（高频材料题23题）纲要上 中国现代史部分-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编（广东专用）

中外历史纲要上 中国现代史 精选高频考题23题·材料题 1．（23-24高一上·广东大湾区·期末）农村基层治理是国家治理的基础性体现。阅读下列材料 材料一  新中国成立初期，伴随着国家政权和国家制度的重构，明确农村地区的土地产权关系成为逐步理顺农村工作的前提。同时，党和人民政府通过废除保甲制度、颁布《婚姻法》等治理举措，崩解了农村社会原有的“政权、族权、神权、夫权”的旧政治权威。1950年，政务院颁布了《乡（行政村）人民代表会议组织通则》和《乡（行政村）人民政府组织通则》。村政府与乡政府并立为基层政权。 ——摘编自丁云《新中国成立以来农村基层党建与基层治理的发展变迁》 材料二  1958年，《关于在农村建立人民公社问题的决议》，按此决议，原有的几十甚至上百个经济条件、贫富水平不均的合作社合并为一个农村人民公社，将一切生产资料上交给人民公社，统一分配。人民公社不仅要管生产、管政权，还要管社员生活，形成一种“政社合一”模式。直至土地承包到户之后，农民才开始从高度集体化的治理体制中脱嵌出来，家户重新成为独立的经营单位。农村社会重归分散，“政社合一”模式已经失去了其存在的经济基础，1983年，全新的乡镇基层政权体系逐步建立起来。同时，伴随农村经济活力的充分调动，多元利益主体纷纷出现，村委会成为群众自治组织，也是整合农村社会的组织。 ——摘编自祝传佳《新中国成立70年农村基层治理模式变迁研究》 完成下列要求 (1)据材料一指出建国初期，党和政府重构乡村秩序的主要措施，并结合所学分析其影响。 (2)据材料二概括20世纪50年代末以来我国农村基层治理体制的演变。并结合所学，分析不同阶段的治理体制产生的主要背景。 2．（23-24高一上·广东东莞·期末）中华优秀传统文化“尚和合”。所谓“和合文化”，即推崇和谐，强调合作，追求和平。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐太宗云：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴·唐纪十四》 材料二  在万隆会议上，周恩来讲到：“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”……就此处境艰难的新中国不仅成功打破了外交僵局，也让和平共处、求同存异的万隆精神成为普遍共识，在当今的世界格局中依然焕发着勃勃生机。 ——中央广播电视总台：《百年瞬间——万隆会议与求同存异方针》 材料三  人类是一个整体，地球是一个家园。任何人、任何国家都无法独善其身。人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进，共同创造更加美好未来。 ——习近平《在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述唐太宗的民族观及唐朝巩固民族团结的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括周恩来在万隆会议上发言的主要观点并简析其影响。 (3)根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对“和合文化”时代价值的认识。 3．（21-22高一上·广东广州·期末）阅读下列材料，回答问题 材料一　　毛泽东在1949年9月21日召开的会议上指出：“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。”“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。 ——摘编自统编历史教材《中外历史纲要》（上） 材料二  1949年10月1日，首都30万人齐集天安门广场，毛泽东向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！ ——摘编自《历史上的今天》 材料三  新中国成立时，人民政府面临着多种威胁政权的问题。国民党残余军队还盘踞在华南、西南，人民解放军仍在肃清土匪和一切反革命武装东北边境，以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江；农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下；城市中投机商人囤积居奇，拒用人民币，为巩固新生政权，新中国必须完成新解放区的土地改革，克服财政经济上的巨大困难，应对美国发动的朝鲜战争给国家带来的安全危害。 ——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中所说的会议名称；说明材料二描述事件历史的意义。 (2)根据材料三并结合所学知识，指出新中国为巩固人民政权所采取的措施。 4．（21-22高一上·广东·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1953年开始的“一五”计划拉开了新中国工业化建设的步伐。为了打破一些帝国主义国家的恶意封锁，把落后的农业大国迅速建设成为可在一定程度上拥有现代化水平的工业经济的新中国，苏联等东欧国家伸出了援助之手。此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目，用先进的生产技术装备和改造重工业，既加强国防建设，又增加各种农副产品和工业品的生产，保证了人民生活水平的不断提高。 ——摘编自钱津《论新中国的工业化建设》 材料二  1978年以后，党和国家借鉴了西方发达国家工业化的成功方案，找到了一条适合中国的社会主义工业化道路，大力发展科学技术，为工业化的快速发展提供了坚强后盾。在解放生产力的同时，调整与经济基础不相适应的上层建筑。坚持新型工业化道路，以规避传统工业发展过程中所出现的环境污染与高能耗等问题。自觉地走科学发展道路，统筹兼顾，处理好工业化建设与其他相关产业之间的重要关系。飞速发展的工业化使中国由一个贫困落后的农业国蜕变为世界工业大国和制造业大国。 ——摘编自徐坤、王智《新中国七十年工业化进程中的“中国智慧”》 (1)结合材料一及所学知识，概括20世纪50年代新中国工业化建设的特点及原因。 (2)结合材料二及所学知识，分析1978年以来我国工业化建设的历史作用。 5．（23-24高一上·广东肇庆·期末）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  1953年，中国开始执行第一个五年计划，其基本任务是：加强国防经济建设和156个重点项目，推动工业化建设，发展合作社进行农业和手工业的社会主义改造……根据上述基本任务，“一五”计划还提出了12项具体任务和相应的重要指标：以大力发展重工业为方针，实现国家工业化和国防现代化，也相应发展交通运输业、轻工业、农业和贸易业，培育各方面的人才，加强人员综合素质，要逐步改善农业和手工业的生产合作，继续创新手工业，加大生产和出产速率，提高人民物质生活和文化生活水平…… ——摘编自席芬芬《建国初期的工业化进程研究》 材料二  “双百”方针的提出与确立并不是凭空产生的，而是有着深刻的国际和国内背景。它是在汲取苏联模式的经验教训的前提下，“根据中国的具体情况提出来的……是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。”“双百”方针非一朝一夕之功。1951年，毛泽东谈到了“百花齐放”；1953年提到了“百家争鸣”；1956年，在最高国务会议上，毛泽东正式提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，并明确了其地位。 ——摘编自徐骁《“双百”方针的历史演变研究》 (1)根据材料一、二，说明新中国“一五”计划与“双百”方针的关系。 (2)根据材料一、二，简析“双百”方针提出并贯彻实施的历史意义。 6．（23-24高一上·广东梅州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （上世纪50年代）毛泽东提出了“先合作化后机械化”的思想，即在我国重工业仍有待发展的情况下，应先实现农业上的合作化，然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。 ——梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 材料二 改革的步子要加快（节选）（1987年6月12日邓小平会见外宾时的谈话）我们的改革和开放是从经济方面开始的，首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢？因为农村人口占我国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。坦率地说，在没有改革以前，大多数农民是处在非常贫困的状况，衣食住行都非常困难。党的十一届三中全会以后决定进行农村改革，给农民自主权，给基层自主权，这样一下子就把农民的积极性调动起来了，把基层的积极性调动起来了，面貌就改变了。农业实行多种经营，因地制宜，该种粮食的地方种粮食，该种经济作物的地方种经济作物，不仅粮食大幅度增长，经济作物也大幅度增长。 ——摘自《邓小平文选》（第三卷） (1)根据材料一并结合所学知识，概述农业合作化是如何解决“社会主义工业化和个体经济之间的矛盾”的，并请指出当时我国为实现农业合作化采取了怎样的措施？ (2)根据材料二并结合所学知识，概述从农村开始经济改革的必要性，并简要说明农村改革是如何取得突破的？ 7．（23-24高一上·广东·期末）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  1887—1949年中国国民收入（1933年币值：亿元） 年份 农业 工矿交通业 服务业 国民收入总计 年平均增长率/% 1887 99.87 14.49 29.07 143.64 -0.64 1914 128.01 24.80 34.72 187.64 1.00 1936 166.41 40.60 51.51 257.98 1.45 1949 98.00 23.20 68.28 189.48 -2.40 ——摘编自赵津主编《中国近代经济史》南开大学出版社2006年版 材料二  1956年，全国农业总产值约为583亿元，比1955年增加了27.4亿元，接近了第一个五年计划最后一年的指标；粮食（不包括大豆）的产量为3650亿斤，比1955年增加了154亿斤，超过了第一个五年计划最后一年的指标。手工业总产值达到117亿元，较1955年增长了16%；公私合营企业的工业总产值达到了191亿元，较1955年这些企业的总产值增加了约32%。工业总产值（不包括手工业产值），在五年计划的前三年共增加了177亿元。1956年增加了139亿元，达到了586亿元，超过了五年计划所要求的1957年的指标。 ——摘编自周恩来《政府工作报告》（1957年） (1)根据材料一，说明1887—1949年中国经济发展的概况。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出1956年中国经济发展的意义。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对近现代中国经济发展的认识。 8．（23-24高一上·广东揭阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国成立初期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。 ——张荆红《建国初我国民主政治建设评析》 材料二 材料三 图1中国共产党十一届    图2中国共产党十四次全 三中全会                国代表大会 材料四  我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下……把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 ——《中华人民共和国宪法》（2018年3月） (1)据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期社会主义民主政治建设的主要成就。 (2)据材料二并结合所学知识，分别指出1957—1960年、1966—1971年我国工农业生产总值下滑的原因。 (3)从材料三中，任取一幅图片，指出该会议作出的重大决策并作简要说明。 (4)据材料四并结合所学知识，概括毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想之间的关系及其意义。 9．（20-21高一上·广东汕尾·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  国家安全是国家生存和发展的基础，指的是国家利益、特别是重大国家利益免受威胁或危害的状态。随着时代的变迁，国家安全的内涵不断丰富，其构成也随之拓展。传统的国家安全除不言而喻的政治安全外，主要是指军事安全。随着冷战的结束，经济安全地位上升，因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合，称之为综合安全。此外，还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。 ——摘编自马维野《国家安全·国家利益 ·新国家安全观》 材料二  到1978年的时候，中国基本上解决了当时的两个最急迫的问题，第一是国家的安全，我们建立了独立的相对完整的国防工业，尤其是尖端武器，像“两弹一星”和核潜艇，我们研制成功了，所以国家安全问题解决了。第二，就是我们在当时低收入的条件下，筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系，这种情况是其他发展中国家不靠外援是几乎没有的。 ——武力《国史讲堂：新中国70年经济建设成就》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举从新中国成立到50年代中期，党和政府为维护国家安全所作出的努力。 （2）结合材料二和所学知识，概括20世纪50-70年代建立独立完整的工业体系的意义。   （3）改革开放以来，特别是冷战结束后，国家安全面临新的挑战，请结合所学知识提出一个国家安全面临的挑战，并提出应对挑战的措施。 10．（22-23高一上·广东东莞·期末）英模是时代的缩影、民族的脊梁，是中华民族最深沉的集体记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一  明朝末年，闽南沿海经常遭到倭寇骚扰侵犯，军民奋起抵抗，涌现了很多民族英雄，俞大猷就是其中的杰出代表。他逝世后朝廷追赠“左军都督”，谥号武襄。有关俞大猷抗击倭寇的故事也在闽南地区广为流传。在闽南民众的想象中，俞大猷是一个晓勇善战、智勇双全的民族英雄，是一代抗倭名将，在抗倭战斗中，他刚毅沉着，有勇有谋，立下了赫赫战功，保护了沿海百姓的生命安全和生活安宁。 ——摘编自戴冠青《英雄想象中的价值取向与生命追求》等 材料二  新中国成立之后，城乡妇女广泛投入到国家建设中来。1950年，以梁军名字命名的新中国第一支女子拖拉机队成立，纵情驰骋在北大荒的原野上。为了提高工作效率，她们研究出了多种切实可行的工作方法，在异常艰苦的环境里开垦出了22500亩土地。梁军光荣地出席全国第一届工农兵战斗英雄劳动模范代表大会。1959年，梁军驾驶新中国建造的第一台拖拉机的英姿被永久地定格在第三套人民币的一元纸币上，成为几代中国人共同的记忆。 ——摘编自朱宝辉《绽放在拖拉机上的铿锵玫瑰》等 材料三  一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。⋯⋯我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们。 ——习近平《在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析俞大猷抗击倭寇的故事在闽南地区广为流传的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括“梁军”们大量涌现的背景及其身上体现的时代精神。 (3)综合上述材料，结合自身实际，谈谈你的认识。 11．（22-23高一上·广东梅州·期末）图片是承载历史的重要史料，我市某校历史探究学习以“看图说史”为主题，决定举办一场“图片见证新中国成长”的展示活动。请你参加活动并回答下列问题。 展示一人民当家作主篇 (1)根据展示一并结合所学知识，指出建国以来“人民当家作主制度体系”建设的主要成就。 展示二购物变迁篇 (2)根据展示二、两幅图片反映的购物现象分别是在怎样的经济体制下发生？并结合所学知识概括指出我国由图4到图5经济体制转变的原因。 (3)展示三反映了什么历史信息？并请谈谈你对我国取得这些科技成就的认识。 12．（21-22高一下·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  针对古代“劳心者治人，劳力者治于人”的观点，明末清初的颜元认为人人都应该积极参加劳动。他把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容，既培养出了善于制造器具的学生，也培养出了垦荒种田的能手。在课程实施的方法上，颜元提出与传统“主静”相对立的“主动”“习行”方法。此外，他认为劳动能使人去除邪念、克服懒怠。他进一步明确指出：“一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。” ——摘编自崔海亮《中国传统文化中的劳动教育及其当代价值》等 材料二  为改变轻视体力劳动和体力劳动者的错误观念，《共同纲领》将“爱劳动”列为国民五项公德之一。1949年12月，党和政府提出“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”的教育方针。1950-1952年，800多万师生积极响应国家号召，在参加土地改革的同时，积极向劳动人民学习，在劳动作业中进行自我教育。此外，我国教育工作者还翻译一系列苏联书籍，推广苏联劳动教育的模式。这一时期的劳动教育鼓舞了民众从事劳动创造的热情，激发了劳动积极性。 ——摘编自李健楠《新中国成立以来中国共产党劳动教育思想演变与发展研究》等 (1)根据材料一，概括颜元对劳动教育的主张，并结合所学知识进行评价 (2)根据材料二并结合所学知识，分析该时期我国劳动教育方针的提出与实践的背景。 13．（23-24高一下·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  20世纪80年代末90年代初，联邦德国针对通讯、邮政、铁路等国家垄断行业的国有企业集中进行私有化。这类国有企业承担了较多的公共任务，盈利能力较差，很多长期以来都享受着公共财政的补贴。在此次私有化过程中，德国对不同类型的企业采取了不同的方式：对于大型国有企业（如铁路、邮政等），政府对其进行改组上市，并逐步减少政府的持股比例；对于小规模的国有企业和不动产，政府主要采取直接出卖或拍卖的方法。尽管在私有化的过程中很多国企降低了政府的持股比例，但仍保留了政府对企业的控制权，国有企业在德国经济中仍发挥着重要作用。 ——摘编自郎昆、冯俊新《德国、法国国有经济：发展历程和经验启示》 材料二  20世纪80年代中后期，国营企业实行经营承包制，这在当时是一种企业制度的创新。但是，由于承包制没有触及企业的基本产权制度，且本身还存在着“短期行为”等一些难以克服的缺陷，无法适应国营企业参与市场竞争的需要，使得承包制难以为继。中共十四大后，随着大型国有企业建立现代企业制度改革试点的逐步推进，改制上市迅速成为这个时期大型国有企业改革的主流。“放小”同“抓大”一样，是我国20世纪90年代国有企业所有权制度改革的另一重要举措。1997年上半年，实行民营化的国有中小企业已占国有中小企业总数的50%以上。 ——摘编自剧锦文《20世纪90年代：国企改革与重组的变奏》 (1)根据材料一、二，分别概括20世纪80年代中国和联邦德国国企改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析中国和联邦德国国企改革呈现不同特点的背景。 14．（23-24高一上·广东茂名·期末）伟大的事业需要一个伟大的民族共同努力奋斗，一个伟大的民族需要一个伟大的力量作为核心。阅读材料，回答问题。 材料一  他提醒国人：“中国如果强盛起来，我们不但要恢复民族的地位，还要对世界负一个大责任”。“要济弱扶倾”,“尽我们民族的天职”。“我们要将来能够治国平天下，便先要恢复民族主义和民族地位。” ——《孙中山全集》 材料二  “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛，承前启后的领路人，带领我们走进新时代。” —-歌曲《走进新时代》 材料三  习近平在十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)据材料一并结合所学知识，孙中山为中华民族勾勒出“国家富强、民族振兴、人民幸福”的美好夙愿而凝练成的政治纲领是什么?归纳在此纲领引导下，他对20世纪中国社会变革做出的贡献。 (2)据材料二并结合所学知识，简要概述歌曲中提到的领导我们“站起来”“富起来”的两位领导人的主要思想理论成果。 (3)据材料三并结合所学知识，中国能够迎来“站起来、富起来到强起来”的伟大飞跃，最根本的原因是什么?综上，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，我们需要借鉴哪些历史经验和教训? 15.（22-23高一上·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的，但是中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化的道路，结果都失败了。直到俄国十月社会主义革命的胜利，为在黑暗中探索现代化道路的中国人民指明了前景。中国共产党以马克思主义为指导，深入分析中国的历史、现状和所处的时代环境，明确指出通过新民主主义革命走向社会主义的前途。1949年中华人民共和国的成立，实现了国家的统一和民族的独立，并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军。 ——张端《中国共产党对社会主义现代化的贡献》 材料二中国红色政权首先发生和能够长期存在的地方，不是那种未经过民主革命影响的地方，例如四川、贵州、云南及北方各省，而是在1926和1927两年资产阶级民主革命过程中工农兵士群众曾经大大地起来过的地方。相当力量的正式红军的存在，是红色政权存在的必要条件。所以虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。 ——毛泽东《中国红色政权为什么能够存在？》（1928年） 材料三邓小平对所有计划与建设的可行性都要先进行试验，这与他使用的口号“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”相一致的。20世纪90年代初，中国充满了不确定性和自我怀疑，邓小平又及时地睿智地将这“唯一标准”进行精准的具体化的解读，让每个实践者都能用它准确地给自己的实践行为量化打分……邓小平和他的同事找到了一条富国强民的道路，在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。 ——（英）理查德•伊文思《邓小平传》 (1)根据材料一并结合所学，指出“中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化道路”的代表性事件，并说明新中国“向社会主义现代化胜利进军”的最大制度优势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括这一时期毛泽东思想的主要内容及特点。 (3)根据材料三并结合所学，指出20世纪90年代初邓小平对“唯一标准”进行精准具体解读的事件及其意义，并简要概括邓小平找到的“富国强民”道路的内涵和“根本转型”在经济体制上的表现。 16.．（21-22高一上·广东广州·期末）中国不同时期的经济政策影响国家发展。阅读材料，回答问题。 材料一  中国的资本主义近代工业，在1912年到1919年8年间，建成厂矿470多个，投资9500万元，加上原有企业的扩建，新增资本大于1.3亿元，8年超过了过去的40多年。 ——摘编自严中平等编《中国近代经济统计资料选辑》 材料二  轻工业、重工业在工业总产值中的比重表 ——虞和平主编《中国现代化历程》 材料三  经济特区条例及随后制定的各项具体法规，对到特区投资的外商给予优惠政策。例如在土地使用年限、使用货上给予优惠……外商可以独立经营，可雇用外籍人员；进口所需的生产资料免征进口税；企业所得税率定为15%……简化外籍及港澳人员出入境手续等等。 ——萧冬连《国门是如何打开的》 深圳市1985~1992年工业总产值和利用外资额统计表（单位：万元） 年份 工业利用外资额 工业总产值 1985 6549 26662 1987 25216 558311 1990 32306 2202180 1992 44056 4347007 ——江潭瑜主编《深圳改革开放史》 (1)材料一反映了什么现象？结合所学分析这种现象出现的原因。 (2)根据材料二，指出20世纪50年代我国工业结构的变化。结合所学分析我国工业结构变化的原因。 (3)根据材料三指出经济特区“特”在何处？从深圳的发展中可以得到什么启示？ 17．（22-23高一上·广东潮州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：20世纪50年代中国工业结构比重图 ——虞和平主编《中国现代化历程》 材料二：党的十一届三中全会指明了国企改革的方向，并在四川选定了100家企业进行扩权试点。1979年，国务院对试点企业在经营权方面做出了调整，如在生产上可以一方面进行适当的选择品种结构，一方面进行适当的计划外生产，试制新产品、价格可浮动；同时在分配体制上变“企业基金"（企业可从年工资总额中提取5%用于福利和奖励）为“利.润留成”，从而实现企业激励，提升积极性。国务院的文件下达后，试点范围迅速扩大，到1980年底发展为6000多家，占全国工业企业总数的16%。 ——摘编自李莉佳《国企改革与政府职能问题研究》 请回答： (1)依据材料一和所学知识，指出20世纪50年代我国工业的新变化，并分析我国工业结构变化的原因。 (2)根据材料二和所学知识，指出1978年后到80年代初中国国企改革的历史意义。 18．（22-23高一上·广东湛江·期末）农村和农民问题一直是中国共产党的重大关切。阅读材料，完成下列要求。 材料一  一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事，这种奇事的发生，有其独特的原因。而其存在和发展,亦必有相当的条件。 ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》（1928年10月） 材料二  随着我国大规模经济建设开始，大批农民从农村进入城市，城市人口和工业就业人数激增。1953年国家收入粮食540亿斤，支出粮食587亿斤，赤字达47亿斤。一些私人粮商又乘机抢购粮食，囤积待机。市场粮价大幅上涨，造成人心惶惶。国家据现有情况，只能采取这样的政策：在农村实行征购，在城市实行定量分配。这个办法，后被称为“统购统销”。 ——摘编自金冲及《20世纪中国史纲》 材料三  加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。 ——中共十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》 (1)材料一中的“白色政权”和第一个“红色政权的区域”分别是什么？红色政权能长期存在的“独特”原因有哪些？ (2)根据材料二并结合所学知识，指出实行“统购统销”政策的必要性。 (3)根据材料三并结合所学知识，简析当前进行土地承包经营权流转改革的意义。 19．（22-23高一上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  近代以来，中国的反动阶级及其外国的主子们长期盘踞在城市，特别是大中城市，使得城市中的反动势力十分强大。几千年的农业社会，使得城市中资产阶级的力量弱小，虽然市民比较普遍，但生产和经营基本都以家庭为主，思想极其狭隘。革命要想发展，必需重视对落后的农村的改造，必需充分团结好农民阶级。 ——毛泽东《中国社会各阶级的分析》 材料二  1978―1988年，在各类乡镇企业就业的农民达到9000多万人，镇成为当时农村劳动力向城市迁移的最主要目的地。这一时期人口迁移以短距离迁移为主，以小城镇为主导的“自下而上”农村城市化模式逐步建立。1990年代后，呈现出农村人口向大中城市流动和内地人口向沿海地区流动的趋势。1982年,规模最大的10个城市吸纳了11.86%的流动人口,1990年上升为17.04%。大城市和沿海城市逐渐主导了我国的城镇化进程。 ——摘编自殷江滨、李郇《中国人口流动与城市化进程的回顾与展望》 (1)据材料一并结合所学知识，指出毛泽东对中国社会的分析及开辟的革命道路 (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使20世纪八九十年代我国人口流动的原因，并概括其阶段性特点。 20．（23-24高一上·广东清远·期末）马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义基本原理与中国具体实际日益结合的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一  八七会议后，怎样夺取武装斗争的胜利，革命应该走什么道路，便成为摆在党面前的根本性的问题。中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利，而必须首先在农村建立革命根据地，积蓄革命力量，在条件成熟时夺取城市，最后夺取全国革命的胜利。这一条适合中国实际的正确革命道路，是马克思主义在中国创造性地运用和发展。 ——摘编自《中国共产党简史》等 材料二  改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！ ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称，概括“适合中国实际的正确革命道路”开辟的意义。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出中华民族实现“伟大飞跃”有哪些表现，并分析取得飞跃的原因。 21．（22-23高一上·广东广州·期末）国家统一是中华民族的根本利益。阅读下列材料，回答问题。 材料一  为进一步巩固对广大西南地区的统治，雍正皇帝在改土归流的基础上实行了一系列的开发政策。针对土税繁多且杂乱的现象，雍正采取轻收、划一政策，按内地“摊丁入亩”征收。雍正还在西南地区丈量土地、鼓励开垦，针对大量无主荒地或生荒地，他发牛种，给银两，分房屋以鼓励垦种。开发水路交通也是其措施的重要内容，如清廷在苗区组织苗民修筑公路，所修公路北达四川、东入贵州。雍正还在少数民族地区普遍开设学校，批准各州县科举之名额。