内容正文:
第1讲 实数的相关概念及运算
2024四川数学
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
1
依标扣本 掌握必备知识
实数的相关概念及运算
分类
按性质分
【温馨提示】
数轴
相反数
绝对值
按定义分
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按性质分:正实数,⑤_________,负实数(⑥_________既不是正数也不是负数)
按定义分
有理数
整数
正整数
①_____
负整数
分数
正分数
②_______
无理数
正无理数
负无理数
0
负分数
无限④_________小数
有限小数或③_________小数
无限循环
不循环
0
0
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【温馨提示】
1.常见的几种无理数
(1)有规律但不循环的小数,如0.010 010 001…(相邻两个1之间依次多一个0)等;
(4)一些三角函数值(含有根式),如tan 60°,cos 30°等.
2.判断一个实数是不是无理数应遵循:一化简,二辨析,三判断.
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数轴
作用
(1)比较两个数的大小:数轴上,右边的点比左边的点表示的数大
(2)表示A,B两点间的距离:AB=|xA-xB|
(3)解决数轴上的动点问题
向右移动a个单位,则加上a个单位
向左移动b个单位,则减去b个单位
口诀:左减右加
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定义:只有符号不同的两个数互为相反数;a,b互为相反数⇔a+b=⑦_______
非零实数a的相反数是⑧_______;0的相反数是0
几何意义:在数轴上,位于原点两侧,到原点距离相等的两个点
表示两个数互为相反数(除0外)
相反数
0
-a
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定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫这个数的绝对值
非负性:|a|≥0;双重性:如当|x|=3,则x=⑨_______
规律:一个正数的绝对值是它本身;
0的绝对值是0;
负数的绝对值是它的相反数,
±3
即|a|=
a(a>0),
0(a=0),
-a(a<0)
去绝对值符号
(1)有条件限制:如|a-3|=⑩_______(a<3);
(2)无条件限制:|a-b|=
3-a
a-b(a≥b),
b-a(a<b)
|a|=|b|⇔a=b或⑪_________
a=-b
绝对值
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实数的相关概念及运算
倒数
科学记数法
运算
实数比较大小
+,-
×,÷
乘方
常见运算
运算顺序
提分点拨
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定义:乘积为1的两个数互为倒数.a,b互为倒数⇔ab=⑫______
规律:非零实数a的倒数是⑬_______;0没有倒数
倒数
1
科学记数法
形式:a×10n
(1)确定a:1≤|a|<10
(2)确定n
|原数|≥10时:n为正整数,等于原数的整数位数减1;
|原数|<1时:n为负整数,n的绝对值等于原数左起第一个非零数字前面0的个数(含整数位数的0)
如109.68亿=⑭_____________;-0.000 30=⑮___________
1.096 8×1010
-3×10-4
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+,-:减去一个数,等于加上这个数的相反数
×,÷:除以一个数,等于乘这个数的倒数
乘方:an=a·a·…·a
n个a
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常见运算
0次幂:a0=1(a≠0)(任何非零数的0次幂都等于1)
-1的n次幂:(-1)n=
1(n为偶数),
-1(n为奇数)
乘方:如-24=⑱_____;(-2)4=⑲_____;-(-2)4=
⑳_______(认准底数)
-16
16
-16
-2
-0.1
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运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减;若有括号,先算括号里面的
【提分点拨】关于“本身”的问题
0
0
0,1
0,±1
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数轴比较法:数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的㉗______
类别比较法:正数>0>负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而㉘_______
差值比较法:a-b>0⇔a>b;a-b=0⇔a=b;a-b<0⇔a<b
实数比较大小
大
小
乘方比
较法
(2)两个无理数
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►课标要求1 理解负数的意义.了解无理数和实数,知道实数由有理数和无理数组成
(对照2022年版新课标)
②③⑦
⑤⑧
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2.数学文化(人教七上P27阅读与思考改编) 我国是较早认识负数的国家,
南宋数学家李冶在算筹的个位数上用斜画一杠表示负数,如“-32”写
成“ ”,下列算筹表示负数的是( )
B
A.
B.
C.
D.
