第7讲 燃料及其利用（课件PPT）-【中考2号】2024年中考化学讲义（四川专用）

第7讲　燃料及其利用 2024四川化学 目 录 1 知识梳理 素养形成 2 典型例题 考法突破 3 实验探究 素养提升 4 真题自测 中考热身 1．缓慢氧化、自燃、燃烧和爆炸(化学)的区别与联系   缓慢氧化 自燃 燃烧 爆炸(化学) 概念         相同点   不同点         返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 2．下图为我国不同年份的能源结构图，下列说法不正确的是(　　) A．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C．天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D．液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 1 知识梳理 素养形成 1．燃烧的条件 (1)燃烧的概念：通常情况下，可燃物与________发生的一种________、__________的剧烈的__________叫做燃烧。 (2)燃烧的条件：①物质必须为__________；②可燃物与____________接触；③温度要达到燃烧所需的__________(也叫__________)。(三者缺一不可) (3)使燃料充分燃烧的方法：提供足够的______________，如调大燃气灶的进风口；增大燃料与_____________的接触面积，如将煤块做成蜂窝煤。 燃烧和灭火 知识点 1 氧气 发光 放热 氧化反应 可燃物 氧气(或空气) 最低温度 着火点 氧气(或空气) 氧气(或空气) 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 2．灭火的原理 灭火的原理：①清除或隔离__________；②隔绝_____________；③使 温度降到__________以下。(破坏燃烧的条件，满足其一即可灭火) 可燃物 氧气(或空气) 着火点 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 1．爆炸：可燃物在__________的空间内急剧地_________，在短时间内 聚积__________，使气体的体积__________而引起爆炸。__________、 __________、____________、氢气等可燃性的气体或__________、__________等粉尘与空气混合，遇到__________很有可能会发生爆炸。(这里的“爆炸”是指由化学变化引起的爆炸，不同于由物理变化引起的爆炸，如轮胎爆炸) 易燃物和易爆物的安全知识 知识点 2 有限 燃烧 大量的热 迅速膨胀 天然气 煤气 液化石油气 面粉 煤粉 明火 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 2．一些与燃烧和爆炸有关的图标 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 3．生活中的安全常识 (1)火灾时的自救方法：如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法 和灭火器材将火扑灭；如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应立即拨 打__________火警电话，并用__________捂住口鼻，蹲下__________或 沿墙壁跑离着火区域。 (2)发现天然气或液化石油气泄漏时，应立即______________________， 不能拨打电话或打开排气扇或开灯检查，避免产生电火花，造成爆炸。 119 湿毛巾 靠近地面 关闭阀门并打开门窗通风 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 (3)房间发生火灾时不能随便开门、开窗，否则会增加__________，使火势更加凶猛。 (4)家用电器着火时，应先立即__________，再灭火。 (5)进入地窖前要做__________试验，但沼气池或下水道里不能做此试验，易引起爆炸。 (6)使用燃煤或木炭取暖时要注意通风，防止__________中毒。 (7)加油站、面粉厂、纺织厂或煤矿矿井一定要__________。 氧气量 切断电源 灯火 CO 严禁烟火 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录   a．并非所有的燃烧都需要氧气参与，如氢气可以在氯气中燃烧；镁可以在氮气、二氧化碳中燃烧等。 b．着火点是物质的固有属性。对某一具体物质来说，其着火点一般不会随环境的不同而改变。灭火时只能把温度降低到可燃物的着火点以下，而不能降低可燃物的着火点。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 1．化学反应中的能量变化 (1)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着__________的变化。__________ 的变化通常表现为__________的变化。 (2)表现形式 ①__________(填“放热”或“吸热”，下同)反应。例如：物质燃烧，氧化钙与水反应，活泼金属与酸反应，酸碱中和反应等。 ②__________反应。例如：碳与二氧化碳的反应_____________________(填化学方程式)。 (3)化学反应中热量的利用：做饭、取暖；发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭；工程爆破等。 燃料的合理利用与开发 知识点 3 能量 能量 热量 放热 吸热 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 2．化石燃料的利用 生活中经常使用的化石燃料有______、_______、__________等，属于 __________能源。 (1)煤——“工业的粮食” 煤是复杂的__________，主要含有__________元素，还含有H和少量的N、S、O等元素以及无机矿物质。煤的综合利用：可以将煤干馏，即_________________，使煤分解为________、__________、煤气等有用的物质。煤气作为生活燃气，它的主要成分为________、________、__________和其他气体等。 煤 石油 天然气 不可再生 混合物 碳(或C) 隔绝空气加强热 焦炭 煤焦油 H2 CH4 CO 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 (2)石油——“工业的血液” 石油是__________，一种黏稠状的__________体，主要含__________、 __________元素。利用石油中各成分的__________不同，可以将石油分馏，得到不同的产品，如汽油、煤油、柴油等。 (3)天然气——主要成分为__________(化学式为__________) ①甲烷的物理性质：无色无味的__________，密度比空气__________，__________溶于水。 混合物 液 碳 氢 沸点 甲烷 CH4 气体 小 极难 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 ②甲烷的化学性质：可燃性。在氧气中充分燃烧，产生明亮的________火焰，生成二氧化碳和水。反应的化学方程式为____________________ ________。 ③甲烷的存在及用途：甲烷存在于煤矿的矿坑里、池沼的底部、海底埋藏的可燃冰(甲烷水合物)中。沼气池产生的沼气，其主要成分为甲烷， 常用作__________。 蓝色 2H2O 燃料 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 3．使用燃料对环境的影响 (1)燃料中的一些杂质燃烧时，产生的__________、__________等，在空气中遇水会形成酸雨。 (2)燃料燃烧不充分会产生__________等有毒气体。 (3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 (4)二氧化碳的大量排放会加剧__________。 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 温室效应 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 4．能源的利用与开发 (1)乙醇：俗称_______，其化学式为__________，属于可再生能源。乙醇在空气中完全燃烧放出大量的热，化学方程式为__________________ ______________。在汽油中添加适量乙醇(车用乙醇汽油)，可以节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。 (2)氢气(H2)被认为是理想的清洁、高能燃料，其优点是____________、 ______________、______________等。氢气在氧气中燃烧的化学方程式为___________________。 (3)正在利用和开发的其他新能源还有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能、可燃冰等。 酒精 C2H5OH 2CO2＋3H2O 原料来源广 燃烧放热多 产物无污染 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录   ①煤的干馏是隔绝空气加强热使煤分解，是化学变化。石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同进行分离，是物理变化。 ②氢能源不能广泛推广使用的原因是制取成本高，运输、贮存不方便。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 知识点1 知识点2 知识点3 总目录 2 典型例题 考法突破 (2023·滨州) 下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是(　　) A．森林失火时，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 B．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点 C．燃着的酒精灯不慎被碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹 布扑灭 D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积 【解析】 着火点是物质的固有属性。对一种具体物质来说，着火点一般不会随环境的不同而改变。煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，不能降低煤炭的着火点。 B 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 例1 例2 总目录 (2023·广安) 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。利用化学综合应用自然资源和保护环境，使人类生活变得更加美好。 (1)煤和石油是目前使用较多的两种能源，下列有关它们的说法不正确的 是______(填字母)。 A．煤和石油都是混合物 B．煤和石油综合利用的产品都有医药、炸药等 C．煤和石油都是不可再生能源 D．煤和石油的燃烧对环境都有害，应禁止使用 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 例1 例2 总目录 (2)新能源汽车是未来汽车的发展方向。相对于传统的燃油汽车，新能源汽车的优点是__________(任答一点即可)。 环保 8 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 例1 例2 总目录 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 例1 例2 总目录 3 实验探究 素养提升 实验7　燃烧条件的探究 1．探究方法：对比实验法和控制变量法。 (1)对比实验法：设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系。 (2)控制变量法：当研究多个因素之间的关系时，先控制其他几个因素不变，再研究其中一个因素的变化所产生的影响。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 2．实验探究及设计 实验方案 实验现象 实验结论 白磷a燃烧，红磷不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点 白磷a燃烧，白磷b不燃烧 燃烧需要氧气 (或空气) 白磷c通入氧气前不燃烧，通入氧气后燃烧 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 实验方案 实验现象 实验结论 乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点 棉球上的酒精燃烧，棉球上的水不燃烧 燃烧需要_______ 可燃物 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 3．实验分析 (1)薄铜片的作用：载体、__________。 (2)对于薄铜片上的白磷，水的作用是___________________；对于水中 的白磷，水的作用是__________和_____________________。 4．实验结论 燃烧的条件：__________、_________________________、___________ _______________，三者缺一不可。 