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》等 材料二  “和平统一，一国两制”的方针充分地照顾到了台湾同胞的最大利益。海峡两岸山水相连、骨肉同胞血脉相通，两岸统一后，台湾同胞可以与大陆人民共享中华民族在国际上的尊严和荣誉。两岸不仅在政治上可以共存，和平共处，而且在经济上合作往来，互惠互补。将台湾社会长治久安与中华大业统一在“一国两制”的架构下.无一不符合包括台湾同胞在内的全体中国人民的最大利益。因此，以“一国两制”解决台湾问题，实现两岸的和平统一是最佳的选择。 ——摘编自民革中央联络部《台湾前途与“一国两制”》 (1)根据材料一，概括清政府边远地区管理政策的特点并说明其产生的积极影响。 (2)概括材料二的基本主张，并结合所学知识分析其理由。 (3)综合上述材料，谈谈你对国家统一问题的认识。 22．（22-23高一上·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三党的十八大以来，我国国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元；取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标志性、引领性重大科技成果；组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会；推动构建人类命运共同体，引领人类进步潮流。 ——摘编自田培炎《新时代中国特色社会主义的历史贡献》 (1)在材料一的①②③中任选一个事件，阐述其对中国革命产生的影响。 (2)结合所学知识，指出材料二中模范们身上所体现的时代精神。 (3)根据材料三，概括新时代取得的建设成就。 23．（23-24高一上·广东深圳·期末）中国史学源远流长，有着自己鲜明的特点。阅读材料，完成下列要求。 材料一  《史记》由西汉史学家司马迁所著，记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史，也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲，以人物“列传”为主体，被称为“纪传体”，成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨，在前代深厚的历史学积淀基础上，坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则，常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观、如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说，力求“通古今之变，成一家之言”。 ——摘编自瞿林东《中国史学史纲》 材料二  《中国共产党简史》展现了我们党自诞生之日起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命的历史。《简史》讲清了以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人艰辛探索、最终找到正确道路，从而推翻三座大山、建立新中国的历史；讲清了社会主义制度建立之后，党带领人民积极探索社会主义建设道路的历史；讲清了十一届三中全会以后我们党找到、坚持并不断开拓中国特色社会主义道路的历史；讲清了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的历史。 ——中共中央党史和文献研究院第二研究部邵建斌 (1)根据材料一、概括司马迁的史学研究精神，并结合所学知识，说明《史记》写作的历史背景。 (2)根据材料二并结合所学知识，你认为中国共产党百年的发展历史大致可分为几个发展阶段？你对学习中国共产党的历史有什么建议？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 中外历史纲要上 中国现代史 精选高频考题23题·材料题 1．（23-24高一上·广东大湾区·期末）农村基层治理是国家治理的基础性体现。阅读下列材料 材料一  新中国成立初期，伴随着国家政权和国家制度的重构，明确农村地区的土地产权关系成为逐步理顺农村工作的前提。同时，党和人民政府通过废除保甲制度、颁布《婚姻法》等治理举措，崩解了农村社会原有的“政权、族权、神权、夫权”的旧政治权威。1950年，政务院颁布了《乡（行政村）人民代表会议组织通则》和《乡（行政村）人民政府组织通则》。村政府与乡政府并立为基层政权。 ——摘编自丁云《新中国成立以来农村基层党建与基层治理的发展变迁》 材料二  1958年，《关于在农村建立人民公社问题的决议》，按此决议，原有的几十甚至上百个经济条件、贫富水平不均的合作社合并为一个农村人民公社，将一切生产资料上交给人民公社，统一分配。人民公社不仅要管生产、管政权，还要管社员生活，形成一种“政社合一”模式。直至土地承包到户之后，农民才开始从高度集体化的治理体制中脱嵌出来，家户重新成为独立的经营单位。农村社会重归分散，“政社合一”模式已经失去了其存在的经济基础，1983年，全新的乡镇基层政权体系逐步建立起来。同时，伴随农村经济活力的充分调动，多元利益主体纷纷出现，村委会成为群众自治组织，也是整合农村社会的组织。 ——摘编自祝传佳《新中国成立70年农村基层治理模式变迁研究》 完成下列要求 (1)据材料一指出建国初期，党和政府重构乡村秩序的主要措施，并结合所学分析其影响。 (2)据材料二概括20世纪50年代末以来我国农村基层治理体制的演变。并结合所学，分析不同阶段的治理体制产生的主要背景。 【答案】(1)措施：明确农村地区的土地产权关系；废除封建旧制度的遗留如保甲制度，通过颁布新法律来化解原有的就政治权威和秩序；建立基层政权。影响：有利于稳定社会秩序，巩固党的统治；有利于废除封建制度的遗留，促进新风气、新风尚的确立；有利于实现村民自治，促进基层民主制度的建立和发展。 (2)演变：成立人民公社，统一分配生产资料，管理生产和生活、政权，“政社合一”实行家庭联产承包责任制，从高度集体化中脱嵌出来；基层政权体系逐步在全国推广，村委会成为群众自治组织，也是整合农村社会的组织。背景：第一阶段的背景是人民公社、大跃进运动的开展；第二阶段是改革开放初期；第三阶段属于改革开放逐渐深入阶段。 【详解】（1）措施：根据材料“新中国成立初期，伴随着国家政权和国家制度的重构，明确农村地区的土地产权关系成为逐步理顺农村工作的前提”可概括出明确农村地区的土地产权关系；根据材料“党和人民政府通过废除保甲制度、颁布《婚姻法》等治理举措”可概括出废除封建旧制度的遗留如保甲制度，通过颁布新法律来化解原有的就政治权威和秩序；根据材料“村政府与乡政府并立为基层政权”可概括出建立基层政权。影响：结合所学，可从有利于稳定社会秩序，巩固党的统治；有利于废除封建制度的遗留，促进新风气、新风尚的确立；有利于实现村民自治，促进基层民主制度的建立和发展等方面分析其影响。 （2）根据材料“人民公社不仅要管生产、管政权，还要管社员生活”“政社合一”可概括出成立人民公社，统一分配生产资料，管理生产和生活、政权，“政社合一”；根据材料“直至土地承包到户之后，农民才开始从高度集体化的治理体制中脱嵌出来，家户重新成为独立的经营单位。农村社会重归分散”可概括出实行家庭联产承包责任制，从高度集体化中脱嵌出来；根据材料“伴随农村经济活力的充分调动，多元利益主体纷纷出现，村委会成为群众自治组织，也是整合农村社会的组织”可概括出基层政权体系逐步在全国推广，村委会成为群众自治组织，也是整合农村社会的组织。背景：结合所学，从1958年、改革开放初期、改革开放深入三个阶段的背景进行概括。 2．（23-24高一上·广东东莞·期末）中华优秀传统文化“尚和合”。所谓“和合文化”，即推崇和谐，强调合作，追求和平。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐太宗云：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴·唐纪十四》 材料二  在万隆会议上，周恩来讲到：“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”……就此处境艰难的新中国不仅成功打破了外交僵局，也让和平共处、求同存异的万隆精神成为普遍共识，在当今的世界格局中依然焕发着勃勃生机。 ——中央广播电视总台：《百年瞬间——万隆会议与求同存异方针》 材料三  人类是一个整体，地球是一个家园。任何人、任何国家都无法独善其身。人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进，共同创造更加美好未来。 ——习近平《在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述唐太宗的民族观及唐朝巩固民族团结的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括周恩来在万隆会议上发言的主要观点并简析其影响。 (3)根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对“和合文化”时代价值的认识。 【答案】(1)民族观：开明、进步的民族观。措施：实行羁縻政策、设置机构、和亲、军事征服等。 (2)观点：求同存异。影响：是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议，代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起；加强了我国同亚非各国的联系，会后我国与更多的亚非国家建立了外交关系；倡导的反帝反殖民、争取民族独立，建立友好、团结和合作关系，共同维护世界和平的“万隆精神”，在会议结束后日益深入人心，产生了深远的影响。 (3)认识：“和合”源于古代中华文明的发展历程，蕴含着深厚的哲学智慧和人文精神，逐渐成为中华文化的重要组成部分；“和合文化”所倡导的和谐包容统一等理念，不仅适应了多元文化时代的需要，也符合了人类社会发展的规律；对于促进世界多极化、维护世界和平、推动人类命运共同体等方面将起着重要作用等。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。民族观：根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，开明、进步的民族观。措施：结合所学知识可知，唐朝对少数民族的措施如实行羁縻政策、设置机构、和亲、军事征服等。 （2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是现代中国。观点：根据材料“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”和所学可知，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。影响：结合所学知识可知，万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议，代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起；加强了我国同亚非各国的联系，会后我国与更多的亚非国家建立了外交关系；倡导的反帝反殖民、争取民族独立，建立友好、团结和合作关系，共同维护世界和平的“万隆精神”，在会议结束后日益深入人心，产生了深远的影响。 （3）本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。认识：本题相对开放，答案言之成理即可。结合上述分析和所学可知，认识如“和合”源于古代中华文明的发展历程，蕴含着深厚的哲学智慧和人文精神，逐渐成为中华文化的重要组成部分；“和合文化”所倡导的和谐包容统一等理念，不仅适应了多元文化时代的需要，也符合了人类社会发展的规律；对于促进世界多极化、维护世界和平、推动人类命运共同体等方面将起着重要作用等。 3．（21-22高一上·广东广州·期末）阅读下列材料，回答问题 材料一　　毛泽东在1949年9月21日召开的会议上指出：“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。”“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。 ——摘编自统编历史教材《中外历史纲要》（上） 材料二  1949年10月1日，首都30万人齐集天安门广场，毛泽东向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！ ——摘编自《历史上的今天》 材料三  新中国成立时，人民政府面临着多种威胁政权的问题。国民党残余军队还盘踞在华南、西南，人民解放军仍在肃清土匪和一切反革命武装东北边境，以美国为首的“联合国军”越过“三八线”直逼鸭绿江；农村绝大多数农民仍被束缚在封建土地制度之下；城市中投机商人囤积居奇，拒用人民币，为巩固新生政权，新中国必须完成新解放区的土地改革，克服财政经济上的巨大困难，应对美国发动的朝鲜战争给国家带来的安全危害。 ——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中所说的会议名称；说明材料二描述事件历史的意义。 (2)根据材料三并结合所学知识，指出新中国为巩固人民政权所采取的措施。 【答案】(1)会议名称:中国人民政治协商会议 历史意义:①革命意义:结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史。②社会意义:人民真正成为国家的主人，从根本.上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。③世界意义:中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林:④总结:开辟了中国历史发展的新纪元。 (2)措施:土地改革:追剿国民党残余势力、剿匪、镇反:抗美援朝;稳定物价（米棉之战、银元之战），统一财经。 【详解】（1）从材料一,毛泽东在1949年9月21日召开的会议上指出,它将表明占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了等信息可知,此次会议是中国人民政治协商会议；从材料二, 1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立了!可知，此事件是新中国的成立其意义有:①革命意义:结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史。②社会意义:人民真正成为国家的主人，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。③世界意义:中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林。④总结:开辟了中国历史发展的新纪元。 （2）从材料,人民解放军仍在肃清士匪和一切反革命武装;东北边境美国越过“三八线”直逼鸭绿江。农村绝大多数农民被束缚在封建土地制度之下，城市中投机商人囤积居奇，拒用人民币等信息并结合所学知识可知,新中国为巩固人民政权采取了以下措施:肃清土匪和一切反革命武装;抗美援朝;稳定物价（米棉之战、银元之战），统一财经。对农业,手工业，资本主义工商业进行改造;确立了人民代表大会制度,民族区域自治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。 4．（21-22高一上·广东·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1953年开始的“一五”计划拉开了新中国工业化建设的步伐。