人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)

2016-01-04
| 2份
| 38页
| 1560人阅读
| 1282人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1015 KB
发布时间 2016-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 水精灵crystal
品牌系列 -
审核时间 2016-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4917008.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* 有理数: 整数和分数统称为有理数 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 * 几个重要概念 1、数轴:意义、三要素、点、----数对应。 。2、相反数:概念及求法、性质 3 3、绝对值:概念和性质 * 例1 如果向东走8千米记作+8千米,向西走5千米记作-5千米,那么下列各数分别表示什么? (1)+4千米; (2)-3.5 千米; (3)0千米 例2 把下列各数填入相应的集合中:      正数集合{ …};   负数集合{ …};   整数集合{ …};   分数集合{ …};   有理数集合{  …}; * 例题3、某检修队从A 地出发,在东西方向的公路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,这个检修队一天中行驶的距离记录如下(单位千米):-4,+7,-9,+8,+6,-5,-3。若检修队所乘的汽车每千米耗油0.3升,问在收工时在A地的什么位置?从出发到收工时总共耗油多少升? * 例4、在数轴上表示数-3,0 ,4, 并比较这些数的大小,用“<”号连接起来。 例5、 是有理数,试 探究 的值是多少? *  1.下面说法中正确的是( )   A.“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量;   B.如果汽球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米;   C.如果气温下降6℃记作-6℃,那么+8℃的意义就是零上8℃;   D.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米. * 2.用正数或负数表示下列各题中的数量:   (1)如果火车向东开出400千米记作+400千米,那么火车向西开出4000千米,记作______;   (2)球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示______;   (3)若-4万表示亏损4万元,那么盈余3万元记作______;   (4)+150米表示高出海平面150米,低于海平面200米应记作______; *  3.(1)如果把向北的方向规定为正,那么走3.5千米,走-1.2千米,走0千米的意义各是什么?   (2)一天中午12时的气温是20℃,下午2时的气温比中午上升了4℃,晚上8时的气温比中午12时下降了5℃,下午2时的气温是多少?晚上8时的气温是多少? * 6、数轴上到原点的距离为4的点表示的有理数是____; 7、某一天杭州的最低气温是零下3℃,最高气温是零上8 ℃,则一天的最大温差是______; 8、如图,两个圏分别表示负数和分数,请写出属于三个圈的重叠部分的数___________; 二选择题: 9、下列说法不具有相反意义的量的是( ) (A)向东2.5千米和向西2千米 (B)上升3米和下降1.5米 (C)零上6 ℃ 和零下5 ℃ (D)收入5000元和亏损5000元 负数 分数 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com * 12、一个数小于它的绝对值,那么这个数是( ) (A)正数 (B)负数 (C)整数 (D)零 * 13、有A、B、C、D、E、F共6位同学排在一起拍照,A说他左边第2个人是D,第4人是C,C说他右边第3人是E,左边第1人是B,F说D在他右边第一位,如果把他们“排列”在数轴上,E是最大的负整数。 (1)说出这6个同学的排列顺序 (2)若用连续整数表示这6位同学的位置,应怎样表示? 14、正式足球比赛对所用足球质量有严格的规定,下面是8个足球质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):+11,-24,+29,-11,+13,-39,+3,-5请指出哪一个足球的质量好一些,并用绝对值的知识说明。求出质量最大的足球的质量比质量最小的足球大多少克? * $$ 复习目标: 1.理解乘方的意义,会进行含乘方的运算 2.熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算 * 有理数的运算方法: 1、加法:   同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。   异号两数相加,取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。   一个数同0相加,仍得这个数。 2、减法:   减去一个数,等于加上这个数的相反数。 3、乘法:   两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。   任何数与0相乘,积仍为0。   几个不为0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;当负 因数有偶数个时,积为正。 复习指导: * 4、除法:   除以一个数等于乘以这个数的倒数。   两数相除,同号得正,异号

资源预览图

人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
1
人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
2
人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
3
人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
4
人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
5
人教版七年级数学上册 第一章:有理数 单元小结(课件,2份打包)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。