导热 提供燃烧所需的温度 隔绝空气 提供燃烧所需的温度 可燃物 可燃物与氧气(或空气)接触 温度达到 可燃物的着火点 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 5．教材实验装置的改进 改进装置 改进理由 白磷的燃烧产物五氧化二磷会污染环境，教材实验装置的缺点是未密闭 [气球的作用：收集燃烧产物] 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创新实验。 (1)如图一所示，通过红磷与_____________及 ________________________形成对比实验，得 出燃烧的条件：________________，需要 ______________。写出实验中发生反应的化学 方程式：_____________________。 铜片上的白磷 水中白磷与铜片上的白磷 温度达到着火点 空气(或氧气) 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 (2)某同学查阅资料后，设计了图二实验，请你分 析实验中浸有烧碱溶液的棉花起的作用可能是 ________________。水中白磷没有燃烧的原因是 _______________________。 (3)图二实验的优点是______________________。 (4)图三实验中木屑先燃烧，能否说明木屑的着火点 比硬纸板的低？_______，原因是_______________ ____________________。 吸收生成的P2O5 没有与空气(或氧气)接触 更环保(或污染更小等) 不能 木屑与氧气的 接触面积比硬纸板大 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 (5)用如图装置探究可燃物燃烧条件(装置气密性良好)。已知：白磷的着火点为40℃。 步骤Ⅰ：点燃蜡烛，立即伸入锥形瓶中并塞紧瓶塞。 ——创新 步骤Ⅱ：一段时间后，待蜡烛熄灭并冷却至室温，打 开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭 活塞，观察到铝盒中的白磷燃烧。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 ①对比步骤Ⅰ中蜡烛点燃前后的现象，得出可燃物燃烧 的条件是________________________。 ②步骤Ⅱ中水参与反应的化学方程式为_____________ _____________。步骤Ⅱ中白磷可以燃烧，说明______ ________________________________________________ ________。 温度达到可燃物的着火点 CaO＋H2O ===Ca(OH)2 装置 中还有氧气，生石灰与水反应放热使温度达到白磷的 着火点 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 ③分析上述实验，下列说法正确的是_____(填字母)。 A．蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以蜡烛熄灭 B．蜡烛燃烧后瓶内还有少量氧气，但氧气浓度过低 导致蜡烛熄灭 C．铝盒的作用是载体、导热，生石灰的作用是与水 反应提供热量 BC 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 总目录 4 真题自测 中考热身 1．(2023·成都) 有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是 40℃和240℃)如图。下列说法正确的是(　　) 探究燃烧条件 焦点 1 B A．①②处说明燃烧需要可燃物 B．③④处说明燃烧需要氧气 C．①③处说明燃烧需要温度达到着火点 D．①④处燃烧时都能有效避免空气污染 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 2．(2023·自贡) 某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧(如图Ⅰ)；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。 (1)白磷燃烧的化学方程式为 _____________________。 (2)②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强 __________(填“增大”“不变”或“减小”)。 增大 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 (3)对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是_______________ ______________。 (4)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃， 说明可燃物燃烧需要的另一条件是______________。 温度需要达到可 燃物的着火点 与O2充分接触 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 3．(2023·巴中) 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是(　　) A．高楼发生火灾，用高压水枪灭火，其原理是降低可燃物的着火点 B．图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火 C．油锅着火迅速盖上锅盖，应用了隔绝空气灭火的原理 D．加油站、面粉加工厂必须严禁烟火 灭火的原理和方法 焦点 2 A 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 4．(2022·内江) 下列关于燃烧和灭火的说法错误的是(　　) A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭 C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触 D．家用电器着火时，立即用水浇灭 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 5．(2022·自贡) 2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，下列做法错 误的是(　　) A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风 B．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 C．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭 D．