内容正文:
桐柏县方树泉中学教育集团2024年秋12月月考
七年级 道德与法治
一、选择题(共17题,每道题2分,共34分)
1.诺贝尔和平奖获得者史怀哲童年时被同学拉去打鸟.当把弹弓装上小石头并拉紧之后,有一个神秘的命令来自内心深处:“我面对的是一只活生生的小鸟,它是一条生命,和我们平等地生活在自然天地中,绝不能伤害它!”于是,他扔下弹弓.从上述故事中我们可以领悟到( )
①敬畏生命是以尊重大自然为目的 ②敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在的规律
③要遵循万物的生长这一宇宙天地间的重大法则 ④要珍视和善待自然界中的每一个生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神.对此,下列认识正确的有( )
①人的精神生命是不断传承的 ②高尚的道德是精神生命的体现
③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.1911年,在奉天省官立东关模范两等小学校高小部第六班的一堂修身课上,老师提问:“读书为了什么?”时年13岁的周恩来回答道:“为中华之崛起而读书.”这一回答,不仅宣告了周恩来砥砺奋斗的一生,也为今天的青少年指明了成长方向.下列选项与周恩来的观点最符合的是( )
A.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
B.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
C.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
D.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
4.著名作家毕淑敏在《敬畏生命》一文中写到:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子……”这句话给我们的启示是( )
①生命都是宝贵的,生命价值高于一切 ②如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命
③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 ④可以只尊重他人的生命,漠视自己的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2024年政府工作报告指出,过去一年部分地区遭受洪涝、台风等严重自然灾害,各方面有效应对各类灾害,做好抢险救援,加强灾后恢复重建,着力抓好民生保障.下列是同学们对上述材料的理解,你认为正确的有( )
①“积极开展各类抢险救援”说明了我国坚持生命至上
②“着力抓好民生保障”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③“加强灾后恢复重建”是因为抗洪救灾是我国的首要工作
④发生严重自然灾害折射出我国目前存在无法解决的主要矛盾
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.在社会生活中,总能看到各种各样的警示语.如图警示语启示我们( )
A.承担责任不求回报 B.正视挫折增强韧性 C.敬畏生命遵守规则 D.崇尚自由享受生活
7.丰富多彩的生命装点着美丽的世界.每种生命都有其存在的意义和价值,我们要尊重生命、关爱生命,让有限的生命焕发出光彩,下列选项符合题意的是( )
①上课认真听讲,做笔记 ②攀折学校的花草树木
③同学间发生纠纷,冷静处理,不侵犯他人人身 ④生病很重也坚持上课,保证不落下课程
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.一名小女孩不慎落入河中,快递小哥小董和外卖小哥小林跳入河中,一同救出女孩后默默离开.两位小哥的行为启示我们( )
A.只有堪当大任,生命才有价值 B.关爱他人能改变生命的独特性
C.个人命运建立在他人命运之上 D.敬畏生命也要关爱他人生命
9.为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪,保障其身心健康和合法权益,海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动.这警示青少年( )
①认识到毒品的危害,远离毒品 ②珍爱生命,爱护身体,养护精神
③增强防范意识,抵制毒品侵害 ④毒品离我遥远,禁毒与我无关
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”.日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋某因危害公共安全罪被判一年.蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上.经估价,被砸轿车物损合计4293元.高空抛物害人害己.高空抛物带来的危害警示我们( )
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命 ②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善 ④人人都能自觉遵守规则
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.七年级学生小明说:“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志.只要到这些场所,我就要先找这些标志.”对此认识正确的是( )
A.没有必要,这些场所不会发生安全事故 B.有必要,这是安全意识强的表现
C.有必要,这样就能确保我们的生命安全 D.没有必要,只要发生安全事故,跟着人流走就行
12.暑假将至,学校不仅向家长和学生发放假期安全告知书,还通过主题班会、黑板报等多种形式对学生进行暑假安全教育.学校此举( )
A.是为了增强学生风险意识,防患于未然 B.限制学生假期自由,让学生失去了放松机会