为了打破一些帝国主义国家的恶意封锁，把落后的农业大国迅速建设成为可在一定程度上拥有现代化水平的工业经济的新中国，苏联等东欧国家伸出了援助之手。此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目，用先进的生产技术装备和改造重工业，既加强国防建设，又增加各种农副产品和工业品的生产，保证了人民生活水平的不断提高。 ——摘编自钱津《论新中国的工业化建设》 材料二  1978年以后，党和国家借鉴了西方发达国家工业化的成功方案，找到了一条适合中国的社会主义工业化道路，大力发展科学技术，为工业化的快速发展提供了坚强后盾。在解放生产力的同时，调整与经济基础不相适应的上层建筑。坚持新型工业化道路，以规避传统工业发展过程中所出现的环境污染与高能耗等问题。自觉地走科学发展道路，统筹兼顾，处理好工业化建设与其他相关产业之间的重要关系。飞速发展的工业化使中国由一个贫困落后的农业国蜕变为世界工业大国和制造业大国。 ——摘编自徐坤、王智《新中国七十年工业化进程中的“中国智慧”》 (1)结合材料一及所学知识，概括20世纪50年代新中国工业化建设的特点及原因。 (2)结合材料二及所学知识，分析1978年以来我国工业化建设的历史作用。 【答案】(1)特点：在国民经济恢复的基础之上开展；在苏联帮助下展开；注重发展重工业和国防工业为核心；重视人民生活水平的改善。 原因：民主革命的胜利、新中国的成立及社会秩序的稳定；工业基础极为薄弱；中苏建交和结盟，新中国推行“一边倒”的外交政策；巩固新生人民政权的迫切需要。 (2)历史作用：推动了我国成为世界制造业第一大国；促进了经济发展，提高了人民生活水平；丰富和发展了中国特色社会主义工业化理论；为世界工业化发展提供了中国智慧和中国方案。 【详解】（1）特点：根据材料“ 1953年开始的‘一五’计划拉开了新中国工业化建设的步伐”及所学知识可知，在国民经济恢复的基础之上开展；根据材料“苏联等东欧国家伸出了援助之手”及所学知识可知，在苏联帮助下展开；根据材料“此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目，用先进的生产技术装备和改造重工业，既加强国防建设”及所学知识可知，注重发展重工业和国防工业为核心；根据材料“又增加各种农副产品和工业品的生产，保证了人民生活水平的不断提高”及所学知识可知，重视人民生活水平的改善。原因：根据材料“1953年开始的‘一五’计划拉开了新中国工业化建设的步伐”及所学知识可知，民主革命的胜利、新中国的成立及社会秩序的稳定；根据材料“把落后的农业大国迅速建设成为可在一定程度上拥有现代化水平的工业经济的新中国”及所学知识可知，工业基础极为薄弱；根据材料“联等东欧国家伸出了援助之手”及所学知识可知，中苏建交和结盟，新中国推行“一边倒”的外交政策；根据材料“此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目，用先进的生产技术装备和改造重工业，既加强国防建设”及所学知识可知，巩固新生人民政权的迫切需要。 （2）历史作用：根据材料“ 1978年以后，党和国家借鉴了西方发达国家工业化的成功方案，找到了一条适合中国的社会主义工业化道路”及所学知识可知，丰富和发展了中国特色社会主义工业化理论；根据材料“飞速发展的工业化使中国由一个贫困落后的农业国蜕变为世界工业大国和制造业大国”及所学知识可知，推动了我国成为世界制造业第一大国；根据材料“大力发展科学技术，为工业化的快速发展提供了坚强后盾。在解放生产力的同时，调整与经济基础不相适应的上层建筑。坚持新型工业化道路，以规避传统工业发展过程中所出现的环境污染与高能耗等问题。自觉地走科学发展道路，统筹兼顾，处理好工业化建设与其他相关产业之间的重要关系”及所学知识可知，促进了经济发展，提高了人民生活水平；为世界工业化发展提供了中国智慧和中国方案。 5．（23-24高一上·广东肇庆·期末）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  1953年，中国开始执行第一个五年计划，其基本任务是：加强国防经济建设和156个重点项目，推动工业化建设，发展合作社进行农业和手工业的社会主义改造……根据上述基本任务，“一五”计划还提出了12项具体任务和相应的重要指标：以大力发展重工业为方针，实现国家工业化和国防现代化，也相应发展交通运输业、轻工业、农业和贸易业，培育各方面的人才，加强人员综合素质，要逐步改善农业和手工业的生产合作，继续创新手工业，加大生产和出产速率，提高人民物质生活和文化生活水平…… ——摘编自席芬芬《建国初期的工业化进程研究》 材料二  “双百”方针的提出与确立并不是凭空产生的，而是有着深刻的国际和国内背景。它是在汲取苏联模式的经验教训的前提下，“根据中国的具体情况提出来的……是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。”“双百”方针非一朝一夕之功。1951年，毛泽东谈到了“百花齐放”；1953年提到了“百家争鸣”；1956年，在最高国务会议上，毛泽东正式提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，并明确了其地位。 ——摘编自徐骁《“双百”方针的历史演变研究》 (1)根据材料一、二，说明新中国“一五”计划与“双百”方针的关系。 (2)根据材料一、二，简析“双百”方针提出并贯彻实施的历史意义。 【答案】(1)关系：“一五”计划要求提高人民文化生活水平，而“双百”方针适应了这种需要，两者具有内在一致性。 (2)历史意义：为社会主义文化发展指明了方向；推动了艺术发展和科学进步；有利于促进社会主义文化繁荣；有助于开展社会主义建设。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是1953年至1956年的中国。由材料“1953年，中国开始执行第一个五年计划，其基本任务是：加强国防经济建设和156个重点项目，推动工业化建设，发展合作社进行农业和手工业的社会主义改造……提高人民物质生活和文化生活水平”“根据中国的具体情况提出来的……是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。”可得出“一五”计划要求提高人民文化生活水平，而“双百”方针适应了这种需要，两者具有内在一致性。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是1956年的中国。由材料“根据中国的具体情况提出来的……是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。”及所学可得出为社会主义文化发展指明了方向；由材料“1951年，毛泽东谈到了‘百花齐放’；1953年提到了‘百家争鸣’；1956年，在最高国务会议上，毛泽东正式提出了‘百花齐放，百家争鸣’的方针，并明确了其地位。”及所学可得出推动了艺术发展和科学进步；有利于促进社会主义文化繁荣；结合所学可得出“双百方针”有助于开展社会主义建设。 6．（23-24高一上·广东梅州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 （上世纪50年代）毛泽东提出了“先合作化后机械化”的思想，即在我国重工业仍有待发展的情况下，应先实现农业上的合作化，然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。“合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。”集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础。工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。 ——梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 材料二 改革的步子要加快（节选）（1987年6月12日邓小平会见外宾时的谈话）我们的改革和开放是从经济方面开始的，首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢？因为农村人口占我国人口的百分之八十，农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。坦率地说，在没有改革以前，大多数农民是处在非常贫困的状况，衣食住行都非常困难。党的十一届三中全会以后决定进行农村改革，给农民自主权，给基层自主权，这样一下子就把农民的积极性调动起来了，把基层的积极性调动起来了，面貌就改变了。农业实行多种经营，因地制宜，该种粮食的地方种粮食，该种经济作物的地方种经济作物，不仅粮食大幅度增长，经济作物也大幅度增长。 ——摘自《邓小平文选》（第三卷） (1)根据材料一并结合所学知识，概述农业合作化是如何解决“社会主义工业化和个体经济之间的矛盾”的，并请指出当时我国为实现农业合作化采取了怎样的措施？ (2)根据材料二并结合所学知识，概述从农村开始经济改革的必要性，并简要说明农村改革是如何取得突破的？ 【答案】(1)运用大机器生产，扩大农业规模；促进生产力发展，为工业化奠定物质基础；为工业化提供资金、市场、劳动力等原始积累。措施：先合作化后机械化；通过互助组、初级合作社和高级合作社这种从低到高的互助合作的组织形式,实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针。坚持自愿互利的原则,采典型示范、逐步推广的方法。 (2)必要性：中国是农业大国，农村人口多；农村对国家发展的重要性；人民公社体制下农民生活贫困。措施：实行家庭联产承包责任制，给农民生产经营自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空：20世纪50年代（中国）。第一小问是解决，据材料一“将大机器普遍应用于农业生产之中”可知，运用大机器生产，扩大农业规模；据材料一“集体化道路打碎了过去分散的小农经济模式，将极大促进生产力的发展，为工业化奠定了基本的物质基础”可知，促进生产力发展，为工业化奠定物质基础；据材料一“工业化所需的资金、原料、劳动力和市场等只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业”可知，为工业化提供资金、市场、劳动力等原始积累。第二小问是措施，结合所学从互助组、初级合作社和高级合作社这种从低到高的互助合作的组织形式方面来列举。 （2）本题是认识类材料分析题。时空：1987年以来（中国）。第一小问是必要性，据材料二“因为农村人口占我国人口的百分之八十”可知，中国是农业大国，农村人口多；据材料二“农村不稳定，整个政治局势就不稳定”可知，农村对国家发展的重要性；据材料二“农民没有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困。坦率地说，在没有改革以前，大多数农民是处在非常贫困的状况，衣食住行都非常困难”可知，人民公社体制下农民生活贫困。第二小问是原因，据材料二“给农民自主权，给基层自主权，这样一下子就把农民的积极性调动起来了，把基层的积极性调动起来了，面貌就改变了”可知，实行家庭联产承包责任制，给农民生产经营自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展。 7．（23-24高一上·广东·期末）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  1887—1949年中国国民收入（1933年币值：亿元） 年份 农业 工矿交通业 服务业 国民收入总计 年平均增长率/% 1887 99.87 14.49 29.07 143.64 -0.64 1914 128.01 24.80 34.72 187.64 1.00 1936 166.41 40.60 51.51 257.98 1.45 1949 98.00 23.20 68.28 189.48 -2.40 ——摘编自赵津主编《中国近代经济史》南开大学出版社2006年版 材料二  1956年，全国农业总产值约为583亿元，比1955年增加了27.4亿元，接近了第一个五年计划最后一年的指标；粮食（不包括大豆）的产量为3650亿斤，比1955年增加了154亿斤，超过了第一个五年计划最后一年的指标。手工业总产值达到117亿元，较1955年增长了16%；公私合营企业的工业总产值达到了191亿元，较1955年这些企业的总产值增加了约32%。工业总产值（不包括手工业产值），在五年计划的前三年共增加了177亿元。1956年增加了139亿元，达到了586亿元，超过了五年计划所要求的1957年的指标。 ——摘编自周恩来《政府工作报告》（1957年） (1)根据材料一，说明1887—1949年中国经济发展的概况。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出1956年中国经济发展的意义。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对近现代中国经济发展的认识。 【答案】(1)概况：服务业经济不断增长；农业、工矿交通业和整个国民收入发展波动较大；年平均增长率在1949年下降严重。（答出两点即可） (2)意义：促进了社会主义经济制度在我国初步建立；为我国“一五”计划的完成奠定了基础；促进了我国工业落后面貌的改变；有利于人民生活水平的提高。（答出三点即可） (3)认识：国家独立是经济发展的必要条件；不同产业要统筹兼顾、协调发展；坚持中国共产党的领导是国家经济发展和人民共同富裕的重要前提。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空：1887-1949年（中国）。据材料一“服务业国民收入”可知，服务业经济不断增长；据材料一“农业、工矿交通业和国民收入总计”可知，农业、工矿交通业和整个国民收入发展波动较大；据材料一“年平均增长率”可知，年平均增长率在1949年下降严重。 （2）本题是影响类材料分析题。时空：1956年（中国）。据材料二“1956年，全国农业总产值约为583亿元，比1955年增加了27.4亿元，接近了第一个五年计划最后一年的指标”“手工业总产值达到117亿元，较1955年增长了16%；公私合营企业的工业总产值达到了191亿元，较1955年这些企业的总产值增加了约32%”可知，促进了社会主义经济制度在我国初步建立；据材料二“粮食（不包括大豆）的产量为3650亿斤，比1955年增加了154亿斤，超过了第一个五年计划最后一年的指标”“工业总产值（不包括手工业产值），在五年计划的前三年共增加了177亿元。1956年增加了139亿元，达到了586亿元，超过了五年计划所要求的1957年的指标”可知，为我国“一五”计划的完成奠定了基础；据材料二“工业总产值（不包括手工业产值），在五年计划的前三年共增加了177亿元。1956年增加了139亿元，达到了586亿元，超过了五年计划所要求的1957年的指标”可知，促进了我国工业落后面貌的改变；据材料二“1956年，全国农业总产值约为583亿元，比1955年增加了27.4亿元”“粮食（不包括大豆）的产量为3650亿斤，比1955年增加了154亿斤”“手工业总产值达到117亿元，较1955年增长了16%；公私合营企业的工业总产值达到了191亿元，较1955年这些企业的总产值增加了约32%”可知，有利于人民生活水平的提高。 （3）本题是认识类材料分析题。时空：1887-1949年与1956年（中国）。据材料一“1887-1949年中国国民收入”的变化情况与材料二“《政府工作报告》1957年”相比可知，国家独立是经济发展的必要条件；据材料一“农业、工矿交通业”与材料二中农业、手工业与工业发展情况相比可知，不同产业要统筹兼顾、协调发展；结合所学从坚持中国共产党的领导是国家经济发展和人民共同富裕的重要前提的角度分析。 