第32讲 尺规作图(课件PPT)-【中考2号】2024年中考数学讲义(四川专用)
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教辅
内容正文:
第32讲 尺规作图
2024四川数学
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
1
依标扣本 掌握必备知识
尺规作图
类型
其他作图
要求
几何作图主要涉及的知识
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(1)作一条线段等于已知线段:
类
型
所以AB为所作图形
(2)作一个角等于已知角:
所以∠O1=∠O
(3)作一条线段的垂直平分线:
所以CD垂直平分AB
(4)作一个角的平分线:
所以OC平分∠AOB
(5)过一点作已知直线的垂线
所以CF⊥AB
点在直线上
点在直线外
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(1)已知三边、两边及夹角、两角及夹边作三角形;底边与底边上的高作等腰三角形;一直角边和斜边作直角三角形
(2)过不在同一直线上三点作圆;作三角形的外接圆;作三角形的内切圆;作圆内接正方形;作正多边形
其他作图
(1)保留作图痕迹
(2)写答
要求
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(1)线段垂直平分线定理:到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
(2)三角形的性质:等腰三角形底边上的高、中线以及顶角的平分线互相重合(“三线合一”的性质);三角形面积的应用
(3)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧
(4)特殊四边形和正多边形的性质:特殊四边形的边角关系、正多边形的边角关系
(5)圆周角定理推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角
几何作图主要涉及的知识
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►课标要求1 能用尺规作图:作一个角等于已知角
1.如图,已知△ABC,M是边BC延长线上一定点,请用尺规作图法,在边AC的延长线上求作一点P,使∠CPM=∠B.(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,点P即为所求.
(对照2022年版新课标)
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55°
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►课标要求3 能用尺规作图:作一条线段的垂直平分线
3.(华师八上P90试一试改编) 如图,已知线段AB长为4.现按照以下步骤作图:
②过E,F两点作直线,与线段AB相交于点O.
则AO的长为__________.
2
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►课标要求4 能用尺规作图:过一点作已知直线的垂线
4.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,∠C=30°.
(1)用尺规完成以下基本作图:作∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作直线BC的垂线交BC于点E;
解:如图,射线BD,直线DE即为所求.
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(2)求△DEC的周长.
解:在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,∠C=30°.
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∵DA⊥AB,DE⊥BC,BD平分∠ABC,
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►课标要求5 能用尺规作图:过直线外一点作这条直线的平行线(★2022版新增)
5.下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:
已知:如图,直线l和直线l外一点A.
求作:直线AP,使得AP∥l.
作法:如图,
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①在直线l上任取一点B(AB与l不垂直),以点A为圆心,AB为半径作圆,与直线l交于点C;
②连接AC,AB,延长BA交所画圆于点D;
③作∠DAC的平分线AP.
直线AP就是所求作的直线.
根据小星同学设计的尺规作图过程补全图形.
(保留作图痕迹)
解:如图,直线AP即为所求.
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►课标要求6 能用尺规作图:已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边作三角形
6.(人教八上P35探究2改编) 已知三角形的三条边,求作这个三角形.(不要求写作法)
已知:线段a,b,c.求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a.
解:如图,△ABC即为所求.
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7.(人教八上P38探究3改编) 如图,已知线段a,b和∠α,用尺规作一个三角形ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠α.(要求:不写作法,只画图,保留作图痕迹)
解:如图,△ABC即为所求.
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8.(人教八上P39探究4改编) 已知:∠α,∠β,线段c.
求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c.(不写作法但保留作图痕迹)
解:如图,△ABC即为所求.
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►课标要求7 能用尺规作图:已知底边及底边上的高线作等腰三角形
9.(华师八上P91习题T3改编) 已知:如图,线段a和线段b.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,BC边上的高线为b.
解:如图,△ABC即为所求.
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►课标要求8 能用尺规作图:已知一直角边和斜边作直角三角形
10.(华师八上P91习题T4改编) 已知:线段m,n;求作:分别以线段m,n为斜边和直角边的直角三角形.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
解:如图,△ABC即为所求.
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►课标要求9 能用尺规作图:作三角形的外接圆、内切圆
(1)尺规作图:求作△ABC的外接圆;(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,⊙O即为所求.
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(2)求△ABC的外接圆劣弧AC的长.
解:如图,连接OA,OC.
∵∠B=45°,
∴∠AOC=2∠B=90°.
∴△AOC为等腰直角三角形.
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12.(人教九上P99思考改编) 如图是一块三角形的铁皮,现要在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大.请你在图上作出符合要求的圆.(不写作法,保留作图痕迹)
解:如图,⊙O即为所求.
