素养综合练测12 第2课时 内能的利用(课件PPT)-【中考拐点】2024年中考物理练测（南充专用）

素养综合练测12　 内能　内能的利用　 第2课时　内能的利用 2024南充物理 目 录 1 考点梯级狂练 2 考点综合检测 1 考点梯级狂练 1.（A级）下列关于内燃机的说法正确的是(  ) A.柴油机吸气冲程吸入的是柴油和空气的混合物 B.汽油机汽缸顶部有喷油嘴 C.做功冲程中内能转化为机械能 D.内燃机功率越大，效率越高 考点1　热机与热值 C 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 2.（A级）关于燃料及其热值，下列说法正确的是(  ) A.没有燃烧的燃料，热值等于零 B.燃料完全燃烧时，它的热值最大 C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关 D.燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多 C 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 3.（A级）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置。下列关于该两组实验的说法正确的是(  ) A.每组实验中，杯中物质的质量均应相等 B.每组实验中，燃料的质量均应相等 C.甲组实验中，可以根据温度计示 数的变化来比较吸热的多少 D.乙组实验中，可以根据加热时间 的长短来比较吸热的多少 A 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 4.（A级）如图所示，将水加热至沸腾后，塞子被冲出，此过程的能量转化方式与汽油机的            冲程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1 200 r/min，则1 s内完成           个冲程。 做功 40 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 5.（A级）如图所示是汽油机工作循环中的           冲程。“涡轮增压”发动机能提供足量的空气，使汽油更充分地燃烧，比普通发动机更节能；同样的汽油加在“涡轮增压”发动机内与普通发动机内相比较，其热值           （选填“更大”“一样大”或“更小”）。 压缩 一样大 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 6.（A级）某燃气热水器将20 L的水从20 ℃加热到70 ℃，完全燃烧了0.21 m3的煤气。水吸收的热量是           J，该燃气热水器烧水的效率是           。[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，水的密度为1.0×103 kg/m3，煤气的热值为4×107 J/m3] 考点2　热机的效率 4.2×106 50% 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 7.（A级）某型号家用汽车以72 km/h的速度匀速直线行驶了0.5 h，消耗了汽油3 kg，牵引力做的有用功为4.6×107 J。（q汽油＝4.6×107 J/kg）求： (1)汽车0.5 h通过的路程； 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 (2)3 kg汽油完全燃烧放出的热量； 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 (3)汽车发动机的效率（即热机效率）。（结果保留一位小数） 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 8.（A级）关于能量的转化和守恒，下列说法正确的是(  ) A.燃料燃烧时发光，内能转化为光能 B.水电站里的水轮机带动发电机，机械能转化为电能 C.植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为内能 D.能量是守恒的，不可能消失，所以不会发生能源危机 考点3　能量的转化和守恒 B 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 考点1 考点2 考点3 总目录 2 考点综合检测 一、单项选择题(每小题6分，共36分) 1.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是(  ) A.秋天树叶纷纷落下 B.沸腾时水中气泡的运动 C.端午节闻到煮粽子的香味 D.扫地时看见灰尘在空中飞舞 (满分：100分　时间：30分钟) C 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 2.湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的(  ) A.比热容大 B.密度大 C.流动性大 D.热值大 A 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 3.如图所示是一则公益广告，浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。重阳节前夕，学校倡议同学们用热水为奶奶洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是(  ) A.热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能 B.泡在热水中的脚温度升高，内能不变 C.洗脚过程中水的温度降低，比热容变小 D.洗脚水的温度越高，所含的热量越多 A 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 4.关于物体的内能，下列说法中正确的是(  ) A.物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 B.0 ℃的冰熔化成0 ℃的水内能不变 C.运动的物体比静止的物体内能大 D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 A 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 5.一台单缸四冲程柴油机，飞轮每分钟转3 000转，那么柴油机(  ) A.每秒钟活塞做功50次 B.每秒钟曲轴转动100次 C.每秒钟飞轮转动60转 D.每秒钟完成100个冲程 D 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 6.为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，东风汽车集团研发了一款新型汽车。与某款汽车同样油耗和使用条件下，发动机工作时，尾气中 “汽油味”明显降低，动力更强劲。如图所示是其发动机某一冲程示意图，下列有关说法错误的是(  ) A.尾气中“汽油味”降低，是因为汽油在汽缸中燃烧比较完全 B.该冲程是压缩冲程，将机械能转化为内能 C.汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可达100% D.该发动机减少了碳排放，有利于节约能源和环境保护 C 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 二、多项选择题（每小题8分，全部选对得8分，选对但不全的得4分，有错的得0分，共16分） 7.