8．（23-24高一上·广东揭阳·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国成立初期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。 ——张荆红《建国初我国民主政治建设评析》 材料二 材料三 图1中国共产党十一届    图2中国共产党十四次全 三中全会                国代表大会 材料四  我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下……把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 ——《中华人民共和国宪法》（2018年3月） (1)据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期社会主义民主政治建设的主要成就。 (2)据材料二并结合所学知识，分别指出1957—1960年、1966—1971年我国工农业生产总值下滑的原因。 (3)从材料三中，任取一幅图片，指出该会议作出的重大决策并作简要说明。 (4)据材料四并结合所学知识，概括毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想之间的关系及其意义。 【答案】(1)主要成就：1954年颁布《中华人民共和国宪法》;建立人民大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 (2)原因：1957-1960年:大跃进、人民公社化运动、自然灾害、苏联撤走专家;1966-1971年:文化大革命、政治动乱、以“阶级斗争”为纲的“左”倾错误的发展。 (3)会议决策：十一届三中全会做出了改革开放的政策。说明：十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远转折点意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (4)关系：继承与发展。意义：紧密结合时代条件和实践要求，指引中国人民站起来、富起来、强起来。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题，主要时空是新中国成立初期（中国）。主要成就，据材料一“其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立”并结合所学可知，建立人民大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；据所学可知，民主政治需要法律保障，1954年第一届全国人大召开，颁布《中华人民共和国宪法》。 （2）本题是背景类材料分析题，主要时空是20世纪五十到七十年代（中国）。原因，1957—1960年：据所学可知，1958年我国通过了社会主义建设总路线，随后出现大跃进和人民公社化运动，再加上自然灾害严重、苏联撤走专家等使经济出现三年困难；1966—1971年：1966年文化大革命开始，文化大革命中坚持以阶级斗争为纲，大搞政治斗争，政治动荡，不搞经济建设，因此工农业生产总值下降。 （3）本题是特点类材料分析题，主要时空是现代（中国）。任取一幅图片，指出该会议作出的重大决策并作简要说明，这里以十一届三中全会为例，据所学可知十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策。说明，要结合十一届三中全会的意义。十一届三中全会是我党历史上又一次具有深远转折点意义的会议，这次会议使得我国进入到了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （4）本题是特点类、影响类材料分析题，主要时空是现代（中国）。第一小问关系，据所学可知，毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，它们是不同时期的马克思主义中国化的思想理论成果，相互之间存在继承与发展关系。 第二小问意义，毛泽东思想是第一个马克思主义中国化的思想理论成果，它与中国具体实践相结合，指导中国新民主主义革命取得胜利，中国人民从此站起来了；在邓小平理论的指导下我国实行改革开放，从此中国人民富起来了；在“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的背景下，中国在向民族复兴的道路上迈进，从此中国强起来了。 9．（20-21高一上·广东汕尾·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  国家安全是国家生存和发展的基础，指的是国家利益、特别是重大国家利益免受威胁或危害的状态。随着时代的变迁，国家安全的内涵不断丰富，其构成也随之拓展。传统的国家安全除不言而喻的政治安全外，主要是指军事安全。随着冷战的结束，经济安全地位上升，因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合，称之为综合安全。此外，还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。 ——摘编自马维野《国家安全·国家利益 ·新国家安全观》 材料二  到1978年的时候，中国基本上解决了当时的两个最急迫的问题，第一是国家的安全，我们建立了独立的相对完整的国防工业，尤其是尖端武器，像“两弹一星”和核潜艇，我们研制成功了，所以国家安全问题解决了。第二，就是我们在当时低收入的条件下，筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系，这种情况是其他发展中国家不靠外援是几乎没有的。 ——武力《国史讲堂：新中国70年经济建设成就》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举从新中国成立到50年代中期，党和政府为维护国家安全所作出的努力。 （2）结合材料二和所学知识，概括20世纪50-70年代建立独立完整的工业体系的意义。   （3）改革开放以来，特别是冷战结束后，国家安全面临新的挑战，请结合所学知识提出一个国家安全面临的挑战，并提出应对挑战的措施。 【答案】（1）军事上：抗美援朝，镇压反革命；政治上：新中国成立，建立社会主义民主制度，建立社会主义法律制度；外交上：开创独立自主的和平外交，“一边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”“和平共处五项原则”；经济上：土地改革，“银元之战”“米棉之战”，国民经济的恢复，社会主义改造，“一五计划”等。 （2）使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立；使社会主义制度得到了强有力的经济支撑；为增强国防力量和维护国家安全提供了条件；为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础；培养了经济文化建设的骨干力量；积累了社会主义建设的宝贵经验。 （3）开放题，言之有理即可。 示例1.挑战：公共卫生防疫安全。措施：对疾病（病毒）科学理性的认识，遵守卫生防疫规定，营造健康学习生活环境，养成良好个人健康习惯，保持安全社交距离等。 示例2.挑战:粮食安全。措施:保护耕地，健全基础设施，慎用农药；建立粮食储备制度；粮食保护价收购，防止谷贱伤农；发展科技，助力农业；提倡光盘行动，减少粮食浪费等。 示例3.挑战:政治安全，美国推行霸权主义，利用新疆、香港等相关问题，干涉中国内政。措施:敢于斗争，善于斗争，揭穿美国等国的面目和意图；提高治理水平，提高新疆、香港等地区反渗透能力；巩固和提高新疆、香港地区经济和社会的发展水平等。 其他挑战：政治、经济、军事安全，能源安全，文化安全，网络安全，生态安全等。措施：略。 【详解】（1）根据材料“随着冷战的结束，经济安全地位上升，因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合，称之为综合安全。此外，还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。”并结合新中国成立到50年代中期的相关史实，从军事、政治、经济和外交等方面列举党和政府维护国家安全的措施即可。 （2）根据材料“第一是国家的安全，我们建立了独立的相对完整的国防工业”“第二，就是我们在当时低收入的条件下，筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系”等信息，并结合所学，从使中国在赢得了经济上的独立、使社会主义制度得到了强有力的经济支撑、为增强国防力量和维护国家安全提供了条件、为中国社会的全面发展和进步奠定技术基础、培养了经济文化建设的骨干力量、积累了社会主义建设的宝贵经验等方面进行回答。 （3）本题属于开放性试题。结合材料一中对“国家安全”的定义，从改革开放以来或者冷战结束后这段时期中任举政治、经济、军事、外交、科技、文化、生态等领域的挑战；结合所学知识，针对这一挑战提出相应对策即可。例如公共卫生防疫安全，从提高认识、遵守防疫规定、营造健康环境、培养良好习惯等方面提出相应对策。此外，还可以从粮食安全，政治、经济、军事安全，能源安全，文化安全，网络安全，生态安全等方面进行回答。 10．（22-23高一上·广东东莞·期末）英模是时代的缩影、民族的脊梁，是中华民族最深沉的集体记忆。阅读材料，完成下列要求。 材料一  明朝末年，闽南沿海经常遭到倭寇骚扰侵犯，军民奋起抵抗，涌现了很多民族英雄，俞大猷就是其中的杰出代表。他逝世后朝廷追赠“左军都督”，谥号武襄。有关俞大猷抗击倭寇的故事也在闽南地区广为流传。在闽南民众的想象中，俞大猷是一个晓勇善战、智勇双全的民族英雄，是一代抗倭名将，在抗倭战斗中，他刚毅沉着，有勇有谋，立下了赫赫战功，保护了沿海百姓的生命安全和生活安宁。 ——摘编自戴冠青《英雄想象中的价值取向与生命追求》等 材料二  新中国成立之后，城乡妇女广泛投入到国家建设中来。1950年，以梁军名字命名的新中国第一支女子拖拉机队成立，纵情驰骋在北大荒的原野上。为了提高工作效率，她们研究出了多种切实可行的工作方法，在异常艰苦的环境里开垦出了22500亩土地。梁军光荣地出席全国第一届工农兵战斗英雄劳动模范代表大会。1959年，梁军驾驶新中国建造的第一台拖拉机的英姿被永久地定格在第三套人民币的一元纸币上，成为几代中国人共同的记忆。 ——摘编自朱宝辉《绽放在拖拉机上的铿锵玫瑰》等 材料三  一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。⋯⋯我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们。 ——习近平《在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析俞大猷抗击倭寇的故事在闽南地区广为流传的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括“梁军”们大量涌现的背景及其身上体现的时代精神。 (3)综合上述材料，结合自身实际，谈谈你的认识。 【答案】(1)明末闽南沿海倭患严重；俞大猷领导抗倭斗争，保护沿海安全；稳定沿海形势，发展对外贸易的需要；统治者的推崇；儒家思想的影响。（任意3点） (2)背景：新中国成立；国民经济的逐渐恢复；社会主义工业化的开展；妇女地位的提高。（任意3点） 时代精神：自力更生；艰苦奋斗；勇于创新；无私奉献；吃苦耐劳；坚韧不拔。（任意2点） (3)英模是时代的缩影，体现了特定历史时期的时代精神；英模是民族的脊梁，中华民族的伟大复兴离不开从古自今英模们的无私奉献；作为新时代的青年学生，我们应学习英模精神，努力从小事做起，从身边做起，为祖国的发展奉献一己之力。（任意2点） 【详解】（1）根据材料“明朝末年，闽南沿海经常遭到倭寇骚扰侵犯”得出明末闽南沿海倭患严重；根据材料“俞大猷抗击倭寇的故事也在闽南地区广为流传”“俞大猷是一个晓勇善战、智勇双全的民族英雄，是一代抗倭名将，……保护了沿海百姓的生命安全和生活安宁”得出俞大猷领导抗倭斗争，保护沿海安全；结合所学，俞大猷抗击倭寇入侵，稳定沿海形势，有利于对外贸易的发展；结合所学，俞大猷忠君爱国、保境安民，是古代忠臣良吏之典范，受到统治者的推崇和儒家思想的肯定。 （2）背景：根据材料“新中国成立之后，城乡妇女广泛投入到国家建设中来”“梁军驾驶新中国建造的第一台拖拉机”，结合所学得出新中国成立，国民经济逐渐恢复，社会主义工业化开展；根据材料“城乡妇女广泛投入到国家建设中来”“新中国第一支女子拖拉机队成立”，结合所学得出妇女地位的提高。 时代精神：根据材料“在异常艰苦的环境里开垦出了22500亩土地”，得出自力更生，艰苦奋斗，吃苦耐劳，坚韧不拔；根据材料“研究出了多种切实可行的工作方法”，得出勇于创新；结合所学，在社会主义建设中，广大人民舍身忘己，无私奉献。 （3）综合材料信息可知，俞大猷是中国古代爱国为民、反抗侵略的民族英雄，梁军是新中国社会主义建设中自力更生、艰苦奋斗的先进典型，可见英模是时代的缩影，体现了特定历史时期的时代精神；根据材料“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”“为中华民族和中国人民作出贡献”，得出英模是民族的脊梁，中华民族的伟大复兴离不开从古自今英模们的无私奉献；根据材料“我们要铭记……英雄们”，结合所学得出，作为新时代的青年学生，我们应学习英模精神，努力从小事做起，从身边做起，为祖国的发展奉献一己之力。 11．（22-23高一上·广东梅州·期末）图片是承载历史的重要史料，我市某校历史探究学习以“看图说史”为主题，决定举办一场“图片见证新中国成长”的展示活动。请你参加活动并回答下列问题。 展示一人民当家作主篇 (1)根据展示一并结合所学知识，指出建国以来“人民当家作主制度体系”建设的主要成就。 展示二购物变迁篇 (2)根据展示二、两幅图片反映的购物现象分别是在怎样的经济体制下发生？并结合所学知识概括指出我国由图4到图5经济体制转变的原因。 (3)展示三反映了什么历史信息？并请谈谈你对我国取得这些科技成就的认识。 【答案】(1)成就：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层民主建设（基层群众自治制度）。（任三点） (2)体制：图4为计划经济体制；图5为社会主义市场经济体制。 原因：改革开放；南方谈话与中共十四大深化改革（确立社会主义市场经济体制的目标）加入世贸；改革计划经济的弊端。（任二点，其他答案言之有理也可给分） (3)信息：我国科技成就巨大；我国综合国力不断提升等。（其他答案言之有理也可给分） 认识：坚持中国共产党的领导；坚持马克思主义指导；坚持中国特色社会主义制度；综合国力的提升，推动我国科技进步；国际竞争和经济发展对尖端科技的需要；科技的进步离不开科学家的钻研和人民群众的支持。（任二点，其他答案言之有理也可给分） 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：当代中国。 成就：根据材料“1954年，中华人民共和国第一届全国代表大会在北京召开”可知，人民代表大会制度；据材料“图二，中国人民政治协商会议”可知，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；据材料“图三，1965年西藏自治区第一届人代会”可知，民族区域自治制度，基层民主建设（基层群众自治制度）。 （2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：当代中国。 