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13.(华师九下P66例题改编) 如图,已知AC为⊙O的直径,请用尺规作图法,分别作出⊙O的内接正方形和正六边形.(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,正方形ABCD和正六边形AEFCGH即为所求.
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►课标要求11 *能用尺规作图:过圆外一点作圆的切线(★2022版新增)
14.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=45°.
(1)请用尺规作出⊙O的切线AD;(保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,切线AD即为所求.
(2)在(1)的条件下,若AB与切线AD所夹的锐角为75°,
⊙O的半径为2,则BC的长为__________.
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2
聚焦中考 培育核心素养
四个基本作图的痕迹如图1~图4所示,
下列关于四条弧(①②③④)的说法正确的是( )
B.弧②是以P为圆心,任意长为半径所画的弧
C.弧③是以A为圆心,任意长为半径所画的弧
D.弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧
基本尺规作图
命题点
1
D
图1 图2
图3 图4
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命题点1
命题点2
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☞变式 (2023·创编) 用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作
图是( )
A.作一个角等于已知角
B.作一条线段等于已知线段
C.作已知直线的垂线
D.作角的平分线
B
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命题点1
命题点2
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A.20° B.30°
C.40° D.50°
与尺规作图有关的计算与证明
命题点
2
B
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命题点1
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课堂反馈 落实学业要求
1.(2022·资阳) 如图,在△ABC中,按下列步骤作图:
第一步:在AB,AC上分别截取AD,AE,使AD=AE;
第二步:分别以点D和点E为圆心、适当长(大于DE的一半)为半径作圆弧,两弧交于点F;
第三步:作射线AF交BC于点M;
第四步:过点M作MN⊥AB于点N.
下列结论一定成立的是( )
A.CM=MN B.AC=AN
C.∠CAM=∠BAM D.∠CMA=∠NMA
C
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B
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4.(2023·成都) 如图,在△ABC中,D是边AB上一
点,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,
AC于点M,N;
②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;
③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;
④过点N′作射线DN′交BC于点E.
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5.(2021·自贡) 如图,△ABC的顶点均在正方形网格格点上,只用不带刻度的直尺,作出△ABC的角平分线BD(不写作法,保留作图痕迹).
解:如图,线段BD即为所求.
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本讲内容结束
请完成《练测本》P65~66素养综合练测32
►课标要求2 能用尺规作图:作一个角的平分线
2.(华师八上P87试一试改编) 如图,∠AOB=70°,
以点O为圆心,以适当长为半径作弧分别交OA,
OB于C,D两点;分别以点C,D为圆心,以大于
CD的长为半径作弧,两弧相交于点P;以O为端点
作射线OP,在射线OP上取点M,连接MC,MD.若测得∠CMD=40°,则∠MDB=__________.
①分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径画弧,两
弧分别相交于点E,F;
∴BC=2AB=8,AC===4,∠ABC=90°-30°=60°.
∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC=30°.
∴∠C=∠DBC.∴DC=DB.
∵DE⊥BC,∴CE=EB=BC=4.
∴DA=DE.∴△DEC的周长为CD+DE+CE
=CD+DA+CE=AC+CE=4+4.
11.如图,△ABC中,∠A=75°,∠B=45°,AC=4.
∴OA=AC=×4=2.
∴的长为=π.
2
A.弧①是以O为圆心,OA长为半径所画的弧
(2023·凉山州) 如图,在等腰△ABC中,∠A=
40°,分别以点A、点B为圆心,大于AB长为半径画弧,
两弧分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交
于点D,连接BD,则∠DBC的度数是( )
☞变式 (2022·成都) 如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交边AB于点E.若AC=5,BE=4,∠B=45°,则AB的长为__________.
2.(2022·巴中) 如图,在菱形ABCD中,分别以
C,D为圆心,大于CD为半径画弧,两弧分别交
于点M,N,连接MN,若直线MN恰好过点A与
边CD交于点E,连接BE,则下列结论错误的是( )
A.∠BCD=120° B.若AB=3,则BE=4
C.CE=BC D.S△ADE=S△ABE
3.(2023·眉山) 如图,△ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于AB长为半径作弧,两弧交于点M,N,直线MN交AB于点E,连接CE交AD于点F,过点D作DG∥CE,交AB于点G,若DG=2,
则CF的长为________.
若△BDE与四边形ACED的面积比为4∶21,则的值为________.
6.(2023·益阳)如图,在▱ABCD中,AB=6,
AD=4,以A为圆心,AD的长为半径画弧交
AB于点E,连接DE,分别以D,E为圆心,
以大于DE的长为半径画弧,两弧交于点F,作
射线AF,交DE于点M,过点M作MN∥AB交BC于点N.则MN的长为__________.
$$