下列现象和推断符合实际的是(  ) A.图甲，抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色，说明分子在不停地做无规则运动 B.图乙，稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计 示数变大，说明分子间只有引力没有斥力 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 C.图丙，棉花被点燃，说明外界对物体做功，物体的内能增加，温度升高 D.图丁，当塞子跳起时瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减少，温度降低 【答案】ACD 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 8.小李家使用的燃气热水器，将30 kg的水从20 ℃加热到45 ℃，消耗了0.15 m3的天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值为4×107 J/m3，则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是(  ) A.水吸收的热量与水的末温成正比 B.水吸收的热量是3.15×105 J C.热水器的能量转化效率是52.5% D.热水器的能量转化效率与环境温度有关 CD 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 三、填空题（每空2分，共16分） 9.“烤红薯”是民间的一种街头小吃。“烤红薯”闻起来甜香浓郁，这是            现象；在制作过程中，红薯的内能           ，是通过            的方式来改变的。 扩散 增大 热传递 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 10.《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。已知酒的比热容是3.4×103 J/(kg·℃)，质量为0.5 kg的酒从20 ℃升高到40 ℃吸收的热量是           J；若煮酒位置海拔越高，水面上方的气压越          ，水的沸点会越低，一杯酒喝了一半以后，其比热容           。 3.4×104 低 不变 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 11.天然气有其他燃料所不具备的众多优点，例如，天然气与木柴、煤炭等传统燃料相比具有           更高的特点。如果瓶装天然气每瓶中装入0.05 m3天然气，每瓶天然气全部完全燃烧放出的热量有80%被水吸收，那么在标准大气压下可把          kg的水从20 ℃加热至沸腾。[q天然气＝4.2×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 热值 5 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 四、探究与解答题（第12小题20分，第13小题12分，共32分） 12.如图甲所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。 甲 乙 丙 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (1)为了便于比较，实验中要求两烧杯中放入规格           （选填“相同”或“不同”）的电加热器，目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量           ，从而通过            来反映吸收热量的多少。 (2)小佳在两只烧杯中应分别装入质量         （选填“相等”或“不相等”）的水和食用油。 相同 相等 加热时间 相等 甲 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (3)实验数据如表所示，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热           （选填“更长”或“更短”）的时间，此时水吸收的热量            （选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 加热时间/min 0 6 12 水的温度/℃ 20 45 70 食用油的温度/℃ 20 68 116 更长 大于 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (4)实验表明，          的吸热能力更强，图乙中能正确反映水和食用油的温度随加热时间变化的是          （选填“A”或“B”）。 水 乙 B 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (5)如图丙所示是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线，从图象可以看出，在一年中曲线C所示的城市气温变化较          （选填“大”或“小”），根据上面探究过程中所获得的知识可知，曲线C表示的是           （选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线。（c沙<c水） 大 丙 内陆 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 13.小华家里用的是天然气灶，他尝试估测该灶的效率。小华在水壶中加入4 L水，水的初温是20 ℃，然后将水烧开，他观察天然气表发现此次烧水用了0.1 m3天然气，天然气的热值为3.2×107 J/m3，水的密度为1.0×103 kg/m3，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，当地大气压为标准大气压。求： (1)水吸收的热量Q吸（不计水的热量损失）； 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 解：(1)水的质量：m水＝ρ水V水＝1.0×103 kg/m3×4×10-3 m3＝4 kg， 在标准大气压下，水的沸点为100 ℃，即水的末温为100 ℃， 则水吸收的热量：Q吸＝ c水m水Δt＝4.2×103 J/(kg·℃)×4 kg×(100 ℃－20 ℃)＝1.344×106 J； 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (2)天然气完全燃烧放出的热量Q放； 解：天然气完全燃烧放出的热量：Q放＝qV＝3.2×107 J/m3×0.1 m3＝3.2×106 J； 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 (3)天然气灶的效率η。 返回首页 第2课时　内能的利用 首页 总目录 本讲内容结束 解：汽车0.5 h通过的路程：s＝vt＝72 km/h×0.5 h＝36 km＝3.6×104 m； 解：3 kg汽油完全燃烧放出的热量：Q放＝mq汽油＝3 kg×4.6×107 J/kg＝1.38×108 J； 解：汽车发动机的效率：η＝×100%＝×100%≈33.3%。 解：天然气灶的效率：η＝×100%＝×100%＝42%。 $$