体制：根据材料“图四，凭票购物”可知，图4为计划经济体制；根据材料“移动支付”可知，图5为社会主义市场经济体制。 原因：结合所学知识，可以从改革开放；南方谈话与中共十四大深化改革（确立社会主义市场经济体制的目标）加入世贸；改革计划经济的弊端等角度进行说明。 （3）本题是特点类、认识类材料分析题。时空是：当代中国。 信息：根据材料“神舟飞船、蛟龙号、超级计算机”可知，我国科技成就巨大，以及我国综合国力不断提升等。 认识：结合所学知识，可以从坚持中国共产党的领导；坚持马克思主义指导；坚持中国特色社会主义制度；综合国力的提升，推动我国科技进步；国际竞争和经济发展对尖端科技的需要；科技的进步离不开科学家的钻研和人民群众的支持等角度进行描述。 12．（21-22高一下·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  针对古代“劳心者治人，劳力者治于人”的观点，明末清初的颜元认为人人都应该积极参加劳动。他把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容，既培养出了善于制造器具的学生，也培养出了垦荒种田的能手。在课程实施的方法上，颜元提出与传统“主静”相对立的“主动”“习行”方法。此外，他认为劳动能使人去除邪念、克服懒怠。他进一步明确指出：“一身动则一身强，一家动则一家强，一国动则一国强，天下动则天下强。” ——摘编自崔海亮《中国传统文化中的劳动教育及其当代价值》等 材料二  为改变轻视体力劳动和体力劳动者的错误观念，《共同纲领》将“爱劳动”列为国民五项公德之一。1949年12月，党和政府提出“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”的教育方针。1950-1952年，800多万师生积极响应国家号召，在参加土地改革的同时，积极向劳动人民学习，在劳动作业中进行自我教育。此外，我国教育工作者还翻译一系列苏联书籍，推广苏联劳动教育的模式。这一时期的劳动教育鼓舞了民众从事劳动创造的热情，激发了劳动积极性。 ——摘编自李健楠《新中国成立以来中国共产党劳动教育思想演变与发展研究》等 (1)根据材料一，概括颜元对劳动教育的主张，并结合所学知识进行评价 (2)根据材料二并结合所学知识，分析该时期我国劳动教育方针的提出与实践的背景。 【答案】(1)主张：主张将生产劳动（农业）与教育相结合；注重采用实践的教育方法；主张人人都要参加劳动。 评价：体现了经世致用的思想，培养了能解决社会实际问题的人才；突破了传统观念中轻视劳动教育的做法；顺应社会经济发展的需要；推动了后世教育的发展；抨击了脱离实际、空谈误国的社会风气。 (2)背景：借鉴苏联劳动教育的经验和模式；传统观念轻视体力劳动；国民经济恢复的需要；土地改革的推动；政府对劳动教育的重视；民众的积极响应与参与。 【详解】（1）主张：根据“他把礼、乐、射、御、书、数、兵、农等作为教育内容，既培养出了善于制造器具的学生，也培养出了垦荒种田的能手”得出主张将生产劳动（农业）与教育相结合；注重采用实践的教育方法；根据“他认为劳动能使人去除邪念、克服懒怠”得出主张人人都要参加劳动。评价：根据材料中“明末清初”的时代背景结合所学知识，得出体现了经世致用的思想，培养了能解决社会实际问题的人才；根据颜元的观点得出突破了传统观念中轻视劳动教育的做法；结合素所学知识，从经济、社会和对后世的影响角度得出顺应社会经济发展的需要；推动了后世教育的发展；抨击了脱离实际、空谈误国的社会风气。 （2）背景：根据“我国教育工作者还翻译一系列苏联书籍，推广苏联劳动教育的模式”得出借鉴苏联劳动教育的经验和模式；根据“ 为改变轻视体力劳动和体力劳动者的错误观念”得出传统观念轻视体力劳动；根据“1950-1952年，800多万师生积极响应国家号召，在参加土地改革的同时，积极向劳动人民学习，在劳动作业中进行自我教育”得出国民经济恢复的需要；土地改革的推动；根据“党和政府提出‘为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务’的教育方针”得出政府对劳动教育的重视；根据“这一时期的劳动教育鼓舞了民众从事劳动创造的热情”得出民众的积极响应与参与。 13．（23-24高一下·广东江门·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  20世纪80年代末90年代初，联邦德国针对通讯、邮政、铁路等国家垄断行业的国有企业集中进行私有化。这类国有企业承担了较多的公共任务，盈利能力较差，很多长期以来都享受着公共财政的补贴。在此次私有化过程中，德国对不同类型的企业采取了不同的方式：对于大型国有企业（如铁路、邮政等），政府对其进行改组上市，并逐步减少政府的持股比例；对于小规模的国有企业和不动产，政府主要采取直接出卖或拍卖的方法。尽管在私有化的过程中很多国企降低了政府的持股比例，但仍保留了政府对企业的控制权，国有企业在德国经济中仍发挥着重要作用。 ——摘编自郎昆、冯俊新《德国、法国国有经济：发展历程和经验启示》 材料二  20世纪80年代中后期，国营企业实行经营承包制，这在当时是一种企业制度的创新。但是，由于承包制没有触及企业的基本产权制度，且本身还存在着“短期行为”等一些难以克服的缺陷，无法适应国营企业参与市场竞争的需要，使得承包制难以为继。中共十四大后，随着大型国有企业建立现代企业制度改革试点的逐步推进，改制上市迅速成为这个时期大型国有企业改革的主流。“放小”同“抓大”一样，是我国20世纪90年代国有企业所有权制度改革的另一重要举措。1997年上半年，实行民营化的国有中小企业已占国有中小企业总数的50%以上。 ——摘编自剧锦文《20世纪90年代：国企改革与重组的变奏》 (1)根据材料一、二，分别概括20世纪80年代中国和联邦德国国企改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析中国和联邦德国国企改革呈现不同特点的背景。 【答案】(1)特点：联邦德国：对国家垄断行业的国有企业集中进行私有化；改革方式灵活；保留政府控制权。中国：不断进行制度创新；由承包经营到改制上市；重点抓大型企业改革；与市场经济相适应；改革分阶段进行，不断深化。 (2)背景：联邦德国：20世纪70年代发生经济危机、经济“滞胀”国家财政负担过重；国家对经济干预过多；国有企业业绩不佳；新自由主义经济思想的影响。中国：计划经济体制弊端凸显；党和政府改革开放和深化改革的决策不断出台；农村经济体制改革的推动；民营企业发展的推动；国企经营管理存在问题；思想不断得到解放。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是20世纪80年代（中国、联邦德国）。第一小问20世纪80年代中国国企改革的特点，由材料二“这在当时是一种企业制度的创新”可知，中国国企改革断进行制度创新；由材料二“国营企业实行经营承包制”到“改制上市迅速成为这个时期大型国有企业改革的主流。”可知，由承包经营到改制上市；重点抓大型企业改革；由材料“无法适应国营企业参与市场竞争的需要”可知，无法适应国营企业参与市场竞争的需要；由材料二中20世纪80、90年代国企改革措施可知，改革分阶段进行，不断深化。第二小问20世纪80年代联邦德国国企改革的特点，由材料一“联邦德国针对通讯、邮政、铁路等国家垄断行业的国有企业集中进行私有化”可知，对国家垄断行业的国有企业集中进行私有化；由材料一“德国对不同类型的企业采取了不同的方式”可知，改革方式灵活；由材料一“但仍保留了政府对企业的控制权”可知，保留政府控制权。 （2） 本题是背景类材料分析题。时空是20世纪70年代至80年代（中国、联邦德国）。联邦德国国企改革的背景：由材料一“20世纪80年代末90年代初，联邦德国针对通讯、邮政、铁路等国家垄断行业的国有企业集中进行私有化”可以反向推断联邦德国在国企改革之前国家对经济干预过多；据所学可知，联邦德国的国企改革还与20世纪70年代发生经济危机、经济“滞胀”国家财政负担过重；国有企业业绩不佳；新自由主义经济思想影响等因素有关。中国国企改革的背景：由材料二“1997年上半年，实行民营化的国有中小企业已占国有中小企业总数的50%以上。”可知，民营企业发展的推动；据所学可知，中国国企改革还与计划经济体制弊端凸显；党和政府改革开放和深化改革的决策不断出台；农村经济体制改革的推动；国企经营管理存在问题；思想不断得到解放等因素有关。 14．（23-24高一上·广东茂名·期末）伟大的事业需要一个伟大的民族共同努力奋斗，一个伟大的民族需要一个伟大的力量作为核心。阅读材料，回答问题。 材料一  他提醒国人：“中国如果强盛起来，我们不但要恢复民族的地位，还要对世界负一个大责任”。“要济弱扶倾”,“尽我们民族的天职”。“我们要将来能够治国平天下，便先要恢复民族主义和民族地位。” ——《孙中山全集》 材料二  “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛，承前启后的领路人，带领我们走进新时代。” —-歌曲《走进新时代》 材料三  习近平在十九大报告中指出：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)据材料一并结合所学知识，孙中山为中华民族勾勒出“国家富强、民族振兴、人民幸福”的美好夙愿而凝练成的政治纲领是什么?归纳在此纲领引导下，他对20世纪中国社会变革做出的贡献。 (2)据材料二并结合所学知识，简要概述歌曲中提到的领导我们“站起来”“富起来”的两位领导人的主要思想理论成果。 (3)据材料三并结合所学知识，中国能够迎来“站起来、富起来到强起来”的伟大飞跃，最根本的原因是什么?综上，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，我们需要借鉴哪些历史经验和教训? 【答案】（1）纲领：三民主义。贡献：创立资产阶级革命政党；领导辛亥革命，建立资产阶级共和国；为捍卫民主共和而斗争；促成国共合作。 （2）理论成果：毛泽东思想；邓小平理论(建设有中国特色社会主义理论)。 （3）最根本的原因：中国共产党的领导。历史经验和教训：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持艰苦奋斗、自力更生；认清国情和国际局势的变化；坚定不移发展综合国力。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：20世纪（中国）。纲领：根据材料一“他提醒国人：‘中国如果强盛起来，我们不但要恢复民族的地位，还要对世界负一个大责任’。”并结合所学知识可得出：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，即三民主义。贡献：根据所学知识可得出：创立资产阶级革命政党；领导辛亥革命，建立资产阶级共和国；为捍卫民主共和而斗争；促成国共合作。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是：现代（中国）。理论成果：根据材料二“我们唱着东方红，当家作主站起来”并结合所学可得出：毛泽东思想；根据材料二“我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。”并结合所学可得出：邓小平理论(建设有中国特色社会主义理论)。 （3）本题是背景类、认识类材料分析题。时空是：现代（中国）。最根本的原因：根据所学知识可得出：中国共产党的领导。历史经验和教训：根据所学知识从党的领导、道路等方面可归纳为：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持艰苦奋斗、自力更生；认清国情和国际局势的变化；坚定不移发展综合国力。 15.（22-23高一上·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的，但是中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化的道路，结果都失败了。直到俄国十月社会主义革命的胜利，为在黑暗中探索现代化道路的中国人民指明了前景。中国共产党以马克思主义为指导，深入分析中国的历史、现状和所处的时代环境，明确指出通过新民主主义革命走向社会主义的前途。1949年中华人民共和国的成立，实现了国家的统一和民族的独立，并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军。 ——张端《中国共产党对社会主义现代化的贡献》 材料二中国红色政权首先发生和能够长期存在的地方，不是那种未经过民主革命影响的地方，例如四川、贵州、云南及北方各省，而是在1926和1927两年资产阶级民主革命过程中工农兵士群众曾经大大地起来过的地方。相当力量的正式红军的存在，是红色政权存在的必要条件。所以虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。 ——毛泽东《中国红色政权为什么能够存在？》（1928年） 材料三邓小平对所有计划与建设的可行性都要先进行试验，这与他使用的口号“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”相一致的。20世纪90年代初，中国充满了不确定性和自我怀疑，邓小平又及时地睿智地将这“唯一标准”进行精准的具体化的解读，让每个实践者都能用它准确地给自己的实践行为量化打分……邓小平和他的同事找到了一条富国强民的道路，在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。 ——（英）理查德•伊文思《邓小平传》 (1)根据材料一并结合所学，指出“中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化道路”的代表性事件，并说明新中国“向社会主义现代化胜利进军”的最大制度优势。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括这一时期毛泽东思想的主要内容及特点。 (3)根据材料三并结合所学，指出20世纪90年代初邓小平对“唯一标准”进行精准具体解读的事件及其意义，并简要概括邓小平找到的“富国强民”道路的内涵和“根本转型”在经济体制上的表现。 【答案】(1)事件：洋务运动； 戊戌变法；清末新政； 辛亥革命； 新文化运动；五四运动；新民主主义革命。制度优势：中国共产党的领导（或中国特色社会主义）。 (2)主要内容：农村包围城市，武装夺取政权（或工农武装割据思想）。特点：把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合；以实事求是为基本原则； 是中国共产党人集体智慧的结晶 (3)事件：南方谈话。意义：为中共十四大召开做了重要的思想理论准备。内涵：建设中国特色社会主义道路。表现：建立社会主义市场经济体制。 【详解】（1）事件：根据材料一中“中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的”，结合所学知识可知，中国近代探寻现代化道路的代表性事件主要有，洋务运动、戊戌变法、清末新政、 辛亥革命、新文化运动、五四运动和新民主主义革命。制度优势：根据材料一中“1949年中华人民共和国的成立，实现了国家的统一和民族的独立，并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军”，结合所学知识可知，新中国向社会主义现代化胜利进军的最大制度优势在于，中国共产党的领导（或中国特色社会主义）。 （2）主要内容：根据材料二中“相当力量的正式红军的存在，是红色政权存在的必要条件。所以虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面”，结合所学知识可知，井冈山斗争时期，毛泽东思想的主要内容是，农村包围城市，武装夺取政权（或工农武装割据思想）。