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话 A 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 6．(2023·内江) 某消防队到学校开展消防安全教育主题活动。本次活动中： (1)消防队员模拟炒菜时油锅着火，常采取的灭火措施是__________。 (2)消防队员使用高压水枪对燃着的木材喷水灭火，其主要原理是_______________________________。 用锅盖盖灭 使温度降到可燃物的着火点以下 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 7．(2022·攀枝花) 下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是(　　) 易燃物和易爆物的安全知识 焦点 3 C 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 8．(2021·成都) 有关粉尘爆炸实验说法正确的是(　　) A．剧烈燃烧一定会引起爆炸 B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C．鼓空气是为了增大氧气的含量 D．面粉加工厂必须严禁烟火 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 9．(2022·宜宾) 运输烧碱的车辆应张贴的危险化学品标志是(　　) A 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 10．(2022·乐山) “安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确 的是(　　) A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延 B．不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸 C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸 D．任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 11．(2020·自贡) 页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发 的能源。下列说法错误的是(　　) A．页岩气的主要成分是甲烷 B．页岩气是不可再生能源 燃料的利用和开发及对环境的影响 焦点 4 D．页岩气燃烧放出热量 C 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 12．(2021·绵阳) 化石燃料的使用促进了经济发展，也带来了一些问题， 如对环境造成不良影响，造成资源枯竭等。下列说法错误的是(　　) A．我国大力推广脱硫煤，有助于减少酸雨 B．埋于海底的可燃冰将来可能替代化石燃料 C．使用乙醇汽油作燃料，可节约石油资源 D．使发动机内汽油充分燃烧可减少CO2排放 D 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 13．(2020·宜宾) 化学与生产、生活密切相关。回答下列问题： 从源头上减少和消除污染是“绿色化学”的重要理念。工业燃煤会产生大气污染物SO2，为减少SO2的排放，煤燃烧时加入生石灰进行“固硫”。 (1)化石燃料包括煤、__________和天然气。 (2)SO2造成的环境污染问题主要是__________。 (3)煤燃烧时需不断鼓入空气，“固硫”最终生成CaSO4。“固硫”的化学方 程式是___________________________。 石油 酸雨 2CaO＋2SO2＋O2===2CaSO4 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 1．缓慢氧化、自燃、燃烧和爆炸(化学)的区别与联系   缓慢氧化 自燃 燃烧 爆炸(化学) 概念 进行得比较缓慢的氧化反应 由缓慢氧化引起的自发燃烧 通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应 可燃物在有限的空间内急剧燃烧，在短时间内聚积大量热，使气体体积迅速膨胀的剧烈氧化反应 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应   缓慢氧化 自燃 燃烧 爆炸(化学) 相同点 都是氧化反应，都有氧气参与，都要放出热量 不同点 反应平稳、不易被察觉 积蓄热量不能及时扩散，发光 发光、发热，反应剧烈，产生的热量能及时扩散 发光、发热，反应剧烈，产生的热量不能及时扩散 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 2.【解析】 由图可知，我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势；加大水电、风电的开发利用，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境；天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，煤燃烧会产生二氧化硫等污染物，石油燃烧会产生氮氧化合物等污染物，故天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料；液氢用作火箭燃料是因为氢气燃烧值大，氢气不易贮存和加注。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 【考向分析】 教材从人类利用燃烧反应的历史追溯引入，通过常见的燃烧现象，介绍燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。然后从化学反应中的能量变化入手，介绍燃料的合理利用与开发。考查本单元知识时将化学学科知识与社会知识紧密联系，内容涉及能源、环境等社会问题，突出化学在科技、社会、生活中的作用，体现化学的应用价值，让学生认识化学的重要性，体会化学与人类的关系，增强化学观念。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 【方法点拨】　本单元的命题方向主要是联系生产、生活实际，根据灭火原理，采取防火或灭火措施，考查学生解决实际问题的能力；运用控制变量思想设计燃烧条件等实验探究方案，培养学生科学探究与实践能力，初步体会调控化学反应的重要意义；结合实例(如氢能)从物质及其变化的视角，认识资源的综合利用、新能源的利用和开发，理解化学与生态环境保护的关系，知道资源开发、能源利用可能会对环境产生影响，树立环保意识。上述三个命题方向都是考查热点，其中资源的综合利用、新能源的利用和开发与环境保护将是开放性试题及项目式学习命题的热点。 返回首页 第7讲　燃料及其利用 首页 焦点1 焦点2 焦点3 焦点4 总目录 首尾呼应 本讲内容结束 请完成《默写手册》第7次默写、 《练测本》素养综合练测7 $$