整式加减运算法则.根据解法一和解法二的解题过程可以判断出两种解法都错误,然后写出正确的解题过程即可.
【详解】解:由解法一的过程可知,第一步中的减2应该变为加2,因此解法一错误;解法二中将分母直接去掉是错误的;
19. 一根弹簧长,在弹性限度内(总长不超过),每挂质量为的物体,弹簧伸长.
(1)代数式表示的实际意义是______;
(2)当弹簧不在弹性限度内时(总长超过),弹簧就会发生形变,判断当所挂物体的质量为时弹簧会不会发生形变.
【答案】(1)挂上质量千克的物体后,弹簧的总长度
(2)当所挂物体的质量为时弹簧会发生形变
【解析】
【分析】本题考查代数式的实际意义和求代数式的值,正确理解题意是解题的关键.
(1)这根弹簧长即原长,则表示伸长的长度,从而知道挂的是质量为的物体,从而得解;
(2)根据题意求代数式的值,再进行比较即可.
【小问1详解】
解:数式表示的实际意义是挂上质量千克的物体后,弹簧的总长度,
故答案为:挂上质量千克的物体后,弹簧的总长度;
【小问2详解】
解:根据题意得:
,
因为,
所以当所挂物体的质量为时弹簧会发生形变.
20. 如图,在一条不完整的数轴上从左到右依次有点,,三个点,其中点到点的距离为3,点到点的距离为8,设点,,所对应的数的和是.
(1)若表示的数是,则数轴上点所表示的数为:______;
(2)若以为原点,求的值;
(3)若表示的数是8,将数轴折叠,使点与点重合,求折痕点表示的数.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,数轴上点的距离,及有理数加法运算;
(1)数轴上点B所表示的数为:;
(2)先求得点A表示的数是,点C所表示的数为8,相加即可得到m的值;
(3)先求出折叠点表示的数为,据此求解即可.
【小问1详解】
解:若A表示的数是,则数轴上点B所表示的数为:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:因为为原点,点到点的距离为3,
所以,数轴上点所表示的数为;
又因为,点到点的距离为8,
所以,数轴上点所表示的数为8,
所以,;
【小问3详解】
因为点表示的数是8,
所以,点表示的数是0,点表示的数是;
所以,当点与点重合时,折痕点表示的数为.
21. 贵州铜仁盛产一种“珍珠豆型”花生,这种花生质地细腻,香味浓郁,营养价值特高,富含氨基酸,蛋白质含量丰富,出油率高,在国内外享有较高声誉.现有一批铜仁花生共6袋,以每袋5千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正,负数表示,记录如下,其中一袋质量达到5千克的铜仁花生称为“达标花生”.
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
与标准质量的差值(单位:千克)
0.1
0.1
0.2
0.3
(1)这6袋铜仁花生中“达标花生”有 袋,最重的一袋有 千克;
(2)若铜仁花生每千克售价40元,则出售这批铜仁花生总共多少元?
【答案】(1)4;
(2)出售这批铜仁花生总共1216元.
【解析】
【分析】本题考查了正负数和有理数的混合运算,理解正负数的意义是解答此题的关键.
(1)根据正、负数的意义进行判断即可;
(2)根据题意列出算式进行计算即可.
【小问1详解】
解:“达标花生”有③④⑤⑥共4盒,最重的一袋有(千克).
故答案为:4;;
【小问2详解】
解:由题意得:
(元)
答:出售这批铜仁花生总共1216元.
22. 黄老师在黑板上布置了一道题目,针对这道题目嘉嘉和淇淇展开下面的讨论:根据情景,解答下列问题:
(1)你认为谁的说法正确?并说明理由;
(2)当,时,求代数式的值.
【答案】(1)
淇淇的说法正确,理由:
,
所以原式的值与的值无关,
即淇淇的说法正确; (2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值,正确计算是解题关键.
(1)对原式进行化简,再去判断两人的说法即可;
(2)把,,代入化简后的式子进行计算即可.
【小问1详解】
解:(1)略
【小问2详解】
当,时,
原式.
23. 某学习小组学习了幂的有关知识发现:根据,知道,可以求的值.如果知道,可以求的值吗?他们为此进行了研究,规定:若,则.例如:,则.
(1)填空:______;
(2)计算:.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方运算,读懂题意掌握运算法则是解题关键.
(1)根据规定,进行求解即可;
(2)先根据规定,求出,再进行加法运算即可;
【小问1详解】
解:因为,所以.
故答案为:
【小问2详解】
因为,所以.
又因为,
所以.
所以.
24. 请阅读材料:
代数式的值为8,求代数式的值为 .
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:
由题意得,则有,
.
所以代数式的值为2.
【方法运用】
(1)若,则代数式的值为 .
(2)若代数式的值为5,求代数式的值.
(3)当时,代数式的值为7,当时,求代数式的值.
【答案】(1)4 (2)0
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,理解题中给出的方法,整体代入求值是解题的关键.
(1)然后把变形为,最后整体代入求值即可;
(2)由题意得,然后把变形为,再整体代入求值即可;
(3)把代入代数式,根据其值为7得出,再把代入代数式中,得到,最后整体代入求值即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
故答案为:4;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:当时,代数式的值为7,
∴,即,
当时,代数式.
25. 【综合与探究】
已知,数轴上三点,,对应的数分别为,0,1,点是数轴上位于点右边的一动点,其对应的数为.
(1)的长为______,的长为______;
(2)若,求的值;
(3)数轴上,如果动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴正方向运动;同时动点和分别从点和点出发,分别以每秒4个单位和每秒2个单位的速度也沿数轴正方向运动.当时,直接写出点所表示的数.