特点：根据材料二中“中国红色政权首先发生和能够长期存在的地方，不是那种未经过民主革命影响的地方”等信息，结合所学知识，从内容、核心和本质等方面分析可知，毛泽东思想把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合，以实事求是为基本原则，是中国共产党人集体智慧的结晶。 （3）事件：根据所学知识可知，20世纪90年代初邓小平对“唯一标准”进行精准具体解读的事件是南方谈话。意义：根据所学知识可知，1992年邓小平南方谈话为中共十四大的召开做了重要的思想理论准备。内涵：根据材料三中“邓小平和他的同事找到了一条富国强民的道路，在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面”可知，邓小平的道路是建设中国特色社会主义道路。表现：根据所学知识可知，中国根本转型在经济体制上的表现为，建立社会主义市场经济体制。 16.．（21-22高一上·广东广州·期末）中国不同时期的经济政策影响国家发展。阅读材料，回答问题。 材料一  中国的资本主义近代工业，在1912年到1919年8年间，建成厂矿470多个，投资9500万元，加上原有企业的扩建，新增资本大于1.3亿元，8年超过了过去的40多年。 ——摘编自严中平等编《中国近代经济统计资料选辑》 材料二  轻工业、重工业在工业总产值中的比重表 ——虞和平主编《中国现代化历程》 材料三  经济特区条例及随后制定的各项具体法规，对到特区投资的外商给予优惠政策。例如在土地使用年限、使用货上给予优惠……外商可以独立经营，可雇用外籍人员；进口所需的生产资料免征进口税；企业所得税率定为15%……简化外籍及港澳人员出入境手续等等。 ——萧冬连《国门是如何打开的》 深圳市1985~1992年工业总产值和利用外资额统计表（单位：万元） 年份 工业利用外资额 工业总产值 1985 6549 26662 1987 25216 558311 1990 32306 2202180 1992 44056 4347007 ——江潭瑜主编《深圳改革开放史》 (1)材料一反映了什么现象？结合所学分析这种现象出现的原因。 (2)根据材料二，指出20世纪50年代我国工业结构的变化。结合所学分析我国工业结构变化的原因。 (3)根据材料三指出经济特区“特”在何处？从深圳的发展中可以得到什么启示？ 【答案】(1)现象：民族资本主义迅速发展。原因：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建专制统治，为民族工业的发展扫除了一些障碍；中华民国建立后，南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令；一战期间，帝国主义列强暂时放松了对中国的经济侵略等。 (2)变化：轻工业比重下降，重工业比重上升。原因：“一五计划”优先发展重工业，社会主义三大改造为工业化提供条件，社会主义基本制度的建立；全国人民的支持。 (3)“特”：在实行特殊的优惠政策，企业有更多的生产经营自主权。启示：说明改革开放是国家富强的必由之路；正确的经济政策可以解放和发展生产力，促进国家的发展。 【详解】（1）现象，根据材料“在1912年到1919年8年间，建成厂矿470多个，投资9500万元，加上原有企业的扩建，新增资本大于1.3亿元，8年超过了过去的40多年”可知，一战期间，我国民族资本主义经济呈现迅速发展的趋势。原因，根据材料“在1912年到1919年8年间”结合所学知识可知，这时期正处于一战期间，西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，这为我国民族资本主义经济的发展提供了良好的环境；国内角度，1912年建立南京临时政府，改政府颁布了一系列鼓励发展经济的法令和措施，这促进了我国民族资本主义经济的发展；南京临时政府的建立提高了资产阶级的地位，这也有利于我国民族资本主义经济的发展；同时，这时期我国群众性反帝爱国运动，促进了我国民族资本主义经济的发展。 （2）变化，根据材料数据可知，至1957年，重工业比重上升大概由37%至47%，而轻工业由大概65%下降至55%，说明这时期轻工业比重下降，重工业比重上升。原因，根据材料“1952-1957年”结合所学知识可知，1953-1957年期间，我国进行“一五”计划，集中力量优先发展重工业，导致这时期重工业显著发展，同时在1953-1956年期间，进行三大改造，社会主义三大改造为工业化提供条件，社会主义基本制度的建立；这时期全国人民经济建设热情高涨，促进了重工业的发展。 （3）“特”，根据材料“对到特区投资的外商给予优惠政策”可得出在实行特殊的优惠政策，企业有更多的生产经营自主权。启示，根据材料数据可知，深圳作为经济特区的代表，成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验田”，在1985~1992年期间，工业利用外资额由6549万元增长至44056万元，到1992年，工业总产值由26662万元增长至4347007，说明改革开放促进了我国工业总产值和利用外资额的增长，是国家富强的必由之路，表明改革开放政策适应了我国社会经济的发展，即正确的经济政策可以解放和发展生产力，促进国家的发展。 17．（22-23高一上·广东潮州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：20世纪50年代中国工业结构比重图 ——虞和平主编《中国现代化历程》 材料二：党的十一届三中全会指明了国企改革的方向，并在四川选定了100家企业进行扩权试点。1979年，国务院对试点企业在经营权方面做出了调整，如在生产上可以一方面进行适当的选择品种结构，一方面进行适当的计划外生产，试制新产品、价格可浮动；同时在分配体制上变“企业基金"（企业可从年工资总额中提取5%用于福利和奖励）为“利.润留成”，从而实现企业激励，提升积极性。国务院的文件下达后，试点范围迅速扩大，到1980年底发展为6000多家，占全国工业企业总数的16%。 ——摘编自李莉佳《国企改革与政府职能问题研究》 请回答： (1)依据材料一和所学知识，指出20世纪50年代我国工业的新变化，并分析我国工业结构变化的原因。 (2)根据材料二和所学知识，指出1978年后到80年代初中国国企改革的历史意义。 【答案】(1)新变化：工业结构方面，轻工业比重下降，重工业比重上升；经济形态方面，建立起社会主义经济。原因：“一五”计划优先发展重工业；开展社会主义三大改造，建立社会主义基本制度。 (2)打破了旧的不合理的管理和分配体制；扩大了企业自主权，提升了生产积极性；推动了新时期中国经济的迅速发展；为社会主义市场经济体制改革打下了基础。 【详解】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。第一小问20世纪50年代我国工业的新变化，由材料一图表信息，结合所学知识，从工业结构和经济形态等角度思考作答。具体来说，即轻工业比重下降，重工业比重上升，社会主义经济基本建立。第二小问原因，据所学，从政治、经济等角度思考作答。首先明确重工业比重上升，是因为“一五”计划优先发展重工业；其次，说明当时影响我国工业结构的因素还包括，社会主义三大改造的开展和社会主义基本制度的建立。 （2）本题是影响类材料分析题。由材料二“党的十一届三中全会指明了国企改革的方向，并在四川选定了100家企业进行扩权试点”，结合所学可知，打破了旧的不合理的管理和分配体制；由材料二“国务院对试点企业在经营权方面做出了调整”“实现企业激励，提升积极性”可知，扩大了企业自主权，提升了生产积极性；结合所学知识可知，1978年后到80年代初中国国企改革的历史意义还包括，推动了新时期中国经济的迅速发展，为社会主义市场经济体制改革打下了基础。 18．（22-23高一上·广东湛江·期末）农村和农民问题一直是中国共产党的重大关切。阅读材料，完成下列要求。 材料一  一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事，这种奇事的发生，有其独特的原因。而其存在和发展,亦必有相当的条件。 ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》（1928年10月） 材料二  随着我国大规模经济建设开始，大批农民从农村进入城市，城市人口和工业就业人数激增。1953年国家收入粮食540亿斤，支出粮食587亿斤，赤字达47亿斤。一些私人粮商又乘机抢购粮食，囤积待机。市场粮价大幅上涨，造成人心惶惶。国家据现有情况，只能采取这样的政策：在农村实行征购，在城市实行定量分配。这个办法，后被称为“统购统销”。 ——摘编自金冲及《20世纪中国史纲》 材料三  加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。 ——中共十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》 (1)材料一中的“白色政权”和第一个“红色政权的区域”分别是什么？红色政权能长期存在的“独特”原因有哪些？ (2)根据材料二并结合所学知识，指出实行“统购统销”政策的必要性。 (3)根据材料三并结合所学知识，简析当前进行土地承包经营权流转改革的意义。 【答案】(1)南京国民政府；井冈山革命根据地。 原因：半殖民地半封建中国的经济政治发展极不平衡；工农群众经过国民革命的影响，良好的群众基础；相当力量的正式红军的存在；中国共产党的正确领导，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 (2)必要性：减少粮食赤字，保证城市居民粮食供应；打击不法粮商投机活动，稳定粮价和市场秩序；保证第一个五年计划顺利进行，为工业化积累资金；加速对农业社会主义改造。 (3)意义：克服家庭分散经营的弊端，利于形成规模化的现代农业；提高农产品的商品化、社会化程度，更加适应市场经济的需要；进一步解放农村劳动力，增加农民收入；利于鼓励农民对加大对农业基础设施的投入。 【详解】（1）政权：根据材料一中“白色政权的包围中”“一小块或若干小块红色政权”以及材料出处为“毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》（1928年10月）”，结合所学知识可知，当时的“白色政权”和第一个“红色政权的区域”分别指的是南京国民政府和井冈山革命根据地。原因：根据所学知识，从社会性质、政治、经济、思想和中国革命发展的历史趋势等方面分析可知，中国的红色政权能长期存在的原因主要有，半殖民地半封建中国的经济政治发展极不平衡，工农群众经过国民革命的影响，良好的群众基础，相当力量的正式红军的存在，中国共产党的正确领导，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 （2）必要性：根据材料二中“国家收入粮食540亿斤，支出粮食587亿斤，赤字达47亿斤”“城市人口和工业就业人数激增”可知，减少粮食赤字，保证城市居民粮食供应；根据“一些私人粮商又乘机抢购粮食，囤积待机。市场粮价大幅上涨，造成人心惶惶”可知，打击不法粮商投机活动，稳定粮价和市场秩序；根据“随着我国大规模经济建设开始，大批农民从农村进入城市”，结合所学知识可知，国家实行“统购统销”政策，是为了保证第一个五年计划顺利进行，为工业化积累资金，加速对农业社会主义改造。 (3)意义：根据材料三中“允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营”，结合所学知识，从发展生产力、实现农业现代化和改革开放大局等方面分析可知，当前进行土地承包经营权流转改革，可克服家庭分散经营的弊端，有利于形成规模化的现代农业，有利于提高农产品的商品化、社会化程度，更能适应市场经济的需要，进一步解放农村劳动力，增加农民收入，有利于鼓励农民对加大对农业基础设施的投入。 19．（22-23高一上·广东广州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  近代以来，中国的反动阶级及其外国的主子们长期盘踞在城市，特别是大中城市，使得城市中的反动势力十分强大。几千年的农业社会，使得城市中资产阶级的力量弱小，虽然市民比较普遍，但生产和经营基本都以家庭为主，思想极其狭隘。革命要想发展，必需重视对落后的农村的改造，必需充分团结好农民阶级。 ——毛泽东《中国社会各阶级的分析》 材料二  1978―1988年，在各类乡镇企业就业的农民达到9000多万人，镇成为当时农村劳动力向城市迁移的最主要目的地。这一时期人口迁移以短距离迁移为主，以小城镇为主导的“自下而上”农村城市化模式逐步建立。1990年代后，呈现出农村人口向大中城市流动和内地人口向沿海地区流动的趋势。1982年,规模最大的10个城市吸纳了11.86%的流动人口,1990年上升为17.04%。大城市和沿海城市逐渐主导了我国的城镇化进程。 ——摘编自殷江滨、李郇《中国人口流动与城市化进程的回顾与展望》 (1)据材料一并结合所学知识，指出毛泽东对中国社会的分析及开辟的革命道路 (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使20世纪八九十年代我国人口流动的原因，并概括其阶段性特点。 【答案】(1)分析：城市反动力量强大；中国资产阶级弱小；市民思想狭隘；农民革命意愿强烈。道路:农村包围城市，武装夺取政权。 (2)原因：家庭联产承包责任制解放了农村劳动力；乡镇企业发展迅速；市场经济体制改革激活了劳动力市场；工业化发展和城市化进程加快。(答出其中2点即可) 特点: 20世纪80年代，以短距离迁移为主，从乡村转移到小城镇；20世纪90年代，向大中城市和沿海城市流动。 【详解】（1）分析：根据材料一“中国的反动阶级及其外国的主子们长期盘踞在城市，特别是大中城市，使得城市中的反动势力十分强大”得出城市反动力量强大；根据材料一“使得城市中的反动势力十分强大”得出中国资产阶级弱小；根据材料一“虽然市民比较普遍，但生产和经营基本都以家庭为主，思想极其狭隘’得出市民思想狭隘；根据材料一“革命要想发展，必需重视对落后的农村的改造，必需充分团结好农民阶级”得出农民革命意愿强烈，农村改造非常有必要。革命道路：通过分析，毛泽东开辟的革命道路是农村包围城市，武装夺取政权。 （2）原因:根据材料二和所学知识可从家庭联产承包责任制解放了农村劳动力；乡镇企业发展迅速；市场经济体制改革激活了劳动力市场；工业化发展和城市化进程加快等方面分析。特点：根据材料“1978―1988年，在各类乡镇企业就业的农民达到9000多万人，镇成为当时农村劳动力向城市迁移的最主要目的地。这一时期人口迁移以短距离迁移为主，以小城镇为主导的‘自下而上’农村城市化模式逐步建立”可知，20世纪80年代，以短距离迁移为主，从乡村转移到小城镇；根据材料二“1990年代后，呈现出农村人口向大中城市流动和内地人口向沿海地区流动的趋势。1982年,规模最大的10个城市吸纳了11.86%的流动人口,1990年上升为17.04%。大城市和沿海城市逐渐主导了我国的城镇化进程”可知，20世纪90年代，向大中城市和沿海城市流动。 20．（23-24高一上·广东清远·期末）马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义基本原理与中国具体实际日益结合的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料一  八七会议后，怎样夺取武装斗争的胜利，革命应该走什么道路，便成为摆在党面前的根本性的问题。中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利，而必须首先在农村建立革命根据地，积蓄革命力量，在条件成熟时夺取城市，最后夺取全国革命的胜利。这一条适合中国实际的正确革命道路，是马克思主义在中国创造性地运用和发展。 ——摘编自《中国共产党简史》等 材料二  改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！ ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称，概括“适合中国实际的正确革命道路”开辟的意义。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出中华民族实现“伟大飞跃”有哪些表现，并分析取得飞跃的原因。 【答案】(1)名称：井冈山革命根据地 意义：“适合中国实际的正确革命道路”的开辟，意味着中国共产党人在实践中认识到了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的重要性。这一道路的开辟，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础，也证明了马克思主义在中国的成功应用和发展。同时，它也为后来的中国社会主义建设提供了重要的经验和启示。 (2)表现：经济高速发展；基础设施建设在众多领域走在世界前列；科技发展、教育文化事业、医疗卫生事业取得巨大进步；国防和军队改革取得历史性突破；国际影响力不断扩大，中国为世界和平与发展提供中国方案。 原因：中国共产党的正确领导；中国特色社会主义理论体系的引领；人民群众的辛勤劳作。 【解析】【小题1】本题是特点类、影响类材料分析题。根据所学可知，中国共产党创建的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。据材料“适合中国实际的正确革命道路”开辟的意义可以从理论、实践和对后世影响等方面进行分析，如这一道路的开辟体现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、为中国革命的胜利奠定基础、为以后的社会主义建设提供经验等。 【小题2】本题是特点类、背景类材料分析题。根据所学，可以从综合国力的提升和国际影响力的不断提高等角度分析中华民族实现“伟大飞跃”，具体包括经济发展速度提高、教科文卫事业发展、国防和军队改革的突破、中国为世界发展提供中国方案。原因方面可以从党的领导、理论指导和人民群众的努力等方面分析，从而得出结论。 21．（22-23高一上·广东广州·期末）国家统一是中华民族的根本利益。阅读下列材料，回答问题。 材料一  为进一步巩固对广大西南地区的统治，雍正皇帝在改土归流的基础上实行了一系列的开发政策。针对土税繁多且杂乱的现象，雍正采取轻收、划一政策，按内地“摊丁入亩”征收。雍正还在西南地区丈量土地、鼓励开垦，针对大量无主荒地或生荒地，他发牛种，给银两，分房屋以鼓励垦种。开发水路交通也是其措施的重要内容，如清廷在苗区组织苗民修筑公路，所修公路北达四川、东入贵州。雍正还在少数民族地区普遍开设学校，批准各州县科举之名额。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》等 材料二  “和平统一，一国两制”的方针充分地照顾到了台湾同胞的最大利益。海峡两岸山水相连、骨肉同胞血脉相通，两岸统一后，台湾同胞可以与大陆人民共享中华民族在国际上的尊严和荣誉。两岸不仅在政治上可以共存，和平共处，而且在经济上合作往来，互惠互补。将台湾社会长治久安与中华大业统一在“一国两制”的架构下.无一不符合包括台湾同胞在内的全体中国人民的最大利益。因此，以“一国两制”解决台湾问题，实现两岸的和平统一是最佳的选择。 ——摘编自民革中央联络部《台湾前途与“一国两制”》 (1)根据材料一，概括清政府边远地区管理政策的特点并说明其产生的积极影响。 (2)概括材料二的基本主张，并结合所学知识分析其理由。 (3)综合上述材料，谈谈你对国家统一问题的认识。 【答案】(1)特点：中央政府统一规划、系统开发；措施全面，涉及政治、经济、文化教育等多方面；注重基础设施建设；重视发挥少数民族的自主性，培养其文化素养。影响：使我国统一的多民族国家进一步巩固和发展；各族人民间的经济文化联系和交流进一步加强，边疆地区得到进一步开发；我国辽阔的版图最终奠定。 (2)基本主张：“一国两制”是解决台湾问题，实现祖国统一的最佳方案。理由：两岸人民同根同源；“一国两制”构想保障台湾同胞的切身利益；“一国两制”是针对台湾问题而提出，更适用于台湾；符合两岸人民共同的政治经济利益。 (3)认识：中国自古以来便是统一的多民族国家；追求国家统一是不同时期人们的共同愿望；维护国家统一是我们不可推卸的责任。 【详解】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。第一小问特点，由材料一“雍正皇帝在改土归流的基础上实行了一系列的开发政策”可得出，中央政府统一规划、系统开发；根据材料一“雍正采取轻收、划一政策，按内地‘摊丁入亩’征收”“他发牛种，给银两，分房屋以鼓励垦种”“所修公路北达四川、东入贵州。雍正还在少数民族地区普遍开设学校”等可得出，措施全面，涉及政治、经济、文化教育等多方面；根据材料一“开发水路交通也是其措施的重要内容，如清廷在苗区组织苗民修筑公路”可得出，注重基础设施建设；据材料一“在苗区组织苗民修筑公路”“雍正还在少数民族地区普遍开设学校”可得出，重视发挥少数民族的自主性，培养其文化素养。第二小问积极影响，综合材料一和所学，从边疆开发、民族关系和国家发展等角度思考可得出，清政府对边远地区管理，使我国统一的多民族国家进一步巩固和发展，各族人民间的经济文化联系和交流进一步加强，边疆地区得到进一步开发，我国辽阔的版图最终奠定。 （2）本题是特点类、原因类材料分析题。第一小问基本主张，据材料二“以‘一国两制’解决台湾问题，实现两岸的和平统一是最佳的选择”可得出，“一国两制”是解决台湾问题，实现祖国统一的最佳方案。第二小问理由，据材料二“海峡两岸山水相连、骨肉同胞血脉相通”可得出，两岸人民同根同源；据材料二“无一不符合包括台湾同胞在内的全体中国人民的最大利益”，结合所学可知，“一国两制”构想保障台湾同胞的切身利益，符合两岸人民共同的政治经济利益，“一国两制”是针对台湾问题而提出，更适用于台湾。 （3）本题是认识类材料分析题。结合以上两则材料和所学，从国家、民族和个人等角度思考可知，中国自古以来便是统一的多民族国家，追求国家统一是不同时期人们的共同愿望，维护国家统一是我们不可推卸的责任。 22．（22-23高一上·广东深圳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三党的十八大以来，我国国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元；取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标志性、引领性重大科技成果；组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会；推动构建人类命运共同体，引领人类进步潮流。 ——摘编自田培炎《新时代中国特色社会主义的历史贡献》 (1)在材料一的①②③中任选一个事件，阐述其对中国革命产生的影响。 (2)结合所学知识，指出材料二中模范们身上所体现的时代精神。 (3)根据材料三，概括新时代取得的建设成就。 【答案】(1)①中共一大：正式宣告了中国共产党的诞生，中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，从此，中国革命的面貌焕然一新。 ②遵义会议：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 ③渡江战役：人民解放军占领国民党统治中心南京，国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束.(任选一个作答) (2)时代精神：艰苦奋斗、奋发图强。(任答一点，其他答案可酌情得分) (3)建设成就：国民经济保持快速增长；科技创新快速发展；打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会；提出人类命运共同体，国际影响力不断增强. 【详解】（1）①根据所学可知，中共一大，正式宣告了中国共产党的诞生，中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，从此，中国革命的面貌焕然一新。②根据所学，1935年1月在遵义召开遵义会议，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。③根据所学，渡江战役中人民解放军占领国民党统治中心南京，国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束。 （2）时代精神：根据所学，在全面建设社会主义建设时期，涌现出了一批模范人物，如大庆石油工人“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋等。他们身上呈现出了自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、忘我劳动、奉献为民、勇于创新的精神。 （3）建设成就：根据“党的十八大以来，我国国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元；”得出国民经济保持快速增长；根据“取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标志性、引领性重大科技成果；”得出科技创新快速发展；根据“组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会；推动构建人类命运共同体，引领人类进步潮流。”可得出打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会；提出人类命运共同体，国际影响力不断增强。 23．（23-24高一上·广东深圳·期末）中国史学源远流长，有着自己鲜明的特点。阅读材料，完成下列要求。 材料一  《史记》由西汉史学家司马迁所著，记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史，也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲，以人物“列传”为主体，被称为“纪传体”，成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨，在前代深厚的历史学积淀基础上，坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则，常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观、如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说，力求“通古今之变，成一家之言”。 ——摘编自瞿林东《中国史学史纲》 材料二  《中国共产党简史》展现了我们党自诞生之日起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命的历史。《简史》讲清了以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人艰辛探索、最终找到正确道路，从而推翻三座大山、建立新中国的历史；讲清了社会主义制度建立之后，党带领人民积极探索社会主义建设道路的历史；讲清了十一届三中全会以后我们党找到、坚持并不断开拓中国特色社会主义道路的历史；讲清了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的历史。 ——中共中央党史和文献研究院第二研究部邵建斌 (1)根据材料一、概括司马迁的史学研究精神，并结合所学知识，说明《史记》写作的历史背景。 (2)根据材料二并结合所学知识，你认为中国共产党百年的发展历史大致可分为几个发展阶段？你对学习中国共产党的历史有什么建议？ 【答案】(1)研究精神：旁征博引，重视收集史料；坚持客观的视角；借鉴前代经验，扩展研究体系；坚持以实践促进研究。 历史背景：汉武帝时代政治上中央集权君主专制得到加强；经过汉初的努力经济繁荣，国力强盛；思想上罢黜百家独尊儒术，重视文化教化，重视修史的传统；民族关系上凿通西域，北击匈奴；对外开通丝绸之路；司马迁个人的抱负、经历等。 (2)发展阶段：第一阶段：新民主主义革命阶段（1921-1949）；第二阶段：新民主主义过渡阶段（1949-1956） 第三阶段：社会主义建设的曲折发展阶段（1956-1976）；第四阶段：徘徊阶段（1976-1978） 第五阶段：中国特色社会主义建设阶段（1978-2012）；第六阶段：中国特色社会主义建设新时代阶段（2012年后）。 建议：坚持唯物史观与人民史观；坚持党的领导地位；坚持马克思主义与中国具体实践的结合。 【详解】（1）本题是特点类与背景类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问研究精神，根据材料一“《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观、如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说”结合所学知识可知，旁征博引，重视收集史料与坚持客观的视角；根据材料一“司马迁以儒家的历史观为宗旨，在前代深厚的历史学积淀基础上，坚持‘原始察终、见盛观衰’的著史原则”结合所学知识可知，借鉴前代经验，扩展研究体系；根据材料一“司马迁的游历见闻及民间传说”结合所学知识可知，坚持以实践促进研究。 第二小问历史背景，根据材料二“《史记》由西汉史学家司马迁所著”结合所学知识，从政治，经济，思想，民族关系与个人等角度进行分析。在政治上，汉武帝时代政治上中央集权君主专制得到加强；在经济上，经过汉初的努力经济繁荣，国力强盛；在思想上，罢黜百家独尊儒术，重视文化教化，重视修史的传统；在民族关系上，凿通西域，北击匈奴；对外开通丝绸之路；个人角度上，司马迁个人的抱负、经历等。综合以上，可知《史记》写作的历史背景。 （2）本题是特点类与认识类材料分析题。时空是近现代的中国。第一小问发展阶段，根据材料二“《简史》讲清了以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人艰辛探索、最终找到正确道路，从而推翻三座大山、建立新中国的历史”结合所学知识可知，第一阶段：新民主主义革命阶段（1921-1949）；根据材料二“讲清了社会主义制度建立之后，党带领人民积极探索社会主义建设道路的历史”所学知识可知，第二阶段：新民主主义过渡阶段（1949-1956）与第三阶段：社会主义建设的曲折发展阶段（1956-1976）；根据材料二“讲清了十一届三中全会以后我们党找到、坚持并不断开拓中国特色社会主义道路的历史”结合所学知识可知，第四阶段：徘徊阶段（1976-1978）与第五阶段：中国特色社会主义建设阶段（1978-2012）；根据材料二“讲清了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的历史。”结合所学知识可知，第六阶段：中国特色社会主义建设新时代阶段（2012年后）。 第二小问建议，根据材料二“讲清了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的历史。”可知，坚持党的领导地位并且坚持马克思主义与中国具体实践的结合；根据材料二“《中国共产党简史》展现了我们党自诞生之日起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命的历史”可知，坚持唯物史观与人民史观。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$