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►课标要求2 初步认识实数与数轴上的点具有一一对应关系,能用数轴上的点表示一些具体的实数,能比较实数的大小
3.[北师八上P39议一议(2)改编] 如图,数轴上点A所表示的数是____________.
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4.(人教七上P52复习题1 T10改编) a,b在数轴上的对应点的位置如图
所示,把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列为________________.
b<-a<a<-b
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►课标要求3 能借助数轴理解相反数和绝对值的几何意义,会求实数的相反数、绝对值
5.(湘教七上P9练习 T2改编) 数轴上到原点距离3.7个单位长度的点表示
的数是__________.
±3.7
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6.如图,数轴上有A,B,C,D四个点.
(1)到原点距离相等的点是__________和_________;
(2)(北师八上P39想一想改编) 点A表示的数是__________,它的相反数
是__________,绝对值是__________,倒数是________.
A
D
-2
2
2
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►课标要求4 了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,会按问题的要求进行简单的近似计算
7.(华师七上P77复习题T11改编)
(1)2 024精确到百位记作为_____________;
(2)-0.009 493精确到千分位为__________.
2.0×103
-0.009
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►课标要求5 会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示)
8.一天有8.64×104秒,一年如果按365天计算,用科学记数法表示一年
有_________________秒.
3.153 6×107
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►课标要求6 掌握实数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主)
9.阅读理解 (2023·包头) 定义新运算“⊗”,规定:a⊗b=a2-|b|,则
(-2)⊗(-1)的运算结果为( )
A.-5 B.-3
C.5 D.3
D
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解:原式=3-1-4=-2.
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2
聚焦中考 培育核心素养
中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的
国家.若收入500元记作+500元,则支出237元记作( )
A.+237元 B.-237元
C.0元 D.-474元
(2023·巴中) 下列各数为无理数的是( )
实数及其分类
命题点
1
B
C
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命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
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A.1 B.2
C.3 D.4
C
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命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
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1.解决此类问题的关键是准确把握有理数、无理数及实数的概念,不能片面地从形式上判断属于哪一类数,对有关实数进行归类时,必须对已给出的某些数进行化简,对最简结果进行归类.
2.如果一个数是小数,它是否属于有理数,就看它是否能化成分数的形式,所有的有限小数和无限循环小数都可以化成分数的形式,因而属于有理数,而无限不循环小数,不能化成分数形式,因而不属于有理数.
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命题点1
命题点2
命题点3
命题点4
命题点5
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(2023·自贡) 如图,数轴上点A表示的数是2 023,OA=OB,
则点B表示的数是( )
数轴及相反数、绝对值、倒数
命题点
2
B
已知|2x-4|+|3y-9|=0,则(x-y)2 024=________.
1
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命题点5
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∴a+1=0,b-2=0,c+3=0.
解得a=-1,b=2,c=-3.
∴原式=-1×(2-3)=1.
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初中阶段有三种类型的非负数,分别为绝对值、偶次方、二次根式(算术平方根),当它们的和为0时,必须满足其中每一项都等于0.
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据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报,
截至2022年12月底,全国共有共青团员7 358万.数据7 358万用科学记
数法表示为( )
A.7.358×107 B.7.358×103
C.7.358×104 D.7.358×106
科学记数法(重点)
命题点
3
A
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☞变式 (2023·内江) 作为世界文化遗产的长城,其总长大约为
6 700 000 m,将6 700 000用科学记数法表示为( )
A.6.7×105 B.6.7×106
C.0.67×107 D.67×108
B
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实数的大小比较
命题点
4
A
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☞变式 点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的实数分别是a,b,
下列结论错误的是( )
A.|b|<2<|a| B.1+2a<1-2b
C.-a<b<2 D.a<-2<-b
C
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1.正数大于0,0大于负数,所有正数都大于负数.
2.两个正数相比较,绝对值大的数较大.两个负数相比较,绝对值大的数反而小.
3.借助数轴是比较实数大小的有效方法,在数轴上表示的数右边的总比左边的大.