【答案】(1)4;
(2)或
(3)
【解析】
【分析】本题考查数轴上的动点问题,数轴上两点间距离,解一元一次方程等,熟练掌握知识点是解题的关键.
(1)根据数轴上两点间距离公式求解;
(2)用含x的式子表示出,列方程求解即可;
(3)用含t的式子表示出t秒时点P,M,N所表示的数,进而用含t的式子表示出,列方程求解即可.
【小问1详解】
解:∵数轴上三点,对应的数分别为,1,点是数轴上位于点右边的一动点,其对应的数为,
∴的长为,的长为,
故答案为:4;;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴或,
解得或;
【小问3详解】
解:由题意知,秒时,点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
∴或,
解得:或(不符合题意,舍去),
∴点所表示的数为.
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碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监测
七年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本试卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.答题时间120分钟,考试形式为闭卷.
2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效.
3.不能使用计算器.
一、选择题(每小题3分,共36分.以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答)
1. 单项式﹣2a2b的次数是( )
A. ﹣2 B. 1 C. 2 D. 3
2. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.如果把收入8元记作元,那么支出10元记作( )
A. 元 B. 10元 C. 元 D. 元
3. 下列比较两个数的大小,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 贵州地处中国西南内陆地区腹地,其矿产资源十分丰富,是矿产资源大省.2024年5月,我省原煤产量达到12460000吨,12460000可以用科学记数法记为( )
A. B. C. D.
5. 苹果原价是每斤元,按七五折优惠出售,列代数式表示现价正确的是( )元.
A. B. C. D.
6. 小明在一条东西向的跑道上先向西走了30米,又向东走了75米,现定向东为正,向西为负,这一过程在数轴上如图所示,则小明现在的位置A表示的数为( )
A. B. 45 C. D.
7. 在下列表述中,能表示整式“”的意义的是( )
A. 3的倍 B. 的3倍 C. 3个相加 D. 3个相乘
8. 代数式去括号正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,长方形的长是,宽是,则长方形的周长是( )
A. B. C. D.
10. 若,则的值为( )
A. B. 3 C. D. 2
11. 下列说法①;②;③倒数等于本身的数有1和;④单项式的系数是,次数是1;⑤多项式的次数是二次,常数项是1.正确的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
12. 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知,数2024应标在( )
A. 第506个正方形的右上角 B. 第506个正方形的左上角
C. 第507个正方形的右上角 D. 第507个正方形的左上角
二、填空题(本大题共4题,每小题4分,共16分)
13. 的绝对值是__________
14. 如图,按如图的程序计算,若开始输入的值x为2,则输出的结果为________.
15. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第__________次后,就可以拉出128根细面条.
16. 如图1是由10个小三角形构成的图形,如果在10个小三角形内填入数或式,使得每4个小三角形构成的大三角形的和相等,那么我们称这个由10个小三角形构成的图形为“十美图形”.图2也是“十美图形”,若阴影部分的和是42,则①中填入的是______.(用含的式子表示)
三、解答题(本共10题,共98分,解答应写出必要的文字说明,证明或演算步骤)
17. (1)计算:
(2)计算:
(3)化简:
18. 以下是圆圆化简的解答过程.
解法一:原式
;
解法二:原式
.
圆圆发现两种解答的结果不同,是否有正确的解答?如果两种解答都错误,写出正确的解答过程.
19. 一根弹簧长,在弹性限度内(总长不超过),每挂质量为的物体,弹簧伸长.
(1)代数式表示的实际意义是______;
(2)当弹簧不在弹性限度内时(总长超过),弹簧就会发生形变,判断当所挂物体的质量为时弹簧会不会发生形变.
20. 如图,在一条不完整的数轴上从左到右依次有点,,三个点,其中点到点的距离为3,点到点的距离为8,设点,,所对应的数的和是.
(1)若表示的数是,则数轴上点所表示的数为:______;
(2)若以为原点,求的值;
(3)若表示的数是8,将数轴折叠,使点与点重合,求折痕点表示的数.
21. 贵州铜仁盛产一种“珍珠豆型”花生,这种花生质地细腻,香味浓郁,营养价值特高,富含氨基酸,蛋白质含量丰富,出油率高,在国内外享有较高声誉.现有一批铜仁花生共6袋,以每袋5千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正,负数表示,记录如下,其中一袋质量达到5千克的铜仁花生称为“达标花生”.
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
与标准质量的差值(单位:千克)
0.1
0.1
0.2
0.3
(1)这6袋铜仁花生中“达标花生”有 袋,最重的一袋有 千克;
(2)若铜仁花生每千克售价40元,则出售这批铜仁花生总共多少元?
22. 黄老师在黑板上布置了一道题目,针对这道题目嘉嘉和淇淇展开下面的讨论:根据情景,解答下列问题:
(1)你认为谁的说法正确?并说明理由;
(2)当,时,求代数式的值.
23. 某学习小组学习了幂的有关知识发现:根据,知道,可以求的值.如果知道,可以求的值吗?他们为此进行了研究,规定:若,则.例如:,则.
(1)填空:______;
(2)计算:.
24. 请阅读材料:
代数式的值为8,求代数式的值为 .
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:
由题意得,则有,
.
所以代数式的值为2.
【方法运用】
(1)若,则代数式的值为 .
(2)若代数式的值为5,求代数式的值.
(3)当时,代数式的值为7,当时,求代数式的值.
25. 【综合与探究】
已知,数轴上三点,,对应的数分别为,0,1,点是数轴上位于点右边的一动点,其对应的数为.
(1)的长为______,的长为______;
(2)若,求的值;
(3)数轴上,如果动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴正方向运动;同时动点和分别从点和点出发,分别以每秒4个单位和每秒2个单位的速度也沿数轴正方向运动.当时,直接写出点所表示的数.
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