C.流于形式,对保护学生安全用处不大 D.有助于学生增强安全意识,规避一切风险
13.自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判,下面预判正确的有( )
①天气预报报道今天有大到暴雨,正在地铁站等车的小明改成打车快速回家
②小刚看到一处高楼起火,出于看热闹的心理跑到该楼楼下观看火情
③今天风特别的大,小磊提醒妈妈把自家阳台上的花搬到屋中
④小风正在睡觉中,听见有人大喊地震了,他快速找到三角区域避险
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“环形两圈在起点,加压止血靠敷料……”在某校的急救课堂上,该校红十字社团的“小红豆”志愿者一边念顺口溜,一边做受伤包扎示范,台下学生跟着学习.该校每学年培养约50名“小红豆”,全校近500名学生都已接受急救教育.这有助于学生( )
①掌握一些防护和急救的知识 ②放松身心,远离身边潜在的危险
③牢固树立规则意识,增强风险意识 ④拥有科学自救和救他的能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红.打个哈欠,下巴脱臼了;遇到点事,抑郁了……不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历.为突破“脆皮”困局,年轻人需要( )
①参加适合自己的体育锻炼,增强体质 ②将重心放在娱乐上,保持心情愉悦
③在日常生活中多吃药,做好预防工作 ④加强心理调适,提升抗挫折的能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.小明和他的家人都非常喜欢运动,他们每周都会安排几次户外活动,如慢跑、骑自行车或徒步旅行等.此外,他们还会定期进行体检,关注并了解相关健康知识.小明一家人( )
①关注并及时了解自己的身体状况 ②杜绝不良嗜好,做到了自觉自律
③一系列行为可以预防并减少疾病的发生 ④通过高强度运动提高身体的免疫力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.某班准备制作一期“爱护身体”的主题板报,以下可以入选的有( )
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(10分)【生活在线】请运用道德与法治课有关知识,对下面情境中人物的行为进行简要点评。
情境— 下列3个场景描绘了某地一辆公交车突然起火,各类人物的言行。
(1)对三个场景人物的言行进行点评。(6分)
情境二 某市两岁儿童在过马路时,不慎被一辆面包车撞倒,肇事车辆逃逸,随后另一辆车再次从她身上开了过去,接下来的几分钟内从她身边经过的路人都冷漠走开。
(2)请运用敬畏生命的相关知识评析情境二中人物的行为。(4分)
19、(8分)为帮助学生树立正确的人生观和价值观,某班开展了“尊重和敬畏生命”的主题探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)生命价值高于一切。有同学认为,因见义勇为丢掉生命的人,不顾及自己的生命,没有真正理解生命至上。请你对此观点进行评析。(6分)
(2) 学校准备开展以“学习英雄事迹,弘扬英雄精神”为主题的宣传教育活动。请列举可采用的宣传教育形式。(2分)
20.(8分)【课标精神生命安全与健康教育】
习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长.他指出:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课.”“身体是人生一切奋斗成功的本钱,少年儿童要注意加强体育锻炼.”“要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动,保障生长发育.”“既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神.”“既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的.”
习近平总书记殷切希望全国广大青少年“文明其精神,野蛮其体魄”,做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人.
(1)运用所学知识回答,青少年应如何强健体魄?(2分)
(2)我们青少年应如何滋养心灵?(6分)
21.(10分)面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难等,我们要提高安全意识,掌握有效的应对方法.
【科学防护】
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间.小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤.在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的.
(1)小洋在地震中的表现说明了什么?(2分)
(2)在生活中,我们应该如何提高防护能力?(2分)
【健康成长】
2024年11月9日是全国消防安全宣传教育日,各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动.为了提高学生安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动.
(3)请你列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患各一个.(2分)
示例——时间:下课时.地点:楼梯.安全隐患:嬉戏打闹,容易摔伤、扭伤、碰伤等.
(4)如果你是这次活动的宣传员,学校要求你写一封主题为“提高自我保护意识,学会守护生命”的倡议书,你打算向同学们提出哪些倡议?(4分)
学科网(北京)股份有限公司
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