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命题点1
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有下列四个算式:
①(-5)+(+3)=-8;②-(-2)3=6;
实数的运算(重点)
命题点
5
其中,正确的有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
C
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3
课堂反馈 落实学业要求
1.(2023·内江) -2的绝对值是( )
C
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C
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3.(2023·成都) 2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成
功发射第五十六颗北斗导航卫星.北斗系统作为国家重要基础设施,深
刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定
位量超3 000亿次.将数据3 000亿用科学记数法表示为( )
A.3×108 B.3×109
C.3×1010 D.3×1011
D
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4.(2023·眉山) 生物学家发现了某种花粉的直径约为0.000 002 1毫米,
数据0.000 002 1用科学记数法表示正确的是( )
A.2.1×10-6 B.21×10-6
C.2.1×10-5 D.21×10-5
A
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4(答案不唯一)
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6.(2023·德阳) 2023年5月30日,“神舟”十六号载人飞船成功发射,
在距离地球400千米的中国空间站与“神舟”十五号三人乘组顺利实现
在轨换岗.其中400千米用科学记数法表示为__________米.
4×105
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9.阅读理解 (2023·遂宁改编) 我们规定:对于任意实数a,b,c,d有[a,b]*[c,d]=ac-bd,其中等式右边是通常的乘法和减法运算,如[3,2]*[5,1]=3×5-2×1=13.求[-4,3]*[2,-6]的值.
解:[-4,3]*[2,-6]
=-4×2-3×(-6)
=10.
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10.(2023·嘉兴) 下面四个数中,比1小的正无理数是( )
A
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11.(2023·杭州) 已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中-1<a<
0,0<b<1.若a×b=c,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴
上的位置可能是( )
B
A B
C D
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本讲内容结束
请完成《练测本》P1~2素养综合练测1
(2)特殊的无理数(π及化简后含π的数),如,π+1等;
(3)开方开不尽的数,如,,等;
实数和数轴上的点是一一对应的.如在数轴上的画法:
-1
常见开方:,,,,,,,,如==4;=㉑_______,=㉒_______
负整数次幂:a-p==(a≠0,p为正整数)(倒底数,反指数)
去绝对值符号:如|-2|=⑯________,|1-|=⑰_______
2-
倒数等于本身的数是±1;相反数等于本身的数是㉓_______;绝对值等于本身的数是非负数;平方等于本身的数是0,1;平方根等于本身的数是㉔_______;算术平方根等于本身的数是㉕_______;立方等于本身的数是0,±1;立方根等于本身的数是㉖_______.
作商比较法:a,b为正实数,则>1⇔a>b;=1⇔a=b;<1⇔a<b
(1)一个有理数和一个无理数:如2.1与→(2.1)3>()3
同次开方:如2与3→(2)2<(3)2
异次开方:如与→()6<()6
1.(人教七下P57习题T2改编) 在实数:①,②3.141 592 654,③ ,④0,⑤-,⑥,⑦,⑧-0.301 300 130 001…中,正有理数有__________,负无理数有________.(填序号)
-1
-
10.(2023·自贡) 计算:|-3|-(+1)0-22.
11.(2023·内江) 计算:(-1)2 023++3tan 30°-(3-π)0+|-2|.
解:原式=-1+4+3×-1+2-
=-1+4+-1+2-
=4.
A.0.618 B.
C. D.
☞变式 下列各数:-,,0,0.56,,-0.101 001 000 1…(每两个1之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( )
A.2 023 B.-2 023
C. D.-
☞变式 若(a+1)2+|b-2|+=0,求a(b+c)的值.
解:∵(a+1)2+|b-2|+=0,
下列实数:-1,0,,-,其中最小的是( )
A.-1 B.0
C. D.-
③+=;④-3÷=9.
☞变式 计算4-1-+(3-)0的结果是________.
A. B.-
C.2 D.-2
2.(2023·眉山) -的倒数是( )
A. B.-
C.-2 D.2
5.(2023·自贡) 请写出一个比小的整数________________.
7.(2023·巴中) 计算:
|3-|+-4sin 60°+()2.
解:原式=2-3+3-4×+2
=2-2+2
=2.
8.(2023·广安) 计算:
-12 024+-2cos 60°+|-3|.
解:原式=-1+1-2×+3-
=-1+1-1+3-
=2-.
A. B.-
C. D.
$$